为别人鼓掌作文7篇Word文件下载.docx

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在北京奥运会上，退役二十年的她重新站在了奥运赛场上，代表加拿大队参加女子花剑比赛。

五十岁的年龄带给我们的仍然是挺拔矫健的身姿。

首场，栾菊杰与小她三十岁的突尼斯名将伊娜布贝克里挑战，以她的沉稳、防守还击奇迹般闯过首轮。

比赛结束后，栾菊杰变魔术般地掏出了一个条幅，上面写着“祖国好〞3个字。

刚刚为50岁老将取胜热烈鼓掌的观众再度掌声雷动，这一次是为栾菊杰对祖国的真挚感情。

虽然在之后的16进8的比赛中，栾菊杰因体力不及年轻选手而没有再进一步。

但正如栾菊杰所说：

“我很享受比赛，享受这个过程。

过去15个月很累，但我累得很爽。

能够在北京参加奥运会，这是我运动生涯最完美的结局。

我曾经取得过奥运冠军，我在加拿大干得也不错，我没有给中国人丢脸。

〞她的出现带给我们的是感动，表达了重在参与的奥林匹克精神还有深深的爱国之情。

在奥运会中，我们不仅要为奖牌获得者喝彩，还要为这些给我们带来感动的人物鼓掌，他们一样是奥林匹克的英雄。

为别人鼓掌作文篇2

一匹骏马虽然能够行驶千里，但到耕田时却不如一头耕牛，而一头耕牛虽然勤奋，但用来看家时，又怎能如一只狗呢？

我们人类何尝不也是这样？

不同的人，都有自己的长处和优点，都有自己独特的性格和习惯。

细心观察，用一种积极健康的心态，用同样的，平等的眼光去看待我们身边的人，你会发现：

我们周围的每个人都有值得我们学习和借鉴的长处。

因此，我们要乐意把掌声送给别人。

为别人鼓掌，也是一门学问。

为别人鼓掌，不是刻意地抬高别人而贬低自己，更不是一种胡吹牛，拍马屁，阿谀奉承。

而是适时的，恰到好处的为别人鼓掌，对别人的成功加以肯定要做到这样，就需要我们拥有正常，健康的心态，否那么就不能正确看待别人的成绩和闪光点发现新大陆的航海家易伦布回国后，就受到一伙人的公然挑衅：

只要条件允许，任何人去航海，去寻找，最终都能找到新大陆。

这些挑衅者自己不能成功，还不能容忍别人成功。

如果不及时调整心态，这种小肚鸡肠很可能会开展到害人害己的地步。

周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的卓越才能和精彩表现而自惭，责怪上天“既生瑜何生亮〞，终因气量狭小而自夭；

庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒孙膑之才，设下阴谋固诡计以膑刑加害于他。

孙膑任齐国军师后，所向无敌的渴竭终于落得个兵败身亡的下场。

为别人鼓掌，也能表达出一个人的品质。

为别人鼓掌，是发自内心的对别人的一种肯定，当别人学习进步时，真心地为别人鼓掌，当别人顺利，圆满的完成学习和工作任务时，真心地为别人鼓掌，当别人学习和事业取得成功时，真心地为别人鼓掌……不要吝惜自己的掌声，伸出双手，真心地为别人鼓掌。

为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。

在我们的成长过程中，成功人士的经历往往是我们前进的动力。

他们的成功会正确指引我们，在无形之中帮助我们。

当我们走向成功时，更要学会为别人鼓掌，为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。

为别人鼓掌，给自己的生命加油，为别人鼓掌，学会一门人生的学问，为别人鼓掌，表达出个人的优秀品质，让我们伸出双手，真心真意地为别人鼓掌吧。

为别人鼓掌作文篇3

在人生漫长的旅途当中，伴随我们一生不可缺少的，是别人为我们喝彩。

但是，在我们得到喝彩的同时，我们也不能忘记，别人，也同样需要我们的鼓掌。

在世界的各地，无论是谁，都渴望得到别人的喝彩，即使一声简简单单的“你真棒〞、“加油〞，都可以给予给别人快乐和自信。

我们要学会，不管走到哪里，都应该时常的为别人喝彩，赞扬别人，鼓励别人。

这样做，不但，会给别人带来自信，同时，也会让你所鼓励的那个人拥有了幸福和快乐和成功向上的阶梯，让他知道，只要他努力，他就会成功。

在我小小的生活圈子里，我发现，我们要学会赞扬、鼓励别人，要学会别人喝彩。

我们不能只活在自己的小世界里。

我们要张大眼睛，敞开心扉，走出家门，去努力为别人鼓掌！

这样，你快乐，我也快乐，但是要记住，为别人鼓掌要真心诚意，否那么这种鼓掌，不但不会给别人带来进步，带来自信，还会连自己的快乐也被剥夺了，所以，我们要真心实意的为别人鼓掌，而不能虚情假意。

