第十二章《机械能和内能》精编练习Word格式.docx
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若每秒摇动两次，则摇动手机的功率为W。
10.海底发生的地震会引发海啸，海啸在形成时只有几厘米或几米高，进入海岸线浅滩时，受海底阻力的作用，速度会减慢，但高度会增加，海水的能转化为能．
11．“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。
强弩之末不能穿透薄薄的丝绸，说明物体的动能大小与它的
有关。
12．为了使快速降落的“神舟”五号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。
从开始喷气到安全着陆，返回舱的【】
A．动能增大，重力势能减少，机械能不变B．动能不变，重力势能减少，机械能减少
C．动能减小，重力势能增加，机械能不变D．动能减小，重力势能减少，机械能减少
13.如图所示，一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放，相继经过B、C两点，AB=BC,则下列分析正确的是（忽略空气阻力的影响）
【】A．小钢球下滑过程中做匀速直线运动
B．小钢球在AB、BC两段内运动的平均速度相等C．小钢球所受重力在AB、BC两段内做功相等
D．就A、B、C三点而言，小钢球在A点具有的机械能最大
14.在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌。
她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是【】A．从a点向b点运动过程中，重力势能全部转化为动能B．在a点和c点速度都为零，因此重力势能相等C．从c点下落到d点过程中，重力势能转化为动能D．在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等
15．如图，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，钢珠【】
A．通过d时的速度比通过c时大B．从a运动到b的过程中，动能转化为重力势能
C．在c点比在b点的重力势能小D．从b运动到c的过程中，机械能转化为重力势能
一15题
一14题
一13题
一16题
16．1964年，人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯，它的气室示意图如图所示，其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室，压缩后再推入工作室，然后推动涡轮机带动发电机发电，那么【】
A．当海水下降时，阀门K1开启，阀门K2关闭B．当海水上升时，阀门K1关闭，阀门K2开启
C．航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的D．航标灯消耗的电能是海水机械能转化来的
17．聊城市为了杀灭美国白蛾调动了直升飞机，在灾区上空喷洒生物农药，飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中，飞机的【】A.动能减小，重力势能减小
B.动能不变，重力势能不变C.动能减小，重力势能不变D.动能增大，重力势能减小
18．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。
铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线最接近的是【】
一20题
一19题
一18题
19．掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会越来越低。
如图所示是小球弹跳的频闪照片，MN为等高线，小球在3、5位置的高度一样。
下面说法正确的是【】
A．小球在位置4时的势能最大B．位置1和5比较，小球的机械能相同
C．小球从位置1到位置2的过程中，动能主要转化为势能
D．位置3和5比较，在位置5时小球动能较小，机械能也较小
20.质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么【】
A、燕子比鸽子飞得快B、鸽子比燕子飞得快
C、燕子与鸽子飞得一样D、两者速度大小无法比较
21．物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点．若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则【】A．物块有可能落不到地面上B．物块将仍落在Q点
C.物块将会落在Q点的左边D．物块将会落在Q点的右边
22．如图所示，一根不可伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P。
位置1在O点正下方，位置3与A点等高，位置5是A与l之间的某点，位置2是l与3之间的某点，位置4是高于3的某点。
不考虑空气阻力，小球从A点静止释放【】
A．第一次过位置l后最高能到达位置2B．第一次过位置l后最高能到达位置4
C．第二次过位置1后最高能到达位置5D．第二次过位置l后最高能到达位置A
一21题
一22题
一23题
23.如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一长木板匀速直线运动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。
下列说法不正确的是【】
A．木块两次受到的摩擦力相等B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块第2次的动能少D．两次拉力对木块做功的功率不等
24．2011年4月10日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭，成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道，该椭圆轨道近地点约200千米，远地点约3599千米，如图是北斗八号导航卫星的轨道示意图。
已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒，则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是【】
A．势能增加、动能减小、速度减小B．势能减小、动能增加、速度增加
C．势能减小、动能增加、速度不变D．势能不变、动能不变、速度不变
25．学生在做模拟“蹦极”的小实验。
一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由下落所能到达的最低点。
在小石块从a点到c点运动的过程中，以下说法正确的是【】
Ａ.小石块动能一直在增加Ｂ．小石块减少的重力势能全部转化为动能
Ｃ．小石块经过b点时，橡皮筋具有弹性势能Ｄ．小石块到达c点时，动能为零
一27题
一26题
一25题
一24题
26．两个长度相同的滑道，一个为凸形，一个为凹形，两个物体以相同的速度分别进入两个滑道，如图所示，若不计滑道的摩擦，通过凸形滑道用的时间为t甲，通过凹形滑道用的时间为t乙，则【】A．t甲＝t乙B．t甲＞t乙C．t甲＜t乙D．无法比较t甲和t乙的大小
27.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：
（1）该实验的目的是研究（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与的关系.
（2）该实验是通过观察来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的.
（3）若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？
理由是：
.
