年学生工作计划Word文档下载推荐.docx
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(六)搞好对外宣传和对外开放工作。
(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。
三、具体措施:
(一)常规管理
1.规范各项规章制度。
结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。
发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;
利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家
长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上,接受社会监督;
开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;
严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;
认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。
严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成XX年招生工作。
5.规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2.严格师德考核评价制度。
学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
将师德测评结果,纳入教师
年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。
积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。
学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。
努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。
同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。
利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。
并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。
继续组织学生开展“阳光体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育锻炼。
同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;
将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;
开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
(三)教育教学工作
1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。
4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作,。
选出专业知识水平高,业务能力强,肯学习,爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。
打造出更多的名师和学科带头人,并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
5、做好防控流失生工作,提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。
利用学期初的有利时机,对流失生进行集中多次家访,注重实效。
,组织教师对学生进行集中家访,学年初召开家长会。
6、加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。
利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
(四)安全工作:
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检查整改活动。
对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。
采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。
4、定期召开安全会议,提高师生安全意识。
要求各班上安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。
(五).抓好宣传工作。
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势,进一步搞好对外宣传和对外开放工作。
通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。
篇二:
XX年学生处工作计划(详细)
XX年学生处工作计划
一、指导思想
以学校指导思想“开拓创新、求真务实、真抓实干”的精神为指导,全面实施素质教育,根据学校实际,坚持以人为本,强化德育常规管理,以规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力为目的,以开展活动为载体,努力使学生树立对社会负责的意识、对自己一生负责的意识。
进一步拓展德育新思路,开拓德育新途径,提高德育工作实效性。
二、工作目标
1、以学生安全为重点,加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设,进一步规范学生行为,促进学生身心健康。
3、采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的行为习惯,引领学生文明、守纪;
教育学生自尊、自强;
激励学生勤奋、进取。
4、加强学生形象工程建设,使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。
5、大力推进“传承传统文化、打造书香校园”读书活动,使德育工作再上一个新的台阶。
三、工作思路
(一)加强班主任队伍建设,发挥班主任的管理核心作用1、进一步完善《班主任工作绩效考核办法》,加大对班主任工作绩效的考核,将过程考核与班风、班貌、班纪结合。
通过考核指导,促进班主任工作,使考核逐步趋向科学化、规范化。
2、用新的理念武装班主任头脑。
一是班主任与学生处共荣辱的理念。
二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。
三是班主任互帮互助共同提高的理念。
3、重视班主任的思想交流,加强班主任间的沟通与学习,营造班主任学习氛围,提高班主任工作理论水平。
坚持以老带新办法。
4、加强德育工作,重视平时德育素材的积累,指导班主任积极开展德育工作,积极推荐班主任参加县、市、省级德育培训学习。
每周定期召开班主任例会和工作经验交流会。
5、加强班主任专业化发展,积极推荐班主任参加市、省级优秀班主任培训,全面推进班主任的专业成长。
(二)切实加强学生干部队伍建设
1、对学生会干部进行调整,加强对学生干部队伍的教育、培养、使用和管理,发挥学生干部的示范和带头作用。
2、每周召开学生干部大会,提高学生干部的综合素质,发挥学生干部示范表率和自我教育、自主管理的作用。
3、加大对学生会干部的激励机制,评优评先面加宽。
4、学生会干部值日规范化。
体育部早操巡检制,生活部卫生巡检制,纪律部纪律巡检制和夜间巡检制。
(三)加强学生常规管理和行为养成教育
1、加强学生出勤管理。
严格学生请假制度,学生请假先由班主任签字同意,报学生处批准。
特殊情况可以由班主任批准或学生处直接审批。
事后补办请假手续。
病假须凭医院或诊所的医疗证明回校销假。
事假一律与家长或监护人联系并同意后方可请假。
2、加强课间操的管理。
加强广播操的出操秩序管理,排定出操秩序,划定班级位置,把出操秩序与紧急疏散训练结合起来,增强学生安全疏散意识。
严格学生出操考勤,由学生会体育部干事负责出操和集会的人数检查和考勤。
请假学生须有班主任书面请假条。
3、加强学生文明礼仪教育。
以班风建设为突破口,抓好学生仪容风纪,加大教育与检查力度,重点查处染发、怪发现象,集中对染发、怪发进行专项治理,各班要做好平时的自检、督促、教育整改工作,学生处定期进行大检查(或抽查),对不服从的学生由家长带回处理,符合要求后再返校。
努力转变少数不良班风,以形成良好的班级形象。
4、加强寝室内务整理与管理。
细化寝室检查评比标准,继续开展文明寝室评比活动,增强学生的规范意识和独立自理能力。
严肃查处夜不归宿和查房后外出上的行为。
要求班主任每天下寝室,指导关心学生,及时了解学生的思想动态。
5、加强对宿舍管理人员的培训和管理,做好平时的检查和督促工作,发挥视频监控系统等的辅助管理作用。
6、加强学生卫生习惯养成教育。
本学期学生处将加大对教学楼、宿舍楼卫生的管理力度,每周将不定期检查宿舍卫生至少一次。
平时多开广播会,教育学生养成良好的卫生习惯,预防流行性疾病和传染性疾病的发生。
(四)加强思想教育工作
1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育。
如:
清明节、五四青年节等节日。
篇三:
XX--XX年度学校工作计划
XX--XX年度学校工作计划