大学生创新基础期末考试答案Word下载.docx

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（答案：

分）1.分1.A、唯一性B、逻辑性、比较性C/342

D、变通性

D我的

D7科学家格奥尔基说：

“（）就是以不同于常人的方式看同样的事情。

”（

A、推理性思维

B、重复性思维

C、形式化思维

D、创造性思维

D8北京大学教授王选曾认为，北大方正公司的成功得益于

批有市场头脑的科学家和有（）的企业家的结合。

A、营销能力

B、科学头脑

4/42

C、资金

D、人脉

B9依照赫曼全脑模型划分，《西游记》中的沙和尚属于（）。

A、象限A：

逻辑性强，好分析，重事实，善于强调量化。

B、象限B：

有条理的，循序渐进的，重规则的，重细节的工作。

C、象限C：

善交际的，重感觉的，重运动感觉的，情绪主导的。

D、象限D：

善于用直觉的，整体的，演绎推理的认识与处理问题。

正确

B10屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？

5/42

A、技术发明

B、艺术创造

C、科学研究

D、医学发明

C11（）是国家创新系统变化和发展的根本动力。

A、政策变化

B、社会文化变化

C、经济发展

D、创新

这就属于（）

D12作家在头脑中构造出来的新的典型人物形象，（

6/42

A、无意想象

B、再造性想象

C、创造性想象

D、幻想

正确答案：

C13“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（）。

A、熊彼特

B、大卫·

李嘉图

C、阿奎那

D、以上都不是

A我的

A14我国的四大发明、爱因斯坦的相对论属于（）。

7/42

A、绝对创新

B、相对创新

C、经济创新

D、文化创新

A15玩具狗与电话答话装置、真空吸盘与增压容器，这些东西通常毫不相关，把它们结合起来就变成了发明。

从形成专利权的创造性角度看，这属于（）。

A、性技术发明

B、改进性的技术发明

C、组合性的技术发明

D、结构性技术发明

8/42

C16下列不属于有意想象的是（）。

A、梦游

B、创造性想象

C、再造性想象

D、科学幻想

A17思维导图的创始人是（）。

分）1.分0.A、诺瓦克·

博赞B、托尼波诺·

德·

C、爱德华

绘图工程师D正确答案：

我的B/942

A18（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。

A、组合法

B、分解法

C、信息交合法

D、主体附加法

A19第一次世界大战中，随军记者斯文顿将履带拖拉机与枪炮

组合，发明出了坦克，成为第一次世界大战中影响最深远的发明。

这

体现了创造性思维的（）特征。

A、思路上的新颖性

B、视角上的灵活性

C、程序上的非逻辑性

D、内容上的综合性

10/42

D20通过发现、发掘事物的缺陷，把它的具体缺点一一列举出来，然后，针对这些缺点，设想改革方案，进行创造发明。

指的是（）（

A、属性列举法

B、缺点列举法

C、希望点列举法

D、综合列举法

B21很快把联想到的思维结果呈现在联想者的眼前，而不顾及其细节如何，是一种整体把握的思维操作活动，因此可以说有很强的（）。

A、连续性

B、形象性

C、概括性

D、规律性

11/42

C22美国哈佛大学校长普西认为:

