湖北十堰1819学度度初二上年末调研考试语文Word格式.docx
《湖北十堰1819学度度初二上年末调研考试语文Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北十堰1819学度度初二上年末调研考试语文Word格式.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
C.当语文老师来到他的身旁时,他难道没有察觉,还在旁假设无人地大笑。
D.李老师知识渊博，上课风趣，同学们基本上他的善男信女。
3.从下面各句中，选出标点符号使用错误的一项〔〕〔3分〕
A.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：
“散学了，——你们走吧。
”
B.然而孟姜女的眼泪却是万民仇恨的凝聚，纵不能哭倒长城，却足以推倒暴君，使那个冀求长生不老，万世一系，东填大海，西建阿房，南修五岭，北筑长城的秦始皇帝建立的秦王朝，在人民的愤慨之下，竟不及二世而亡……
C.她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；
牵强硬着头皮说着“打得好”，为的是盼望她的儿子上进。
D.在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？
因此，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
4.选择出下面文学常识表述正确的一项〔〕〔2分〕
A.《记承天寺夜游》的作者是北宋苏轼，这篇短文写于作者被贬黄州期间。
B.法国小说家都德的《最后一课》，通过作者的见闻和感受，表达了沦陷地人民对祖国无限的眷念之情和对侵略者的痛恨之情。
C.《泊秦准》的作者杜牧，确实是指韩愈“李杜文章在，光焰万丈长”《调张籍》诗句中的“杜”。
D.《人琴俱亡》选自南宋文学家刘义庆的《世说新语》，表达了子敬和子猷的手足情深。
5.阅读下面语句，请重排顺序，选择合适的一项，使之语言连贯流畅。
〔〕〔3分〕
①我虽那么外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文目录，但你假设去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的选集来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
②足见有感受的动物，有情趣的人类，关于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。
③有些批判家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着特别浓厚的颓废色彩，因此中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。
④各闻名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，关于秋的部分，总写得最出色而最有味。
⑤但外国的诗人，又何尝不然？
A.④②③⑤①B.①⑤④③②C.③⑤①④②D.③①⑤④②
6.阅读下面新闻，将其概括为一句话新闻，最合适的一项为哪一项〔〕〔3分〕
中新网9月12日电据外交部网站消息，9月11日至12日，中国外交部亚洲司长罗照辉大使在北京应约与来华工作访问的日本外务省亚大局长杉山晋辅就当前中日关系进行磋商。
罗照辉全面阐述了中方在钓鱼岛问题上的严正立场，强调中国政府和人民维护领土主权的决心和意志坚决不移，要求日方马上撤销所谓“购岛”的错误决定。
罗照辉强调，中方决不承认日方对钓鱼岛的非法侵占和所谓“实际操纵”，决不容忍日方对钓鱼岛采取任何单方面行动。
