元旦主题活动策划方案Word文档格式.docx
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10名顾客为一组。
以进框最多的顾客为冠军。
冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。
（二）、买气活动
⑴十分友礼，购物满额赠
2020年1月1日当日，凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。
当日共限50名，先到先得。
⑵心跳极限，气球大抽奖
2020年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。
在活动区内，设置两个抽奖点，每个抽奖点上方悬挂100个氦气球，每个气球上均设有奖品名称。
顾客至活动区域内，工作人员审核票据无误后，将抽奖卡发给顾客。
顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。
气球线绳上方均加以固定，使顾客不能拉动。
顾客选中气球绳后，工作人员即将球绳解开，查看气球上的商品名称。
顾客即可领取奖品。
工作人员遂将气球放回气球群。
每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。
每位顾客限制抽一次。
抽奖流程规范：
顾客购买奖品完毕->
至活动区领取抽奖卡->
至活动现场参与抽奖
当日限100名顾客参加。
（三）、会员活动
*ip主顾客行销活动
a、*ip感恩回馈礼
目的：
有力提升*ip的使用价值。
利用*ip和周边商场形成差异化营销。
2020年1月1日（周日）⑴月22日期间，馆内将推出各类特价商品。
*ip主顾客凭*ip卡方可购买商品。
每卡限购一件。
1月1日⑴月8日推出服装类商品，每日100件。
1月14日⑴月22日推出鞋类特价商品，每日100双
b、卡友新年来店礼
2020年1月1日（周日）⑴月22日（周日）期间，卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精巧礼品一份。
2020年公司元旦主习题活动计划方案方案
2020年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接2020年，公司决定于2020年12月ＸＸ日（时间初步预定）举办元旦晚会。
一、活动主习题：
喜迎新年再创灿烂
二、活动目的：
⑴打造企业文化品牌，增加凝聚力；
⑵加强各部门同事之间的联络与沟通；
⑶增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
参加人员：
公司各级领导、公司全体员工。
2020年12月ＸＸ日ＸＸ点（时间初步预定）
公司几楼会议室
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
四、前期活动准备工作
（一）晚会计划方案及准备时间（时间节点），成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目搜集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时挑选。
（报名截止时间）
2.所报节目参加人员确定
3.晚会节目主持人确定
（二）晚会协调进展期（时间节点），本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
（三）晚会倒计时（时间节点），本阶段主要完成晚会全过程（包括节目单）确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
（四）晚会正式演出期间（时间节点）
1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
4.晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容：
（所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖）
⑴主持人开幕
⑵请领导致词
⑶由领导宣布元旦晚会正式开始
⑷节目表演开始
⑸活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。
参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精巧奖品一份。
游戏：
步步为赢
游戏规则：
请出5对男女共10人，2人为一组参加。
站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。
胜利者继续下一轮。
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。
分别设置一、二、三等奖。
八、幸运大抽奖（演出结束）
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。
奖项共三项：
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
2020年中小学元旦主习题活动计划方案方案
为庆贺一年一度的元旦节，让同学们愉快地度过这节日，打造和谐校园，以朝气蓬勃的状态迎接新年的到来，学校决定于12月31日开展游艺活动。
一、活动目的：
营造热烈的节日气氛，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受节日的快乐。
2020年12月31日
三、活动对象：
全体师生
四、领导小组：
组长：
副组长：
组员：
xx中小学全体教师
摄影：
场地划分、裁判：
五、活动形式：
上午：
教师趣味体育活动（第三节课开始）
下午：
以班级为单位组织安排游艺活动
六、活动项目方案设置
（一）教师趣味体育活动：
