show 届高三英语语法系统复习学生版Word格式文档下载.docx
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（三）谓语：
谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语由动词充当.有很多同学在写作的时候容易犯的错误就是要么乱用be动词,要么句子没有谓语动词.谓语的构成如下：
1、简单谓语：
由一个动词或动词短语构成。
如：
Hepracticesrunningeverymorning.
2、复合谓语：
（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
注意:
这里面的动词原形非常重要.如：
Youmaykeepthebookfortwoweeks.Hehascaughtabadcold.
（2）由系动词加表语构成。
Wearestudents.
（四）表语：
表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。
表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。
表语使用形容词,不用副词!
例如：
OurteacherofEnglishisanAmerican.（名词）
Isityours?
（代词）
Theweatherhasturnedcold.（形容词）
Thespeechisexciting.（分词）
Threetimessevenistwentyone?
（数词）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Hishobby（爱好）isplayingfootball.（动名词）
Themachinemustbeoutoforder.（介词短语）
Timeisup.Theclassisover.（副词）注意:
副词可以做表语的只有几个,非常简单,考试不考,所以上面说:
表语使用形容词,不用副词!
我们所复习的语法直接针对高考,不是搞语法研究,这点请大家一定要记住.
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）
（五）宾语：
宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
宾语由名词性的词充当,宾语分为动词宾语和介词宾语,分别构成动宾结构和介词结构,这点非常重要,务必要牢记.例如：
Theywenttoseeanexhibition（展览）yesterday.（名词）
Theheavyrainpreventedmeformcomingtoschoolontime.（代词）
Howmanydictionariesdoyouhave?
Ihavefive.（数词）
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）
Hepretendednottoseeme.（不定式短语）
Ienjoylisteningtopopularmusic.（动名词短语）
Ithink（that）heisfitforhisoffice.（宾语从句）
宾语种类：
（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：
Lendmeyourdictionary,please.如果同学搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子:
givemeabook.一人一物做宾语就是双宾语.说得白一点,双就是两个的意思.
（2）复合宾语（宾语+宾补），例如：
Theyelectedhimtheirmonitor.
（六）宾语补足语：
英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。
带有宾语补足语的一般句型为：
某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。
宾补可由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
宾语补足语使用形容词,不用副词.例如：
HisfathernamedhimDongming.（名词）
Theypaintedtheirboatwhite.（形容词）
Letthefreshairin.（副词）
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短语）
Wesawherenteringtheroom.（现在分词）Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介词短语）
Wewillsoonmakeourcitywhatyourcityisnow.（从句）
（七）定语：
修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语使用形容词定语可由以下等成分表示：
Guilinisabeautifulcity.（形容词）
Chinaisadevelopingcountry;
Americaisadevelopedcountry.（分词）
Therearethirtywomenteachersisourschool.（名词）
HisrapidprogressinEnglishmadeussurprised.（代词）
Ourmonitorisalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）
Theteachingplanfornexttermhasbeenworkedout.（动名词）
HeisreadinganarticleabouthowtolearnEnglish.（介词短语）
（八）状语：
修饰动词、形容词、副词或整个句子（这个就叫状语,一句话语法:
状语用副词,不用形容词），说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。
可由以下形式表示：
Lighttravelsmostquickly.（副词及副词性词组）
Hehaslivedinthecityfortenyears.（介词短语）
Heisproudtohavepassedthenationalcollegeentranceexamination.（不定式短语）
Heisintheroommakingamodelplane.（分词短语）
Waitaminute.（名词）
Onceyoubegin,youmustcontinue.（状语从句）
状语种类如下：
Howaboutmeetingagainatsix?
（时间状语）（表示时间就是时间状语,那表示原因的呢?
对喽,就是原因状语）
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）
Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）
Mr.Smithlivesonthethirdfloor.（地点状语）
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）
Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）
Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）
Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）
Iamtallerthanheis.（比较状语）
选择填空：
（）1.____willleaveforBeijing.
A.Nowtheretheman
B.Themanherenow
C.Themanwhoisherenow
D.Themanisherenow
（）2.Theweather____.
A.wetandcold
B.iswetandcold
C.notwetandcold
D.werewetandcold
（）3.Theappletasted____.
A.sweetsB.sweetlyC.nicelyD.sweet
（）4.Hegotup____yesterdaymorning.
A.latelyB.lateC.latestD.latter
（）5.Theactor______attheageof70.
A.deadB.diedC.dyedD.deaded
（）6.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.
A.We,usB.Us,weC.We,ourD.We,we
（）7.Hefoundthestreetmuch______.
A.crowdB.crowdingC.crowdedD.crowdedly
（）8.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.
A.itsB.itC.thatD.thatis
（）9.Thedog____mad.
A.looksB.islookedC.isbeinglookedD.waslooked
（）10.Iwillneverforgettheday______Ijoinedthearmy.
A.thatB.whenC.inwhichD.where
答案:
一~三略
四、1-5CBDBB6-10ACBAB
二、简单句、并列句和复合句
（一）句子种类两种分类法
1、按句子的用途可分四种：
1）陈述句（肯定、否定）：
Heissixyearsold;
Shedidn’thearofyoubefore.
特点:
用句号结束一个句子
2）疑问句（一般、特殊、选择、反意）：
Dotheylikeskating?
Howoldishe?
Ishesixorsevenyearsold?
Marycanswim,can’tshe?
疑问句就是问句
3）祈使句：
Becareful,boys;
Don’ttalkinclass
祈使句:
表示命令或者请求.和有没有主语没有关系
4）感叹句：
Howclevertheboyis!
还有一个结构是用what.how后面加上的是形容词副词.what后面加上的是名词.
2、按句子的结构可分三种：
1）简单句：
只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
e.g.HeoftenreadsEnglishinthemorning.
