七年级生物上学期单元检测Word文档下载推荐.docx

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三、简答题

一、被子植物就是我们常见的绿色开花植物，与人类生活关系密切，请你说出几种常见的被子植物?

二、根据日常观察和了解，谈谈你所在社区里生物和非生物有哪些区别?

第二节生物与环境的关系

1.环境中影响生物生活的各种因素叫做____________________。

它分为____________________和____________________。

2.生物生活环境中的非生物因素主要包括____________________、____________________、____________________、____________________、____________________。

3.如果有一天太阳突然消失，地球上首先死亡的将是绿色植物，这是由于光合作用需要____________________。

4.生物能适应环境，如________________________________________；

同时也能影响环境，如________________________________________。

1.鼠妇的生活环境是（）

A．水中B．干燥的陆生环境

C．潮湿的陆生环境D．土壤里

2.生物与环境的关系是（）

A．相互影响，毫无作用B．相互影响，毫无影响

C．毫无关系D．相互影响，相互作用

3.光合作用的原料二氧化碳和水属于（）

A．生物因素B．非生物因素

1.在某一农田里有庄稼、农业害虫、蛙、蛇、老鼠等，请你谈谈它们之间的关系。

2.把一只小白鼠放于盛有足够食物和水以及栽有绿色植物的密闭容器内，它会不会死亡?

试分析其原因。

第三节我们身边的生物学

1.研究生命的生物学是研究____________________和____________________的科学。

2.人类的生存和发展离不开____________________和____________________。

二、简答题

1.请你根据日常观察和了解，列举两例说明生物学与人类有哪些密切关系。

2.就你所知，列举两例说明生物学研究取得的巨大成就。

第一节探索生命的器具

1．填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。

2．在显微镜下观察植物细胞的临时装片时，看到视野中有一个污点。

当用手推动装片时，视野中的污点也随着移动，这时污点是在____________________上；

如果视野中的污点不随着移动，则污点是在____________________上；

若此时转动目镜，污点不动，则污点一般是在____________________上。

3．取送显微镜时，要一手握____________________，一手握____________________。

4．在转动粗准焦螺旋，使物镜下降时，眼睛一定要看着____________________，以免物镜碰到玻片标本。

1．用显微镜进行观察的材料必须是（）

A．新鲜的B．完整的

C．薄而透明的D．干燥的

2．用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5×

”字样。

物镜上标有“45×

观察到的物体的实际放大倍数是（）

A．5倍B．45倍

C．50倍D．225倍

3．把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（）

A．qB．p

C．dD．b

第二节探索生命的方法

1.科学探究是人们主动获取科学知识，认识世界的重要途径之一，通常包括____________________、____________________、____________________、____________________和____________________等方面。

2.在制定实验方案时，设计对照实验的目的是为了起____________________作用。

3.验证假设的基本途径是____________________，其主要包括____________________和____________________等主要方面。

1.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”活动结束后，为什么要把蚯蚓放回大自然?

2.在科学探究中，提出的假设总是和实验结果相一致吗?

3.蝙蝠是老鼠吃盐后变成的吗?

请你设计一个实验，用科学探究的方法进行验证。

第一节植物细胞的结构和功能

1．在显微镜下观察到的植物细胞的基本结构分别是________________、________________、______________和_________________。

2．生物体的各项生命活动是以________________的各种生命活动为基础的，细胞是生物体的____________和__________基本单位。

1．植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是（）

A．线粒体B．叶绿体C．核糖体D．内质网

2．植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是（）

A．线粒体B，叶绿体C．核糖体D．内质网

3．活细胞中，具有流动性、有利于细胞与外界环境之间进行物质交换的结构是（）

A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁

4．在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是（）

A．细胞壁B.细胞质C．细胞膜D.细胞核

三、识图题

第二节人和动物细胞的结构和功能

一、填空题

1．和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有____________________、____________________和____________________，而没有____________________。

