教育资料Unit 1 Lets try to speak English as much as possible学习专用Word格式文档下载.docx

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优秀的adj.________

18．赞同v.________→同意n.________

短语互译

1.犯错误____________4.同意某人____________

2．查；

查找____________5．inpairs____________

3．写下；

记下____________6．as…aspossible____________

句型在线

1.让我们设法尽可能多地说英语吧。

Let'

s________________speakEnglish________________________________．

2．为什么不把我们的错误记在笔记本上呢？

________________________________ourmistakesinournotebooks?

3.每天大声拼读生词是一个好主意。

________________________________________spellandpronouncenewwordsaloudeveryday.

4．听广播怎么样？

________________________________theradio?

1　pairn.（相关的）两个人，一对

[观察]Workinpairs.结对练习。

Myfatherboughtapairofglassesformelastweek.

上周我爸爸给我买了一副眼镜。

[探究]inpairs意为“成双地；

成对地”，表示在________之间进行的某件事或某项活动；

apairof意为“一对/副/双……”，当glasses,shoes,socks,pants等用作主语时，谓语动词要用________形式；

若用pair修饰，谓语动词的数一般与pair的数保持________。

Pleaseaskandanswerinpairs.请两人一组进行问答。

Threepairsofjeansareinthebag.

包里有三条牛仔裤。

[图解助记]

活学活用

1．

（1）—Thesunisshiningbrightly.

—Whynotweara________sunglassestoprotectyoureyes?

A．pair　　　B．pairsof

C．pairofD．pairs

（2）Weusuallypractiseconversations________.

A．inpairsB．inapair

C．onapairD．onpairs

2　mistaken.错误；

过错

[观察]Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?

为什么不把我们的错误记在笔记本上呢？

[探究]mistake为________名词，意为“错误；

过错”，其构成的常用短语为makeamistake/makemistakes（in…），表示“________________”。

Howcanyoumakeamistakelikethat？

你怎么能犯那种错误呢？

Ioftenmakemistakesingrammar.我经常在语法方面犯错误。

[拓展]

（1）mistake还可用作动词，意为“误会；

把……错当成”。

TheoldmanmistookMikeforJohn.这位老人把迈克错当成约翰了。

（2）bymistake表示“（由于疏忽）错误地；

无意地”。

Itookyourkeybymistake.我错拿了你的钥匙。

2．

（1）不要犯错误。

Don'

t________________________．

（2）她误把一些盐放进牛奶里了。

Sheputsomesaltintothemilk________________．

3　advicen.意见；

建议

[观察]Whohassomeadvice?

谁有一些建议？

Youshouldgivehimapieceofadviceatleast.

你应该至少给他一条建议。

Canyougivemesomeadviceonhowtolearn

English?

你能给我一些怎样学习英语的建议吗？

[探究]

advice

（不可数名词）

someadvice一些建议

apieceofadvice一条建议；

two________of________两条建议

adviceon意为“有关……的建议”，后接名词、代词、动名词或“特殊疑问词＋________”。

3．[2019·

河北]Your________isveryhelpful.IguessI'

lltakeit.

A．secret　　B．advice

C．promiseD．purpose

4　forgetv.忘；

忘记

[观察]Don'

tforgettowritedownthecorrectanswersnexttothemistakes.不要忘记把正确答案写在所犯错误的旁边。

Iforgotopeningthewindow.

我忘记开过窗户了。

[探究]

forget

forget________sth.忘记去做某事（未做）

forget________sth.忘记做过某事（已做过）

[拓展]remember是forget的反义词，其用法与forget相似。

4.[2019·

巴中]Tinaisbusy________atschool,butsheneverforgets________hermothereveryday.

A．work;

tocall

B．working;

C．working;

calling

5　agreev.赞同

[观察]Iagreewithyou.我同意你（的意见）。

Iagreewithwhatyousaid.我同意你所说的。

agree

agreewith

意为“赞同；

同意”，后常接________或表示意见的短语。

agree________

意为“达成一致意见，关于……意见一致”。

agreetodosth.

意为“____________”。

agree＋that从句

意为“同意……”。

Weagreedon/aboutthatproblem.关于那个问题，我们意见一致。

Iagreetoleaveatonce.我同意立刻离开。

Weagreedthatproposalwasagoodone.

我们一致认为那个提议不错。

5.

（1）恐怕我不能同意你（的观点）。

I'

mafraidIcan'

t________________you.

（2）昨天，我父母同意带我去公园。

Yesterday,myparents________________takemetothepark.

（3）老师同意我可以休息一会儿。

Myteacher________________________________havearest.

1　Let'

strytospeakEnglishasmuchaspossible.

让我们设法尽可能多地说英语吧。

[探究]

（1）try________sth.意为“尽力去做某事”，是提出建议的一种方式；

其否定形式为“try________sth.”，意为“尽量不要做某事”。

（2）as…as________＝as…assb.can,意为“尽可能……”。

possible的反义词为________。

PleasereadEnglishasoftenas________．

＝PleasereadEnglish________________________youcan.请尽可能经常地读英语。

1．

（1）翻译句子

①尽量早点来。

________________________________________________________________________

②尽量别迟到。

（2）改为同义句

Weshouldgotoschoolassoonaswecan.

Weshouldgotoschool________________________________.

