校庆演讲稿4篇Word文件下载.docx
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洪外名师生员工同舟共济，用“团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先”的洪外精神谱写了一部辉煌的史诗，铸造了洪外今日的荣耀。
感谢我们的老师，是他们用聪慧与汗水催开了满园蓓蕾;
感谢我们的莘莘学子，是他们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。
回首往昔，我们骄傲;
展望未来，我们向往;
恩承荫庇，我们感激;
承前启后，我们深感任重道远。
往事如歌，未来如诗，满载五年的坚韧不拔，我们勇敢前行，未来在脚下延伸，我们的内心因憧憬而轻盈，我们的神情因期待而凝重，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情，长歌豪迈待我们挥斥方遒。
望我洪外人能继续植桂培兰不仰千种绿，栽桃育李尤钦万顷材。
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成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。
在新的岁月里，在新的征程中，我们将紧紧把握时代的主旋律，狠抓“三风”建设，主动推动“名师”工程，并继续深化新课程改革，大力推动素质教育，向着“积淀文化底蕴、注重精细治理、打造洪外品牌、创办特色学校、培育一流人才”的目标迈进。
争取更大成绩，报答远在西安的丁院长对家乡父老的拳拳之心
我坚信：
洪泽外国语中学的明天会更灿烂!
我的演讲完毕，谢谢大家!
百年校庆的演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家中午好。
时代的车轮滚滚向前，历史的烙印粒粒再现，百年的凤师迎来了今日..一个让数千学子眺首以待的节日。
“十年树木，百年树人”，在这百年校庆的隆重集会上，我首先代表凤师的全体学生对各位老师、各位长途跋涉返校的校友们，致以最诚挚的问候！
对各位在工作岗位上取得显赫成绩的老师，表示最热烈的祝贺。
中国的十月是一个最具历史沧桑的月份，它让我们想起旧中国的血泪史、解放初的艰辛史、新中国的跋涉史，而凤翔师范..这颗耸立在宝鸡市内璀璨的明珠，也是在这个月份诞生的。
19XX年凤翔师范的前身..凤师学堂在革命先辈的鲜血和聪慧中建成了。
这个地方曾经是数千位讲师云集的地方、曾经是英雄模范人物频繁出现的地方、也曾经是风靡市内师资力量最雄厚的一所学校。
从这里走出过教授、专家、工程师；
走出过浑厚高亢的交响乐；
也走出过闻名世界的绘画家。
今日我要自豪的说：
“我们凤师是富有的，我们凤师的学子是富有制造性的”。
百年的历史、百年的沧桑、百年的奋斗、百年的期待，在今日这个非凡的日子里一同展现在我们眼前。
太阳底下最光辉的职业，等待我们前去胜任，这是我们凤师学子的共同心愿。
人生原来就是靠理想生活的，没有理想就会失去生活的力量：
饥饿里盼的是丰收；
战争里盼的是和平；
灾难里盼的是幸福；
黑暗里盼的是黎明。
正是对未来报着理想，我们的同学才会对前途布满信心，在这个令人振奋的日子里，在这个硕果累累的季节中，我们99级的学子即将踏上三尺讲台，让我们共同为他们祝福：
用一颗人类聪慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壮成长。
我们是未来中国教育界的建设者，我们中的有些人可能还会成为凤师的骄傲。
但不论怎样，XX年10月的今日，将是我们心灵为之震撼的一天，它是我们所有凤师人永难忘怀的一天。
老师、同学们，让我们今日欢聚一堂，共同喜庆这个庄重的日子。
让我们载歌载舞、让我们尽情书画、也让我们畅所欲言吧！
让我们携起手来共同迎接凤师的明天。
谢谢大家！
校庆演讲稿（学院） 各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：
今日我校迎来了建校十周年的隆重庆典。
首先，请答应我代表历届校友，向母校，向尊敬的各位老师，向在座的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以衷心的祝贺、祝福与祝愿！
***学院成立于XX年，在国家主动进展职业教育的方针指导下举办全日制高等职业教育。
我院目前在校学生四千四百余人，形成多规格、多层次、多学科、多形式的办学格局。
我院办学指导思想端正，治理严格，教学质量高，赢得了较好的社会信誉。
我院致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造；
我院崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学生以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏，培育一代又一代渴求知识、渴望成才的学子们！
十年的进展历程深刻地启迪我们：
先进的办学、教育理念，是教育进展的前提基础；
不懈地改革进取、求实创新是学校进展不竭的动力；
淳正的校风、严谨的教风是学校进展的精神支柱；
雄厚的师资力量是学校进展的重要保证；
鲜明的办学特色是学校迈向一流的要害所在。
突出实践教学，是高等职业教育的优势和特色。
实训、实习是高等职业教育的重要环节，是就业的演练和前奏。
我院针对高职学生的特点，结合高职教育的实际情况，以国家教育部有关职业教育的方针为指针，以三江学院的理念为指导，坚持加快进展、以人为本、规范治理、力创特色的基本办学思路。
