西藏软考多媒体应用设计师考试大纲Word文档格式.docx

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能从事多媒体电子出版物、多媒体课件、商业简报、平面广告制造及其它多媒体应用领域的媒体集成及系统设计等工作;

具有工程师的实际工作力气和业务水平。

  3.本考试设置的科目包括:

  

(1)计算机与多媒体应用基础学问,考试时间150分钟,笔试。

  

(2)多媒体应用设计技术,考试时间150分钟,笔试。

  二、考试范围

  考试科目1:

计算机与多媒体应用基础学问

  1.计算机基础学问

  计算机的进展

  计算机的分类及特点

  计算机在信息社会的应用

  2.计算机硬件及系统组成

  2.1计算机的基础组成原理

  2.2中心处理器CPU

  工作原理

  次要性能目标

  2.3内部和外部存储器

  内部存储器分类及其功能

  外部存储器分类及其功能

  2.4输入/输出接口及其设备

  常用输入/输出接口的类型及其性能

  常用输入/输出设备及其用途

  3.计算机软件基础学问

  3.1计算机软件的分类及常用软件

  3.2操作系统的原理及使用

  3.3程序设计语言基础学问(C、Java或VisualBasic任何一种)

  C语言基础语法及编程方法

  应用程序设计多媒体及Web应用编程基础

  4.计算机网络与通信基础学问

  网络参与模型与网络协议

  局域网、广域网基本概念及其功能

  Internet基本概念及其应用

  宽带网络及其接入技术

  无线通信技术

  5.多媒体技术及其应用

  5.1多媒体的定义和关键技术

  5.2多媒体计算机系统结构

  5.3多媒体传输协议

  5.4多媒体技术的应用

  多媒体技术与电视数字化

  DVD制造

  视频点播

  多媒体创作工具及电子出版物

  多媒体数据库

  多媒体信息检索

  多媒体通信流媒体、视频会议

  5.5多媒体技术的进展趋势

  6.多媒体数据处理技术

  6.1视频信息猎取和图像文件格式的转换

  6.1.1彩色全电视信号

  彩色空间的表示及其转换

  彩色全电视信号

  6.1.2视频数据猎取技术

  视频信号猎取器的工作原理

  彩色全电视信号的数字锁相和数字解码

  视频信号猎取器的软件系统

  6.1.3图像文件格式及其转换

  静态图像文件格式

  动态图像文件格式

  6.2音频信息猎取和处理

  6.2.1数字音频基础

  仿照音频和数字音频

  音频数字化过程

  数字音频的文件格式

  音频信号的特点

  6.2.2音频编码基础和标准

  音频编码基础

  6.2.3音乐合成和MIDI接口规范

  音乐合成

  MIDI及接口规范

  6.2.4声卡的工作原理及应用

  6.3多媒体数据压缩编码技术基础

  6.3.1多媒体数据压缩的重要性和分类

  6.3.2猜想编码

  猜想编码的基本原理

  差值脉冲编码调制(DPCM)

  帧间猜想编码

  6.3.3变换编码

  变换编码的基本原理

  正交交换-K-L变换

  次的正交交换-离散余弦变换(DCT)

  6.3.4统计编码

  统计编码的原理

  哈夫曼(Huffman)编码

  算术编码

  6.3.5多媒体数据压缩编码的国际标准

  音频编码标准

  JPEG标准

  H.261和H.263标准

  MPEG标准(MPEG-1,MPEG-2和MPEG-4)

  7.信息平安性学问

  7.1信息平安性基本概念

  7.2计算机病毒防备

  计算机病毒的分类与识别

  计算机病毒的方法措施与衰退方法

  7.3入侵检测与防备措施

  7.4加密解密机制与信息加密策略

  7.5身份验证和访问把握策略

  8.标准化学问

  国际标准、国家标准、行业标准、企业标准基本学问

  编码标准、多媒体有关的技术标准

  标准化机构

  9.信息化基本学问

  信息化基本概念

  国民经济与社会信息化战略

  爱惜

  10.学问产权的有关法律、法规

  11.专业英语

  正确阅读并理解相关领域的英文材料

  考试科目2:

多媒体应用设计技术

  1.多媒体应用的策划与设计

  1.1多媒体应用开发各阶段的目标与任务

  需求分析

  应用系统结构设计

  监理设计标准和细则

  系统开发工具的选择

  系统制造的任务

  系统的测试与运转

  1.2多媒体应用设计的基本原理

  多媒体应用设计的选题与分析报告(总体规格设计说明书)

  多媒体脚本设计

  创意设计

  人机界面设计准绳

  2.多媒体素材的制造和集成

  2.1数字音频编辑

  录制解说词

  录制背景音乐

  进行混音处理

  添加音效

  2.2图像处理

  图像处理软件

  图像特殊效果的次要制造方法

  图像处理及存储的制造过程

  2.3动画和视频制造

  2.3.1三维动画制造

  三维动画制造软件

  三维动画的制造

  2.3.2视频处理与编辑

  视频制造软件

  视频信号的采集

  制造电影

  2.4多媒体系统创作工具

  2.4.1动画创作工具

  动画创作软件

  用动画创作工具制造多媒体作品

  2.4.2多媒体著作工具

  利用多媒体著作工具制造多媒体应用软件

  利用多媒体著作工具制造交互式网页

  3.多媒体应用系统的设计和实现示例

  3.1多媒体课件的设计与实现

  3.1.1多媒体课件的特点和模式

  多媒体课件特点和编制原理

  多媒体课件基本模式

  3.1.2多媒体课件开发过程

  课件的需求分析(课件的选题、课件的类型)

  课件的设计(教学设计、课件的表现技巧设计、课件的开发方案)

  课件的制造(课件素材的选取、课件的脚本编写、课件的编辑合成、编码调试、课件的测试和评价、课件的维护和改进)

  3.2多媒体电子出版物的设计与实现

  3.2.1多媒体电子出版物的特点与应用

  多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区分

  多媒体电子出版物的应用类型

  3.2.2多媒体电子出版物的基本要素

  多媒体电子出版物的基本构件

  多媒体电子出版物的开发人员构成

  3.2.3多媒体电子出版物的开发过程

  选题

  组织资源

  编写多媒体脚本

  编辑资源

  系统制造与集成

  系统的测试与优化

  构成产品

  3.3网络多媒体广告设计

  方案与可行性分析

  信息框架设计

  文档设计

  用户界面设计

  导航和交互设计

  4.多媒体数据库及分布式多媒体系统

  4.1多媒体数据库

  4.2多媒体视频会议系统

  4.3多媒体交互式电视技术

  三、题型举例

  

(一)选择题

  全电视信号次要有

(1)组成,在视频信号实时处理技术中,假如电视扫描的正程时间为52.2μs,辨别率为512×

512,实时意味着处理每个象素的时间近似为

(2)。

以PAL制25帧/秒为例,已知一帧彩色静态图像(RGB)的辨别率为256×

256,每一种颜色用16bit表示,则该视频每秒钟的数据量为(3)。

图像序列中的两幅相邻图像,后一幅图像与前一幅图像之间有较大的相关,这是(4)。

若用24表示一个象素的颜色(真彩色),可显(5)颜色数。

  

(1)

  A.图像信号、同步信号、消隐信号

  B.图像信号、亮度信号、色度信号

  C.图像信号、复合同步信号、复合消隐信号

  D.图像信号、复合同步信号、复合色度信号

  

(2)A.0.1μsB.0.2μsC.0.8μsD.0.4μs

  (3)A.256×

256×

16×

25bpsB.512×

512×

25bps

  C.256×

25bpsD.512×

25bs

  (4)A.空间冗余B.时间冗余C.信息熵冗余D.视觉冗余

  (5)A.65536B.32768C.167000D.240000

  

(二)问答题

  简述使用多媒体创作工具完成下述任务的制造过程:

  [问题1]如何创建变形过渡动画?

  [问题2]如何制造超文本?

  [问题3]如何设置正确响应?

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