日方必须马上纠正错误，回到对话谈判解决问题的正确轨道上来。
目前，钓鱼岛事件差不多妨碍到中日民间和经贸往来。
中日关系的严峻局面完全是日方一手造成，中方盼望日本方面改变他们的错误行动，为中日关系的改善和进展创造条件。
A.中日就两国关系进行磋商。
B.中方不承认日方对钓鱼岛的“实际操纵”。
C.中方要求日方马上撤销“购买”钓鱼岛的决定。
D.钓鱼岛事件差不多妨碍到中日民间和经贸往来。
7.古诗文默写填空〔4分〕
①，铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》
②角声满天秋色里，。
《雁门太守行》
③在《过零丁洋》中，诗人以“，”
巧妙地将地名与思想情感联系起来，写法新颖独特。
④杜甫在《望岳》一诗中，以“，”的诗句，不仅写出了泰山的宏伟高大，而且表达了诗人的勇攀绝顶、俯视一切的心胸气魄。
8.综合实践活动〔5分，第⑴小题2分，第⑵小题3分〕
学校组织开展了“继承文化遗产，感悟汉字魅力，守护精神家园”的主题实践活动，请依照你平时的积存和思考，回答下面问题。
⑴请写出你所了解的两种造字法或者两种书体名称。
⑵有一些网络热词，像什么“有木有”、“神马”、“肿么了”、“碉堡了”……请你从中选择一个词语〔也可另选你明白的其它热词〕进行解释，并就这种现象谈谈你的看法。
【二】现代文阅读〔28分〕
（一）阅读下文，回答以下问题。
〔14分，第9小题2分，其它每题
3分〕
永久的小女儿
刘墉
母亲节快到了，小敏“照例”要送妈妈一张贺卡。
小敏特别到店里，挑了一张国外进口的卡片。
表面是锦缎的花朵，四周烫着金边，角上还系了一个粉红色的蝴蝶结。
唯一惋惜的是，里面只印了一首英文小诗，所幸小敏的英文好，虽有两个字看不懂，查查字典也就了解。
“亲爱的妈妈！
/你是我的怀抱、我的亲吻。
/你是我的花园、我的港湾。
/你是我幻想的实现者、梦想的催生者。
/你更是/我心灵的家！
小敏买回来，读了一遍又一遍，觉得这设计卡片的人，真是自己的知音：
“他写出了我要说的话！
小敏在上面用中文写上了“妈妈”，又在下面签了自己的名字，早晨出门前，把卡片留在餐桌上。
“妈妈看到这么漂亮的卡片，一定会好快乐！
”小敏心想：
“这是我长到十八岁以来，送的最贵的一张了！
果然，进门时，看到妈妈一张笑脸，从厨房探出来。
“你喜爱我送的卡片吗？
好贵吔！
”小敏得意地说。
“所以喜爱啦！
”妈妈拿着一个盒子走出来：
“我把这张卡片跟你往常送的摆在一块。
妈妈打开盒子，把卡片一张张放在桌上。
竟然从小到大，小敏送的十几张卡片，妈妈全像宝贝一样藏着。
“看！
这是你在幼稚园画的。
还可不能写字，由老师帮你写‘亲爱的妈妈’！
“这一张会写妈妈了，歪歪扭扭的，大概是小学一年级吧！
“这张写得就更好?
，还会写‘妈妈我好爱你，你是我的大太阳’，多可爱啊！
”妈妈笑得好快乐。
又拿出一张。
“这张是小学六年级，画得精致，字也漂亮，里面的信更感人。
”妈妈抬起头：
“你明白吗？
看这张卡片，我流了好多眼泪，看了一遍又一遍，直到今天，依旧好感动！
再拿出一张，差不多是存钱买的，只是印刷不够好，卡片上的颜色都套不准。
里面“母亲节欢乐”几个字，也印得特别粗拙。
所幸，小敏另外写了一首短诗。
接下来的两张，印得差不多比较好了，文字也设计得不错。
配上小敏写的几句感谢的话，还蛮耐看的！
“至于去年这一张，是印得更美了。
”妈妈叹口气：
“只是大概因为你功课忙，没写什么字。
也可能是人家设计的文字差不多特别好，因此只需要填个名字。
终于打开今年的信封，抽出那张华丽的锦缎卡片，妈妈笑着翻过来、翻过去：
“怪妈不懂英文，不明白上面的意思。
你说给妈听听吧！
“不！
”小敏竟然抢过卡片：
“这张卡片不好！
我要换一张。
”说完就跑进自己房间。
小敏画了一张大大的母亲节卡。
上面写着：
“亲爱的妈妈，看到往常我送您的卡片，才发觉自己长得愈大、读的书愈多、却也愈跟您疏远。