在教学方面重点培育学生的专业技能和动手能力；
在治理方面根据学生的具体情况，采用半封闭准军事化治理，培育学生人格品质、社会责任感和综合素质。
在这样一个优越的校园环境中学习，我想，我们是幸运的。
这里有办学前辈的艰难创业、精心指挥，这里有历届领导的崇德敬业、辛勤耕耘，这里有无数园丁的无私奉献，呕心沥血。
是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理；
是他们，用独特的思辨能力、宽广的文化视野和博大的胸怀，培育了一批又一批适应社会主义市场经济进展，满足社会各方面、各层次需求的，具有高度文化修养，富有创新精神的高素质应用型人才！
我们的将来还是空白未定的，但也正因为有了这些变数而使得奋斗有了被容纳的足够空间。
成功会垂青每一个人，只要我们自强不息，永不言败。
今后的日子里，我们也将遍布祖国山河，想象着再过若干年，我们也将像今日的校友一样，重回母校，感受母校取得的辉煌。
大学时光是短暂的，也许就是因为它的转瞬即逝，让我们相信，在今后的路上，无论我们走得多远，飞得多高，母校永远是我们心灵的归宿。
用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：
母校是一片聪慧的沃土，是一盏不灭的烛灯，是一片灿烂的星际！
这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；
这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；
青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡；
这里让我们强烈感受到一次震憾，一股力量，一份责任，一种希望。
母校正以前所未有的速度和动力进展着，我们坚信在各级领导的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，明天一定会更加美好。
最后，让我们再一次祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
祝愿我们的同学制造出色，拥抱辉煌！
谢谢大家。
大学百年校庆校长演讲稿 各位来宾、各位校友，女士们、先生们，老师们、同学们：
今日，我们欢聚一堂，共同庆贺同济百年华诞，携手翻开新的百年华章！
公元19XX年，一位名叫埃里希·
宝隆的德国医生，在德中各界支持下，创办了德文医学堂。
校董们为学堂取名“同济”，希望用现代医学造福人类。
1XX年后的今日，这所从中国成语“同舟共济”撷取校名的大学，以其独特的历史传承和办学特色，成为学子心仪的圣殿，科技创新的摇篮，国际沟通的窗口，社会文明的家园！
百年中国高等教育史，与国家民族的兴衰紧紧相连，而在历史进展的每个阶段，同济师生都有家国同一、同舟共济的切身感受。
早在1917年，一战期间，同济医工学堂被租界当局驱逐。
危难时刻，社会各界纷纷支援，华人董事与全校师生鼎力维持。
学校在困境中执著前进，教学模式日益彰显特色，于1927年跻身于国立大学之列。
抗战爆发，漂亮的同济校园在侵略者的轰炸中仅剩断壁残垣。
为求一张平静书桌，培育华夏复兴的中坚，全校师生三年流离，六次搬迁，经千般磨难，历万里行程，最后落脚四川宜宾的李庄古镇。
师生在寺庙里上课，在茶馆里讨论，在油灯下实验，在长江边锻炼……八年文化抗战，传播了科学文明，历练了爱国情操。
同济师生或投笔从戎，浴血沙场；
或支援后方，服务桑梓；
或潜心深造，积聚力量，成为重建家园的国家栋梁。
民主革命期间，广大师生求真务实，主动投身革命，为自由和民主进行了不屈不挠的斗争。
50年代初期，适应国家经济建设需要，同济的医学、理学、文、法、测绘、造船等优势学科或支援其它高校，或整体搬迁内地，为新中国的高教布局作出了重要贡献。
同时，全国10多所大学土木及相关学科的精英汇聚到同济旗下，不同学术流派兼容并蓄，汲取各方之长而百花齐放，同济进展成为国内土木建筑领域规模最大、学科最全的工科大学。
改革开放以来，同济大学再次站到了中国社会变革的前列，迎来了学校历史上的快速进展期间。
1979年，李国豪校长率先提出恢复与德国的传统联系，建设多科型大学，得到邓小平、方毅等中心领导同志的大力支持。
学校领风气之先，大胆改革，锐意进取，在国家和上海市重点支持下，进入了“211工程”和“985工程”。
世纪之交，经过新一轮高教布局调整，同济学科基础更加雄厚；
我们恢复医科，重建人文，优势学科持续攀登，新兴学科迅速崛起，形成了门类齐全的学科体系，综合性、研究型、国际化的办学目标正在逐步实现。
百年同济，虽历经坎坷而精神永存。
同心同德同舟楫，济人济事济天下，是百年同济的真实写照。
每当危难来临之际，总有一种力量在支柱，使同济旗帜不倒，步伐不停。
每逢机遇降临之时，总有一股激情在涌动，使同济意志坚定，奋勇向前。
同舟共济、自强不息是同济精神的灵魂，是我们逆境中坚韧奋起、顺境中攀登超越的力量源泉！
百年同济，为国家培育了大批优秀人才。
建校初期，教育界前辈、校董袁希涛对学生们提出殷切期望：
“中国之大患，曰贫曰弱，救弱莫若医，救贫莫若工。
务望诸君，各求深造，以养成将来救国之人才”。
今日，我们可以自豪地告慰先贤，百年同济的沃土培育了25万缤纷桃李，造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、企业家和工程技术人才，其中校友院士超过100位。
贝时璋、李国豪、裘法祖、吴孟超……,他们都是同济师生的杰出代表，是我们引以为豪的学界翘楚。
大学培育了英才，英才光耀着大学！
百年同济，为中国的科教事业树起了无数丰碑。
同济首任华人校长阮尚介曾言道：
“以今之世，而言庶富之原，舍科学将安归乎?
