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教学过程
1、新课导入
梭伦(Solon,前638年-前559年),生于雅典,出身于没落的贵族。
他年轻时一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会风情。
梭伦在前594年出任雅典城邦的第一任执政官,制定法律,进行改革,史称“梭伦改革”。
他在诗歌方面也有成就,诗作主要是赞颂雅典城邦及法律的。
他是古希腊最杰出的政治家之一,也是一位多才多艺的诗人。
二、知识讲解
考点1.梭伦改革的背景
1、政治:
雅典城邦国家产生(公元前9~前8世纪)——设立中央议事会和行政机构
贵族制国家确立(公元前8~前6世纪)——贵族专权而平民无权
2、经济发展:
农工商业以及贸易得到发展
3、阶级变化:
工商业奴隶主形成,公民内部斗争激烈:
“山地派”、“平原派”、“海岸派”
4、梭伦当选为首席执政官:
雅典贵族与平民长期斗争的结果
考点2.梭伦改革内容
1、内容:
“颁布解负令”
确立财产等级制度
恢复公民大会权力
建立“四百人会议”
设立公民陪审法庭
鼓励发展农工商业
2、特点:
奠定民主政治基础、促进工商业发展
考点3.梭伦改革的评价
1、历史意义:
①形成了民主政治必须具备的公民群体;
②打破贵族对政权的垄断;
③一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利;
④大大促进了农业和工商业的发展。
总之,其改革为雅典的民主政治奠定基础。
2、历史局限:
(1)贵族在国家政权中占据绝对优势,下层平民未享有充分的权利;
(2)氏族制度残余及贵族拥有世袭占有土地的特权
(3)贵族和平民的矛盾未得以从根本上解决,社会政局动荡不安
三、例题精析
【例题1】
【题干】梭伦改革中有利于限制贵族特权的措施有
①颁布“解负令”②确立财产等级制度
③重新确立公民大会的最高权力机关的地位④设立公民陪审法庭
A.①②③④B.①②③C.①②D.③④
【答案】A
【解析】注意限定语是“限制贵族特权”。
【例题2】
【题干】按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施。
此措施的主要意义在于()
①有利于工商业奴隶主参与政权②促进了奴隶制国家的发展
③完善了雅典的民主政治制度④使所有雅典人都能够参政
A.①②B①③C.②③D.③④
【答案】A
【解析】首先排除明显错误的④,因为财产少甚至没有财产的人仍然不能参政。
雅典民主政治发展完善有一个过程,梭伦改革只是为雅典民主政治奠定了基础,克利斯提尼改革使雅典民主政治确立,而伯利克里改革使雅典民主政治发展到黄金时期,所以③不对。
题干所述措施有利于工商业奴隶主参与政权,且促进了雅典民主政治和工商业的发展,所以可以说促进了奴隶制国家的发展,答案为A。
四、课堂运用
【基础】
1、梭伦改革为雅典民主政治的形成打下了牢固阶级基础的改革措施是( )
A.使公民大会成为国家最高权力机关
B.鼓励发展工商业
C.以财产多寡划分雅典公民的等级
D.颁布“解负令
【答案】B
【解析】本题考查了课本的基础知识,加强识记。
2、之所以说梭伦改革从根本上瓦解了贵族世袭特权的基础,主要是因为这场改革( )
A.重新分配贵族占有的土地
B.以财产资格取代血缘资格
C.恢复公民大会的应有地位
D.使雅典民主政治最终确立
【解析】贵族世袭政治特权的基础在于他们的血缘资格。
【巩固】
1、确立“陶片放逐法”的雅典政治家是
A.梭伦B.庇西特拉图
C.克里斯梯尼D.伯利克里
【答案】C
【解析】“陶片放逐法”出现于克里斯梯尼执政时期。
2、梭伦改革中消除了债务奴隶制对平民威胁的是
A.惩罚游手好闲之徒B.废除严刑峻法
C.颁布解负令D.确立财产等级制度
【解析】主要考查梭伦改革的内容。
公元前594年,古城雅典新上任的首席执政官梭伦宣布的一项重要法律。
即旨在打击没落氏族贵族,促进奴隶制经济发展的法律“解负令”,为了防止贵族任意兼并土地,防止获得自由的雅典人重新沦为奴隶,梭伦颁布法令,规定个人占有土地的最高限额。
【拔高】
1、公元前8~前6世纪,雅典贵族把持的职位或国家机关不包括
①首席执政官②长老会议③公民大会④四百人会议
A.①②B.②③C.③④D.①④
【解析】本题考查学生对雅典贵族政治特点的掌握理解能力。
联系史实可知,公元前8~前6世纪,雅典贵族把持着重要的职位或国家机关包括①首席执政官和②长老会议;
当时的③公民大会没有实际权力,形同虚设,而贵族把持的都是要职。
④四百人会议是梭伦改革时期才建立的机构。
故此题应选C项
2、穿越时光隧道,当回到梭伦时代的雅典,你不可能看到公民()
A.正在抽签选举民众法庭的审判员
B.步行进城参加公民大会行使当家作主的权利
