网上选课系统需求分析说明书Word格式.docx
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由于开发本系统是学校部使用，对外具有完全的性，因此其使用围仅限于有限的，具有一定特权的管理人员和本校的学生使用。
2.3用户的特点及软件使用频度
使用该软件的用户必须是本校学生和有权限的老师，而且该软件会被大量的同时访问，它必须能满足大的访问量，不能容易瘫痪。
3．需求规定
3.1对功能的规定
3.1.1静态数据
（1）登录表（存放用户的信息）
字段
字段名
数据类型
宽度
1
用户名
Text
16
2
登录密码
3
身份
6
4
权限
20
（2）教师表（存放教师信息）
12
职工号
性别
所在系
30
5
职称
学历
7
联系
50
（3）学生表（存放学生信息）
学号
专业
级别
选修课
（4）课程表（存放课程信息）
课程号
课程名
课程类型
任课教师
上课时间
Date
自动
上课地点
上课人数
int
8
已选人数
9
成绩
Int
（5）帮助表（存放帮助信息）
类型
名称
Memo
容
memo
3.2.2动态数据
输入数据：
菜单选项，查找关键字，新建记录项。
输出数据：
由查询关键字确定的数据库记录集合。
部生成的数据：
中间查询结果。
3.2.3程序流程图
网上选课管理系统
用户
系统管理员
录入的选课信息
录入的用户信息
查询的用户信息
成绩信息
选课方案建议
选课信息
1提供选课方案
2处理选课信息
4提供成绩查询
3修改选课信息
用户信息
录入的成绩
D1选课方案
选课方案
新的选课信息
成绩清单
D2选课信息
1．1处理用户信息
1．2提供相应选课方案
2．2处理选课信息
2．1接受选课信息
D3成绩记录
D1选课方案集
D2选课信息
3.2对性能的规定
3.2.1精度
此系统的输入数据大多数为字符串类型，也有表示成绩的浮点数，精度为5
3.2.2时间特性要求
响应时间要求：
对于管理人员输入的用户信息应该在人们所能接受的等待时间来确定，通常为1-2s。
更新处理时间要求：
用户输入数据后，对于该操作人员输入的数据处理时间应该是毫秒级的。
数据的转换和传输时间的要求也应该在人们的接受的等待时间；
3.2.3灵活性
●在操作方式上若发生变化，如无法使用浏览器进入系统，那么，可以使用命令方式进入如：
可以通过编写java程序与数据库联接,实现登录。
●因为本系统开发是使用jsp实现，这种开发技术具有java一样的很好的系统移植性。
●对于数据精度方面，应在数据库中加以限制；
实现实体完整性，用户自定义完整性约束。
●在设计界面结构和数据结构是应留有对以后扩充系统功能的余地，如可以在每个数据字段上设计多个自定义字段。
3.3输入输出要求
●对输入的数据的输入媒体应是文字形式，对于浮点类型的数来说，其数值围应该在数据库的完整性约束里面进行约束。
输入格式应与数据库关系表的格式相对应，以减少输入格式的设计难度。
●输出设备采用显示器，打印机方式。
输出介质为纸，磁盘，光盘等。
输出方式采用图形输出；
当发生异常输出时编写系统时应及时报错，提示“输入有误，请核查”不进行数据处理操作。
3.4系统的状态图：
空闲状态
活动状态
有效
选择执行的业务
处理相应的业务
不继续
打印
Entry/验证登录
Exit/退出
取消操作或验证错误
维护状态
说明：
当系统不使用时，系统处于空闲状态，等待用户的登录。
一旦用户登录系统进入“活动状态”，此状态是一个组合状态，执行时首先从进入事件（Entry/验证登录）开始，若登录有效则进入“有效”状态，后无条件的进入“选择执行的业务”状态以及“处理相应的业务，若不继续处理业务，则进入“打印”状态。
若登录无效或执行过程中取消操作，则首先执行“退出事件”（Exit/退出）后进入“空闲状态”。
当系统处于空闲状态时可定期的对系统进行维护。
3.5数据管理能力要求
从整个系统来看，对数据的管理有：
