科教版备考中考道德与法治复习专题04 发现自己B卷Word文档格式.docx
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B.是充满自信、欣赏自己和悦纳自我的表现
C.是缺乏追求美的意识的表现
D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
5.(2分)“以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以知兴衰;
以人为镜,可以明得失。
”这句古训告诉我们()
A.他人的评价有助于我们正确地认识自己
B.自我观察是认识自己的唯一途径
C.他人的评价是对自己全面、客观的认识
D.他人的评价是正确认识自己的主要途径
6.(2分)(2019七上·
长白期中)玫瑰香,却浑身长满了扎人的刺;
种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。
启示()
①金无足赤,人无完人
②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点
A.①②③
B.②③④
D.①②③④
7.(2分)(2018七上·
腾冲期中)对于成长中的我,下列认识不正确的是()
A.对自己要有一个综合性的看法和整体印象
B.全面认识自己,愉快的接纳自己,并在此基础上激励自己、改进自己、发展自己
C.善于寻找自己的缺点和不足,以坦然、愉快的态度对待
D.只看到自己的长处,看不到自己的不足
8.(2分)(2019七上·
滨州期中)“在小溪里,鱼常感觉自己很大,到了大海,他才知道自己的渺小”,下列与这句话意思相近的名言是()
A.天生我材必有用
B.人贵有自知之明
C.众人拾柴火焰高
D.敬人者人恒敬之
9.(2分)全国上下男女老少都忙着减肥,可也有人不为所动。
例如:
中央电视台《半边天》的著名节目主持人张越说:
“山不动水不动是你的心在动,胖也好瘦也好只要你的感觉好就好”,这说明张越()
A.没有爱美之心
B.能正确认识自我,悦纳自我
C.自我意识特强
D.以胖为美
10.(2分)树立自我新形象,就要()
①像明星一样生活,完全效仿他们
②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标
③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我
④努力学习科学文化知识,加强道德修养
B.①②④
C.②③④
D.①③④
11.(2分)(2016七上·
启东期中)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不同的人从不同角度对你的评价是不一样的。
对待别人的评价正确的态度是()
A.走自己的路,让别人说去吧
B.虚心接受,照单全收
C.既不能盲从,也不能忽视
D.我就这样,不能改变
12.(2分)(2017七上·
临泽期末)天生我材必有用!
我们要学会欣赏自己,欣赏自己的意义有()
①可以使自己充满信心,可以使生活充满快乐
②既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽
③既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩
④欣赏自己需要勇气和智慧
B.①③④
C.①②④
13.(2分)(2017七上·
大石桥期末)认识自己的途径有()
①自我评价
②他人评价
③坚持自己对自己的认识
④找世外高人分析命理
B.②③
C.①③
D.①④
14.(2分)(2017七上·
建昌期末)我们应这样对待他人的评价()
A.用心聆听,全盘接受
B.客观冷静分析,不忽视,不盲从
C.我们要重视他人的态度和评价,照别人说的去做
D.走自己的路,不用在乎别人怎么说
15.(2分)“骏马能历险,犁田不如牛;
坚车能载重,渡河不如舟;
舍长以求短,智者难为谋。
”这启示我们要()
①改进不足,完善自我
②以人为镜,认识自己
③正视缺点,看到优点
④自我反省,扬长避短
A.①③④
D.①②③
16.(2分)班主任在小蔡的毕业寄语中写道:
“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。
若能克服粗心的缺点,你讲收获更多的掌声!