“一个人是否具有（），是一流人才和三流人才的分水岭。

”（1.分）

A、理想

B、创造力

C、财富

D、知识

B23人们按习惯的、比较固定的思路去考虑问题、分析问题，仿佛物体运动的惯性，如短跑运动员冲过终点后，仍然会向前冲一样这指的是（）思维定势。

A、习惯性

B、书本式

C、经验式

12/42

D、局限性

A24“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。

A、掌握数字

B、掌握知识

C、掌握思考方法

D、掌握捕鱼方法

C25心理学家吉尔福德说，“正是在（）中，我们看到了创造性思维最明显的标准”（

1.0分

A、横向思维

B、发散思维

C、收敛思维

13/42

D、求异思维

B26在讨论的过程中，不断追问“为什么”有助于（）。

A、激发逆反心理

B、少动脑筋

C、记住答案

D、提升创意思想

D27按照思维方式进行划分，可将思维分为逻辑思维和（）。

1.分）分1.、形象思维AB、收敛思维C、创造性思维、发散思维D/1442

A28铝合金门窗到航空航天中的特殊合金材料等，运用的是（）（

A、同类组合

B、异类组合

C、材料组合

D、方法组合

C29亚里士多德认为，（）是发明、发现等一切创造性活动的源泉。

A、潜意识

C、想象力

42/15

D、哲学

C30“一题多解”体现的是（）。

A、常规思维

B、收敛思维

C、直觉思维

D、发散思维

D31六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，

其中黄色的帽子代表（）。

A、乐观与肯定

B、中立与客观

C、整体与控制

16/42

D、警示与批判

A32纵向思维改变了解决问题的一般思路，试图从别的方面、方向入手，其思维广度大大增加，有可能从其他领域中得到解决问题的启示。

（）（

A、正确

B、错误

B33看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）（

A、直觉

B、思维

C、想象

D、遗觉象

17/42

B34早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。

这是思维的（）。

A、概括性

B、间接性

C、合理性

D、整体性

B35无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。

根据技术变动的方式的不同，这属于（）。

A、改进性技术发明

B、模式性技术发明

C、结构性技术发明

18/42

D、全面性技术发明

C36天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。

这属于（）。

A、极致思维

B、迭代思维

C、跨界思维

D、社会化思维

D37牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。

0.分

A、揭示新事物

B、揭示事物的新属性

19/42

C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律

D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论

C38关于六步引领法下列说法错误的是（）。

1.分）1.分A、六种颜色代表六种不同的思考方向波诺·

B、创始人是爱德华、只适用于团队思考问题，不适用于个人C、助于对事物的全面思考D正确答案：

C我的C39思维导图是（）。

（答案：

分）1.分0.A、抽象的学习工具B、具体的学习工具、可视化的头脑风暴C/2042

D、可代替的公式

我的

D40创新能力的公式是：

创新能力=K×

（创新人格+（）+批判性思维+创新方法）×

知识量2（

A、创新思维

B、创造动机

C、创新智力

D、发明能力

A41盲人摸象，指的是（）的思维定势。

21/42

D、局限性正确答案：

D42针对会议中的矛盾冲突，（）是最重要的。

A、分清对错

B、划清立场

C、达成一致

D、息事宁人

A43创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。

A、单独创新

B、模仿创新

C、自主创新

22/42

D、自我创新

C441898年，亨利·

丁根将轴承的滚柱改成圆球，发明了滚珠轴承，这一形状的改变，大大提高了轴承的使用寿命。

体现了奥斯本检核表中的（）。

A、能否改变

A45成语“习惯成自然”体现了（）。

A、思维定势

B、思维障碍

23/42

C、思维模式

D、思维定性

A4617世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。

A、原理移植

B、方法移植

C、结构移植

D、材料移植

B47没有“99%的汗水”，就不会有“1%的灵感”。

所以，有人就说灵感就像“十月怀胎，一朝分娩”。

体现了灵感思维的（）。

A、累积性

24/42

B、偶然性

C、易逝性

D、兴奋性

A484%左右的发明创新，需要全新的概念和想法。

如半导体的发现。

属于第（）等级。

A、2

B、3

C、4

D、5正确答案：

C我的答案：

C49要进行推理，首先要进行的一步是（）（

25/42

分1.A、因果分析B、假设C、逻辑演绎D、做出判断正确答案：

我的D人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原D50答案：

理解决物理矛盾。

（分）1.分1.0A、空间分离B、时间分离C、条件分离、整体与部分分离D正确答案：

D我的D答案：

，共二、判断题（题数：

5042/26

1创业教育就是学会怎么创业开公司。

1.分正确答案：

×

2设计思维是互联网时代最重要的思维方式。

（）（

3只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。

1.分正确

4“互联网+”，即产业的互联网化；

“+互联网”，即互联网的产业化。

27/42

5创新思维是主体的一种能动的过程。

√我的

√6创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才

的能力发挥以及相互之间的合作。

√我的

√7领导力是影响别人、群体、组织的综合能力，领导力无所

不在。

√8当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。

×

9思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。

√

10鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发

问题的潜在的根本原因。

29/42

11一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对

创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。

√12一个人要想全面发展最好的方式是左右脑并用，把人和事进行有效组合。

√13假说验证是科学发现中最为普遍的过程模式。

√14创造发明将催生新的社会价值与伦理。

30/42

√15创新的动机就是开展创新活动所依据的法则和判断创新

构思所凭借的标准。

16六频引领法只是一种会议组织方式。

（）（

17以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，

不会形成固定的思维模式。

31/42

18在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。

√19设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。

√20在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题

的能力。

1.分正确答案：

32/42

√我的答案：

√21人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达

√22形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。

23效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。

24积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美

好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。

33/42

25科学发现侧重于“探索未知”，主要解决“是什么”、“为

什么”的问题。

简单地说，科学发现就是发现新的科学事实和科学规

律。

√26任何一件事都有不同类别的影响要素，采用结构化思维

有助于我们对事物进行分类。

√27右脑是创造力的源泉。

34/42

28思考是天生具备的，是不可以学习的。

（）

29六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜

集客观信息，不作主观评判。

30发明问题的核心是发现矛盾并解决矛盾，技术系统进化

就是不断解决系统所存在矛盾的过程。

35/42

31逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考

问题。

32想象是一种超现实的自由精神的创造。

33创新设计思维要素的“可行性”是指我们做任何产品要评估一下我们的现状、投入的时间和花费的成本。

36/42

√34创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。

√35现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。

1.分）分1.正确答案：

我的√声控的发展，这实质上光控——

——答案：

√36电灯开关的改进经历了手控是一种纵向思维在实际

生活的运用。

（）（1.分）分1.正确答案：

我的√√37思维训练与创新的工具没有任何关系。

（）（答案：

分）1./3742

38互联网思维是指在（移动）互联网、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、对用户、对产品、对企业价值链乃至对整个商业生态的进行重新审视的思考方式。

√39一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。

√40思维导图的分支越多表示思维越广泛越灵活。

38/42

√41创新方法是指一定能产生创新成果的方法。

42在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。

（）（分）1.分1.正确答案：

我的人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。

（）（答案：

431.分）1.分正确答案：

√我的39/42

√44科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。

（）（

1.分正确

√45创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。

√46顿悟、豁然开朗，这些都是左脑潜能发挥作用的结果。

47直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。

40/42

48创意思考过程是一个纯粹的渐变过程。

49创造是形象思维与抽象思维的互补。

50高智商即等于高创造。

41/42

42/42