中考试语文试题word版含答案Word格式.docx
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B、增加光照治疗季节性情绪失调。
C、坚持每天早晨接受30分钟光度为1万勒克斯的特定光线照射。
D、许多事情仅仅是动一下念头，在动手做之前就退缩了。
2、下列对“褪黑激素”的有关说明，错误的一项是（
A、人们晚上睡觉前的几个小时，是褪黑激素大量释放的时间段
B、褪黑激素的分泌和人类眼球接收的光线有关系
C、光照强烈时，人体内褪黑激素的合成也不会被抑制
D、冬季的时候日照量少，因此褪黑激素的合成就比较多
3、下面对“光照治疗”解说和推断正确的一项是（
A、如果是个早睡者，那么在清晨接受光照治疗的时间要推迟些.
B、每个患者选择光照治疗的时间会各不相同，要因人而异。
C、光照治疗要让患者对着光源看才能有效。
D、光照治疗时，要让人眼感受到环境中的最大的亮度。
二、古诗文阅读（40分）
初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客。
因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。
都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。
一再报，语益奇，乃矍然曰：
“天才也!
”请遂成文，极欢罢。
勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为“腹稿”。
尤喜著书。
初，祖通（祖父王通），隋末居白牛溪教授，门人甚众。
尝起汉、魏尽晋作书百二十篇，以续古《尚书》，后亡其序，有录无书者十篇，勃补完缺逸，定著二十五篇。
尝谓人子不可不知医，时长安曹元有秘术，勃从之游，尽得其要。
尝读《易》，夜梦若有者曰：
“《易》有太极，子勉思之。
”寤而作《易发挥》数篇，至《晋卦》，会病止。
勃与杨炯,卢照邻,骆宾王皆以文章齐名，天下称“王、杨、卢、骆”四杰。
崔融与张说评勃等曰：
“勃文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之。
”
（选自《新唐书·
列传·
文艺上》,有删节）
4、对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）
A、作《指瑕》以擿其失擿：
挑出错误
B、勃属文属：
通“嘱”,叮嘱,交付
C、勃往省,渡海溺水省：
探视,问候
D、数献颂阙下数：
多次
5、以下六句话,分别编为四组,全部直接表明王勃文才卓著的句子是（）
①九岁得颜师古注《汉书》读之,作《指瑕》以擿其失
②年未及冠,授朝散郎,数献颂阙下
③沛王闻其名,召署府修撰
④一再报，语益奇，乃矍然曰：
⑤援笔成篇，不易一字
⑥文章宏放，非常人所及，炯、照邻可以企之
A、①②⑤B、③④⑥C、①⑤⑥D、②③⑤
6、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）
A、王勃才华早露。
未成年时就被授予朝散郎一职,后来又被沛王征召担任署府修撰。
在滕王阁宴会上曾使都督为之折服而叹为“天才”。
B、王勃命运坎坷。
因戏作《檄英王鸡》一文被高宗怒逐出府；
又因擅杀官奴当诛，遇赦仍被除名；
后因渡海溺水,惊悸而死。
C、滕王阁盛会,都督原非诚心请众宾写序，于是提前让女婿写好序文，以夸耀女婿文才。
会上众宾客也都知趣地一一辞谢。
唯有王勃，慨然应允，自然引起了都督的不满。
D、从崔融、张说等人对王勃的评语中可以看出，历来“初唐四杰”的排序是公允的，杨炯、卢照邻等人的文采远不及他。
7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）官奴曹达抵罪，匿勃所，惧事泄，辄杀之。