TomandMikeareAmericanboys.
Shelikesdrawingandoftendrawspicturesforthewallnewspapers.
2）并列句：
由并列连词（and,but,or等）或分号（；
）把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
要注意哟,逗号是不可以连接句子的,这一点和汉语不同.
e.g.Youhelphimandhehelpsyou.
Thefutureisbright;
theroadistortuous.前途是光明的，道路是曲折的。
3）复合句：
含有一个或一个以上从句的句子。
复合句包含：
名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）、定语从句和状语从句等。
有主句和从句构成,在一个句子前面加上连词（当然不是and,but,or了）,这个句子就是从句了.
e.g.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.
（二）简单句的五种基本句型
1、主语+系动词+表语：
e.g.Heisastudent.
2、主语+不及物动词：
e.g.Wework.
3、主语+及物动词+宾语：
e.g.Henryboughtadictionary.
4、主语+及物动词+双宾语（间接宾语+直接宾语）：
e.g.Myfatherboughtmeacar.
5、主语+及物动词+复合宾语（宾语+宾补）：
e.g.Tommadethebabylaugh.
注：
其他各种句子都可由这一种基本句型扩展、变化或省略而构成。
这是非常重要的,不需要理解,背下来吧
（三）并列句的分类
1、表示连接两个同等概念，常用and,notonly…butalso…,neither…nor…,then等连接。
e.g.Theteacher’snameisSmith,andthestudent’snameisJohn.
2、表示选择，常用的连词有or,either…or…,otherwise等。
e.g.Hurryup,oryou’llmissthetrain.
3、表示转折，常用的连词有but,still,however,yet,while,when等。
e.g.Hewasalittlemanwiththickglasses,buthehadastrangewayofmakinghisclasseslivelyandinteresting.
4、表示因果关系，常用的连词有so,for,therefore
等。
e.g.Augustisthetimeoftheyearforriveharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.
这里大家记住这些连词就够用了.如果一下子记不住这么多,就记一个两个,记住有的时候不要和自己较劲
（四）高考考点探讨
1、简单句的五大句型是最基本的句型。
虽然近几年单纯考查这种基础句型的题不多，但是在阅读中有时需借助于划分句子成分去理解，在书面表达中，没有最基本的遣词造句的能力是不可能用地道的英语句子来表达清楚的。
2、祈使句、反意疑问句和感叹句是高考命题的热点之一。
有时把祈使句与反意疑问句结合于一体来考查。
一个题目，几个考点，是近几年命题的发展趋势。
3、高考对简单句、并列句和各种复合句的考查常表现在对连词的选择和使用上。
and,but,or,while，以及其它连接名词性从句、定语从句和状语从句的连接词、关联词。
4、各种主从复合句的考查常常与动词的时态联系在一起，以宾语从句与状语从句最为明显，时间从句与条件从句中，如果主句是将来时，从句则用一般式表将来，这一点在高考中经常考查。
Wewillgooutingifitdoesn’traintomorrow。
练习二、简单句、并列句和复合句
重点做
1.Givemeonemoreminute____I’llbeabletofinishit.
A.andB.orC.ifD.so
2.It’sthethirdtimethatJohnhasbeenlate,____?
A.hasn’theB.isn’theC.isn’titD.hasn’tit
3.____joyfulhewastomeethisbrotheragain!
A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan
4.Letuspass,____?
A.shan’tweB.shallweC.won’tweD.willyou
5.Isupposehe’sserious,____?
A.doIB.don’tIC.isheD.isn’the
6.Youhadbetternotsmokehere,____?
A.willyouB.hadyouC.shallyouD.haveyou
7.Trainashardasyoucan____you’llwintheswimmingcompetition.
A.thenB.butC.andD.or
8.I’msorrytohavetosaythis,____youforgottoturnoffthelightswhen
youlefttheroomlastnight.
A.andB.butC.soD.because
9.Johnhasnotyetpassedthedrivingtest,and____.
A.Henryhasn’ttooB.Henryalsohasnoteither
C.neitherHenryhasD.neitherhasHenry
10.Therearemanysportsloversinhisoffice.Someloveclimbing,
____othersenjoyswimming.
A.orB.forC.whileD.so
11.----Doyoufeellikegoingout____wouldyouratherhavedinnerathome?
----I’dliketogoout.A.orB.andC.butD.so
12.----“____isthetemperaturetoday?
”----“It’s38degrees.”
A.WhichB.HowC.HowhotD.Howhigh
13.----Youruncleisn’tanengineer,ishe?
----____.
A.Yes,heisn’tB.No,heisn’tC.No,heisD.Heis
14.____friendly____toeveryone!
A.How,issheB.What,issheC.How,sheisD.What,sheis
15.Marywenttobedearly,____shefeltverytired.
A.orB.soC.forD.yet
16.Mother____adresswhenshecutherfinger.
A.wasmakingB.makesC.ismakingD.made
17.Helayinbed____readsomethingborrowedfromlibrary.
A.butB.andC.orD.yet
18.----I’dreallylikesomelunchbutIhavesomuchworktodo.
----____whatyouwantandIcangetitforyou.
A.TellmeB.Ifyouwouldsaytome
C.YouwilltellmeD.Ifyoutellme
19.Asheisstrong,____canliftonehundredpounds.
A.yetheB.butheC.andD.he
20.----Ithoughtyouhadanumbrella.----Ihad,____I’velostit.
A.sinceB.butC.becauseD.so
21.____downtheradio----thebaby’sasleepinthenextroom.
A.TurningB.ToturnC.TurnedD.Turn
22.----Idon’tlikechicken____fish.
----Idon’tlikechicken____Ilikefishverymuch.
A.and,andB.a
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