人教部编五上语文四单元试题B卷及答案Word文档下载推荐.docx

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鱼鳞(  ) ①lí

n    ②ní

n    

惶恐(  ) ①wá

nɡ  ②huá

潜入(  )①qiá

n②qí

n

胎儿(  )①tāi②dà

i

三、下列加点字的读音完全正确的一组是(  )。

(3分)

A.奉献(fè

n) 拱形(ɡǒnɡ)  陵墓(liá

n)

B.玲珑(ló

nɡ)剔透(tī)波澜壮阔(lá

C.灰烬(jì

nɡ)展览(lǎn)边境(jì

nɡ)

四、形近字组词。

  

五、将下列词语补充完整,并完成练习。

(6分)

(  )星拱月 金(  )辉煌  天南(  )北     

不可(  )量奇珍(  )宝诗情(  )意

1、选择上面的词语填空。

莫言获得了诺贝尔文学奖,来自(   )的文学爱好者都来向他祝贺。

 

2、用“诗情(  )意”造句:

----------------------------------------------

六、选词填空。

销毁毁灭

1、火山喷发,岩浆流出来了,把周围的生物全部都(    )了。

2、侵略者为了(    )罪证,在园内放了一把大火。

持续连续

3、大火(    )烧了三天,烟云笼罩了整个北京城。

4、阴雨连绵的坏天气(    )了半个月,实在叫人难受。

七、写出下列句子的修辞方法。

(8分)

1、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

()

2、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

3、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

()()

八、按要求写句子。

1、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!

(改为反问句)

___________________________________________________

2、还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

(用相同的修辞手法写句子)

3、圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)

4、队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。

(改为直述句)

九、给下列句子加上标点符号,读一读。

1.菜架上摆满了蔬菜

有菠菜

芹菜

韭菜

黄瓜

西红柿

品种可真多啊

2.哪里有剥削

哪里就有反抗

哪里有压迫

哪里就有斗争

10、根据课文内容填空。

(11分)

1、“美哉,我少年中国,()!

壮哉,我中国少年,()!

”这两句话应该读出壮志豪情。

2、“圆明园的毁灭是()文化史上不可估量的损失,也是()文化史上不可估量的损失!

”所以我们应该用()的语气来读《圆明园的毁灭》一课。

3、(),其道大光。

(),一泻汪洋。

(),鳞爪飞扬。

(),百兽震惶。

4、死去元知万事空,()。

王师北定中原日,()。

十一、阅读短文,回答问题。

(17分)

(一)阅读(9分)

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

 

圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;

有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;

还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;

流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。

他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;

拿不动的,就用大车或牲口搬运;

实在运不走的,就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。

1、把下列词语补充完整。

(2分)

玲()()透亭台()()

诗情()()众星()()

二、选词填空。

流连留恋

(1)要走了,我又()地回头望了望那美丽的风景。

(2)游客们()在红花绿树的美景之间,很是陶醉。

珍贵宝贵

(3)这是一件来自远方的()礼物。

(4)时间是很()的,我们不要浪费时间。

三、按要求写句子。

圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。

1.改为感叹句:

2.改为反问句:

3.改为双重否定句:

4、(2分)课文题目是《圆明园的毁灭》,为什么课文用大量笔墨去写圆明园的辉煌呢?

(二)课外阅读(8分)

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。

她是个文静而又喜欢思考的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方向的问题,她认真地(搜 收)集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。

她说:

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 柔和)的声调说:

“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子,但它绝不会永远睡下去。

总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动 振动)全世界!

因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 艰)苦卓绝的斗争!

教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞:

“说得好,以理服人。

”“这些话多么有力量!

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:

“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!

一、用“√”选择括号里正确的字词。

二、宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”?

用“  ”在文中画出相关语句。

三、大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?

(  )(2分)

A.因为宋庆龄是中国人,她很有才。

B.因为宋庆龄不仅说得好,以理服人,而且说的话很有力量。

四、读了短文,你有什么感受?

___________________________________________________十二、小练笔(10分)

向大家推荐一本你最喜欢的故事书。

十三、习作百花园。

(30分。

丰富多彩的生活中值得我们赞美的有许多许多,请以“最美的________”为题,写一篇文章,要求有说服力和感染力。

人教(部编)五上语文四单元试题(B)卷答案

一、我会读拼音写词语。

熏陶悲哀操纵责任富强毁灭宏伟闯荡统治饱览

①②①①

B

(3分)略

众碧海估异画

1、天南海北2、示例:

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。

1、毁灭 2、销毁3、连续 4、持续

1.双关句2.比喻句3.排比、反复句

1、难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗?

2、示例:

那一树树桃花,像一朵朵云霞。

3、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

4、队长说:

“我是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。

1., 、 、 、 、 , !

2., ;

 , 。

11、根据课文内容填空。

1、与天不老 与国无疆

2、中国 世界 痛惜

3、红日初升 河出伏流 潜龙腾渊 乳虎啸谷

4、但悲不见九州同 家祭无忘告乃翁

1、珑剔楼阁画意拱月(2分)

2、(2分)

(1)留恋

(2)流连(3)珍贵(4)宝贵

三、(3分)1.圆明园的毁灭真是中国近代史上的奇耻大辱啊!

2.圆明园的毁灭难道不是中国近代史上的奇耻大辱吗?

3.圆明园的毁灭不能不说是中国近代史上的奇耻大辱。

四、(2分)通过写昔日的辉煌,更能够说明圆明园的毁灭是不可估量的损失,从而警醒人们牢记“落后就要挨打”的道理。

一、搜√ 柔和√ 震动√ 艰√(2分)

二、因为它有广阔的土地……的斗争!

三、B(2分)

四、示例:

我要向宋庆龄学习,心系祖国,为中华之崛起而奋斗。

十二、小练笔(10分)

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