督晋督培训心得体会文档格式.docx

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不同，限于表面现象的多，对事物看不清，看不透。

听了教授们的讲课后，我的心里一下子

明朗了许多，尤其是对十七大精神有了更深一步的理解，对服刑人员的人权也有了更为明确

的认识，所有这些知识的系统学习将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

四、学以致用，力争理论联系实际一个月的培训时间也许太短，但是几十年的工作经验再加上这次培训的经历，会让我以

后的工作达到锦上添花的效果，老师们妙趣横生的语言让上课内容很生动，课堂上不时传来

一阵阵掌声，“学习学习再学习，实践实践再实践，创新创新再创新”，这将是我今后工作学

习的一个奋斗目标，我一定会以这次培训学习为契机，加强学习，提高素质，真正成为一名

学习型民警，活到老，学到老，以适应不断发展的新形势的需要，为党的公安事业做出自己

应有的贡献。

当然，在学习期间，我也发现自己有一些不足：

一是学习还不够，特别是学习与实践之

间的结合还不够。

二是对一些问题的处理方面还没有多少经验；

等等。

在此次晋督培训中虽然取得了一定成果，

收获也蛮多，在今后的工作当中，我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开

拓思路，做到与时俱进，努力做好各项工作，为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

篇

二：

晋营培训心得体会22012年晋营培训学习心得一年一度的全省消防部队干部晋职培训班马上就要接近尾声了，在这次培训班上，我听

了多位专家、学者精彩的讲课真是受益匪浅，下面谈一下我的体会。

消防部队官兵讲政治就是要有坚定的政治立场和正确的政治观点，自觉听招呼、守规矩，

始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。

讲政治关系到每位消防官兵自身的

成长进步。

每位消防官兵都必须把强化政治意识放在首要位置，自觉加强政治思想修养。

消

防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡是都以高度的敏锐性和洞察力从政治上观

察分析和处理问题，想政治纪律、看政治影响、查政治效果。

作为消防军人，必须有强烈的纪律意识，严格执行部队的《条令条例》。

这是军人遵守纪

律的准则，军队维护纪律实施奖惩的依据，目的在于培养消防部队官兵高度的组织性和纪律

性，执行命令、服从指挥、令行禁止、协调一致，巩固和提高战斗力。

也就是说，与地方单

位相比，消防部队的纪律是比较严格的，可以说处处有纪律、事事讲服从。

消防军人讲政治、

听招呼、守规矩，从某个角度讲，就是官兵磨砺人格品行的“砥石”；

是修身养性的“补药”。

官兵在埋头工作，一门心思干工作、干事业，可以洗涤和净化精神世界，塑造完美高尚的人

格。

另一方面，自觉培养自律意识，用理智和意志遏制自己内心深处的私欲。

讲政治、听招

呼、守规矩就是让官兵们学会自控、自省、自警，尤其是在无人知晓的环境里，在无人监督的情况下，能够自爱、知耻、不

越轨，时刻注重党性修养。

消防官兵的脑子里始终绷紧“讲政治”的这根弦，凡事都以高度的敏锐性和洞察力从政

治上观察分析和处理问题，无论是在平时工作中，还是受领重要任务时，必须把“讲政治”

