科教版备考中考道德与法治复习专题04 发现自己B卷Word文档格式.docx
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B.是充满自信、欣赏自己和悦纳自我的表现
C.是缺乏追求美的意识的表现
D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现
5.（2分）“以铜为镜，可以正衣冠；
以古为镜，可以知兴衰；
以人为镜，可以明得失。
”这句古训告诉我们（）
A.他人的评价有助于我们正确地认识自己
B.自我观察是认识自己的唯一途径
C.他人的评价是对自己全面、客观的认识
D.他人的评价是正确认识自己的主要途径
6.（2分）（2019七上·
长白期中）玫瑰香，却浑身长满了扎人的刺；
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。
启示（）
①金无足赤，人无完人
②既要看到自己的长处，又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A.①②③
B.②③④
D.①②③④
7.（2分）（2018七上·
腾冲期中）对于成长中的我，下列认识不正确的是（）
A.对自己要有一个综合性的看法和整体印象
B.全面认识自己，愉快的接纳自己，并在此基础上激励自己、改进自己、发展自己
C.善于寻找自己的缺点和不足，以坦然、愉快的态度对待
D.只看到自己的长处，看不到自己的不足
8.（2分）（2019七上·
滨州期中）“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（）
A.天生我材必有用
B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高
D.敬人者人恒敬之
9.（2分）全国上下男女老少都忙着减肥，可也有人不为所动。
例如：
中央电视台《半边天》的著名节目主持人张越说：
“山不动水不动是你的心在动，胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”，这说明张越（）
A.没有爱美之心
B.能正确认识自我，悦纳自我
C.自我意识特强
D.以胖为美
10.（2分）树立自我新形象，就要（）
①像明星一样生活，完全效仿他们
②了解自己的个性特点与潜能，确立个人成才的目标
③善于学习他人的优点和长处，不断完善自我
④努力学习科学文化知识，加强道德修养
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11.（2分）（2016七上·
启东期中）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不同的人从不同角度对你的评价是不一样的。
对待别人的评价正确的态度是（）
A.走自己的路，让别人说去吧
B.虚心接受，照单全收
C.既不能盲从，也不能忽视
D.我就这样，不能改变
12.（2分）（2017七上·
临泽期末）天生我材必有用！
我们要学会欣赏自己，欣赏自己的意义有（）
①可以使自己充满信心，可以使生活充满快乐
②既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽
③既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
④欣赏自己需要勇气和智慧
B.①③④
C.①②④
13.（2分）（2017七上·
大石桥期末）认识自己的途径有（）
①自我评价
②他人评价
③坚持自己对自己的认识
④找世外高人分析命理
B.②③
C.①③
D.①④
14.（2分）（2017七上·
建昌期末）我们应这样对待他人的评价（）
A.用心聆听，全盘接受
B.客观冷静分析，不忽视，不盲从
C.我们要重视他人的态度和评价，照别人说的去做
D.走自己的路，不用在乎别人怎么说
15.（2分）“骏马能历险，犁田不如牛；
坚车能载重，渡河不如舟；
舍长以求短，智者难为谋。
”这启示我们要（）
①改进不足，完善自我
②以人为镜，认识自己
③正视缺点，看到优点
④自我反省，扬长避短
A.①③④
D.①②③
16.（2分）班主任在小蔡的毕业寄语中写道：
“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！
”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是（）
①进行自我反思
②倾听他人评价
③听取集体评价④与他人作比较
B.①④
C.②③
D.③④
17.（2分）（2017七上·
中山期末）“田忌赛马”故事讲的是春秋时期，田忌通过用下等马对上等马，中等马对下等马，上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足，从而赢得胜利。
这一故事启示我们（）
A.善于发现自己的缺点，改正缺点才能取得成功
B.善于扬长避短，能帮助我们取得更好的成功
C.善于欣赏自己、接纳自己我们才能取得成功
D.善于挖掘自己的潜能，我们才能更好取得成功
18.（2分）某同学在学习上有些问题明明没有理解，但又不愿意放下架子向人请教，自己暗自吃力追赶，但效果不好。
这表明这个同学（）
A.有强烈的自尊心
B.虚荣心强
C.有志气，有毅力
D.有好强心，能自立自强
19.（2分）（2017七下·
抚宁期末）学校举办“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛，讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流，以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。
青春有格，要求我们做到（）
①遵守基本规则，不逾越基本界限