”一个世纪的办学历程中，同济在中国传播和建立了德国医学流派,开启了现代工程师教育,夯实了中国军工、测绘、造船事业的基础。
在社会主义建设期间，学校主动提倡科研与服务社会紧密结合，坚持自主创新，攻克了大跨桥梁和高耸建筑抗震抗风的世界难题，主持了中国南海首次大洋钻探科学考察，发现了心房颤抖致病基因，研发了32位高性能嵌入式cpu，开创了特大城市智能交通系统，研制了具有自主知识产权的燃料电池汽车……民族复兴促进了大学进展，大学进展支柱着民族复兴！
百年同济，开启了中外科技文化沟通的重要窗口。
同济诞生于东西方文化的碰撞交融之中，渊源于德国，拓展到欧洲，交往拉美，牵手亚非，贵宾纷至沓来，学子竞相负笈；
中德学院、中法学院、中意学院，与联合国合作建设的可持续进展学院、世界文化遗产研究中心等，为学校开拓了更大的国际进展空间。
大学沟通了世界，世界关注着大学！
百年同济，演绎着城市让生活更美好的主题。
同济因上海开埠兴市而创建，因上海繁荣兴旺而进展。
在上海“四个中心”建设历程中，同济的成长得到了上海的大力支持，同济也为上海的腾飞作出了重要贡献。
宝钢工程几经波折制造辉煌，洋山深水港反复论证得以兴建，浦江大桥完全自主设计建造，上海世博会规划建设顺利推动；
还有东方明珠顶升，地铁工程贯通，越江隧道掘进，苏州河治理，……上海城市建设的重大工程，凝聚了同济多学科的创新聪慧，浸透着几代同济人的心血。
在上海努力实现“四个率先”的今日，同济正在全力提供科技、人才和文化的支柱；
与相关城区共同探索大学校区、科技园区、公共社区“三区融合、联动进展”的模式，以大学知识的外溢和外延，促进城区经济结构的调整和增长方式的转变。
立足上海，面向全国、走向世界，学校向外拓展的步伐不断加快。
西藏日喀则桑珠孜宗堡修复、加纳共和国体育场兴建，俄罗斯圣彼得堡波罗的海明珠整体规划等等，都是同济师生的精品杰作。
城市孕育了大学，大学滋养着城市！
回顾学校曲折奋斗的历程，阅览前辈校友们载入史册的光辉业绩，我们的心灵受到强烈震撼，我们的胸中布满豪情：
一百年来，同济的进展始终与国家的命运、民族的振兴紧紧联系在一起，国家积贫积弱之时，学校以济世兴邦为己任，力求医工结合、进展社会；
民族危亡之际，师生以热血书写青春，以工程报效国家,铸就了丰功伟业；
社会主义建设期间，非凡是改革开放以来，同济人秉承严谨求实团结创新的校训，坚持科教兴国、人才强国，为国家繁荣富强作出了突出贡献。
同济的百年，是可歌可书的百年，是引以为豪的百年！
历史走进了21世纪，人类迈入了知识经济时代。
回眸12世纪中叶世界上第一批大学于欧洲诞生，在近千年的时间里，人们曾经把大学比作象牙塔。
这不仅是因为其中研究高深的学问，更因为那些学问离普通百姓太远。
而今大学之所以受万众瞩目，根本原因是科学技术与人民生活日益紧密的结合。
当代科学技术飞速进展，推动了经济社会高速前进，改善了人们的生活质量，也增强了人们更加亲近科学和把握科学的愿望。
大学应该成为帮忙一切有志者实现这种愿望的殿堂。
面对人民的期望，大学应该勇敢地承担起新期间的历史使命。
同济未来百年的进展，将继续和发扬百年同济优良传统，坚持学术自由与社会责任的统一，文化传承和科技创新的统一，全球意识与民族认同的统一，适应需求和引导变革的统一，朝着国际一流大学的奋斗目标坚定迈进。
在这个庄重时刻，我们向社会郑重承诺：
第一，以一流的教学质量，培育创新型人才。
大学的根本任务乃是培育人才。
质量是生命，创新是灵魂。
同济人才培育重视知识的传授、能力的培育和人格的塑造，制造条件让学生经历社会实践，体会团队合作，感悟创新过程；