贯穿于工作生活中；

把“讲政治”贯穿到一切活动中；

切实把“讲政治”体现在每一次上级

命令、指示的执行上；

体现在每一个人行动都要服从大局上；

体现在每一项工作的完成上；

体现在每一个问题解决上。

我认为，反对极端个人主义，关键是要树立每位消防官兵正确的

世界观、人生观和价值观。

增强党性修养，强化宗旨意识，努力做到三个正确对待，始终保

持一颗公心。

消防官兵要正确对待名利，关键要做到淡泊、大气和风险，凡是要得之淡然、

失之泰然、顺其自然，切不可看的太重，真正看到每位战友身上都有长处，都值得他人学习

借鉴。

消防官兵要正确对待工作，始终保持一颗进取心，只要你全神贯注干工作，就没有心

思和精力去搞歪门邪道。

“是金子总会闪光”，只要你专心致志干工作，做出了成绩，领导和

群众就会看得见，有了成绩多往别人身上说。

消防官兵要正确对待权利，始终保持一颗敬畏

心，心里要有规则，自觉按规则办事，做一个规规矩矩、堂堂正正的人。

守得住做人的尊严；

耐得住生活的寂寞；

受得住工作的艰辛。

任何时候、任何环境都要坦荡为人、真诚处事、自

觉纯洁“生活圈、交际圈”，经得起形形色色的考验，要常思食欲之害、常除非分之想、常怀

律己之心；

要放眼人生，自觉改造人生观、价值观，不以当官大小论尊卑；

要顺其自然，不为一官半职劳心费神，要当官为兵，不为一己私利所动心；

要对自己的名声负责，时

刻想到权利是党和人民给的。

对个人负责、对组织负责、对家庭负责、对社会负责，积极开

展批评和自我批评，时刻不忘自重、自省、自警、自励。

消防官兵的良好形象，本来就是一种凝聚力、号召力，是推动消防部队培养当代革命军

人核心价值观的人格力量，自身形象不过硬，在部队缺乏向心力，要好的发展理念和工作思

想都难以取得预期效果。

篇三：

司进督多选2015年司晋督警衔晋升培训准入考试题库

1.公安民警在使用武器时，对处于（）的场所不得鸣枪警告。

a.繁华地段

b.群众聚集

c.容易误伤他人

d.存放大量放射性危险物质未选择！

正确答案为：

a,b,c,d。

2.公安民警在使用武器时，对明知或者应当明知存放大量（）等危险物品的场所不得

鸣枪警告。

a.易燃

b.易爆

c.剧毒

d.放射性

未选择！

3.甲劫持了人质乙、在公安民警王某对甲进行警告后，甲举手投降，放弃劫持人质。

公

安民警王某在控制甲的过程中，应该（）。

a.立即停止射击

b.持枪戒备

c.举枪射击

d.在用手铐控制住甲后，关闭枪支保险，收回枪支未选择！

a,b,d。

4.为了防止甲杀害劫持的人质，公安民警王某在警告无效的情况下，使用手枪击中了甲，

甲瘫倒在地。

民警王某在探明甲死伤的过程中，应该（）。

a.关闭枪支保险，收回枪支b.持枪戒备

c.立即停止射击

d.继续射击

未选择！

b,c。

5.在下列情形中，人民警察可以不经警告直接使用武器的是（）。

a.甲正欲持刀抢劫

b.乙劫持人质，欲点燃绑在人质身上的炸药c.丙举枪对准刘某的头部，想要杀死刘某d.丁在人群中欲点燃自己身上的炸药未选择！

b,c,d。

6.符合使用警械条件，但是现场没有警械或者使用警械可能造成更为严重危害后果的，

公安民警可以使用（）对违法犯罪行为人进行控制。

a.棒球棍

b.手枪

c.微型冲锋枪d.修车工具

a,d。

7.下列公安民警使用催泪警械情形中，正确的是（）。

a.根据现场情况，要求现场无关人员躲避b.选择上风向站位从侧面向违法犯罪行为人喷射催泪剂c.选择下风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂d.选择上风向站位直接向违法犯罪行为人喷射催泪剂未选择！

8.正确使用催泪警械的方法为（）。

a.选择上风向站位

b.保持安全有效距离

c.对准违法犯罪行为人的侧面d.直接对向违法犯罪行为人未选择！

9.人民警察遇有下列（）情形，经警告无效的，可以使用驱逐性、制服性警械。

a.聚众扰乱车站的

b.危害公共安全，需要当场制止的c.以暴力方法阻碍人民警察依法履行职责的

d.逮捕犯罪分子过程中，犯罪分子自伤的未选择！

a,b,c。

10.人民警察依法执行法定任务，遇有犯罪分子可能有危险行为时，可以使用的警械有

（

a.手铐

b.脚镣

c.警棍

d.警绳

11.人民警察遇有下列（）情形，经警告无效的，可以使用警棍。

a.袭击人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行职责的c.结伙斗殴的

d.侮辱妇女的

12.人民警察依照规定使用武器时，在（）情况下可以直接使用武器。

a.犯罪分子实施抢劫的b.犯罪分子行凶的

c.来不及警告的

d.警告后可能导致更为严重危害后果的未选择！

c,d。

。

）

13.对于下列（）严重破坏社会治安秩序的行为，在人民警察判明后，经警告无效的，

可以使用武器。

a.非法集会

b.聚众械斗

c.暴乱

d.非法游行

14.人民警察判明有在押人犯、罪犯实施（）行为，经警告无效的，可以使用武器。

a.聚众骚乱

b.打架

d.行凶

a,c,d。

15.人民警察判明有下列（）暴力犯罪行为的紧急情形，经警告无效的，可以使用武

器。

a.结伙抢劫公私财物的b.持械抢劫公私财物的c.盗窃他人财物的

d.诈骗他人财物的

a,b。

16.转轮手枪上弹后合不上膛轮，原因可能是：

（）a.保险关闭

b.转轮限位螺钉松动

c.装入的子弹未完全入弹膛d.转轮内弹簧丢失

17.人民警察依法执行下列（）任务，遇有违法犯罪分子可能脱逃、行凶、自杀、自

伤或者有其他危险行为的，可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。

a.执行逮捕

b.执行看押

c.盘查

d.执行审讯

18.人民警察依法执行法定任务，遇有违法犯罪分子可能（）或者有其他危险行为的

可以使用手铐、脚镣、警绳等约束性警械。

a.脱逃

b.行凶

c.自伤

d.毁灭证据未选择！

19.人民警察遇有下列（）情形，经警告无效的，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、

特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的b.强行冲越人民警察为履行职责设置的警戒线的c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的d.法律、行政法规规定可以使用警械的其他情形未选择！

20.人民警察遇有下来（）情形时，经警告无效，可以使用警棍、催泪弹、高压水枪、

a.聚众扰乱车站、码头、民用航空站、运动场等公共场所秩序的b.非法举行集会、游行、示威的c.以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责的d.危害公共安全、社会秩序和公民人身安全的其他行为，需要当场制止的未选择！