2．比较人和动物细胞与植物细胞的区别，填写下表。

人和动物细胞

植物细胞

细胞壁（有无）

细胞膜（有无）

细胞核（有无）

叶绿体（有无）

线粒体（有无）

大液泡（有无）

3．细胞中遗传物质的主要存在场所是____________________。

4、在各种生物细胞中，染色体的____________________、____________________和____________________都是一定的。

5．染色体的主要成分是____________________和____________________。

6．染色体中主要的遗传物质是____________________，它能____________________，并能控制____________________

1．在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是（）

A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核

2．在各种生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是（）

A．线粒体B．液泡C．染色体D．叶绿体

第一节细胞的分裂与分化

1．任何生物体都有生长现象，即由小长大，这主要与____________________和____________________有关。

2．细胞分裂通常是一个细胞分裂成_________个细胞的过程。

细胞分裂过程中出现了____________________，分裂开始时，____________________一般先位于细胞的中央，然后平均分成两等份向____________________移动，最后分别进入两个新的细胞核内。

____________________一般也平均分成两等份。

3．细胞分化是指分裂后的细胞在______________、______________和_____________上向着_______________方向变化的过程。

4．形态相似、结构相同的细胞联合在一起，具有一定功能，这样的细胞群叫做____________________。

1．植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大差异，与其相关的是（）

A．细胞的分裂B，细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的增多

2．血液属于（）

A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织

第二节多细胞生物体的组成

一、判断题

1．洋葱、番茄等植物体是由许多细胞组成的。

（）

2．一株绿色开花植物的营养器官是根、叶子、种子（）

3．人体的每个系统都由一系列的器官组成，具有特定的生理功能。

二、填空题

1．绿色开花植物由_____________、______________、______________、_______________、_____________和_____________组成。

2．人体的各个系统在____________________的调节下密切配合，协调统一，完成各项生命活动。

3．胃是人体的一个器官，它是由多种组织构成，如_____________、______________和______________等。

三、选择题

1．人体与绿色开花植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）

A．细胞B.组织C。

器官D。

系统

2．洋葱的表皮是一种（）

A．器官B。

保护组织C．上皮组织D。

基本组织

3．下列器官中，属于消化系统的是（）

A．心脏B。

肾C。

肝D。

肺

四、简答题

举例说明什么叫做器官？

什么叫做系统？

并简要描述多细胞生物体的组成

第三节单细胞生物

一、判断题

1．草履虫的形状像倒转的草鞋底，鞋尖是它身体的前端。

2．凡是单细胞生物体内都不含叶绿体，都不能进行光合作用。

3．变形虫是一种单细胞生物，它能独立完成营养、呼吸、排泄等多种生命活动。

（）

1．草履虫是单细胞生物，其结构从外到内是_________________、_________________、_________________。

2．草履虫的主要食物是_________。

它在适宜的环境中通过__________进行生殖。

3．草履虫依靠身体表膜上的______________摆动，可以在水中______________前进。

1．能大量吞食细菌，使污水净化的单细胞生物是（）

A．变形虫B．小瓜虫C．喇叭虫D．草履虫

2．草履虫的主要特征是（）

A．生活在淡水中B．受到刺激产生反应。

C．身体由一个细胞构成D．全身布满纤毛，能自由运动

2．取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要（）

A．阳光B．二氧化碳C．氧气D．养料

第一节植物种子的萌发

1．生物圈中各种绿色植物，大多是由__________________萌发形成的。

2．一粒种子主要由__________________和__________________组成。

3．胚由__________________、__________________、__________________和__________________组成，是新植物体的__________________，在种子萌发过程中，胚根发育成__________________，胚轴发育成__________________，胚芽发育成__________________。

4．种子萌发的结构基础是具有__________________的、__________________的胚。

5．种子萌发需要的外界条件是__________________、__________________和__________________等。

1．将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是　　（　）

A．胚已被破坏B．除掉了种皮

C．胚乳被损坏D．除去了谷壳

2．大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在　　　　（　）

①胚②子叶③种皮④胚乳

A．①②B．②④C．①③D．③④

1．完全放入水中的种子会萌发吗?

为什么?