”小蔡意识到自己的不足,明确自己努力的方向。
小蔡认识自我的方式是()
①进行自我反思
②倾听他人评价
③听取集体评价④与他人作比较
B.①④
C.②③
D.③④
17.(2分)(2017七上·
中山期末)“田忌赛马”故事讲的是春秋时期,田忌通过用下等马对上等马,中等马对下等马,上等马对中等马的方式来弥补自身马匹的不足,从而赢得胜利。
这一故事启示我们()
A.善于发现自己的缺点,改正缺点才能取得成功
B.善于扬长避短,能帮助我们取得更好的成功
C.善于欣赏自己、接纳自己我们才能取得成功
D.善于挖掘自己的潜能,我们才能更好取得成功
18.(2分)某同学在学习上有些问题明明没有理解,但又不愿意放下架子向人请教,自己暗自吃力追赶,但效果不好。
这表明这个同学()
A.有强烈的自尊心
B.虚荣心强
C.有志气,有毅力
D.有好强心,能自立自强
19.(2分)(2017七下·
抚宁期末)学校举办“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。
青春有格,要求我们做到()
①遵守基本规则,不逾越基本界限
②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力
③与人为善,专做大事
④通过自省和慎独,端正自己的行为,止于至善
A.②③④
20.(2分)通过观察,佳琪发现,她在家里表现懒散,需要父母提醒才做一些事。
但是,在学校里自己却很积极主动。
佳琪是通过_______认识自己的()
A.自我观察
B.和他人比较
C.同学的评价
D.老师的评价
21.(2分)(2016七上·
福州期末)如图漫画反映了()
①只要发挥出潜能就能取得成绩
②欣赏自己、悦纳自己
③每一个人都有自己的优势领域,需要我们发现并激活它们
④做更好的自己,需要发掘自己的潜能
C.①②③
D.①②④
22.(2分)(2019·
山西模拟)“吾日三省吾身”和“以人为镜,可以明得失”揭示了认识自己的两种好方法。
下列名言和谚语揭示的认识自我的方法,与“以人为镜,可以明得失”相一致的是()
①知人者智,自知者明
②当局者迷,旁观者清
③尺有所短,寸有所长
④牛不知角弯,马不知脸长
A.②④
B.①③
23.(2分)(2019七上·
滨州月考)关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,对这两句话认识正确的是()
A.每个人都是不完美的
B.接纳自己,只需要接纳自己的优点
C.接纳自己,只需要乐观的心态
D.接纳自己,只需要欣赏自己的独特之处
24.(2分)(2018七上·
玉田期中)儿子:
“爸爸,你说我长大后能有出息吗?
”爸爸:
“为什么这么问?
”儿子:
“虽然其他都不错,但我学习成绩不算好......回答下题。
(1)从儿子的回答中可见,他认识自我的方法是()
A.群体关系
B.性格气质
C.相貌体能
D.自我评价
(2)爸爸告诉儿子,认识自己最困难,也最重要所以要努力做到()
①扬长避短,接纳自己
②激发潜能,发展自我
③理解宽容,善待他人
④掩己不足,愤他成绩
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
(3)爸爸激励儿子要飞得更高,你认为最恰当的名言警句是()
①役其所长,则事无废功;
避其所短,则事无弃材矣
②路也漫漫,遥遥其途,心向往之,虽远莫阻
③苟日新,日日新,又日新
④与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣
D.②③④
25.(2分)(2016七上·
益阳期中)“如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。
”这句著名谚语启示我们中学生()
A.想去哪儿就要马上去,以免将来后悔
B.只需要确立长远的发展目标
C.确立什么样的目标都能够实现
D.只有制定科学合理的目标,才有利于实现自我发展
26.(2分)(2016七上·
甘肃期末)孔子说“三人行,必有我师焉。
”这说明,我们应()
A.什么榜样都学
B.从不同榜样身上,学习不同的优点,不断完善自我。
C.不断地向榜样学习
D.榜样的一切做法都应学习
27.(2分)鲁迅先生曾说:
“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明,他为了正确认识和评价自己能够()
A.自我反省
B.自我观察
C.相互比较
D.学会咨询
28.(2分)(2018七上·
余杭期末)迈克尔·
乔丹是享誉全球的篮球明星,但是他曾经一度选择和他父亲一样的道路:
打棒球。
不过在此过程中,他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力,因此,最后他选择了篮球。
这启示我们()
A.正确认识自己只有明星才能做得到
B.正确认识自己有利于促进自我发展
C.正确认识自己有利于促进与他人交往
D.正确认识自己要坚持走自己的路
29.(2分)(2020七上·
萧山期末)老子说“自知者明”,这话虽简,但告诉我们一个道理()
A.认识自己非常重要
B.能认识自我的人才称得上是智者
C.一般的人无法认识自己
D.聪明人都能认清自我
30.(2分)因车祸下半身被套在篮球里的“篮球女孩”——钱红艳勇敢接受专业的残疾人游泳训练。
她的梦想是能参加2012年残疾人奥运会,并成为奥运冠军。
这告诉我们()。
A.集体荣誉要靠每一个人自觉维护
B.要悦纳自己就必须成名
C.有挫折才能成功
D.人只有正确认识自己,悦纳自己,完善自己,才有可能成功
二、非选择题(共5题;
共75分)
31.(15分)(2019七上·
鄞州月考)【认识自我】
王丽在日记中写道:
今天的班会课令我又忧又喜。
首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫卫生区,使的我们班级被扣分,我顿感羞愧。
接着班主任总结时表扬了学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。
反省我今天的表现,我认识到自己……
网络世界很精彩,我通过QQ认识了很多网友,与一个网名叫“沙漠的海”很聊得来。
他周六约我见面,我见还是不见……
(1)王丽通过哪些途径了解自己?
