教师度个人述职报告文档2篇文档格式.docx

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篇章1:

“我是一盏路灯，我的最亮是为他人更加光明；

我是一棵小草，我的青绿是为大地充满生机；

我是一滴露珠，我的晶莹是为绿叶增添光彩。

我很平凡，我在珍惜平凡中的每一天；

我很平凡，我在做好平凡中的每一件事；

我很平凡，我在学习平凡中的每一个人。

我希望在平凡中诞生伟大。

”我说。

一、我在平凡中丰收快乐。

一年来，我总感觉着我在丰收着快乐。

一是，我在奉献中丰收快乐。

XX年7月9日，我带着一种畏惧与勇气走上了献血车，完成了青山园完小唯一的献血指示。

献完血我在想——300ml血也许能挽救一个人的生命。

我用朴素的文字记录了我的感受——《献血》：

【前几天接中心学校通知——无偿献血。

唉，年年有指标，年年就是两个年青小伙子抵灾，怎么好让那些上了年纪的人去呀。

今年的任务真难完成，我一直为此事纳闷。

XX年7月9日是献血的日子，时间真是来得够快的。

一早，两台宠大的献血车已驶来。

谁去？

只好我去！

往常的我，打针好紧张，见血好害怕，不知怎么的，是决心？

是无奈？

我今天的心里好平静，没有丝毫害怕的感觉。

来到献血的地方，来的人真多，百分之九十的还是农民弟妹，不管是胖的，瘦的，男的，女的，谁也没吐出一个“怕”字，个个还显得好开心。

此时的我，更是生了英雄胆气。

手续办妥了，我信步走进了献血车，不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中。

】

这是我人生中第一次用血作奉献，我很快乐了。

二是，我在工作中丰收快乐。

我的1+1（一日一工作安排，一日一工作记载）行政集体办公策略收到了实效；

我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效；

我设计的“校园五种文化建设”，也正在发挥效果。

我很快乐了。

三是，我在带领教师丰收快乐。

凤凰一游，教师心旷神怡；

广场舞，教师一展风采。

教师都很快乐。

二、我在平凡中创造幸福。

一年来，我总感觉着我在不断地创造幸福。

一是，我在为学校积财富。

本年度我积极向社会各界争取资金，先后从xxx学院和省级部门争取了十万余元。

虽然不多，但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。

在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元，为学校办学条件的完善又进了一步。

学校的财富指数上升了。

二是，我在为教师谋福祉。

我充分利用有限的资金，办有成效的事情。

本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改，使教师有个安宁、舒适的生活环境；

为会议室添置了空调，为办公室添了电脑，使教师有个安宁、舒适的工作环境；

为教师搭建了娱乐平台，改建了舞厅，使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。

教师的幸福指数提高了。

三、我在平凡中提升品位。

一年来，我总感觉着我在不断地提升自己的品位。

一是，积极向上，提高自己的政治品位。

XX年11月2日，是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。

我用《为党旗增辉，为人生添彩》表述着我的心声和决心：

【今天，在这小小的会议室里，为我举行别具特色的入党仪式，我的心情非常激动。

加入少先队员，是我儿童时代的追求和梦想，加入中国共产主义青年团，是我青年时代的奢望和幻想，加入中国共产党又成了我成年时期的渴望和梦寐。

无论结果如何，我总是出色的表现着自己，直到现在。

今天，在党的十八即将召开之际，来实现我的入党夙愿，是我人生中的政治荣幸。

是党给了我政治生命，是组织给了我人生光彩。

当我庄严地举起右手，面对鲜艳的党旗宣誓的时候，我已是一名新党员，一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切；

当我庄严地举起右手，面对鲜艳的党旗宣誓的时候，我已是一名新党员，一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和人民的事业去奉献自己，充分发挥党员的先进性作用，踏踏实实工作、勤勤恳恳服务。

请组织放心，我会以我的实际行动来履行誓言，为党旗增辉，为人生添彩。

二是，加强学习，提高自己的管理品位。

学高为师，德高为范。

校长要求教师学习，校长自己必须先学习，校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心，要有超越意识就必须学习，学习新的教育教学理念，学习管理经验等等。

XX年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习，把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂；

XX年11月12日至XX年11月20日历时九天在县教师资源与学习中心的校长任职资格培训，使我在管理上更是倍增了水平，受益匪浅。

三是，不断写作，提升自己的学识品位。

写作是我的兴趣，我，今年一年内，写有《我与班主谈管理》《我与教师谈责任》《教师以校为家贵在何处》《教师的职业良心》《如何当好教师》等论文，还利用业余时间写散文、诗歌几十篇。

暑假亲自带学生进行社会实践活动，写指导教案，写范文。

这些都发表在我的博客中，深受读者的喜爱，点击率，下载率很高。

全国各地跟我学博客技巧的数以计千。

我说：

我在平凡中又快乐、幸福和成功地走过了一年。

我想：

我人生的旅途不管有多么泥泞，多么坎坷，多么曲折，总依然不止前行，而且要用自己的智慧、勤奋与责任踏平坎坷，掀去泥泞，筑直曲径。

我会：

一步踏实，步步为荣。

篇章2:

2020年度教师个人总结述职报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】

先给大家讲个故事——

猎人一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命奔跑，猎狗在它身后穷追不舍，最后受伤的兔子逃生了。

猎狗说：

“我已经尽力而为了！

”兔子说：

“它是尽力而为，而我是竭尽全力！

”

这个故事启示我们：

尽力而为固然不错，但竭尽全力才能真正取胜，做到最好。

大到整个学校，小到个人，我们若非以竭尽全力的姿态“奔跑”，势必被淘汰。

回顾XX年年，我想我可以问心无愧地对自己说一声：

我做到了“竭尽全力”。

下面我就XX年年教学工作和班主任工作两块来谈。

上半年我和广大优秀而辛勤的同事们一起，顺利送走了我校第二届毕业生，迎来了我校继XX年首届中考辉煌后的又一次胜利。

至今回想起来，那些艰辛仍然历历在目：

六册语文书上密密麻麻的批注、一摞摞亲自从题目的挑选到剪贴到复印到批改到讲解再到批改的试卷、一张张花名册上用红蓝笔标注的花花绿绿的成绩分析、一个个记事本上已然被划掉的重默者的名单……对于一个首次从事毕业班教学的青年教师来说，我每一步的前进更要比别人付出多得多的汗水。

然而，在这些因浸透了泪水、汗水和欢笑而显得格外充实的日子里，在这些和优秀的实验人一起作战的日子里，我很幸福。

这种幸福缘于校领导的贴心关怀，缘于老教师们的悉心指导，缘于同龄者的并肩携手，也缘于学生们给我的欣慰和感动。

欣慰的是中考名列前茅的班级均分和优秀率，感动的是学生对我的感激、敬佩和信任。

上一届九（7）班的杭文杰同学毕业后给我寄来卡片，卡片上的一行行文字让我为之动容：

胡老师，是您在我失意时，一次次地鼓励、关心我。

让我这个曾经放弃过学习语文的人重新燃起了对语文的希望。

我走了，请您放心，您的呵护已经让我学会了如何坚强，将来没有你，我也会走出一条属于自己的道路。

我想，当一个人能对另一个人的一生产生这样的影响的时候，他的付出再多也是值得的。

另外，还有曾经总是被我留到天黑默写而今偶尔从新加坡回国也要抽空来看我的夏晟凯、曾经总是因为作业为民请命跟我“讨价还价”如今跟我成了笔友的李书鸿，他们都改变了我之前对“师生情”只是空洞的说教和造作的宣传的理解，而今，我才切身领悟了这三个字温情而厚重的内涵，这对我来说应该是比取得优异成绩而获得的更大的收获。

当校领导用信任的眼光、鼓励的话语对我委以重任的时候，我就暗暗告诉自己：

竭尽全力吧！

一个学期以来，我对七

（5）班里的每一位学生都倾注了真诚而无私的关爱，在紧抓他们成绩的同时，时刻关注孩子们的快乐和健康，校领导布置的每一项工作我都尽全力把它做好，学校的每一项活动我都组织学生们积极地参加。

大合唱比赛一等奖、运动会团体总分第三名，精神文明班级体的荣誉称号、冬季三项比赛团体总分第三名、广播操比赛第二名，一张张奖状贴满了雪白的墙壁，一串串笑声充斥了温暖的教室，在一次次的付出和感动中，这个新组建的大家庭渐渐融洽温暖起来，团结、竞争、文明、诚信的班风逐渐感染了七

（5）班这个大家庭里的每一位成员。

心理上的波动直接影响到学习和成长，所以我时刻关注学生们心理上的变化，也为此做了很多努力。

有一位学生在周记中流露出低落、偏执、挫败的情绪。

我把班级同学的学籍卡中登记的获奖情况拿出来给他看，让他了解大家在小学都一样优秀；

我又将有学生把他定为学习追逐目标的考试小结和周记拿给他看；

我甚至跟他说：

校长特别跟我提起你，说你在面试的时候表现得非常优秀，说你数学、写作特别突出，告诉他，大家都对他充满了期待和信任。

我看到外表刚强内心脆弱的他声泪俱下的样子，我明白这次谈话很成功。

果然，日后，他整个人活泼起来，学习也更加刻苦。

要得到爱首先得付出爱。

我的付出换来了孩子们的信任和肯定，在学校对班主任工作的测评中，学生们对我的满意率几乎每项都为100%。

另外，我在搞好教学工作和班主任工作的同时，也不忘努力地提高自身的素质，在本年度中，我获得了第五届“dell杯”江苏省现代教育技术课件评比二等奖、苏州高新区教师解题基本功竞赛一等奖、第四届年会中小学生作文竞赛优秀指导老师的荣誉称号，第三届全国中小学生迎奥运作文大赛初中组指导教师一等奖，这些小小的成绩都将鼓励我在向一名更加成熟更加优秀的人民教师转型的过程中走得更加稳健。

当然，以往的工作中还有很多不足， 

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。

但我坚信，只要我们每一个人都乐岗敬业、团结一心，在校领导的带领下像兔子一样竭尽全力地奔跑，我们实验初中定能迎来更加辉煌灿烂的明天！

谢谢！

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