28.在课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”。
善于动脑的小明利用上述器材设计了一个研究弹簧弹性势能E弹与压缩量x之间关系的实验方案：
用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
松手释放小球并测量出小球上升的高度h。
下表数据是小明的实验记录。
（1）由下表中可知，弹簧被压缩的量越大，其弹性势能越
（选填“大”或“小”）。
（2）若小球到达最高点时弹性势能全部转化为重力势能。
分析数据后发现弹簧弹性势能E弹与成正比。
实验次数
弹簧压缩量x（cm）
上升高度h（cm）
1
1.00
1.50
2
2.00
5.99
3
3.00
13.50
4
4.00
23.98
一29题
序号
瓶质量m／g
移开距离s／格
悬线长度l／格
来回时间t／s
20
12
2.1
40
60
5
6
9
1.9
7
1.5
29.在观察图中小球摆动时动能和势能转化的实验中：
（1）小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同，于是他产生了猜想：
小球来回摆动一次所用的时间t①可能跟小球质量m有关②可能跟绳子长度l有关③可能跟小球移开的距离s有关。
为验证自己的猜想，他在竖起的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米来改变质量，
（2）除图中所示的器材外还需,。
（3）在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间t后，得到表中的数据，则：
为了研究t与l关系，应选择序号为的数据进行分析；
（4）通过分析表中的数据可以得出初步的结论：
t与无关。
（填字母）（5）实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想个更准确的测量方法。
30.在某次探究活动中，小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时，所处高度越高，到达斜面底端的速度越大，而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。
他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度：
猜想一：
可能与小球在光滑斜面上的高度无关
猜想二：
可能与小球的质量有关
他选择了一些实验器材，进行了如下实验（图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置，钢球1、2、3的质量关系为m1＜m2 ＝m3）
（1）实验一是为了验证猜想（选填“一”或“二”），通过该实验他得到的结论是:
小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量（选填“有关”或“无关”）。
（2）实验二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放，到达底端时的速度分别为v2、v3，请判断v2v3（选填“＞、＝、＜”）。
（3）在完成了以上探究后，小明继续进行“探究动能的
大小与速度的关系”的实验三，根据实验的结果：
他
得出了“速度越大，动能越大”的结论，你认为他的
结论是否可靠？
（选填“可靠”或“不可靠”）。
原因是：
。
二、内能：
1.内能与物体的、、等因素有关。
2.物体吸热，内能；
物体放热，内能。
热量的单位是。
3.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能，这是通过的方式改变物体的内能．
4.液化气钢瓶放在烈日下曝晒具有一定的危险性，这是通过的方法使它的内能，
5．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是【】
A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？
”
B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？
C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？
D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？
6．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是【】
A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多
7．关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是【】
A.物体的温度越高，所含的热量越多B.温度高的物体，内能一定大
C.0℃的冰块，内能一定为零D.温度相同的两个物体间不会发生热传递
5．相同的塑料瓶，分别装有相等质量的水和沙子，从斜面的相同高度同时由静止滚下，结果装水的瓶子会先到达终点。
原因是装水的瓶子在下滚过程中，通过克服摩擦做功把势能转化成的能较少，从而获得较大的动能。
8.实验探究和推理都是科学研究的基本方法比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的
（1）用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；
麦粒碾成面粉，面粉揉成面团……大量类似事实，为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：
是由大量分子构成的．向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水．观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到：
分子无规则运动的快慢与有关
（2）物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：
示例：
①物体内能的大小可能与物体的温度有关。
推理性结论；
一个物体的温度越高，内能越大。
推理依据：
温度越高，分子运动越快，分子动能越大
②物体内能的大小还可能与物体的有关。
推理性结论：
（3）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下：
在图中，（a）杯中水量较少、（b）（c）（d）
的水量相同．根据问题
（2）中所得的推理性结
论，比较各杯中水的内能的大小：
①杯中
水的内能最大，因为。
②两杯中水的内能不好比较，因为。
物质
β/℃-1
熔点/℃
铝
7.2×
10-5
660
乙醇
75×
钢
3.6×
1300-1400
甘油
49×
铜
4.2×
10-5
1083
水银
18×
9.不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示。
单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数。
下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：
（1）由表格看出，金属的熔
点越高，体膨系数越。
（2）一般来讲，液体体膨系
数远比固体的体膨系。
（3）请写出体膨系数β的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量：
①表达式：
；
②各个字母所表示的物理量：
三、比热容：