正

确答案为：

21.人民警察遇有（）或者进行其他流氓活动的，经警告无效，可以使用警棍、催泪

弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.结伙斗殴

b.殴打他人

c.寻衅滋事

d.侮辱妇女

22.人民警察遇有危害（）的其他行为，需要当场制止，经警告无效，可以使用警棍、

催泪弹、高压水枪、特种防暴枪等驱逐性、制服性警械。

a.公民财产安全

b.公共安全

c.社会秩序

d.公民人身安全

【篇二：

晋督培训心得体会】

培训心得体会参加中纪委对口帮扶人才培训班学习心得体会

带着一份憧憬，带着一份喜悦，带着一份期待,更带着一份责任，2013年8月24日至9

月17日，作为副校长的我，在雷波县组织部的安排下，到广东省佛山市顺德区参加中纪委对

口帮扶人才培训班学习。

通过短短三周的考察学习既忙碌而又充实。

外地学校一流的硬件设施，高素质的教师团队，充满人文气息的校园，高效精细的管理作风，丰富多彩的课程体系，开拓了我的视野，丰富了我的阅历，更引发了我的思考。

现将考察情况报告如下：

8月25－－30日，参加了在佛山市委党校的一周理论学习，经过专家的讲授，我们了解

到了顺德的基本情况和发展的方向，特别是感受到了“顺德精神”的本质就是：

团结：

不勾心斗角，不排外。

拼搏：

勤劳勇敢，不甘后人的龙舟精神。

求实：

多做少说，务实低调。

创新：

乐于探索，先行先试（核心）8月31日至9月17日，被安排到顺德大良实验小学进行为期两周的的挂职锻炼学习。

在这短短的时间里，学校在生活上给了我们无微不至的关怀与学习中的周密布置安排。

通过与校领导和教师广泛交流、深入课堂听课、

参与活动、查阅资料等措施，开阔了视野，拓展了思路，增长了见识，感受很深，收获颇多。

尤其是在良实验小学以人为本、富于创新的办学经验，设备先进、文化氛围浓厚的现代校园

等方面为我们提供了很多有益的借鉴。

现将有关情况报告如下：

一、学校基本情况

学校简介：

顺德区大良实验小学，原名顺德市大良区实验小学，坐落在大良街道南国东

路，是大良政府1998年9月投资兴建的一所“高起点、高标准、高水平”的花园式现代教育实验学校，2000年9月被评为“顺德市一级学校”，2002年9月提前晋升为“广东省一级学校”。

首任校长为全国优秀教师、省特级教师苏小冰，现任校长为“顺德区优秀校长”陈瑜。

学校概况：

学校共占地45300平方米，建筑面积36300平方米，总投入8000多万元。

拥

有标准教室55间，4幢宿舍大楼可提供2700名学生在校寄宿。

有图书馆、舞蹈室、管乐室、

多媒体电子琴室、实验室、英语乐园等功能场室36个，还拥有大礼堂、羽毛球馆、生物园、

地理园、游泳池和200米塑胶运动场等活动场所。

学校规划科学，布局合理，形成相对独立、

相互联系的教学区、活动区、生活区；

校园内整洁美观，树木葱茏，渗透着浓郁的文化气息，

育人环境优越。

学校设施：

学校从1999年11月起，先后投资600多万建成了当时顺德地区最先进的多

媒体校园网络，经过逐年投入、扩建，现主干线为1000兆光纤100兆到桌面的校园网日趋完

善，65个教室和功能室全部实现电脑播放大屏幕显示，另有多媒体网络教室8个，师生电

子阅览室2个；

配备电脑480台，人机之比达6：

1；

教师人手一台笔记本电脑，为开展现代

教育实验，培养学生创新精神和实践能力提供了最有利的信息环境。

师资队伍：

学校现有51

个教学班级，学生2609人，其中在校住宿1985人。

师资力量：

133名专任教师都是从全国各地严格选拔而来的教育教学精英，其中，大专

毕业62人，本科毕业68人，研究生2人；

省特级教师1人，全国优秀实验教师2人，省教

学新秀1人,市（区）学科带头人、教坛新秀15人，参加省级、国家级骨干教师培训6人。

学校另自聘151名高素质的教辅生活管理人员，为孩子们的衣食住行提供优质的保育、一流

的服务。

特色办学：

学校从孩子年龄和身心发展特点出发，从利于人的和谐发展、可持续发展出

发，全面实施素质教育，以德育人，以美立校，依法办学，科研兴教，以“自主学习、主动发展、基础扎实、学有专长”为培养方向，形成“识文达理、严谨守纪、洁美健康、团结奋进”的校风。

学校从一年级起开设英

语课，聘请外教，强化口语训练；

信息技术教育提前从一年级起步，共承担了“信息技

术与学科教学整合研究”、“学科‘四结合’”、“网络教学的设计与评价研究”、“儿童游戏与素

质教育”、“小学生心理健康教育”及“基础教育课程改