（5分）
（2）因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。
（二）古代诗歌阅读（11分）
江楼月夜闻笛
刘沧
南浦蒹葭疏雨后，寂寥横笛怨江楼。
，
思飘明月浪花白，声入碧云枫叶秋。
河汉夜阑孤雁度，潇湘水阔二妃①愁
发寒衣湿曲初罢，露色河光生钓舟。
[注]①二妃：
指传说中舜的妻子娥皇和女英，死后成为湘水之神。
8、诗的首联在全诗中有什么作用？
请简要分析。
9、诗的颈联（第三联）抒发了诗人怎样的情感？
是如何抒发的？
（6分）
10、名句名篇默写（10分）
（1）
，问苍茫大地，谁主沉浮？
（2）她静默地远了，远了，
，走尽这雨巷。
（3）寻梦？
撑一支长篙，，满载一船星辉，
。
（4）复为慷慨羽声，
，
。
（5）真的猛士，，。
（6）惨象，
；
流言，
。
我还有什么话可说呢？
三、文学类文本阅读（25分）
家是地球的中心
谭延桐
回家多好啊！
这是美国哲学家威廉·
詹姆斯临终时所说的最后一句话。
1907年，威廉辞去了哈佛大学的教授，开始了他计划中的欧洲之旅。
所到之处，都会有欢迎伟大的威廉·
詹姆斯教授的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上。
可是，再了不起的荣誉也替代不了家，他太想家了。
当他三年后终于乘上回美国的轮船时，他已是疲惫不堪了。
就在轮船快要接近终点时，他一下子瘫倒在了座椅中，瘫倒在了一个越来越明亮的梦想中，从此就再也没有起来。
他终于算是把自己给领到接近家的地方了，家，终于定格在他最后的时光里了。
家，这个不是天堂却胜似天堂的地方，谁又不魂牵梦绕呢？
我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。
他在野外徘来徊去，泪水涟涟，风怎么也抹不去他脸上的斑斑泪痕……有一位打那里走过的人问他：
你这位先生啊，你怎么就不知道回家呢？
他感慨万端地说：
家？
我有家吗？
我的家在哪里呢？
我虽然有漂亮的房子，可房子是家吗？
……那位路人怔住了。
同样，我也怔住了。
是啊，荣誉再多，财富再多，可又有什么用呢？
当家是“1”的时候，荣誉越多，财富越多，后面的零无疑也就越多了；
可是，当家是“0”的时候呢？
……真是无法想像，一个人一旦没有了家，他的幸福又将放在哪里。
没有家的灵魂，是孤独的，凄凉的，甚至是悲哀的，无望的……难道不是吗？
我曾不止一次地目睹过春节期间火车站和汽车站的热闹场面：
长长的从售票大厅一直蜿蜒到车站广场或其他地方的一眼望不到头的购票队伍……他们等啊等啊，等了一整天甚至几天算是轮到他们了……票终于拿到手了！
似乎一个家终于攥在了他们手里一样！
他们笑了……他们怀着无比迫切的心情，急匆匆地踏上了回家的路——车上再挤，也挤不掉他们的结实的渴望。
哪怕是单腿站着……对，只要车上能够容下一只脚，就能容下他们对于家的拥抱……在外打工，钱是赚了一些，可钱再多，也不能作为足够的邮费，把整个的家从远方邮到自己身边的啊！
只有一种声音在他们的心间反复地播放着：
回到家里去！
……我理解他们！
我理解了……家，啊，家……究竟又是什么呢？
1995年，台湾举办了一项“公车欣赏，快乐上路”活动，即把一些精短诗作制成海报，张贴在车厢内，让诗歌伴随着人们或长或短的旅途，其中就有这么一首题为《家》的小诗
我的家就像铅笔盒。
爸爸是铅笔，在外帮人写字赚钱。
妈妈是橡皮擦，功课不对就帮我们擦掉。
爷爷是2B铅笔，画个小鸭给我看。
奶奶每天买菜花好多钱，就像自动铅笔每天都要吃笔芯。
我呢？
是铅笔爸爸、橡皮妈妈的小铅笔……
这是一位11岁的叫做苏幸的女孩子写的。
在这位女孩的眼中，家就像一个铅笔盒。
哦，铅笔盒，里面装着她的童话，她的一切。
多美好的事情啊。
如果拿走了这样一个“铅笔盒”，也便拿走了她心中的诗了。
由她心中的诗外化成的这首小诗，我们也就再也读不到了
