云南省保育员中级考试试题试题附答案Word文件下载.docx

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云南省保育员中级考试试题试题附答案Word文件下载.docx

C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

2、下列属于化学消毒法的是()。

A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒

3、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。

A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光

4、协助保健医体检包括()。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

5、保育员看护婴幼儿睡眠时()。

A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室

6、配制消毒液过程中应注意()。

A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

7、橡皮泥是(  )的玩具和材料。

A.表演游戏   B象征性游戏  C.建筑游戏  D.语言游戏

8、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

9、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

10、电击伤,下列哪项是错误的()。

A、立即脱离电源B、立即关闭电源

C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨

11、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

12、婴幼儿学习漱口的年龄为()。

A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

13、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

14、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、()和胸外按压。

A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部

15、肥胖症容易使婴幼儿产生().

A.孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感

16、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。

A2岁B4岁C6岁D8岁

17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

18、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。

A、外耳道宽阔,污水潴留

B、外耳道狭窄,细菌繁殖

C、外耳道短,细菌繁殖

D、外耳道长,进入污水

19、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会(  )。

A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走

20、()是科学的膳食。

A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食

21、冬季开窗通风的时间是每次()。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

22、自我意识就是人对()和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

23、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。

A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性

24、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅

25、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。

A.经验总结B.保育工作计划C.组织活动的心得D.对工作的改进意见

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

2、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

3、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。

4、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。

5、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。

6、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。

7、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。

8、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

10、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。

11、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。

12、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

13、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。

14、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

15、幼儿园保育员的主要职责之一是:

负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。

16、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

17、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。

18、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

19、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

20、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。

2、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

3、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。

4、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

5、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。

6、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。

7、()幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。

8、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。

9、()婴幼儿跪卧需要纠正。

10、()图书的消毒方法是暴晒书皮。

11、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。

12、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。

13、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。

14、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。

15、()煮沸消毒的时间是10分钟。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、保育员与家长交谈时应注意哪些方面?

 

2、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?

3、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?

4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?

5、游戏有哪些特点?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?

2、什么是保育?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、C

3、A

4、D

5、B

6、A

7、C

8、D

9、C

10、D

11、B

12、B

13、C

14、B

15、A

16、A

17、A

18、B

19、D

20、A

21、D

22、D

23、B

24、B

25、B

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

2、答案:

知识和经验、发展水平

3、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

4、饮食、睡眠、盥洗、排泄

5、答案:

晒太阳、吹吹风

6、答案:

肥皂;

饭前便后

7、科学、合理

8、答案:

内容、时间、目标、设备

9、个人

10、漱口,刷牙

11、饭前,便后,肥皂水

12、保育,教育

13、2,1

14、答案:

警察、打电话

15、答案:

设备、环境

16、一尺

17、2岁半左右,20六龄齿

18、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

19、传染源,传播途径,易感人群

20、预防某些传染病

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、×

7、×

8、×

9、√

10、×

11、×

12、√

13、√

14、√

15、×

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、参考答案:

(1)保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语,应采用日常使用的普通语言与家长谈话。

在介绍孩子情况时,不要说得过于笼统,而要具体一些;

(2)保育员要用平等的身份与家长交谈;

(3)保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法;

(4)如儿童在场,保育员要注意双方谈话的内容,以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信;

(5)保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。

2、答:

(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

3、答:

(1)饮食定时;

(2)饮食定量;

(3)专心吃饭;

(4)不偏食;

(5)不剩饭、不洒饭。

4、答:

(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;

(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;

(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。

5、答:

(1)游戏是人们的一种轻松愉快的活动;

(2)游戏是人们的一种自愿和自由的活动;

(3)游戏是人们的一种假想活动;

(4)游戏具有社会性。

=

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

(1)遗传素质和环境的共同作用;

(2)知识技能的影响;

(3)兴趣和性格的作用。

保育是成人(家长或保教人员)对0~6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。

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