新概念第一册英语全面语法总结Word文档格式.docx

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3.Be动词

Be动词在一般现在时的三个变形:

am,is,are

Be动词在一般过去时的两个变形:

was,were

Be动词要根据主语的变化而变化。

4.一般疑问句

定义:

一般疑问句是指可以用Yes或者No回答的句子。

肯定句变为一般疑问句:

若一个肯定句中存在Be动词am,is,are,则直接将Be动词提前,结尾加问号。

若一个肯定句中存在情态动词,则直接将情态动词提前,结尾加问号。

若一个肯定句中存在实义动词,则直接在句首加助动词do/does/did,实义动词变原形,结尾加问号。

一般疑问句一般读为升调。

例:

Areyouateacher?

你是一名老师吗?

肯定回答:

Yes,Iam.否定回答:

No,Iamnot.

DoyoulikeEnglish?

你喜欢英语吗?

Yes,Ido.否定回答:

No,Idon’t.

5.特殊疑问句

不能用Yes或者No回答的句子。

构成:

特殊疑问词+一般疑问句

特殊疑问词:

what(什么),when(何时),where(何地),who(谁),whom(谁宾格),whose(谁的),which(哪个),why(为什么),how(怎么样)

口诀:

非常八加一

6.不定冠词a/an

若单词是以“a,e,i,o”四个元音开头,其前面选用“an”;

若单词是以元音字母“u”开头,视情况而定。

若其发音与“umbrella”中的“u”一致,则前面加“an”;

若其发音与“university”中的“u”一致(即发字母本身音时),前面加“a”。

若单词是以辅音字母开头,一般前面用a。

特殊:

anhour一个小时;

anhonestboy一个诚实的男孩

若一个字母单独出现时,分如下情况:

加an的字母:

a,e,i,o(元音);

x,r,s,l,n,f,m,h(辅音;

口诀为“学而思送来那份美好”)

Thereisan“m”intheword“umbrella”.在单词umbrella里面有一个字母m。

Thereisa“u”intheword“umbrella”.在单词umbrella里面有一个字母u。

HeisanNBAplayer.他是一个NBA球员。

7.形容词

用法:

形容词放在名词或代词前面,对它们起修饰或限定作用。

通常用来说明人或事物的大小、颜色、形状、特征等。

当形容词单独出现时,前面不可以加a/an。

如:

Lookatthatpoliceman!

Heisathin.(错误表达)

正确表达应为:

Heisathinman.或者Heisthin.

如果一个名词前有多个形容词修饰,排序口诀:

美小圆旧黄,法国木书房。

8.名词所有格

一般情况下,有生命的直接在名词后加’s,无生命的用of。

含义:

名词所有格表示“…的”。

如:

mymother’s我妈妈的Bob’s鲍勃的

aphotographofourvillage我们村庄的一张照片

若名词变复数后词尾已经有-s,则只需要在该词尾加“’”

theworkers’boss工人们的老板

特殊情况:

afiveminutes’meeting一个五分钟的会议

atwentymiles’drive一个二十公里的车程

9.名词

参见课堂上发的名词知识点总结

不可数名词在没有量词的情况下,谓语动词一律用单数。

10.Therebe句型

表示:

在某地有某人或某物;

在某时发生了某事

就近原则:

Be动词要根据离其最近的名词的单复数来确定选用is或are,与and后面的名词没有关系。

Therearetwogirlsandaboyunderthetree.在树下有一个男孩和两个女孩。

Thereisaboyandtwogirlsunderthetree.在树下有一个男孩和两个女孩。

11.情态动词must,can

情态动词无三单变化,其后加动词的原型。

(1)must

表示“必须”

WhatmustIdo?

我必须要做什么?

Youmustopenthewindowandairtheroom.你必须开窗通风。

若用must提问,其肯定回答用“must”,否定回答用“needn’t”.

MustIgotobedbefore9o’clock?

我必须在九点之前睡觉吗?