我以为能够用物质、金钱表示我的爱。
然而今天，我发觉自己错了。
您真正在乎的，是我，您的女儿。
让我做您永久的小女儿，像小学、像幼稚园时一样，那么真实、那么贴心、那么爱……”
当我们年龄渐长，愈来愈觉得钱之可贵，就可能用钱去衡量一切，甚至。
岂知在这世界上，没有钱之前，早。
当我们没有赚到钱之前，早。
我们因爱而来到人世，有一天离开，带不走钱，只带得去满怀的爱。
9.请依照文章的内容分析，选出说法错误的一项〔〕
A.小敏对这次送给妈妈的贺卡最得意，因为这张贺卡最精美、最贵。
B.文章第一段“照例”一词，说明小敏每年母亲节都送妈妈贺卡，表达了她对妈妈的爱。
C.本文在写法上最大的特点是通过人物的对话推动故情况节的展开，表现人物的心理活动和精神品质。
D.标题“永久的小女儿”中的“小”字，能够用贺卡上“真实、贴心、爱”等词语解释。
10.请依照你的理解，在文章结尾部分的横线处填写合适的内容。
11.请用简洁的文字概括文章所写的要紧内容，并分析详写那个内容的作用。
12.阅读文中划线句，依照情景，请用第一人称描写小敏如今的心理活动。
13.读下面文句答题：
妈妈什么原因叹气？
并写出你对此处文句的感受。
〔二〕阅读下面说明文，回答以下问题。
〔14分，第14小题2分，其余每题3分〕
绿色世界的数理奇观
绿色世界浩瀚深邃，蕴藏其中的数理信息，将关心人们改造自然，造福全人类。
创立坐标的闻名数学家笛卡尔，依照研究花瓣和叶形曲线列出了x3+y3-3axy=0的方程式，这确实是现代数学中有名的“笛卡尔叶线”或“叶形线”。
植物的外形轮廓和空间排列是能够用数学公式来描述的。
A.例如，向日葵花盘上瘦果的排列、松树球果上果鳞的布局、菠萝果实上的分块，基本上按照对数螺旋在空间展开的；
云杉、雪松的树形那么为优美的圆锥体状。
植物什么原因要按照数学的规律来安排自己的叶片、花和果实呢？
这是植物长期适应和进化的结果。
例如，向日葵盘上瘦果的对数螺旋线的弧形排列，可使果实排得最紧，数量最多，效率最高。
B.车前草的叶片是轮生的，叶片间的夹角是170°
30′28″，这是圆的黄金分割的张角。
按照那个角度排列的叶片，采光面积最大，提高了植株光合作用的效率。
建筑师参照车前草叶片排列的原理，设计出现在螺旋式的高楼，达到较佳的采光效果。
C.树形是圆锥体的云杉和雪松可抵御狂风暴雨的袭击而不致倒伏。
比较一下古代宝塔或现代的电视塔的形态、布局，它们是多么相象。
D.植物的内部结构是力学原理的典范，可说是力学家的“老师”。
植物的茎绝大多数为圆柱状，少数为三角形或四棱形。
因为圆柱形表面积最小，受力最均匀；
用材最少，容量也最大，更利于茎发挥承受支撑和运输养料的作用。
细看那纤细而中空的小麦茎秆，直径虽小却仍然支撑起比它重几十倍的麦穗及茎上剑一般的叶片而不致折断。
因此建筑上常以圆形的柱子作顶梁柱。
另外，按力学原理讲，同一材料同样粗细的中空与实心杆体，它们的支撑能力几乎是相等的，小麦茎秆结构以最小耗料而获得最大程度的牢固状态。
绿色世界给人类的启迪还有特别多特别多。
从植物的外形、枝叶的排列和花、果的布局中，我们看到了数学的美和仿生学的美。
在科技飞速进展的今天，将会进一步揭示它的规律，让自然更多地造福人类。
相关链接：
仿生是高科技的代名词，它是指运用尖端的科学技术，来模仿生物的各种官能感受和思维判断功能，更加有效地为人类服务。
而仿生学确实是指模仿生物建筑技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。
仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
从仿生学的诞生、进展，到现在短短几十年的时间内，它的研究成果差不多特别可观。
仿生学的问世开辟了独特的技术进展道路，也确实是向生物界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。
