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为了让我们熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,我们分工合作,自己体验

了一次流水线的操作流程,并且将所有收音机的贴片元件都焊接好了,而剩下的

元件则由我们自己独立焊接完成。

在焊接前,一定要看清电阻阻值的大小,看清

电容、三极管的极性。

在焊接时,我先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电

容不分正、负极,所以焊接同电阻)。

然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,

管脚要放入相应位置。

液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其

他固定位置元件。

焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,

将电源槽安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。

将电源的

正负极焊接在电路板对应位置,只要导线不容易扭曲而产生干扰就行了。

接下来

就是安装电池,调试收音机了。

因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池

后,旋转按钮,就可以调节出台了,而且能调出六七个电台,调试基本成功。

在此次收音机的焊接过程中,我也有了自己的心得体会。

在电焊收音机得时

候,焊接最需要注意得是焊接得温度和时间,焊接时间短、温度低,有可能使

焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊。

而焊接时间过长,温度过高,则会

使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光

亮圆滑的焊点了。

一旦焊错,要小心地用烙铁加热后取下重焊。

拨下的动作要轻,

如果安装孔堵塞,要边加热,边用针通开。

上螺丝、螺母时用力要合适,不可用

力太大,否则容易损坏收音机外壳。

通过收音机的焊接,我们学会了基本的焊接技术,在收音机的检测与测试过

程中,也知道了电子产品的装配经过,同时还学会了电子元器件得识别及质量检

验,知道了整机得装配工艺,这些都培养了我们动手能力及严谨的作风,锻炼了

自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力,也为我们以后的工作打下了很不错

的基础。

总之,在实习过程中,我们要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真、

冷静的去检查分析错误并解决问题。

虚焊:

由于一开始对用电烙铁的焊接并不是很熟悉,不仅不能焊成漂亮的锥形还

很容易造成虚焊,后来熟悉后就会好。

七、问题分析:

(一)冷焊或焊点不光滑

保持基板在焊锡过后的传送动作平稳,例如加强零件的固定,注意零件线脚

方向等。

总之,等焊过的基板得到足够的冷却后再移动,可避免问题的发生,解

决的办法为再过一次锡波。

至于冷焊,锡温太高或太低都有可能造成此情形。

(二)锡量过多

焊之前要多在练习板上练习,练习好了以后再在板上安装。

(三)虚焊

焊之前多练习,熟练使用电烙铁。

八、心得体会:

经过电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知

道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了

整机的装配工艺,这些都为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以

后的工作打下了良好的基矗最基本一点:

以前学习《模拟电子技术》课时,总觉

得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。

而且这在我们以后

的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习

电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的

安装及调试过程中我们都用到了。

总之,在实习过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的

冷静的去检查分析错误!

在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的

声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费。

焊接练习在电装实习中可以说是最基础最简单当然也是最重要的一部分,

只有仔细认真的练习,熟悉并掌握了焊接技术才能使下一步的实验顺利进行,

否则将会给下一步的试验造成更多的麻烦甚至无法完成。

焊接练习看似简单,实

际上有着很高的技术要求,首先焊点必须光滑光亮,不能弄成虚焊,否则看似

结实的焊点其实一晃就坏,得不偿失;

当然更不能和其它焊点连接,否则就会造

成电路板的短路或开路,焊点分布密集。

其次焊接的速度必须快,否则会使电

路板损坏并造成工作速度缓慢。

总体来说焊接实验就是一个熟能生巧的过程。

焊接练习虽然很枯燥,但它对后面的试验意义非常重大,所以这一环节必

须认真对待,必须扎扎实实的练习才行。

通过两天的焊接练习,让我真正掌握了

这一门技术,使我学会了电烙铁使用及简单电路的焊接,这对我后面试验的顺利

完成起了不可磨灭的作用。

组装收音机是一项较复杂的过程,它既要求具备识图、焊接、装备的能力,

又要求我们具有检测、调试的能力,收音机又大大小小一百多个零件,要把这些

器件全安到指定的位置还真不容易。

最难焊的要数焊28管角了,28个盘,每一

个都不能连错,如果有一个错误就有可能让整个收音机报废,先刮焊锡,然后

再放芯片,最后再焊上,尤其是焊上时,绝对不能让两个管角联上,还要把28

个管角全焊好。

我想做实验必须小心仔细别贪速度。

收音机主体装备完成后开始试听,结果没有声音,检查了好几遍才发现是几个管角没有联上,是虚焊,我轻轻的用电烙铁又焊了一遍,结果能出声了,经过反复的调试还收到了不少台,最后完成的收音机只能收到四个FM台。

通过组装收音机,使我明白:

任何事情都必须认真听讲,掌握好基本的方法,然后认真按图而做,一次性就把事情做好,不要再辗转返工,干任何事情都要沉着,不能一味的求快,慢工出细活的道理还是很正确的,必须一步一个脚印,踏踏实实。

实习结束了,不禁感到一身轻松。

这次实习着实让我学到了很多科学知识,锻炼了动手能力,还培养了自己对科学和工作一丝不苟的态度,对我来说,就以后的学习、工作和生活都会是受益匪浅。

通过几周的学习,使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义;