2　Whynotwritedownourmistakesinournotebooks?

[探究]“Whynot＋________？

”相当于“Whydon'

tyou＋动词原形？

”，意为“______________”，用来表示提出某种建议。

Whynotgoshoppingwithustomorrow?

＝Why________you________shoppingwithustomorrow?

明天为什么不和我们一起去购物呢？

[拓展]“Whynot…？

”在英语口语中应用很普遍，语气较随和，主要用法如下：

用法

例句

表示同意别人的意见或想法。

—Let'

shavesomebreadforbreakfast,OK?

早餐我们吃些面包，好吗？

—Whynot?

为什么不呢？

表示一种不可理解的心情。

It'

scold.________putonyourcoat？

天很冷。

为什么不穿上你的外套呢？

2．[2019·

眉山]—Bob,I'

mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?

—Whynot________anEnglishclubtopractise________English.

A．tojoin;

speaking

B．join;

tospeak

C．tojoin;

D．join;

3　It'

sagoodideatospellandpronouncenewwordsaloudeveryday.每天大声拼读生词是一个好主意。

[探究]“It'

s＋形容词/名词＋________．”为固定句型，it是形式主语，真正的主语是________。

snoteasytolearnaforeignlanguagewell.

学好一门外语不容易。

[拓展]

s＋adj.＋ofsb.

＋todosth.

形容词（如：

kind,nice,good,clever,careless,polite,foolish等）是描述不定式行为者的性格或品质的词。

s＋adj.＋forsb.

difficult,easy,hard,important,dangerous,possible等）是描述事物性质的词。

scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.

你真聪明，解出了这道数学题。

sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.

对于孩子们来说，穿过熙熙攘攘的街道很危险。

3.

（1）[2019·

泰州]—Wasitnecessary________John________somephotosbeforehelpingtheoldman?

—Ithinkso.Inthisway,hecouldprotecthimselflater.

A．of;

takingB．for;

taking

C．of;

totakeD．for;

totake

（2）[2019·

益阳]It'

snecessaryforyou________theclassroomclean,class.

A．keep　　B．keepingC．tokeep

4　Howaboutlisteningtotheradio?

听广播怎么样？

[探究]“Howabout…？

”相当于“Whatabout…？

”，意为“__________”，用来征求别人的意见或提出建议等。

其后接名词、代词或动名词。

WehaveChineseatteno'

clock.How/Whataboutyou?

我们在十点上语文课。

你（们）呢？

How/WhataboutgoingforawalkintheparkonSunday?

周日去公园散步怎么样？

数学题目大全带答案活学活用

任务标题4．—Whatabout________arest?

—OK.

教学工作情况A．totake　　B．take

《春雨》阅读答案小学C．taking　　　D．takes

详解详析

【课前自主预习】

教学资源网站单词闯关

1．correct;

correct　2.spelling;

spell

教育调查报告小学3．practise;

practice　4.meaning;

mean

教学过程中的建议5．complete;

complete;

completely

6．dictionary;

dictionaries

极昼的知识7．mistake　8.understand;

understood

描写学习态度的成语9．advice　10.should

11．possible;

impossible　12.forget;

forgot

教案的教学反思怎么写13．pronounce;

pronunciation　14.aloud;

loud

15．radio　16.main;

mainly

17．excellent　18.agree;

agreement

1．makeamistake/makemistakes

2．lookup　3.writedown

4．agreewithsb.　5.成双地；

成对地

6．尽可能……

1．tryto;

asmuchaspossible

2．Whynotwritedown

3．It'

sagoodideato

4．Howaboutlisteningto

【课堂互动探究】

词汇点睛

1　两者　复数　一致

（1）C

（2）A　inpairs意为“成双地；

成对地”。

句意：

我们通常结对练习对话。

故选A。

2　可数　（在某方面）犯错误

（1）makeanymistakes/makeamistake

（2）bymistake

3　pieces　advice　动词不定式

B

4　todo　doing

5　人　on/about　同意做某事

（1）agreewith　

（2）agreedto

（3）agreedthatIcould/agreesthatIcan

句型透视

1　todo　nottodo　possible　impossible　

possible　asoftenas

（1）①Trytocomeearlier.　

②Trynottobelate.

（2）assoonaspossible

2　动词原形　为什么不……呢？

　don'

t　go　Whynot

D　考查非谓语动词的用法。

“鲍勃，我不擅长英语，我该怎么办呢？

”“为什么不参加一个英语俱乐部练习一下英语口语呢？

”由“Whynot＋dosth.？

”可知，后接join；

而practisedoingsth.意为“练习做某事”。

故选D。

3　todosth./动词不定式　todosth./动词不定式

（1）D　考查非谓语动词的用法。

“对约翰而言，帮助老人之前，拍照是必要的吗？

”“我认为是这样。

用这种方式，他以后能保护好自己。

”本句为固定句型Itis＋adj.＋of/forsb.todosth.当中间的形容词是与人的性格、品质相关的词时，用of；

当形容词是描述事物性质的词时，用for。

（2）C　考查非谓语动词。

同学们，对你们来说保持教室的整洁是很有必要的。

s＋adj.＋forsb.todosth.意为“对于某人来说做某事是……的”。

故选C。

4　……怎么样？

C