1.春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻．原因是水的较大．气温降低时，水能（选填“放出”或“吸收”）较多的（选填“温度”、“内能”或“热量”）．
2.目前利用地热的主要方法是地热发电和地热供暖。
若有85℃的地热水，质量为400t，经过散热器放热后的水温为35℃，则这些地热水放出了________J的热量。
3.1kg20℃的水温度升高50℃吸收_________J的热量。
生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水，这是因为水的_______大，所以在相同条件下水能带走较多的_____，冷却效果好。
4．分别用两个相同的电热器，同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热，它们温度随时间变化的图像如图所示，由图可以看出__液体的温度升高的快，___液体的比热容大。
5．如图所示是用室温下的水来冷却热牛奶的示意图，图示是记录牛奶和水温随时间变化的图象，图中表示牛奶的温度随时间变化的曲线应是________曲线（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），室温是_____℃，牛奶的初温是_______℃，混合后二者最终的温度是_______℃，若水和牛奶质量分别为2kg和1kg，在这个过程中牛奶放出的热量是_______J，牛奶的比热容大小为
6．右图是我国新研制的月球探测器样机．样机使用抗温差大的材料，是由于月球表面物质的比热容______（填“较大”或“较小”），温差大的缘故．样机还装配有表面凹凸很深的六只“大脚”，设计的目的是：
__________；
_____________。
三7题
三6题
三5题
三4题
7．如图甲所示是质量是200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出图乙曲线图，由图可知该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明该固体熔化时需要
热量，同时温度
（选填“升高”或“降低”或“不变”），实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有性.根据图像和相关知识，该物质从第6分钟至第8分钟共吸收J热，该物质的液态的C=3×
103J/（kg·
℃）。
如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为3.0×
107J／kg的酒精5g．根据图像信息和相关知识，可估算出，此过程中，热转化效率是。
8．小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是【】
三9题
A．寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂
B．标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态
C．体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的
D．质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多
9．如图所示，有两只相同的烧杯，a杯内盛有800g水，b杯内盛有400g水和400g碎铜块（C铜<
C水），在初温和加热方式均相同的条件下，对它们同时加热至沸腾，下列说法中正确的是【】A．酒精燃烧把内能转化为化学能B．（b）酒精灯消耗较多的酒精
C．两杯内的水同时沸腾D．沸腾时两杯水的温度相等
10.质量相等的两金属块同时从沸水中取出并立即放在冰块上，能使冰熔化得多的金属块是具有
【】A、较大的密度B、较大的体积C、较大比热容D、较高的初温
11.水具有较大的比热．下列现象不能用水的这一性质解释的是【】
A．在手上沾上水，迎风的一面会感觉凉 B．汽车的发动机用水来散热
C．早春育秧时，傍晚要向秧田里灌水D．沿海地区傍晚吹陆风
12．日常生活中谈到的“热”，具有不同的含义，它可以表示物理学中的热量、温度、内能等,以下叙述中哪个“热”是用来表示物理学上内能的【】
A．今天的天气很热B．摩擦生热C．物体放热温度降低D．今年出现足球热
13．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是【】
A、物体温度升高，一定吸收了热量 B、物体放出热量时，温度一定降低
C、物体温度升高，内容一定增加 D、物体内能增加时，温度一定升高
14．在标准大气压下，1kg、20℃的水吸收了3.78×
105J的热量后，其升高的温度为【】
A．80℃B．90℃C．100℃D．110℃
15．将质量相等的甲、乙两块金属投入到沸水中加热许久，先取出甲金属块放入一杯冷水中，结果水温升高了△T,取出甲金属块，再将乙金属块投入到水中，最后水温又升高了△T。
由此可知，两块金属的比热容关系【】
A．C甲＞C乙，B．C甲＜C乙，C．C甲=C乙D．无法比较C甲和C乙的大小
16．有甲、乙两个金属球，它们的比热容之比为3∶2，吸收的热量之比为4∶1，那么甲、乙两金属球的质量之比和升高的温度之比可能为【】
A、4∶1，2∶1B、3∶2，4∶1C、8∶5，5∶3D、3∶10，4∶5
17．甲乙两个物体质量初温都相同，已知C甲>
C乙，当它们放出相同的热量后，再互相接触，接触之后内能的变化情况是【】A、甲内能增加，乙内能减小B、甲内能减小，乙内能增加
C、甲内能不变，乙内能减小D、甲、乙的内能都不变
18．我国农村使用的一种钢架水泥壳抛物面太阳灶，用30分钟刚好可将4千克与气温（26.5C）相同的水烧开。
若不计热损失，此时这个太阳灶的功率为【】
A．163瓦。
B．686瓦。
C．933瓦。
D．41160瓦。
19．冷水的质量为m，温度为t1，吸收一定的热量后，温度升高到t；
另有质量为2m热水，放出同样多的热量后，温度也降到t，那么热水原来的温度为【】
20.晴天，几位大学生在森林中迷路了，下面四种利用风向引导他们走出森林的说法中（图中虚线为空气流动形成风的路径示意图），正确的是【】
A．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应顺风走
B．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应顺风走
C．森林吸热，温度升高较慢，空气温度低、密度大，地面空气从森林流向外界，应迎风走
D．土地吸热，温度升高较快，空气温度高、密度小，地面空气从外界流向森林，应迎风走
三21题
三20题
21．如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
实验方法是：
用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热，在吸收热量相同时，通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小。
小雨经过分析思考，将实验装置加以改进，如图乙所示。
（1）与图甲的实验装置相比，图乙的优点是：
更容易控制相同。
（2）图乙的实验操作中存在一处错误：
没有控制相同。
22．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了图所示的实验：
在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质 。
（２）分析下表中的实验数据可知；
质量相同的水和沙子，升高相同的
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