Yes,youmust.是的,你必须。

No,youneedn’t.不,你不需要。

mustn’t表示严令禁止做某事,翻译成“一定不能…”

Youmustn’ttalkinthelibrary.你绝对不能再图书馆说话。

表示推测,译为“一定是…”

ShelookslikeLily.ShemustbeLily’smother.她和Lily长得很像,她一定是Lily的妈妈。

Youmustbeagreatartistinthefuture.你将来一定能成为一名出色的艺术家。

can’t表示否定的推测,译为“不可能是……”;

而不是mustn’t。

Theteachercan’tbeintheclassroom.Isawherdownstairsjustnow.

老师不可能在教室里,我刚在楼下看见她。

(2)can

表示能力,译为“能,会”

Icanbakeacheesecake.我会做芝士蛋糕。

表示允许,译为“可以”

CanIeatintheclassroom?

我能做课堂上吃东西吗?

Yes,youcan.是的,你可以。

No,youcan’t.不,你不能。

“can’t”表示推测,“不可能是…”

12.现在进行时

肯定句:

主语+Be(am/is/are)+动词ing

否定句:

主语+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+动词ing

一般疑问句:

Be(Am/Is/Are)+主语+动词ing?

a.表示说话时正在发生的事

Atthemoment,theyareplayinginthegarden.他们现在正在花园玩。

b.表示现阶段正在发生的事

IamteachingEnglishatXES.我在学而思教英语。

动词变现在分词(即ing形式)的规则:

a.一般动词直接在词尾加ing,如:

work---working

b.去掉不发音的e加ing,如:

bite---biting

c.重读闭音节(即重读辅元辅),双写最后一个辅音字母,加ing,如:

run---running

d.若动词以ie结尾,则将ie变为y加ing,如:

die---dying;

lie---lying

标志词:

now;

atthemoment;

Look!

;

Listen!

today;

thismorning/afternoon/evening;

tonight

13.一般将来时

主语+am/is/aregoingto+动词原形

主语+amnot/isn’t/aren’tgoingto+动词原形

Am/Is/Are+主语+goingto+动词原形?

表示在将来某一时间要发生的动作或存在的状态。

时间标志:

tomorrow,nextweek,nextmonth,nextyear…

begoingto表示计划、准备、打算做某事。

Iamgoingtopainitpink.我要把它刷成粉色的。

14.一般现在时

a.当句中动词为Be动词时:

主语+Be动词(am/is/are)+其它

主语+Benot(amnot/isn’t/aren’t)+其它

Be动词(am/is/are)+主语+其它?

b.当句中动词为情态动词时:

主语+情态动词+其它

主语+情态动词+not+其它

情态动词+主语+其它?

c.当句中动词为实义动词时:

主语+实义动词+其它

主语+don’t/doesn’t+实义动词原形+其它

Do/Does+主语+实义动词原形+其它?

●特别注意

●一般现在时,当主语为第三人称单数时,实义动词变其三单形式。

●do和does为一般现在时的助动词,在否定句及疑问句中辅助实义动词使用,当句中有助动词do和does时,实义动词变原形(吸星大法/照妖镜)。

实义动词变三单形式的规律:

a.多数动词一般在词尾直接加-s,如:

work---works

b.以字母o,s,x,ch,sh结尾的动词在词尾加-es(记忆口诀:

哦撑死是错)

do---does;

miss---misses;

fix---fixes;

watch---watches;

wash---washes;

c.以辅y结尾的动词将y变i,再加-es,如:

study---studies

d.特殊变化,如:

have---has

a.表示经常性的动作或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用

例句:

Mrs.Sawyerstaysathomeeveryday.

b.表示主语具备的性格、能力、特征

Heisacarelessboy.他是一个粗心的男孩。

c.表示一种状态

Thereisapictureofhisdogonthewall.墙上挂着一张他狗狗的照片。

d.表示客观事实和普遍真理

Theearthmovesaroundthesun.地球围着太阳转。

频率副词(always;

usually;

often;

sometimes;

rarely;

never)

every…每个…;

once……一次;

twice……两次;