在你的眼中，他的眼中，家又是什么呢？
也许，家是你最大的伤疤；
也许，家是你最重的行囊；
也许，家是你梦想中的梦想，牵挂中的牵挂；
也许……
你又会以怎样的态度对待它呢？
11、
（1）下面对这篇文章的理解和赏析，正确的两项是（5分）（）（）
A、这是一篇以“家”为话题的叙事散文，所选事例范围广泛。
另外，本文由于在结构上恰到好处地运用了过渡语段，显得很严谨。
B、本文语言通俗活泼又朴实平易，在这看似不经意的叙述中，深刻而又形象地阐述了“家”的含义，可谓言近旨远。
C、本文用例似乎是信手拈来，但实际上每个例子都经过了严格筛选，在从不同角度阐明主旨方面，具有不可替代的作用。
D、本文举詹姆斯的例子，意在说明叶落归根的思想观念不仅中国人有，美国人也有，因而叶落归根是超越国界和种族的人类所共有的情感。
E、本文引台湾小女孩那首充满童趣、题为《家》的小诗，其作用在于表明台湾回归祖国大家庭是包括儿童在内的台湾同胞的渴盼。
（2）这篇散文开篇就引用美国哲学家詹姆斯临终时说的“回家多好啊”这句话，这样写有什么作用？
（4分）
（3）第四段中，那位拥有漂亮房子的阔人为什么发出了“我的家在哪里？
”的感慨呢？
联系上下文谈谈你对这句话的理解。
（4）联系全文看，请你概括对“家”的认识。
四、语言文字运用（26分）
12、下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ）（3分）
A、作揖（yī）
倚靠（yī）
玄理（xuá
n）
不可胜（shè
ng）数
B、翌（yì
）年
悼念（dà
o）
溯（sù
）流
长歌当（dà
ng）哭
C、会晤（wù
尘埃（āi）
炙热（zhì
满载而归（zǎi）
D、舷窗（xiá
窈窕（yá
otiǎo）
停滞（zhì
疏朗不羁（jī）
13、下列各组词语，字形准确无误的一项是（
）（3分）
A、肄业
敷衍塞责
自怨自艾
轰堂大笑
B、兑现
不绝如缕
浅尝辄止
九宵云外
C、萎缩
卓有成效
激浊扬清
博闻强识
D、商榷
人事沧桑
生灵途炭
绿草如茵
14、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）
A、
中华民族自古以来便具有扶助他人的热肠，做善事，行义举，从善如流，这些美好的品德代代相传，直至今日。
B、孝心是不会因时代而改变的，冬温夏凊的本质，出自孝心。
子女行孝,随时皆可,给父母倒一杯水,也是在行孝道,不必等到不用做工养家时,才来行孝道。
C、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。
D、让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。
可如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
15、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）
A、近年来，关于励志成功学方面的书籍十分畅销，这种现象说明人们对成功的要求越来越迫切，也是人们对生活现状不满所致。
B、全国食品安全整顿活动自全面展开以来，各部门深入系统地分析典型案例和当前食品安全突出问题，加大了对各类案件的查处力度。
C、在综合科技实力以及科技人才等方面，我国与我国发展情况类似的印度相比，还有差距，与美国和日本的差距就更大了。
D、穿越四姑娘山的“驴友”终于平安归来，公众在为他们感到庆幸的同时，也对他们虚报人数、违规穿越等做法给予了严厉批评。
16、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
近年出现了所谓国学热。
重要的不是意见之争，而是学理或技术性争论。
①就像自然生态需要多样性，不能随便说哪个物种是“坏的”，更不能随便认为哪种文化不应该存在。
