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本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是不是与所学专业相符,可否表现实践与理论知识相结合和在工作或实习中取得了什么等问题进行展开。

  调查方式:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

(调查问卷及数据统计详见附录)

  调查结果:

从调查中发觉,许多大学生都以为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职能够学到许多宝贵的东西。

“存在确实是合理”,职业没有高低之分,不管什么职业都有其可取与不可取的地方,就看自己的需求。

很多大学生感觉只若是能够赚钱的工作,就能够够去试一试,品牌代理,促销等以前可不能是大学生从事的工作,此刻都成了大学生们能够同意的工作。

  有52%的同窗以为若是要参加社会实践,最理想的确实是到企事业单位进行实习交流,第二是打工或做兼职占40%;

而56%的同窗有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;

此刻大学生兼职、打工,除做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,愈来愈多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技术的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生以为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人以为完全或大体相符。

能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人中意自己的课外实践能力;

12%的学生以为兼职是为以后的求职做预备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积存工作体会”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。

从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为要紧目的。

  此刻的大学生已经将打工看得很重了,钱尽管是必然因素,可是希望通过打工获取的体会对以后就业时有所帮忙应该是更多学生考虑的问题。

大学生在打工时刻上的弹性仍是专门大的,这应该和他们宽松的学习环境有必然关系。

56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时刻,12%会选择周末。

有31人以为在不阻碍学习的基础上同意合理兼职或打工实习,19人很同意兼职、打工,没有人反对。

54%的人都提出学校除提供就业指导和专业课程外,还应该提供实习机遇,22%感觉学校应该提供就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯计划的各占12%。

  调查结果分析:

  在调查中发觉没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明今世大学生与以往的大学生相较较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有通过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。

当前,大学生的责任意识日趋成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为很多地址采纳人材的两个新标准。

大学生参与社会实践是增进大学生素养教育,增强和改良青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、效劳社会,培育创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

  参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农人带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于明白自己的以后的学习生活工作。

此刻大学生,除一部份学生来自农村之外,很有一部份是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不许诺或不支持自己的小孩参加所谓的“三下乡”实践活动,如此,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。

  在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人一辈子观、价值观,而个人的世界观、人一辈子观、价值观是紧密联系在一路的。

在个体价值观体系中,人一辈子价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。

由于今世大学生的价值观主若是围绕自己动身,致使大学生自身社会阅历和实践体会不足,更不用说参与“三下乡”活动效劳人民了。

  另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大伙儿都以为只要不阻碍学习能够积攒体会能够为以后的工作打基础。

关于今世大学生来讲,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素养和运用知识的技术。

从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时刻,谁不想在以后的社会中能有一席之地呢?

因此大伙儿以为大学生必需投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。

可见其对大学生综合素养的提高有不可抵触的重要性。

不可否定有过打工经历的同窗,看起来要比其它同窗更成熟、社会适应力更强,但关于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间要紧的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工阻碍乃至舍弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  结论与建议:

  马克思主义哲学以为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。

实践是人的活动,而人是社会的人,处在必然的社会关系当中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。

因此,实践作为物质世界长期进展的一个时期,是在社会历史中不断进展演变的。

实践的主体是人民群众。

  “三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化进展,是增进农村两个文明建设的有利补充,具有重要的现实意义和久远意义。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培育今世大学生的历史使命感、社会责任感和踊跃向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素养,也是查验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风度的舞台,也是培育和锻炼同窗们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作职位前的演练场地。

了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方千米的土地、对占人口80%以上的农人有所了解才行。

学生利用假期时刻参加“三下乡”社会实践活动,如此能够使同窗在实践中更好的熟悉国情,切近社会,从而确信比较正确的人一辈子前进方向。

  作为高校教育者,若是能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变成责任,将会使大学生在人一辈子轨迹上树立起更高的起点。