…times…几次

inthemorning/afternoon/evening;

atnoon/night;

onSundays

频率副词的位置在Be动词和助动词的后面,实义动词的前面。

口诀:

Be助后,实义前

15.双宾语

主语+动词+间接宾语+直接宾语

主语+动词+直接宾语+to/for+间接宾语

to强调动作的方向,可译为“对着某人”;

for强调动作的目的,可译为“为了某人”。

加to的动词:

give,show,pass,lend,take,tell等

加for的动词:

buy,get,make,sing,read,cook等(口诀:

爸爸给妈妈送热菜)

16.不定代词any和some

some和any既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词

some和any的用法区别

some

any

肯定句

表示“一些”

表示“任何“

否定句

表示“一些”或“任何”

疑问句

表建议;

希望得到肯定对方回答

17.选择疑问句

提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答,这种问句叫做选择疑问句。

分类:

(1)一般选择疑问句

一般疑问句+被选择的情况

Doyouwantteaorcoffee?

你想要茶还是咖啡?

(2)特殊选择疑问句

特殊疑问句,AorB?

Whatwouldyoulike,teaorcoffee?

你想要什么,是茶还是咖啡?

当备选情况多于两种时,仅在最后两个备选情况之间加or

Whatwouldyoulike,tea,coffee,ororangejuice?

你想要什么,茶、咖啡还是橙汁?

18.the+姓氏的复数/the+姓氏+family表示一家人

theSawyers/theSawyerfamily索耶尔一家

19.时间表达法

1.对时间的提问

a.Whattimeisit?

b.What’sthetime?

c.Couldyoutellmethetime?

d.Excuseme!

Haveyougotthetime?

2.整点表达法

整点数字+o’clock,如:

6o’clock六点

3.顺读法

先读小时,后读分钟,如:

sixforty六点四十

4.逆读法

当分针不足三十分钟时,用past,读为几点过几分,如:

tenpastsix六点十分

当分针大于三十分钟时,用to,读为差几分几点,如:

tentosix五点五十

半点读为halfpast…,如:

halfpastsix六点半

●一刻还可以读为aquarter

aquarterpastsix六点一刻;

aquartertosix五点四十五

20.时间介词

(1)at+时刻/年龄

atsixo’clock在六点;

attwentyyearsold在二十岁的时候

at的固定搭配:

atnight/atnoon

(2)on+具体到某一天的时间/特定的、有修饰的早、中、晚

onMonday在周一;

onMother’sDay在母亲节

onSundayafternoon在周日的下午;

onasunnymorning在一个阳光明媚的早晨;

ontheeveningofMay1st在五月一日的晚上

(3)in+不能具体到某一天的时间(>

天)

inspring在春天;

inMarch在三月;

in2010在2010年;

in的固定搭配:

inthemorning;

intheafternoon;

intheevening(此处的早、中、晚无修饰)

21.祈使句及祈使句的否定式

祈使句一般省略主语you,以动词原形直接开头,表示请求、劝告、命令、禁止等。

祈使句的否定形式在句首直接加Don’t。

Openthewindow!

打开窗户!

Don’topenthewindow!

不许打开窗户!

22.反身代词

one

myself

yourself

himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves

oneself

反身代词常译为“某人自己”

反身代词的常见固定短语:

enjoyoneself玩得开心;

自得其乐cutoneself受伤hurtoneself受伤byoneself独自teachoneself自学dressoneself自己穿衣服helpyourselfto…自己随便吃点…

Wealwaysenjoyourselves.我们总是玩得很开心。

Pleasedoyourhomeworkbyyourself.请自行完成作业。

Helpyourselftosomefish.请自己随便吃点鱼肉。

23.一般过去时

主语+Be动词(was/were)+其它

主语+Benot(wasn’t/weren’t)+其它

Be动词(was/were)+主语+其它?

b.当句中动词为实义动词时:

主语+实义动词的过去式+其它

主语+didn’t+实义动词原形+其它

Did+主语+实义动词原形+其它?