②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。
③但居然演变成一种“轻浮”的文化争论，这就让人失望了。
④何况国学存在数千年，自有其伟大力量和深刻道理。
⑤过于随便地进行批判，没有任何建设性。
⑥国人对国学有兴趣，本是理所当然的事。
A、⑥④②③①⑤
B、②①④⑤③⑥
C、②①⑤③④⑥
D、⑥③⑤①④②
17、阅读下面的新闻报道，为其拟一则简明的标题。
（15字以内）（4分）
新华社电在国家海洋局组织下，由国家海洋信息中心编写的《钓鱼岛——中国的固有领土》宣传册20日正式出版发行。
据介绍，宣传册共分为五个部分，内容包括钓鱼岛概况、钓鱼岛自古以来就是中国的领土、日本和国际社会曾明确承认钓鱼岛属于中国、日本主张钓鱼岛主权没有历史和法理依据、中国积极宣示和坚定维护钓鱼岛主权等。
宣传册用中、英、日三种文字印刷，将面向国内外广泛发行。
发行宣传册的目的就是要向国内广大民众和国际社会再次阐明钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土的历史和法理事实。
答：
_____________________________________________________
包头一中2014～2015学年高一第一学期期中考试
语文答案
1．D（根据原文可知，如有D项中的表现，则说明“你有可能是季节性情绪失调患者”。
因此，D项并不是对付“贪睡”的妙方。
）
2．C（C项与原文不符，肯否混淆）
3．B（A、C、D三项说法与原文不符，都犯了肯否混淆，无中生有的毛病）
二、（19分，选择每题3分，翻译每题5分）
4.B（连缀,写作）
5.A（④⑥分别是都督,崔融与张说等人对王勃的评论③是沛王的举动,间接表现王勃的文才）
6.D（"
初唐四杰"
的排序是否公认不能从崔融与张说等人评语中看出，其次,杨,卢等人的文采远不及王的说法也不合原意）
7.
（1）官奴曹达犯罪，躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就杀掉了曹达。
（抵、匿、辄各1分，大意2分）
（2）于是拿出纸笔逐一邀请在座的客人们写序，没有人敢承当，到了王勃面前，他爽快应允而没有推辞。
（因、莫、辞各1分，大意2分）
附译文:
王勃，字子安，绛州龙门人。
六岁时就擅长写文章，九岁时得到颜师古作注的《汉书》，读后便写了《指瑕》一文来指摘其中的错误。
麟德初年，刘祥道巡察关内，王勃上书自荐，刘祥道（极为欣赏）便向朝廷上表。
（王勃）在对策中成绩优异。
未及成年，便被授予朝散郎，屡次向朝廷进献颂文。
沛王听说了他的名声，便征召他担任自己的署府修撰，评定编次《平台秘略》一书。
书完成后,沛王非常爱惜器重他。
当时,诸王都喜爱斗鸡，王勃便开玩笑写了一篇《檄英王鸡》的文章。
高宗看到后大怒：
“这是想要挑拨诸王们的关系。
”把他斥退出府.王勃被废黜后，客居剑南一带，曾经登上葛愦山远眺，感慨叹息不已，怀想诸葛亮的功业，赋诗来表达自己的心情。
后来听说虢州多药草，就请求补任虢州参军。
因恃才傲物，被同僚们嫉恨。
官奴曹达犯罪，躲在王勃的住所，王勃害怕事情泄露，就杀掉了曹达。
事情后来被发觉，按律当诛，恰逢遇赦仅免除了官职。
勃父福畤，担任雍州司功参军，也因王勃的原因，被贬交趾县令。
王勃前往探视，渡海溺水，惊悸过度，回来后不久死去，终年二十九岁。
当初（省亲时）,王勃取道钟陵,九月九日都督在滕王阁大摆宴席，事先让其女婿写好了序文，准备宴席上向宾客们夸耀。
于是拿出纸笔逐一邀请在座的客人们写序，没人敢承当，到了王勃面前，他爽快应允而没有推辞。
都督很生气，起身换衣服去休息，派下属等候他的文章写好（一句）就向自己报告。
报告几次后，文章的语言越来越让人感到惊奇，于是惊讶他说：
“真是一位天才啊!