大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

  一切熟悉都来源于实践。

实践是熟悉的来源说明了切身实践的必要性和重要性,可是并非排斥学习间接体会的必要性。

实践的进展不断增进人类熟悉能力的进展。

实践的不断进展,不断提出新的问题,促令人们去解决这些问题。

而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的熟悉能力也就不断地改善和提高。

马克思主义哲学强调实践对熟悉的决定作用,熟悉对实践具有庞大的反作用。

熟悉对实践的反作用要紧表此刻熟悉和理论对实践具有指导作用。

  熟悉在实践的基础上产生,可是熟悉一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。

处置人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往和组织、治理和变革社会关系的活动。

如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。

因此,大学生应该踊跃参与实践,使实践与熟悉相结合。

大学生能够通过调查研究了解实际情形,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分成心义的情形,既提高能力又效劳社会,这是一种共赢的选择;

二是志愿者效劳,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长效劳社会,回报社会。

  三是参加各类公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微的地方见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

此刻大学生社会实践是一种比较普遍的形式。

很多学生利用业余时刻到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来明白得社会,试探以后的人一辈子道路。

  这是我第一次经历社会实践。

关于一个大学生生而言,勇于同意挑战是一种大体的素养。

虽天气酷寒,寒风咆哮,我毅然踏上了社会实践的道路。

想通过,亲躯体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增加见地,锻炼自己的才华,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  在现今社会,就业问题就似乎老是围绕在咱们的身旁,成了说不完的话题。

招聘会上的大字报都总写着“有体会者优先”,可还在校园里面的咱们这班学子社会体会又会拥有多少呢?

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的体会,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的转变,而且能够在生活和工作中专门好地处置各方面的问题,我来到了xxx,开始了我那个假期的社会实践。

实践,确实是把咱们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有效武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在中国的经济飞速进展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋转变,天天都不断有新的东西涌现,在拥有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,关于人材的要求就会愈来愈高,咱们不只要学勤学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实践的这段时刻内,咱们穿街走户接触各类各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有教师分派说今天做些什么,明天做些什么,但在那个地址,可不能有人会告知你这些,你必需要明白做什么,要自己地去做,而且要尽自已的尽力做到最好。

在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而尽力。

不管是学习仍是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习他人先进的地址,也要不断学习他人如何做人,以提高自已的能力!

记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总感觉校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归维持着学生的身份。

接触那些方才毕业的学长学姐,他们老是队我说要好好珍爱在学校的时刻。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;

而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情形。

  回忆这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每一个人身上学到了很多社会体会,自己的能力也取得了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要擅长与他人沟通是需要长期的练习。

以前没有工作的机遇,使我与他人对话时可不能应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。

人在社会中都会融入社会那个集体中,人与人之间合力去做事,使其做事的进程中加倍融洽,事半功倍。

他人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地同意。

  在工作上还要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出确信。

社会体会缺乏,学历不足等各类缘故会使自己缺乏自信。

其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能够克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积存也是超级重要的。

知识犹如人的血液。

人缺少了血液,躯体就会虚弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

这次接触的酿造业,对我来讲很陌生,要想把工作做好,就必需了解这方面的知识,对其各方面都有深切的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲躯体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,仍是一次人一辈子经历,是一生宝贵的财富。

在尔后我要参加更多的社会实践,考验自己的同时让自己熟悉的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面!

  通过以上的调查,我以为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关切,我写这次报告也是希望的人能够关切自己的父母与身旁的老人,当老人受到重视时她(他)们就可不能经受心理和精神上的庞大压力。

社会上许许多多的老人,他(她)们各自经受着不同的压力,痛楚和面临各类各样的窘境,无不值得咱们伸出援手。

而据我所知,只有福利院的空巢老人材真正取得咱们年志愿者协会的帮忙,可见咱们青年志愿者协会的一大短处。

  因此,我希望咱们作为新青年要好好把握自己的学习时刻和命运,不仅是为了咱们自己过上幸福的生活而尽力,同时也是为咱们的父母和儿女制造优越的生活条件。

因此,咱们一路尽力吧!