●一般过去时句中动词要变成其过去式。

●有些情态动词有过去式,如can的过去式为could;

有些情态动词的过去式保持不变,如must用于过去时态依然为must。

●did为一般现在时的助动词,在否定句及疑问句中辅助实义动词使用,当句中有助动词did时,实义动词变原形(吸星大法/照妖镜)。

动词变过去式的规则:

a.一般动词直接在词尾加ed,如:

work---worked;

play---played

b.以不发音的e结尾,直接在词尾加d,如:

move---moved

c.以辅音字母加y结尾的动词,把y变i再加ed,如:

study---studied

d.以重读闭音节(即重读辅元辅)结尾,双写最后一个辅音字母,再加ed,如stop---stopped

e.不规则动词的过去式变化

keep---kept;

feel---felt;

sleep---slept;

sweep---swept

build---built;

lend---lent;

send---sent;

spend---spent

ring---rang;

sit---sat;

drink---drank;

sing---sang;

swim---swam;

begin---began;

give---gave

ride---rode;

drive---drove;

write---wrote

think---thought;

buy---bought;

bring---brought;

fight---fought

teach---taught;

catch---caught

know---knew;

grow---grew;

draw---drew

put---put;

let---let;

read---read

直去双改特

表示在过去一个确切的时间发生并且已经结束的动作。

(简称:

过去的确切)

justnow;

yesterday;

ago;

last;

before;

when+过去时间;

(this系列)

24.乘坐交通工具表达法

By:

bybike/bus/car/subway/train/plane/air/boat/ship(注意by后无冠词)

Take:

takea/an/thebus/car/taxi/train/plane

onfoot步行

新概念英语第一册73-96课语法点总结

(一)副词的构成及用法

1.构成

a.有些形容词直接在词尾加-ly变为副词

careful小心的---carefully小心地;

quick快的---quickly快地

b.有些以辅音字母加y结尾的形容词,把y变为i,加-ly,如:

happy---happily

c.有些词的形容词形式与副词形式相同,如:

late,hard

Youarelate.你迟到了。

(形容词)

Iwenttobedlateyesterday.我昨天睡得很晚。

(副词)

Itisahardrock.这真是一块硬石头。

(形容词)

Shestudieshard.她学习很努力。

◆注意:

不要将lately及hardly混淆为late及hard的副词。

lately译为“最近”;

hardly译为“几乎不”,为否定词。

d.少数以le结尾的形容词变副词时,去掉e加y,如:

terrible---terribly;

gentle---gently

e.以两个l结尾的形容词,直接在词尾加y,如:

full---fully

2.用法

副词主要修饰动词,其还可以修饰形容词及副词。

Herunsquickly.他跑得快。

(副词修饰动词)

Heisveryhandsome.他长得很帅。

(副词修饰形容词)

Herunsveryfast.他跑得非常快。

(副词修饰副词)

3.位置

副词修饰动词时,一般放在所修饰动词的后面。

频率副词的位置:

Be动词、助动词的后面;

实义动词的前面。

(口诀:

Be助后,实义前)

(二)have与havegot的用法

1.含义

have和havegot都表示“有”

2.用法区别

have可以用在正式或非正式的场景中;

havegot常用在口语等非正式的场景中。

3.否定形式及疑问形式的区别

a.have为实义动词,变否定及疑问句时需要助动词的帮助

肯定句:

Ihaveabook.

Idon’thaveabook.

Doyouhaveabook?

b.havegot可看成是助动词have加动词的过去分词形式,have即为助动词

Ihavegotanapple.

Ihaven’tgotanapple.

Haveyougotanapple?

(三)行为动词have

have可以表示“吃”、“喝”、“从事”等意义。

2.have的词组

havefun玩得高兴haveagoodtime玩得高兴havearest休息haveabath洗澡haveaswim游泳haveaholiday度假haveacigarette抽烟havebreakfast吃早餐havelunch吃午餐havesupper吃晚餐havedinner吃晚餐haveamea

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