”便请他完整地写成，最后非常高兴地结束宴席。
王勃写文章,开始时并不精心构思,先磨上数升墨,然后酣畅地饮酒,拉过被子盖上脸就睡,睡醒了,拿过笔一挥而就，一个字也不需要改动，当时的人们都认为王勃是打了“腹稿”。
他尤其喜欢著书。
当初，王勃祖父王通，隋末居住在白牛溪的教授门徒，其门人众多。
曾经从汉魏到晋作书一百二十篇，来续写古《尚书》，后来丢失了序文，仅留下名录而没有书（内容）的有十篇，王勃补写了缺失亡逸的，最后定稿二十五篇。
曾说（会医术的）人的子女不可能不懂医术，当时长安曹安有秘术，王勃跟他学，完全学到了他的精髓。
曾经读《易经》，晚上做梦仿佛有人告诉说：
“《易经》中有太极,你认真思考一下吧。
”醒后就写下了《易发挥》数篇，写取《晋卦》时，恰逢生病就停止了。
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王都凭借文章齐名，天下人称他们为“王、杨、卢、骆”四杰。
崔融与张说评论王勃等人时说：
“王勃的文章气势宏大奔放，不是一般人所能赶得上的，杨炯、卢照邻还可以企及。
8．诗的首联先点明了时间、地点、景物，渲染了凄清寥落的气氛，奠定了全诗哀怨凄愁的感情基调；
（2分）其次紧扣诗题抒写自己江楼独处，忽闻笛声的寂寥；
（2分）“怨”字，还是全诗的诗眼，点明全诗的主旨。
（1分）
9．颈联抒发了诗人思乡思亲而不得归的愁苦之情。
（2分）通过借景抒情、用典（或想象、虚实结合等）来抒发情感的，诗人借“河汉”“孤雁”“潇湘”之景象写羁旅孤单、思念亲人离家遥远、归途漫漫之情。
（2分）“二妃愁”用娥皇、女英二妃想念舜帝之典，从妻子的角度写妻子盼归人之苦。
（2分）
11
（1）BC（A“叙事散文”应为“抒情散文”；
D詹姆斯的例子并非指叶落归根。
E引用台湾小女孩的例子并非表明“台湾回归“。
（2）直奔文章主旨，强调“家”在人们感情中不可替代的位置。
（3）对财富的过度追求，使得亲情变得疏远，精神家园逐渐丧失，因而产生了情感迷惘。
（4）①家是亲情之所在，幸福之源；
②家是心灵的归宿和精神支柱；
③对家的向往和归依是跨越时空的。
12．B
13．C
14．B．冬温夏凊：
冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽，本来指人子孝道，现在也泛指冬暖夏凉。
正确。
（A．从善如流：
形容能很快地接受别人的好意见，好像水从高处流到低处一样，用在此句中属望文生义之误.C．无可厚非指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。
D．“登堂入室”比喻学识或技艺逐渐达到相当高的水平，这里不合语境）
15．D（A句式杂糅。
可删掉“所致”。
B项中途易辙。
“全国食品安全整顿活动自全面展开以来”应改为“自全国食品安全整顿活动全面展开以来”C项介词残缺。
在“与”前加“跟”）
16．D（第一步，确定首句。
比较⑥②两句，其中第⑥句中的“有兴趣”跟“国学热”
在内容上紧密相联，故选⑥。
第二步，根据句子间的逻辑关系确定句序。
第⑥句中的“本是”与第③句的“但”构成转折关系；
第③句中的“‘轻浮’的文化争论”与第⑤句中的“随便地进行谈判”在内容上紧密相联；
而第①句是通过打比方的方法对第⑤句的解说；
第①句与第④句构成递进关系。
17．（4分）中英日三语钓鱼岛宣传册出版发行
“中英日三语”“钓鱼岛宣传册”“出版发行”各占1分。
18．（4分）答案示例：
生活是一杯酒，品出人生的甘苦；
事业是一面镜，照出价值的大小。
友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；
信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。
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