尽全力去奋斗,以幸免尔后怨天尤人。

  现在随着咱们国家的经济水平不断提高,咱们各方面的生活条件也取得了改善,因此,咱们更应该好好珍爱眼前的时刻,让咱们的生命发挥出应有的价值。

  总之,空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮忙,同时也需要儿女,子孙们的帮忙。

那就让咱们一路携手制造好的生活条件。

让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。

  在这次走访中,我熟悉了一名叫王成的老人,他此刻已经65岁了,在新中国成立以后当过军人,年纪大了以后由于家里子女忙碌没时刻照顾他。

他告知我说他小时候的生活相当贫困,家中子女又多,父母全然就顾只是来,很多事都是自己学会的,自己从小就知道很多,后来父母不在了就自己慢慢一路走来,直到此刻,如此生活好了,自己在那个地址没有人照顾,子女也不关切,他感到很失望。

老人的一番话让我对此刻的生活感到倍加珍爱。

  在那个村中住着很多家中子女无暇照顾的老人,还有无了亲人和一些退伍的军人。

老人们在那个地址生活得很辛苦,天天的闲暇时刻不多,自己睡睡觉,或是找几个人聊谈天,打打麻将,过得很不充实。

我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活,隔壁还围了三四个小孩帮忙,整个场面让我心酸不已。

  在我走的时候,老人们都过来送我,说下次必然要再来看他们,我点颔首。

然后跟老人们打招呼后便辞别了那个生我养我的地址。

  这次社会实践,让我对空巢老人这些相关于咱们的弱势群体有了更多的了解,他们需要社会对他们的更多的照顾,他们曾经都为社会做出过奉献,都有年轻辉煌的时候,此刻尽管年纪大了,却不该该受到社会的排斥,也应该有自己的地位,更应该受到人们的尊重。

这回走访老人,让我也看到了老人们的活力,尽管年岁已高,但却活力依旧。

他们都乐观爽朗,没有子女在身旁的照顾,却能交到更多老年朋友,拥有更多的一起语言。

他们并非因为自己年纪的缘故此舍弃自己的妄图,他们照样像年轻时候一样生活、学习,他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。

这次的社会实践活动让我收成很所多,我也会继续关注这些弱势群体的人们,也呼吁大伙儿一路来关切他们,让他们生活地更高兴。

  目前新华村委会的空巢老人共有9人,他们由于年事已高,体弱多病,没有儿女照顾,普遍存在独孤、悲观的心理问题。

从今年开始,东岳观镇在新华村委会试点举行“关爱农村空巢老人”活动,镇义工协会成立医疗组,每一个月按期看望农村空巢老人,充当“儿女”照顾他们,给他们送上社会的温暖。

镇上也决定成立福利院,让空巢老人能安享晚年。

  “阿佰,我来看望您啦!

”2月5日下午,东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他本来寂静的家马上变得喧闹起来,我是第一个前来看望他,在那个即将过年的时刻,我先给老人的居处清除尘埃,打扫卫生生,洗衣做饭,并为他购买年货。

完后,我便和老人坐在了一路并同老人聊起了家常。

话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的转变,我与老人都聊的十分高兴,其中,还聊到《红灯记》、《天仙配》、《童话》和《太阳红》等经典戏剧,老人们乐在其中。

  随后,我又前后看望了新华村委会的其他6位空巢老人。

新华村委会的何佰现年78岁,他早年参军,在军队打过仗,立过功。

目前他每一个月都领取政府的补助,衣食无忧,但年事已高,独居生活,不免孤独。

自从明白镇上决定成立福利院后,对以后的生活充满希望。

  这次来到新华村看望老人给我留下了深刻的印象。

老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。

我感觉自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解,但彼此之间却多了一份牵挂。

  通过一小时的车程,我回到了自己家,但老人粗糙的双手却不断的在我眼前浮现,老人们和善可亲的目光让我就就不能忘怀。

  很多在学校念书的人都说宁愿出去工作,不肯在校念书;

罢了在社会的人都宁愿回校念书。

咱们上学,学习先进的科学知识,为的都是以后走进社会,献出自己的一份力量,咱们应该在今天尽力把握专业知识,明天才能更好地为社会效劳。

  

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