②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力
③与人为善，专做大事
④通过自省和慎独，端正自己的行为，止于至善
A.②③④
20.（2分）通过观察，佳琪发现，她在家里表现懒散，需要父母提醒才做一些事。
但是，在学校里自己却很积极主动。
佳琪是通过_______认识自己的（）
A.自我观察
B.和他人比较
C.同学的评价
D.老师的评价
21.（2分）（2016七上·
福州期末）如图漫画反映了（）
①只要发挥出潜能就能取得成绩
②欣赏自己、悦纳自己
③每一个人都有自己的优势领域，需要我们发现并激活它们
④做更好的自己，需要发掘自己的潜能
C.①②③
D.①②④
22.（2分）（2019·
山西模拟）“吾日三省吾身”和“以人为镜，可以明得失”揭示了认识自己的两种好方法。
下列名言和谚语揭示的认识自我的方法，与“以人为镜，可以明得失”相一致的是（）
①知人者智，自知者明
②当局者迷，旁观者清
③尺有所短，寸有所长
④牛不知角弯，马不知脸长
A.②④
B.①③
23.（2分）（2019七上·
滨州月考）关于“金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，对这两句话认识正确的是（）
A.每个人都是不完美的
B.接纳自己，只需要接纳自己的优点
C.接纳自己，只需要乐观的心态
D.接纳自己，只需要欣赏自己的独特之处
24.（2分）（2018七上·
玉田期中）儿子:
“爸爸，你说我长大后能有出息吗?
”爸爸:
“为什么这么问?
”儿子:
“虽然其他都不错，但我学习成绩不算好......回答下题。
（1）从儿子的回答中可见，他认识自我的方法是（）
A.群体关系
B.性格气质
C.相貌体能
D.自我评价
（2）爸爸告诉儿子，认识自己最困难，也最重要所以要努力做到（）
①扬长避短，接纳自己
②激发潜能，发展自我
③理解宽容，善待他人
④掩己不足，愤他成绩
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
（3）爸爸激励儿子要飞得更高，你认为最恰当的名言警句是（）
①役其所长，则事无废功；
避其所短，则事无弃材矣
②路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻
③苟日新，日日新，又日新
④与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣
D.②③④
25.（2分）（2016七上·
益阳期中）“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了。
”这句著名谚语启示我们中学生（）
A.想去哪儿就要马上去，以免将来后悔
B.只需要确立长远的发展目标
C.确立什么样的目标都能够实现
D.只有制定科学合理的目标，才有利于实现自我发展
26.（2分）（2016七上·
甘肃期末）孔子说“三人行，必有我师焉。
”这说明，我们应（）
A.什么榜样都学
B.从不同榜样身上，学习不同的优点，不断完善自我。
C.不断地向榜样学习
D.榜样的一切做法都应学习
27.（2分）鲁迅先生曾说：
“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明，他为了正确认识和评价自己能够（）
A.自我反省
B.自我观察
C.相互比较
D.学会咨询
28.（2分）（2018七上·
余杭期末）迈克尔·
乔丹是享誉全球的篮球明星，但是他曾经一度选择和他父亲一样的道路：
打棒球。
不过在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力，因此，最后他选择了篮球。
这启示我们（）
A.正确认识自己只有明星才能做得到
B.正确认识自己有利于促进自我发展
C.正确认识自己有利于促进与他人交往
D.正确认识自己要坚持走自己的路
29.（2分）（2020七上·
萧山期末）老子说“自知者明”，这话虽简，但告诉我们一个道理（）
A.认识自己非常重要
B.能认识自我的人才称得上是智者
C.一般的人无法认识自己
D.聪明人都能认清自我
30.（2分）因车祸下半身被套在篮球里的“篮球女孩”——钱红艳勇敢接受专业的残疾人游泳训练。
她的梦想是能参加2012年残疾人奥运会，并成为奥运冠军。
这告诉我们（）。
A.集体荣誉要靠每一个人自觉维护
B.要悦纳自己就必须成名
C.有挫折才能成功
D.人只有正确认识自己，悦纳自己，完善自己，才有可能成功
二、非选择题（共5题；
共75分）
31.（15分）（2019七上·
鄞州月考）【认识自我】
王丽在日记中写道：
今天的班会课令我又忧又喜。
首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫卫生区，使的我们班级被扣分，我顿感羞愧。
接着班主任总结时表扬了学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。
反省我今天的表现，我认识到自己……
网络世界很精彩，我通过QQ认识了很多网友，与一个网名叫“沙漠的海”很聊得来。
他周六约我见面，我见还是不见……
（1）王丽通过哪些途径了解自己？
她还可以通过其它哪些途径？
（2）从上述材料中可以看出王丽有哪些优点和不足？
（3）为了做更好的自己，使自己飞得更高，王丽应该怎么做？
（4）为了能慎重结交网友，请你给王丽提几点合理化建议。
32.（20分）（2017七下·
营山期末）古人说：
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
"
社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。
国无德不兴，人无德不立。
修德，既要立意高远，又要立足平实。
一位借款经营面馆的店主，一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包，会发生怎样的故事?