也对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。

这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

比如在焊接芯片时,怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题,可是经过训练后,我们做到了。

虽然在实习中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学习中我能明白自己的学习方向,增进专业知识的强化。

用相同的量程测不同的电容器时,表针偏转幅度越大说明容量越大。

测试过程中,万用表指针偏转表示充放电正常,指针能回到∞,说明电容没短路,可视为电容完好。

现在说明在模拟电路中常见的二极管,通常二极管有整流、检波、稳压、发光、发电、变容、和开关二极管等。

检测二极管我们利用的是二极管的正向导电性,正向导通反向截止,可以判断管子的好坏。

最后说明三极管的识别和检测,很明显,一般的三极管就是三个管脚,很容易识别,所以识别三极管重要的是识别三极管是HPH或PNP型,以及各管脚所代表的极性。

而这些的判断都需要使用万用表。

判断极性:

对圆柱型三极管,若管脚处接头有突出物,则将管脚冲上,顺时针依次为EBC极若没有突出物,则管脚根处间隙较大的两跟管脚对向自己,顺时针依次为EBC极。

对半圆型三极管,将管脚向上,半圆向自己,顺时针为EBC极。

判断三极管的类型:

在基于以上极性判断的前提下,NPN管,基极接黑表笔,测得电阻较小。

PNP管正好相反。

以上就是我对常用电子元件的识别和检测方法。

这些都是从老师那里学来的,熟练掌握还需要以后广泛的接触使用。

熟能生巧,__的。

第三天熟悉收音机的装配图;

我们在寝室里认真熟悉收音机的电路板的装配图。

第四天焊接各种零件并交收音机;

这一天,我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。

因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。

对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实习的成败。

由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。

最终我们在这一天的实习中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。

焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。

然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。

液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。

在组装收音机中,最重要的就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。

用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。

将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。

焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。

将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。

将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就近焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。

接下来就是安装电池,调试收音机了。

因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出四个电台。

调试基本成

功。

四实习总结

不可否认,在此之前电烙铁也许见过我,可我对电烙铁却是完全陌生的,所以刚开始电烙铁对我的热情显得十分冷淡,甚至与我为敌,时常让我难堪:

要么死拽住焊锡珠不肯放,要么让焊锡一发而不可收拾。

在我的内心里,曾多少次想将它砸成粉碎,让其永远消失……可我还是按耐住了心中正熊熊燃烧着的怒火,告诉自己一定要“宽容“。

尽量使心情平静了下来一次有一次的跟它“谈判”。

经过我一再的努力,虽然并没有完全“说服”它跟我竭力合作,却使它也不再与我为敌,渐渐地我们之间的关系变得愈来愈“和谐”了。

我为我所取得的小小成绩而欣喜若狂,尽管那时侯我已经显得十分疲惫。

老师在我们实习的过程中一直很耐心、细致的指导和纠正着我们。

同时对我们要求也十分得严厉。

我也十分担心自己会出什么差错,况且实习所用到的器材本就十分得有限。

然而担心的事最终还是发生了:

在制作FM微型收音机的过程中,已经贴好的一块电容不知道是什么时候竟然从边缘处断了。

一时间我不知所措,我也不敢再向老师讨要,担心老师不但不给器件,而且自己还会受到很很地训斥。

于是我决定不让老师知道这件事,可是当看见别的同学用已经作好的收音机收听节目时高兴劲儿我又十分得不甘心。

经过查看原理图知道了坏了的电容的规格是222,于是我找到了一块废弃了的电路板,试图能找到一个相同规格的无极性的非片状电容来替代。

结果虽没有找到完全相同规格的,却找到了一个规格为222J电容,经过焊接之后,虽然我的收音机没响。

但我感到了一种从未有过的轻松和无比的成就感。

在内心里我十分感激我的老师:

感激老师对我们的负责;

感激他对我们的严厉和严格要求;

感激他让我体会到了那种在此之前从未体会过的开心和那种成就感

五实习体会

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。

作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

这使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

心得体会

第一天熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法;

第二天发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件;

第三天熟悉收音机的装配图;

第四天焊接各种零件并交收音机;

第五天写实习报告三实习内容第一天熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法。

接下来就是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。

由于我们在电子技术实习以前,就进行了《电路分析基础》和《模拟电子技术基础》的课,对一些相关的,如电压表、电流表、示波器和万用表的使用方法有了一定的了解,所以,进行学习使用电子仪器仪表是很得心应手的。

电压表电流表的使用,注意量程即可,其他的操作规程已经烂熟于心。

示波器的使用也还算顺利,由于导线的抗干扰能力有些弱,调单波时能够正常显示,而让两个波同时显示时就会出现有一个波形正常,另一个就出现失真的现象。

这中情况在以前的别的实验中也曾多次出现,直接影响了实验的顺利进行。

我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。

而色标法则同电阻器的标注。

以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。

焊接时虽然胆战心惊,但还是

总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。

它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。

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