14.请解释标题中的“奇观”一词。
奇观：
15.文章为说明绿色植物蕴藏着数理信息，从两个方面加以说明，请简要概括其内容。
⑴
⑵
16.对文中四个句子所使用的要紧说明方法判断及作用分析正确的一项为哪一项〔〕
A.举例子。
通过举例说明“植物的外形轮廓和空间排列是能够用数学公式来描述的”，使说明更具体。
B.列数字。
通过列举车前草叶片的相关数据，说明车前草按照那个角度排列叶片所蕴含的数理信息，用具体的数据说明，使说明更有说服力。
C.作比较。
将云杉、雪松和古代宝塔、电视塔加以比较，突出强调了锥形对狂风暴雨袭击的抵御能力。
D.打比方。
将植物比作力学家的“老师”，形象生动地说明了植物内部结构是力学原理的典范，也说明植物世界包含的数理信息特别多。
17.比较本文和《苏州园林》的语言风格，结合具体的语句说明本文的语言特点。
18.不管植物依旧动物，都给人类特别多启迪。
请阅读“相关链接”部分，了解相关知识，举生活中的实例，谈谈你对仿生的了解及看法。
【三】古诗文阅读〔16分〕
〔一〕阅读《晏子使楚》一文，要求完成下面题目。
〔12分，每题3分〕
晏子将使楚。
楚王闻之，谓左右曰：
“晏婴，齐之习辞者也。
今方来，吾欲辱之，何以也？
”左右对曰：
“为其来也，臣请缚一人，过王而行。
王曰，何为者也？
对曰，齐人也。
王曰，何坐？
曰，坐盗。
晏子至，楚王赐晏子酒。
酒酣，吏二缚一人诣王。
王曰：
“缚者曷为者也？
”对曰：
“齐人也，坐盗。
”王视晏子曰：
“齐人固善盗乎？
”晏子避席对曰：
“婴闻之，橘生淮南那么为橘，生于淮北那么为枳，叶徒相似，事实上味不同。
因此然者何？
水土异也。
今民生长于齐不盗，入楚那么盗，得无楚之水土使民善盗耶？
”王笑曰：
“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
19.解释加点词语。
⑴齐之习辞者也习（）⑵事实上味不同事实上（）
⑶圣人非所与熙也熙（）
20.翻译下面句子。
得无楚之水土使民善盗耶？
21.请就文章的情节和齐楚外交辞令的交锋，选出说法错误的一项〔〕
A.楚国通过预设抓住齐人偷盗的情境，晏子到来后，有意带到楚王面前，以此影射齐人善盗。
B.晏子以橘树生长地不同而味不同来设喻，通过环境对人的妨碍，实讽楚之民风使人善盗。
C.晏子席间的对话表现出其超人的智慧与胆识，也验证了“晏婴，齐之习辞者也”的评价。
D.“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
”这是楚王以自我解嘲摆脱尴尬的话语，说明楚王也有特别高明的语言技巧。
22.本文人物形象刻画鲜亮，请用简洁的语言分析概括楚王和晏子的性格特征。
楚王：
晏子：
〔二〕阅读《登飞来峰》，要求完成下面题目。
〔4分，每题2分〕
登飞来峰
（宋）王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
23.本诗前两句写景，通过的手法，以塔之高和想像中鸡鸣见日升的雄奇景色，写出了，为后面议论抒情铺垫。
24.汉陆贾《新语》：
“邪臣蔽贤，犹浮云之障白日也。
”唐李白《登金陵凤凰台》：
“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
”请将此两句与本诗进行比照，结合作者的生平，选择对本诗后两句分析错误的一项〔〕
A.抒发了诗人登飞来峰的感受，表达了诗人“站得高才能望得远”的感悟。
B.三个“浮云”都指奸佞之臣，但本诗中，“浮云”还具体指那些阻碍改革的保守势力。
C.使用典故，既表现了诗人的忧虑，也表现一个改革家拨云见日的思想境界和豪迈气概。
D.诗句的自然的顺序应该是“因为身在最高，因此不畏浮云”，这是倒装句式，如此写起突出强调的作用，表现了诗人为实现政治抱负坚决不移、无所畏惧的决心。