C.公民大会正在讨论军国大事,出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面
D.正在陶片上写下他们认为的危险分子,获得六千票以上的人被放逐国外
【答案】D
【解析】公元前6世纪,梭伦进行改革:
恢复公民大会成为最高权力机关;
组成四百人会议,设立陪审法庭。
A、B、C都有可能发生。
D陶片放逐法是克里斯提尼时期创立的一项制度,梭伦时代不可能实行,故选D。
3、阅读下列材料:
材料一:
最能体现人民权威的改革是克里斯提尼创立的“陶片放逐法”,又称“贝壳放逐法”。
材料二:
雅典公民如果认为某人危害联邦利益,就把他的名字写在陶片上,当写有某人名字的陶片达到一定数量时,他就要被放逐国外,这就是所谓的“陶片放逐法”。
材料三:
梭伦完成改革后,毅然辞官远游,坚决拒绝当主,并赋诗道:
如果我保全我的故国,不在主政治和无情的暴力中插手,辱我的佳名,我就是无愧的;
我这样做,只会使我的声名,凌驾一切其他的人们。
(1)、“陶片放逐法”实施的目的及意义如何?
(2)、“陶片放逐法”的实施有何特点?
对我们今天社会主义民主建设有何借鉴意义?
(3)、结合材料三说明,梭伦这样做的目的何在?
体现了他的哪些优良品质?
【答案】
(1)目的:
防止独裁势力建立独裁统治,确保民主政治的长期存在。
意义:
有利于雅典民主政治的稳定发展。
(2)特点:
简单易行,操作性强;
具有保密性,有利于保护当事人意义:
拓宽民主监督途径,加强民众对政府的监督。
(3)目的:
保全国家,保护自己的声誉品质:
立法为民,坦荡无私,献身民主政治建设的精神
【解析】梭伦改革是雅典民主制度上重要的改革,极大地促进了雅典民主的发展。
改革拓宽民主监督途径,加强民众对政府的监督目的:
保全国家,保护自己的声誉
4、历史上重大改革回眸
阅读下列材料,回答问题:
材料一其一:
你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。
其二:
我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。
其三:
我制定法律,无分贵贱,一视同仁。
按照正义,人人各得其所。
———梭伦
材料二治世不一道,便国不必法古。
故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。
———商鞅
材料三(康有为说)泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。
———《戊戌变法》
材料四戊戌变政,首在裁官。
京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震撼……
———《梦蕉亭杂记》
请回答:
(1)依据材料一和所学知识,分析梭伦改革的出发点是什么?
(2分)
(2)根据材料二、三,分别指出商鞅、康有为为什么能取得最高统治者支持?
(4分)
(3)梭伦改革和商鞅变法的性质分别是什么?
(2分)
(4)据材料一、四分别指出两场改革一成一败的主要原因。
从中你得出什么启示?
(1)出发点:
缓和贵族与平民矛盾,维护奴隶制统治;
振兴雅典城邦。
(2)商鞅:
阐述法家理论;
列举历朝兴亡史实。
康有为:
以西方、日本变法取得成功为例证。
(3)性质:
梭伦改革是奴隶主性质的政治改革;
商鞅变法是地主阶级封建化的改革运动。
(4)梭伦:
中庸,缓和矛盾,取得广泛的支持;
过于激进,激化矛盾。
【解析】
(1)本题考查梭伦改革的出发点。
从材料一中的“应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡”“站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势”“无分贵贱,一视同仁。
(2)“治世不一道,便国不必法古。
”可以看出商鞅阐述法家理论;
(3)本题考查梭伦改革和商鞅变法的行政。
(4)梭伦改革取得成功的原因包括中庸,缓和矛盾,取得广泛的支持;
“戊戌变政,首在裁官。
京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震撼”,康有为失败的原因是过于激进,激化了矛盾。
课程小结
梭伦改革是雅典城邦乃至整个古希腊历史上最重要的社会政治改革之一,它为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路,奠定了城邦民主政治的基础。
梭伦改革一方面为雅典民主政治奠定了社会基础,另一方面完善了国家制度,促进了雅典社会生活多元化格局的形成,创立了适合民主制发展的社会管理机制,为普通公民参与国家政治活动提供了制度保证。
梭伦的价值观以及改革中创造的有利于公民行使职权的各种制度,对雅典民主政治具有重要的意义。
梭伦改革奠定了雅典民主政治、乃至西方民主政治的基础。