“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来。
”失主回忆到。
他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。
店主核对信息后，把皮包归还给他。
6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。
“那是客人的东西，我们哪能动!
”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。
”事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。
心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
（1）
请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
（2）
材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求？
（3）
榜样的力量是无穷的。
结合材料谈谈生活中，我们为什么要向榜样学习。
33.（10分）一天清早,一名园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为它无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为它不像苹果树那样,能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨,说它不能像槐树一样,浑身散发着芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?
”园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答:
“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
”
（1）材料中的故事给了我们怎样的启示?
（2）为此,我们应该怎样做?
34.（10分）（2017七上·
东台月考）在学习七年级《道德与法治》这段时间里，吴越同学经常用所学的知识对自己的行为对行为对照，不学不知道，照了吓一跳。
“再不能这样了！
”这是吴越同学对自己提出的要求。
以下是吴越同学找出的几个片段，请根据片段内容，进行思考，并用所学知识加以解答。
（1）【同学眼中的我】在学习了第三课《认识自己》后，他主动找了老师和班里同学，请他们为自己写上真实的评价，结果让他很吃惊。
老师和同学们在肯定他的优点之后，也写上了不够关心集体、不主动与同学交流、自以为是、缺乏爱心等等方面好多的缺点与不足。
我得改变自己，我要飞得更高、更远！
”
针对吴越的这一愿望，你有哪些好的建议帮助他？
（2）【父母面前的我】在学习《家的意味》的时候，老师在课堂上引用几句话：
“百善孝为先”、“孝子之至，莫大乎尊亲。
”“孝悌也者，其为仁之本欤！
”明白了这些话的道理之后，回想自己在父母面前的表现和态度，让吴越心中有了深深的悔意。
“再也不能这样了！
我得改变对父母长辈的态度，见我的行动吧！
通过学习吴越明白了哪些道理？
你觉得他今后具体应当怎样做（至少两点）？
（3）【家庭中的我】在学习了《让家更美好》一目后，吴越想到自己的家庭：
奶奶和妈妈经常为了自己的一些问题而发生口角；
父母工作都比较辛苦，偶尔也会为了一些家庭琐事相互埋怨；
有时，自己也会故意跟他们对着干，气气他们，因为他们有些想法真的“OUT”了。
说实在话，在那样的家庭围中缺少应有的欢乐和和谐。
和谐家庭我得出力呀！
“家和万事兴”，为了家庭的和谐，作为吴越的你会给家庭里的成员哪些建议？
35.（20分）每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时，我不免感到沮丧。
这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。
在文艺汇演时，我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌；
在运动场上，我总是站在看台上为那些英姿飒爽的姑娘们大喊“加油”；
在演讲比赛中，我又总是默默地充当那些口若悬河、妙语连珠的女同学的听众……唉，我发现自己既不美貌，又无才华。
一时间，我陷入了苦恼的泥潭而不能自拔。
（1）请你来帮助她走出这苦恼的泥潭。
（2）针对材料中人物的烦恼，为她提供几招“变美”的技巧。
参考答案
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略
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