共六组，⑴2办公室为第一组、⑶4办公室为第二组、⑸6办公室为第三组、⑺8办公室为第四组、⑼10办公室为第五组、行政组后勤组为第六组。
（1）跳长绳比赛
比赛规则：
2人摇绳，6人跳。
教师连续地一个接一个跳，跳的个数最多的为胜利的一组，每组两次时机。
第一名得7分，其余依次获⑸⑷⑶⑵1分。
材料准备：
1根长绳
（2）四人五足
⑴参赛队员以四人一组参赛，并排站在一起，将脚两两绑起来。
⑵在听到起跑发令后出发，中途不能断，摔跤后爬起来继续跑。
⑶哪一组到达的时间最短为胜。
绳子若干
（3）袋鼠接力跳
每组派6人队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始，最后用时最短的获胜。
袋子12个
（4）拔河比赛
⑴⑵3组ＶＳ⑷⑸6组各20人，三局两胜
比赛对象：
⑴⑵3ＶＳ⑷⑸6成员
拔河绳
（二）班级游艺活动
以班级为单位组织安排游艺活动，1⑵年级可以在室内，也可以在室外。
3⑹年级室外。
七、注意事项：
⑴学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。
（如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。
）
⑵要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
⑶活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，衬托庆贺元旦的气氛。
★请班主任教师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。
2020年景区元旦主习题活动计划方案方案
为迎接201x年春节的到来，弘扬传统节日的民俗魅力，展现xx景区的活力，同时也为广大市民和游客营造一个欢乐吉祥的游览环境，特别计划方案了以“闹新春”为主习题的活动。
时间：
2020年1月1日—1月2日
一、气氛布置
⑴假山广场：
花卉园艺摆放（“春节快乐”字样造型）
xx内：
xx道路两边悬挂红色灯笼（串灯）
⑵船只：
手摇船以大红灯笼作装饰；
机动船以大灯笼剪纸窗花作装饰。
二、活动内容
（一）敲锣打鼓辞旧岁狮舞成群迎新年
表演地点：
xx广场
表演时间：
年初一上午：
9：
00—11：
00
表演方式：
大年初一早上在xx广场燃放鞭炮，随即进行舞狮。
（二）金牛犇犇闹新春
活动形式：
卡通牛与游客互动。
（工作人员穿上卡通牛的服装在整个xx内走动，与游客互动）
活动规模：
8人
大年初一至初六每天9：
30，12：
00—1x：
（三）xx河休闲游（即环城河一日游体验之旅）
活动区域：
环城河
活动方式：
环城河游，在xx售票上船。
船游环城河票价30元/人。
初一至初六每天9：
30——1x：
30
2020年商场元旦主习题活动计划方案方案
一、活动主习题
欢庆元旦节。
二、活动时间
12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。
三、促销主习题
《喜迎新春献贺礼》：
第一曲：
《您许愿，我送礼》。
第二曲：
《迎新春，献贺礼》。
四、营销目的
1.元旦商机加强门店气氛布置，大力倡导创意气氛布置及关联性商品陈列。
并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。
2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。
五、商品促销
1.冬至（12月22日）当天推出较多产品特价销售，可关联性陈列，并快讯推介相关的新品系列商品。
2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。
在新的一年里，给顾客留下一个良好的印象。
六、气氛布置评比活动
1.门店12月20日前按照指定规范，完成元旦节气氛布置；
2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主；
3.市场部制定元旦节气氛布置评比规范和方案。
2020年重点初中元旦主习题活动计划方案方案
一、指导思想：
相约2020年，共迎我校美妙的明天。
为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学获得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、发奋向上的校园文化气氛。
详细方案如下：
二、活动主习题：
相约2020年，共迎我校美妙的明天
三、参加对象：
四、汇演时间：
2020年12月31日（暂定）
五、汇演地点：
学校舞台
六、组织机构：
xx
七、文艺汇演筹备进度：
（一）节目征集
1）节目来源
①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。
经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。
（年级组教师参与率为80%以上，奖励2000元，为60%以上奖励1800元，为40%奖励1500元。
2）节目内容要求：
内容安康向上，表现爱国主义热情，反映当代实验中学生发奋向上的精神相貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。
（二）时间安排（初定）
⑴节目时间：
每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟
⑵节目征集时间：
2020年12月5至2016年12月15日
⑶节目征集方式：
各班团支书于20XX9年12月12日13：
00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南教师手中。
⑷节目彩排：
2020年12月1⑶1⑷15日中午在学校礼堂。
彩排依次为九、八、七.