我们不断开辟新途径，形成大学与社会无阻隔、无间断的沟通机制，通过社会反馈不断修正培育目标，让学生体验和适应社会需求，锻炼他们制造、创新、创业的能力。
我们有信心帮忙每一位进入同济的学子，实现成才的梦想。
我们奉献给社会的人才，一定会有深深的同济印痕：
坚定的信念，开阔的胸怀；
深厚的基础，国际的视野；
严谨的学风，创新的精神……。
他们将会成为行业的中坚，社会的精英，国家的栋梁！
第二，聚焦国家科技进展战略，主动融入国家创新体系。
大学的科学研究，是探索，是制造，更是教育与传授，科学研究的过程本身就在锻炼和培育青年人才，这就是大学科研的独特魅力。
大学有责任成为基础研究和原始创新的重要源头，成为社会探索和理论创新的重要力量，成为培育创新人才的重要基地。
我们深知科技的进展，必须有人文精神的渗透，同济未来将巩固提升强势学科，大力建设基础学科，进展人文社会科学，瞄准国际前沿，促进学科交融，使传统优势学科更加强势，新兴学科异军突起。
我们将努力建设科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系，发挥大学的基础和生力军作用，在创新型国家建设中争取自身的进步与完善，体现理想与价值！
第三，服务经济社会进展，促进科研成果转化。
全面建设小康社会，是中国在21世纪前20年的宏伟战略。
新的形势给予大学新的使命，那就是服务功能的确立与拓展。
大学必须根据自己的学科优势和人才资源，构筑自身特色，主动与区域经济产业对接，主动为社会提供知识和技术，为企业和社会解决实际问题。
除了为社会提供源源不断的知识成果和人才，大学没有自己的私利，大学不谋求成为一个利益集团。
在奉献国家、服务社会的同时，我们将瞄准国家科技战略，将原始创新的发明制造，应用研究的核心技术，国际合作的最新成果，集成在校园，推广到社会，造福于人类！
第四，主动把握全球化机遇，提升国际竞争能力。
和平与进展是当今世界的主题，和谐世界是人类不懈追求的崇高境界。
在经济日趋一体化而文化愈加多元化的历史期间，沟通与沟通、理解与尊重成为世界保持稳定的必要前提。
21世纪国际化的大学，理应承担起制造和维护人类共同利益的责任。
我们将借助同济之舟，广泛开展与世界闻名大学的科研合作、老师沟通、学生交换，更多地走上世界科技、教育和文化沟通的舞台，了解和吸收各国、各民族进展与进步的成果，同时也让世界了解中华文明的璀璨历史和当世辉煌。
我们立志成为和谐世界的推动者，也必定是世界和谐的受益者！
第五，坚持科学进展，建设和谐校园。
校园是社会进步的“思想库”，是创新理念的发源地，是引领社会的风向标。
在同济的校园里，我们让节约成为校园时尚，这种时尚将催生平等的意识，用平等意识奠定和谐校园的基础。
和而不同是中华文明的哲学精髓，科学进步的灵魂也在于不同思想、不同观点的碰撞。
我们将以最大限度地挖掘和激发人的潜能为出发点，提倡自由的科学探索和严厉的科学争论，使各类人才得以自由成长，各种学术流派得以自由传播。
我们鼓舞创新，宽容失败，让平等、自由、和谐的氛围浸润校园的每一个角落！
各位来宾、各位校友：
1938年7月7日，同济师生流落赣州，在山崖的石壁上深深刻下“同济”两个大，以示艰辛岁月共度难关的决心。
时光流逝，如今刻人无从寻踪，但“同济”二虽经风雕霜刻，依然醒目。
今日，在迈向新的百年之际，我们把对社会的郑重承诺，镌刻在一代又一代同济人心中，表达支柱中华民族伟大复兴的坚定信心！
岁月如水，但历史会证明：
我们诺言如山！
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