用户基本信息表，学生选课信息表，对于数据的管理要做到减少程序的复杂性，对于那些容易变动的数据来说要设计开发表（用作信息频繁修改），受控表（不能对其修改数据的数据表）。
这两种表都应考虑到数据的扩充。
开发本系统的E-R图如下：
教师
任教
选修
学生
课程
姓名
电话
时间
类别
地点
人数
4.应用环境
4.1系统运行网络环境
使用用户将通过网络登陆到本系统中进行相应的操作。
4.2系统运行硬件环境
（1）硬件环境
最低配置：
奔腾4处理器，512M存，60G硬盘。
建议配置：
奔腾双核T44002.2GHZ及其以上2G存、320G硬盘
（2）软件环境
A.windows98以上的操作系统
B．Myeclipse和pl/sql
C．Microsoftoffice2000
5.功能模块
5.1功能划分
功能模块
功能使用者
查询可选课程
学生，管理员
查询可选课程信息
更改用户信息
所有用户可以更改自己信息
执行选课
查看自己所教课程信息
老师
学生类：
属性：
学号：
用来存学生的学号，每个学生都有学号且唯一。
：
存学生的。
性别：
用来标识用户的性别。
年龄：
储存用户的年龄。
年级：
储存学生进入学校的时间。
方法：
登陆与注销：
最基本的功能，进入时必须登陆，长时间不使用系统自动注销用户。
修改资料：
对学生自己的可以修改的信息可以进行修改。
不能修改的就不能更改。
查看课程：
查看所有被选课程和个体课程的详细信息。
选课：
如果课程可以被选。
就可以调用这个方法进行选课。
查看成绩：
如果学生选了某门课并且已经考试，可以查看成绩。
取消选课：
如果对选的课不满意，在规定的时间可以取消。
老师类
职工号：
每个老师唯一的证件。
。
职称：
教师的职称号。
所在系：
教师工作院系名称
登陆/注销：
最基本的方法或者功能。
修改可以修改的自己的信息。
查看程信息：
查看自己带的课或者其它课程的信息，两种情况的结果不一样。
成绩登记：
当完成课程后，对学自己所带的课的学生添加成绩。
5.2功能描述
选课流程图表示
网上选课系统流程
开始
选课准备
进入选课主页
登录：
录入学号和密码
正确
进入选课主界面
修改密码
进入修改密码菜单
与所在二级学院联系
不正确
进入选课（筛选制）
公共选修课网上选课（单击需选模块）
一般选修课网上选课（单击需选菜单）
单击“课程名称”、“教师姓名”、“详细信息”显示具体的相关信息
单击需选课程前面的小方框使之打上小黑钩
单击选定
选定课程显示在网页下面
单击退选
确定选课，退出系统
退选
核对本人基本信息
1、了解选课的有关规定；
2、各学院做选课指导；
3、查阅本专业培养计划、
选课办法和参考课表。
6.运行需求
6.1用户界面
界面对于用户来说至关重要，既是用户对软件评介的根据，也是用户最终使用的。
所以界面设计得怎么样，对整个系统的成功与否有着密切的联系。
当然，也许界面设计得好不会让其性能更好，但是设计得不好却只会让它更差。
界面设计原则：
一致性
操作步骤少
随时提示用户系统正在进行哪些操作
要有撤销操作
减少用户记忆的东西
6.2接口
在硬件环境既定情况下，合理搭配不同配置的软件，这样才能有效地避免接口兼容性问题。
该选课系统主要有界面转换接口、数据库连接接口；
界面转换可通过V语句来实现，数据库连接可通过设置数据控件属性来实现，也可由VB连接语句完成。
6.3故障处理
正常使用时不应出错，若运行时遇到不可恢复的系统错误，也必须保证数据库完好无损。
调试中遇到的问题及解决的方案：
●遇到跳出“数据库已经关闭“提示信息阻止程序运行时
可以查看一下进行此项操作时，操作的表是否已经被关闭了或者是在没有关闭此表的情况
下又一次运用打开语句打开此表。
●关于空记录带来的麻烦
有些空记录往往会使程序无法运行。
此时你可用“ifnotisnull”语句先判断一下是否为
空记录，再操作。
●也可通过网络连接，实行联机帮助。
7.签字
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