【四】作文〔50分〕
25.请你从下面两题中任选一题作文。
〔1〕微笑着面对
〔2〕请你以“体验”为话题作文。
要求：
选择第一题请补齐题目后作文，选择第二题，题目自拟。
除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅许多于600字。
思想健康，感情真挚，努力做到有新意。
文中假设出现真实人名、地名、校名，请用“×
×
”代替。
十堰市2018～2018学年度上学期期末调研考试
八年级语文试题参考答案及评分说明
1.选B。
A.千锤百炼C.愚氓〔mé
ng〕D.闲情逸致〔3分〕2.选D〔3分〕3.选B，“秦始皇帝”前一连串的修饰语之间要用、号。
〔3分〕4.选A。
B项中，将小说的作者等同于小说中的人物。
C项，诗中的“李杜”指李白和杜甫，而晚唐诗人李商隐、杜牧被后人称为“小李杜”。
D项刘义庆是南朝宋文学家〔2分〕5.选C〔3分〕6.选C〔3分〕7.①夜阑卧听风吹雨②塞上燕脂凝夜紫③惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
④会当凌绝顶，一览众山小。
〔4分，每错一字扣半分〕8.⑴象形、指事、会意、形声、转注和假借篆、隶、楷、行、草〔2分〕
⑵有木有：
有没有神马：
什么肿么了：
如何了碉堡了：
屌爆了，意为特别牛；
这些词语尽管是网络热词，但了解的人怎么说是少数，过多地使用网络热词，将妨碍人们的语言交流，同时，这也是对汉字规范性和纯洁性的一种破坏，要反对使用这些垃圾语言。
〔解释1分，观点看法2分，假设持确信态度，言之成理也可。
不赞成以“开放”的思想认同学生的正面确信的观点，教师要作正确引导〕
【二】现代文阅读。
〔28分〕
〔一〕〔14分〕9.选A，还因为上面的英文小诗说出了小敏要说的话，充分地表达了她对妈妈的爱。
〔2分〕10.衡量爱有了爱赚到了爱〔3分，每空1分〕11.〔3分〕文章的要紧内容是具体介绍小敏送给妈妈的贺卡的内容。
〔1分〕不管哪张贺卡，妈妈都能清晰记得当时的情形并精心收藏，表现妈妈对女儿的爱。
〔2分〕12.看到往常自己送给妈妈的卡片，才发觉我原来差不多对妈妈这么疏远了。
我错了，爱是不能够用物质和金钱表示的。
我要像小时一样，用自己的心给妈妈做一张贺卡。
〔3分，答题要点两点：
一是后悔，二是重做卡片，一点1分，语言1分〕13.妈妈叹气是因为女儿没在上面像小时候一样写上几句话。
感受结合此理解谈，言之成理即可。
〔3分〕
〔二〕〔14分〕14.奇妙的信息、奇妙的知识〔2分〕15.植物的外形轮廓和空间排列是能够用数学公式来描述的。
植物的内部结构是力学原理的典范，可说是力学家的“老师”。
〔3分,各1.5分〕16.选B。
本句要紧使用了作诠释的说明方法。
本句重要的说明内容是解释如此的叶片排列有何作用。
也确实是说，说明的重点，是什么原因要用如此的角度排列叶片。
〔3分〕17.〔3分〕《苏州园林》的语言风格是形象生动，充满美感〔1分〕；
而本文那么语言平实，质朴无华〔1分〕，举出具体的语句分析〔1分〕。
18.〔3分〕两个要点。
一是以实例谈自己对仿生〔学〕的认识（1分）；
一是要就仿生〔学〕谈自己的看法。
（2分）
【三】古诗文阅读。
〔16分〕
〔一〕〔12分〕19.⑴熟练⑵它的果实⑶同“嬉”，开玩笑〔3分，一词1分〕20.莫非〔难道、该可不能〕是楚国的水土使百姓变得善于偷东西吗？
〔3分〕21.选D。
楚王不得不以自我解嘲摆脱话语的尴尬，要紧是为了衬托晏子的智慧和“习辞”。
〔3分〕22.楚王：
自作聪明，仗势欺人；
机智善辩，义正辞严，不卑不亢的风度和深深的爱国情怀。
〔3分，概括正确一个人物1.5分〕
〔二〕〔4分〕23.夸张飞来峰之高〔2分，一空1分〕24.选A。
那个感悟只是诗句的派生或衍生义，结合诗人的生平，此项错误。
〔2分〕
25.请参考十堰市2018年中考作文评分标准。
升级会员 