2．为什么播种在盐碱地里的种子不发芽？

煮熟的种子能萌发吗？

为什么？

探究报告

大豆种子萌发需要的外界条件

1．探究的目的是______________________________________________________________。

2．提出的探究问题是__________________________________________________________。

3．针对提出的某一个问题或几个问题作出的假设是_________________________________________________________________________________________。

4．设计的实验方案是__________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

5．得到的实验数据是___________________________________________________________。

6．分析实验数据，得出的结论是_________________________________________________

__________________________________________________________________________。

7．可以进一步探究的问题是_____________________________________________________。

第二节植物根的生长

1．根具有___________、___________、____________、___________、___________等功能。

2．根具有___________、___________和___________的特征，与植物根的___________、___________有关。

1．在显微镜下观察根尖的结构，由尖端一次向上是（）

A．根冠、分生区、成熟区、伸长区

B．分生区、根冠、成熟区、伸长区

C．根冠、分生区、伸长区、成熟区

D．分生区、根冠、伸长区、成熟区

3．下列结构中，使根不断长长的是（）

A．根冠和生长点B。

伸长区和成熟区

C．分生区和伸长区D。

根冠和伸长区

根的生长部位

1.探究的目的是______________________________________________________________。

2.提出的探究问题是__________________________________________________________。

3.针对问题，作出的假设是____________________________________________________

__________________________________________________________________________。

4.设计的实验方案是__________________________________________________________

5．得到的结论是___________________________________________________________。

6．分析和交流实验结果，得出的实验结论是_______________________________________

7．有没有不同的结果？

能不能提出进一步探究的问题？

第三节植物生长需要水和无机盐

1．植物的根不仅能吸收________________，还能吸收溶解在水中的________________。

2．植物的________________、________________等生命活动都有水的参与，水还能有助于维持植物体正常的______________和一定的________________。

3．陆生植物吸水的主要器官是________________，根吸收水主要在________________进行。

4．当根毛的细胞液浓度____________土壤溶液浓度时，根毛就吸水；

当根毛的细胞液浓度__________土壤溶液浓度时，根毛就失水，这就是给植物施肥过多会出现______________现象的原因。

5．植物生长不仅需要含________________的无机盐，还需要含________________的、含________________的无机盐等。

此外，植物生长还需要含________________、含________________、含________________无机盐等。

1．在根尖中，吸水能力最强的是（）

A。

根冠B，分生区C．伸长区D．成熟区

2．土壤中的水进入根毛细胞的途径是（）

A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡

B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡

C．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡

D．细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡

3．请你推断，当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化是（）

A．缩小B．胀大C．消失D．正常

4．水稻生长的后期，为防止灌溉后倒伏，应多施

A．含氮的无机盐B．含钾的无机盐

C．含磷的无机盐D．含锌的无机盐

1．用糖拌番茄或用盐拌青菜，盘子里为什么会出现许多水？

把发蔫的青菜泡到清水里，青菜为什么会硬挺起来？

2．有人认为多施肥可能会污染环境，但农业丰收更重要．这种观点对不对？

第四节植物茎的输导功能

1．木本植物的茎从外到内由__________、__________、__________和髓四部分构成。

树皮内侧的部分称__________，其中含有起__________作用的__________。

树皮的外侧部分主要起__________作用。

2．教科书中“茎的输导功能”实验证明了导管具有运输__________和__________的功能。

1．把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里，放置在温暖的阳光下，待到叶脉微红时，用肉眼观察茎的横切面，染红的结构是（）

A．韧皮部B．木质部C．筛管D．导管

2．在木本植物的树干上环割一周，深度至形成层，剥去圈内树皮，过一段时间可见到环割上端出现瘤状物，这种现象说明（）

A．韧皮部输送有机物受阻B．木质部输送有机物受阻

C．韧皮部输送水和无机盐受阻D．木质部输送水和无机盐受阻

3．将来既能发育成枝和叶又能发育成花的芽是（）

A．侧芽B．枝芽C．混合芽D．花芽

有人用铁丝固定在两棵树干上晒衣服，这种做法有什么害处？

四、识图题

第五节植物的开花和结果

1．花的基