她还可以通过其它哪些途径?
(2)从上述材料中可以看出王丽有哪些优点和不足?
(3)为了做更好的自己,使自己飞得更高,王丽应该怎么做?
(4)为了能慎重结交网友,请你给王丽提几点合理化建议。
32.(20分)(2017七下·
营山期末)古人说:
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
"
社会主义核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。
国无德不兴,人无德不立。
修德,既要立意高远,又要立足平实。
一位借款经营面馆的店主,一个客人遗忘的装有6万多元现金的皮包,会发生怎样的故事?
“真没想到,这么多钱还能原封不动地回来。
”失主回忆到。
他抱着侥幸心理回到那家面馆,一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。
店主核对信息后,把皮包归还给他。
6万多元现金,相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入,更何况家里还有借款。
“那是客人的东西,我们哪能动!
”店主这样说,“自己挣的钱花得才踏实,不是我们的钱,可不能拿。
”事情传开后,人们纷纷来面馆吃面,面馆生意越来越红火。
心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
(1)
请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
(2)
材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
(3)
榜样的力量是无穷的。
结合材料谈谈生活中,我们为什么要向榜样学习。
33.(10分)一天清早,一名园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为它无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为它不像苹果树那样,能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨,说它不能像槐树一样,浑身散发着芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?
”园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答:
“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
”
(1)材料中的故事给了我们怎样的启示?
(2)为此,我们应该怎样做?
34.(10分)(2017七上·
东台月考)在学习七年级《道德与法治》这段时间里,吴越同学经常用所学的知识对自己的行为对行为对照,不学不知道,照了吓一跳。
“再不能这样了!
”这是吴越同学对自己提出的要求。
以下是吴越同学找出的几个片段,请根据片段内容,进行思考,并用所学知识加以解答。
(1)【同学眼中的我】在学习了第三课《认识自己》后,他主动找了老师和班里同学,请他们为自己写上真实的评价,结果让他很吃惊。
老师和同学们在肯定他的优点之后,也写上了不够关心集体、不主动与同学交流、自以为是、缺乏爱心等等方面好多的缺点与不足。
我得改变自己,我要飞得更高、更远!
”
针对吴越的这一愿望,你有哪些好的建议帮助他?
(2)【父母面前的我】在学习《家的意味》的时候,老师在课堂上引用几句话:
“百善孝为先”、“孝子之至,莫大乎尊亲。
”“孝悌也者,其为仁之本欤!
”明白了这些话的道理之后,回想自己在父母面前的表现和态度,让吴越心中有了深深的悔意。
“再也不能这样了!
我得改变对父母长辈的态度,见我的行动吧!
通过学习吴越明白了哪些道理?
你觉得他今后具体应当怎样做(至少两点)?
(3)【家庭中的我】在学习了《让家更美好》一目后,吴越想到自己的家庭:
奶奶和妈妈经常为了自己的一些问题而发生口角;
父母工作都比较辛苦,偶尔也会为了一些家庭琐事相互埋怨;
有时,自己也会故意跟他们对着干,气气他们,因为他们有些想法真的“OUT”了。
说实在话,在那样的家庭围中缺少应有的欢乐和和谐。
和谐家庭我得出力呀!
“家和万事兴”,为了家庭的和谐,作为吴越的你会给家庭里的成员哪些建议?
35.(20分)每当站在镜子前打量着镜中那平平凡凡的女孩时,我不免感到沮丧。
这个相貌、个子、衣着、气质都平平的女孩就是我。
在文艺汇演时,我总是坐在台下为那些能歌善舞、出尽风头的女孩拼命鼓掌;
在运动场上,我总是站在看台上为那些英姿飒爽的姑娘们大喊“加油”;
在演讲比赛中,我又总是默默地充当那些口若悬河、妙语连珠的女同学的听众……唉,我发现自己既不美貌,又无才华。
一时间,我陷入了苦恼的泥潭而不能自拔。
(1)请你来帮助她走出这苦恼的泥潭。
(2)针对材料中人物的烦恼,为她提供几招“变美”的技巧。
参考答案
1、答案:
略
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