其实为别人鼓掌，同时，也是为自己鼓掌。

就好比在校讯通里，每个人都渴望得到别人的关注还有人气，当然我也不会例外。

每当看到自己的人气值一天比一天高时，我都非常快乐快乐和自信，想起了自己刚刚建博时，评论数、点击量寥寥无几，那个时候，我常常情绪低落，后来，我发现了自己的问题——不懂得为别人鼓掌。

从那以后，我开始学会了交朋友，我开始懂得了如果我为别人鼓掌，别人，也会为我喝彩。

在彼此互相的喝彩当中，我不仅能从别人的博文中吸取到精华，使自己的文章能够得到提高，还能让别人感到自信和开心。

看到别人快乐，我会更加开心，这又何乐而不为呢？

人生就像一个舞台，自己既是舞台上的演员，又是台下的观众。

在生命中，我们将演绎出自己精彩的节目和花絮，在舞台谢幕时，谁都希望得到别人的掌声，因为，我们知道，掌声、喝彩和赞赏都是别人认可我们的标帜。

因为，我们都想努力得到别人的认可。

所以，让我们学会为别人鼓掌，祝贺别人成功吧！

让快乐自信永远伴随着你、我、他！

为别人鼓掌作文篇4

面对别人的成功，请扬起我们的双手为别人鼓掌吧！

用我们的掌声去肯定他的成功；

用掌声来表达我们内心的冲动；

用我们的掌声创造热闹的场面。

那一天，我们学校举行了演讲比赛，操场上人山人海，每个同学的心里都冲动万分，虽然自己有可能没有演讲，但从同学们那不变的笑脸上能看出他们对这场演讲比赛的评价有多高。

每一个演讲员都纷纷上台演讲，下面一片一片的高呼声，仿佛能振动整个学校。

本以为学生们对这样的演讲都感到很无聊，没人听，但出乎意料的是，演讲者那一个个动人的表情和那一字一句的话语清晰无比的进入我们的儿畔，使得同学们都扬起那一双双洁白而嫩的手在空中摇摆。

“啪……〞听，多么振奋人心的掌声啊！

多像波浪一般的掌声，上下起伏。

此时在上面演讲的同学更是冲动，声音更响亮。

面对别人紧张害怕的心情，请扬起你我的双手吧！

有一次，我们班主任把我们班的好作文叫同学念，当读到一篇很富有感情的作文时，同学们的掌声当然响亮无比，当有的同学因为紧张，再加上声音不大，读出来同学们根本无法听清楚，此时教室那么是一片寂静，而也因为这样老师也有点烦，就让声音小而不敢读的同学把自己的作文给声音响亮清脆的同学读。

看到老师那失望的眼光，开始还为自己的作文好而感到快乐，而此时却好伤心，当把作文交到那些声音大的同学手里时，心里有许多的不舍，但是又没有方法，只恨自己有一颗害怕的心。

那听到别的同学朗读我的作文时，声音虽然响亮，却根本无表情，所读的字字句句根本没有到达所要表达的效果。

自己在下面心里努力的说：

“他读错了，不是那样。

〞但已经于事无补。

从此，我再也不敢大声的朗读。

每次稍一大声就想起老师那不屑的眼神。

为什么当时没有人给我掌声，虽然声音不大，也应该为我写的好文章而鼓掌啊！

为别人鼓掌，翻开别人封闭的窗。

为别人鼓掌，让别人平添信心和勇气，更让自己努力追求成功。

为别人鼓掌，更是为别人开一朵绚丽的花朵，鼓励别人，促进自己。

为别人鼓掌作文篇5

人生就像一叶小舟，在浩荡无边的蓝色海水上航行。

人生就像一片树叶，随着春风改变自己的颜色。

人生就像一场梦，来来回回无尽头……人生善变，人生悠长，谁不想在这漫长而又充满色彩的人生中创造出自己的一份辉煌？

辉煌的出现不仅需要你我的努力，他更需要来自一切的鼓励。

鼓励是一种源源不断的动力，他会在你我陷入困境时为我们指点迷津，他会在你我摔倒的时候伸出援助的双手……

人生的缤纷多彩需要我们的鼓励，他带来的是一份温暖，一份关心。

鼓励是人与人之间沟通的桥梁，鼓励是爱的.运输员，鼓励的动力的源泉。

在生活的海洋中航行，不乏有许许多多的困难，面对他们我们不仅需要自己的那一份毅力，他人的鼓励会使你我在生活中如虎添翼，享受到多彩多姿的生活的乐趣所在，更能为我们的成功打下坚实的根底。

掌声也是一种尊重，他会使你在种种人际交往中获得更大的快乐与成功。

也许，他人成功的时候你的一份祝福与鼓励会给他注入新的活力。

人活在这个世界上是为了别人更好的活着，给别人的一份祝福与鼓励，都会为自己的将来奠基。

掌声和生活一样，你善待他，用正确的眼光衡量他，他就会在你成功的道路上提供种种帮助。

反之那么逆水行舟不进那么退。

人生自古谁无功？

需要的只是你我的一阵掌声而已。

今天，明天，将来，未来不再是遥不可及，也许在你成功的同时一阵掌声让你获得更大的欢乐，也许你的掌声会使别人在成功的道路上辉煌，此时此刻，让我们伸出双手，为你我鼓掌，为人生鼓掌……