⑸节目名单确定：
2020年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道。
⑹正式演出：
2020年12月31日。
（三）评分规范（10分）
⑴紧扣主习题，思想性强（3分）
⑵表演形式新颖，演出效果好（若有教师参加则加0.2分/人）（5分）
⑶服装整齐，鲜艳，台风正（染发、男生长发扣0.5分/人）（1分）
⑷遵守纪律，服从指挥（1分）
（四）奖励规定
⑴分类别奖励：
三独类节目：
按50%取奖，一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元
⑵集体奖励：
按50%取奖，一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元
⑶教师个人节目每人奖励100元。
年级组参与人数达80%以上，奖励2000元
2020年高中中学元旦主习题活动计划方案方案
一、活动对象：
全校各班级
2020年12月28日晚6：
40—8：
20
三、活动地点：
各班教室
四、节目要求：
1.节目形式不限，如：
唱歌、跳舞、小品、相声等。
2.选取适宜的素材，内容安康，积极向上，突出实验中学生的特色。
3.节目短而精，避免纯闹剧。
整个晚会时间控制在90分钟左右。
五、注意事项
1.各班班主任要足够的重视和指导。
望各班认真准备，力求推出高质量、形式新颖的节目。
排练节目一律只能抽课余时间进行。
2.各班主任自始至终参加本班晚会。
管理好本班学生，注意安全工作，严防各类安全事故发生。
3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。
4.在布置教室时，请注意用电、财物等方面的安全。
5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。
6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。
7.晚会结束后，请各班清理场地，整理课桌，打扫教室。
六、节目评比
1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹⑵019年元旦晚会文件夹。
晚会结束后，将优秀节目视频上传至2020年元旦晚会文件夹参与评比。
2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。
3.对本次晚会进行评比，分组织奖（年级优秀组织奖各1名）、优秀节目奖（一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名）。
2020年少儿园元旦主习题活动计划方案方案
一、设计思路：
为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主习题的一系列不同形式的活动。
通过活动，让少儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。
⑴通过活动，让少儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
⑵让少儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
⑶通过庆贺活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。
三、活动组织者：
xx附幼全体教职员工
四、活动时间：
暂定于2020年12月31日下午2：
20开始活动。
五、活动准备：
1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。
3.划分各班的活动区域。
4.请两位教师做主持，写好主持稿。
5.下载迎新年的进场音乐。
6.请一两位教师扮演新年老人。
7.礼炮8个并安排人员负责燃放。
8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。
9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。
六、活动地点：
少儿园内大操场
七、活动对象：
全体少儿
八、注意事项：
（各班组织少儿讨论制定）
⑴参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。
⑵活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
⑶活动中三位教师分工负责，要注意少儿的安全。
九、活动流程规范：
⑴扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接少儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。
⑵下午2：
20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。
⑶下午2：
30主持人主持开场，活动开始。
⑷钟声敲响时，所有的教师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。
（唱第二遍《新年好》时少儿入座）
⑸下午2：
40各班歌表演展示。
⑹周园长送上新年祝福。
⑺主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假设幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。
⑻各班回教室组织小型联欢会活动。
2020年大学元旦主习题活动计划方案方案
一、活动目的
为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会开掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主习题
本次晚会主习题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获；
另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的2020年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是灿烂的一年！
四、主办单位：
xxx系两会
承办单位：
xxx系团总支文娱部
协办单位：
xxx系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
⑴形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、相声、小品、杂技、演奏、朗读等；
节目习题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
⑵详细的节目编排由节目计划方案小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目计划方案组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会计划方案组决定。
⑶节目来源：
1）系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容安康接近主习题；
2）大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3）各同学可以自由组队参加；
4）由文娱部负责本晚会的压轴节目
5）至少要有15个节目出来。
六、举办时间：
12月14日晚上7：
30—9：
30（暂定）
七、举办地点：
xxx
八、晚会各环节及流程规范
（一）宣传阶段（11月8⑴1月18）：
⑴准备宣传单（务须要有报名方法时间和联络方法）和要发的通知（通知要有时间地点，恳求在班上宣传等信息。
⑵发通知和晚会计划方案书给大一各班负责人和部门负责人处（联络方法见附录）
⑶到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询
⑷网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）
（二）节目准备工作（11月18⑴2月14）：
⑴节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联络，恳求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况
⑵考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目
⑶晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏
⑷各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）
⑸12月9日前，节目计划方案小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐汇报并恳求指导
⑹12月11日，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上
⑺总结归纳彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来
（三）场地的申请：
12月10号前要申请，包括彩排，演出两天。
（四）嘉宾的邀请：
⑴系领导和前两会负责人，初拟是：
书记，教师。
⑵12月10号发邀请函；
⑶详细细节要及时问师兄师姐。
（五）物品的准备：
⑴宣传单（宣传阶段），邀请函（12月9日），节目单（12月13日）
⑵所有物品（包括现场布置的用品），奖品和必须药品在⑿1⑶14号准备好；
（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
⑶现场布置：
开始前的几个钟头，根据布置方案进行。
（包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等）
⑷从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
⑸礼仪服准时到位。
（六）晚会开始：
⑴支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程规范；
（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上）
⑵领导发表讲话，赞助商鸣谢；
⑶根据计划方案小组安排的节目进行演出；
（详细要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok？
⑷互动环节，支持人宣布游戏规则等；
⑸奖品的派发也有名目哦，搞一下；
⑹支持人适时提醒观众安静或动起来；
⑺晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨；
⑻鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求两会成员留下帮忙清理现场；
九、经费预算
2020年银行元旦主习题活动计划方案方案
“金秋营销”
本次活动以“迎元旦”为主习题，旨在向高中中学端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美妙将来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。
各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副习题。
2020年12月29日⑵020年1月2日。
（一）“营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速开展，特开展以下优惠促销赠礼活动：
1.“元旦营销.自助服务送好礼”。
（1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。
先到先得，送完为止。
凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。
（2）凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。
签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
2
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