为别人鼓掌作文篇6

人生如同一场运动会，有的人参与比赛，在奔跑与追逐中完成一个又一个的目的；

有的人暂未参赛，在看台上为别人鼓掌；

而参赛者也总有一项比赛结束后，走上看台；

为别人鼓掌。

在奋斗追求的过程中为何在驻足为别人鼓掌呢？

“为别人鼓掌〞看似是一种荒唐的说法，其实不然，如运动会有很多工程一样，人生也有许多目标，也有许多相互竞争的工程，而你又何必每个工程都与别人去争呢？

一定要分出个一、二，比出个上下才算完吗？

不如有时站在一边，为别人鼓掌。

更何况，每个人各有所长。

骏马虽千里，耕田不如牛；

耕牛虽勤奋，看家不如狗；

讲述的便是这个道理。

熟能生巧的故事想必大家都听过；

陈尧咨虽然射箭的本领天下无双，但倒油的本领却还不如一个油菜翁；

因此我们不可能也没必要在每个方面都要胜过别人，不如用欣赏的眼光看待别人，为别人鼓掌。

托尔斯泰曾经说过：

“我们平等的爱，因为我们相互了解，相互尊重〞。

尊重是相互的，而为别人鼓掌便是一种尊重，你只有为别人鼓掌，才能获得别人的喝彩。

因此，为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。

而我们将如何适当地为别人鼓掌呢？

为别人鼓掌，不是刻意抬高别人，贬低自己，更不是吹牛拍马屁，阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。

而要做到这一点，最重要的是有正常的心态。

周瑜虽年轻挂帅，意气风发，却因诸葛亮的精彩表现而自惭，责怪上天：

“既生瑜何生亮“最终被活活气死。

庞涓贵为魏国大元帅，屡立奇功，却因妒忌孙膑之才，设下阴谋诡计以膑刑加害于他，孙膑任齐国军师后，所向无敌的庞涓，终于落了个兵败身亡的下场面。

让我们暂缓前进的脚步，为别人鼓掌，磨刀不误砍柴工，这并不耽误我们追求目标，反而会使我们收获别人的尊重与肯定，使我们更快地到达目标。

为别人鼓掌作文篇7

鼓掌，是对别人的肯定，对别人的鼓励，也是对别人的尊重。

当别人经过长时间演讲后，你是否要为他鼓掌呢？

当别人在挫折面前屹立不倒的时候，你是否要为他鼓掌，以表示对他的鼓励他呢？

当别人出色地完成任务时，你是否要为他鼓掌，以表示你对他的肯定和赞美呢？

其实，我们应该学会为别人鼓掌。

回忆小时候时，总有那么一个情景让我难忘，让我领悟到了人生的真谛。

那是一堂数学课，老师叫了一个平常成绩较差的同学上讲台做题。

那些题目对于我们来说，是多么容易啊！

但对于这位同学却并不简单。

他在黑板前绞尽了脑汁，过了几分钟，终于完成了所有的题目：

3某6=18，7某4=28，5某6=30，6某7=42，2某11=22，7某9=62。

他回到座位后，同学们的反响是：

哄堂大笑。

同学们纷纷向这位同学投去嘲笑的目光，包括我在内。

看着这位同学怯生生的样子，我们都有一种超越别人的优越感。

我们抢着要去为他更正。

老师环顾四周慈祥地说：

“安静一下！

大家为什么笑他呢？

〞“他最后一道题目做错了。

〞我们就异口同声地说。

这时，老师意外的鼓起掌来，同时也叫我们鼓掌。

我们疑惑地鼓着掌，一点﹑一点，掌声越来越大，越来越齐。

老师按了按手快乐地说：

“为什么大家不说他前面做对了五题，而要说他后面的一题做错了呢？

〞课堂顿时鸦雀无声。

从那时到现在，直到以后，我明白了：

我们善于发现别人的错误或缺点，却不善于发现，甚至忽略别人的正确或优点。

我也懂得：

我们应该时刻为别人鼓掌，这即是对他人的尊重，也是对他人的肯定和鼓励。

为别人鼓掌，就是为自己鼓掌。

不是吗？

敬人者，人恒敬之啊！

内容总结

（1）为别人鼓掌作文7篇

20某某年8月8日，第29届奥林匹克运动会在我国北京举行

（2）为别人鼓掌作文7篇

（3）“祖国好〞

栾菊杰，一个熟悉又陌生的名字

（4）为别人鼓掌，翻开别人封闭的窗

（5）老师按了按手快乐地说：

“为什么大家不说他前面做对了五题，而要说他后面的一题做错了呢

（6）为别人鼓掌，就是为自己鼓掌