最新英语培优训练非谓语动词专练及答案文档格式.docx

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wonderingB.lived;

wondering

C.lived;

wonderedD.living;

wondered

试题分析:

现在分词做伴随状语,Attheageof29,Dwasaworker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词,现在分词的主语就是主句的主语,它们之间的关系是主动关系。

用现在分词做状语,DAVE在29岁时是一名工人,住在一间小公寓里,不知道未来会如何。

选A。

考点:

考查现在分词做状语

点评:

现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系:

如果动词和逻辑主语是被动关系,用过去分词,如果动词和逻辑主语是主动关系,用现在分词。

4.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank________presentsformydad

A.buyB.tobuyC.buyingD.tohavebought

父亲节将要到来,为了给爸爸买礼物我已经从银行取了一些钱。

题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对bank解释说明,而是说明取钱的目的,因此此题中非谓语动词做目的状语,非谓语动词中不定式做状语用来表示目的,因此选择B

5.(天津)__________fortwodays,Stevemanagedtofinishhisreportonschedule.

A.ToworkB.Worked

C.TobeworkingD.Havingworked

【答案】D

工作了两天,Steve成功的按时完成了他的报告。

句中的逻辑主语为Steve,与work之间为主动关系,故用现在分词,这里用havingworked,表示动作的先后性。

故选D。

【考点定位】考查非谓语动词。

 

6.(江苏)Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.

A.havingexceededB.toexceed

C.exceededD.exceeding

【解析】考查非谓语动词。

在这期间,大约创造13,500个新的工作,超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。

分析全句可知,这里指前一件事情所带来自然而然的结果,故用现在分词作结果状语。

点睛:

本题考查非谓语动词。

非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。

havingexceeded强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前;

toexceed表示将要超出;

exceeded过去分词表示被动。

分析句子可知,这里用现在分词作结果状语。

7.Todaytherearemoreairplanes____morepeoplethaneverbeforeintheskies.

A.carryB.carrying

C.carriedD.tobecarrying

考查现在分词作定语。

现在比以前有有更多的飞机运送乘客。

此处airplane和carrying之间是主动关系,故用现在分词作定语。

故选B。

考查现在分词作定语

【名师点睛】非谓语动词的做题步骤1、判定是否用非谓语形式。

方法:

看看句子中是否已有了谓语动词了;

2、找非谓语动词的逻辑主语。

非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语。

3、判断主被动关系。

非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系。

4、判断时间关系。

分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。

之前常用done;

之后常用todo;

同时常用doing.从本题来看主句的主语airplanes与动词carry构成逻辑上的主动关系,因此用v.ing形式作定语。

8.Batsaresurprisinglylonglivedcreatures,some________alifespanofaround20years.

A.havingB.hadC.haveD.tohave

蝙蝠是一种寿命很长的动物,有的寿命约为20年。

根据与前面句子是逗号连接,没有连词,故判断后一句使用独立主格结构,空格处用非谓语动词,逻辑主语some与have是主谓关系,故要用v-ing形式,故选A。

9.Themessageisveryimportant,soitissupposed_______assoonaspossible.

A.tobesentB.tosendC.beingsentD.sending

考查固定搭配。

这则信息非常重要,因此它应该被尽快地传达到。

besupposedtodosth.表示“理应做某事”,是习惯搭配,而且send和themessage之间是逻辑上的动宾关系,故使用被动语态形式。

故选A。

10.(天津)IneedanewpassportsoIwillhavetohavemyphotographs___________.

A.takingB.taken

C.beingtakenD.take

我需要一个新护照,所以我将不得不拍照片。

本题考查非谓语动词作宾语补足语,宾语myphotograph与补足语之间为被动关系,故用过去分词作宾语补足语。

C项表示正在进行。

本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词在句中所作的成分,找出该非谓语动词所对应的逻辑主语,再分析二者之间的关系,最后根据句意选择正确的答案。

11.(北京)______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.

A.OrderingB.Toorder

C.HavingorderedD.Ordered

(因为)那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。

books和order是动宾关系,即orderthebooks/thebooksareordered,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句becausetheywereordered...,故选D。

【点睛】

分词作状语

1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;

ondoingsth.="

as"

soonassb.doessth.。

2.分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。

3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但是可以改写成并列句。

4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。

常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provided,comparedwith等。

5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。

分词前常有副词thus,thereby,only等。

6.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。

12.Theisland,_____tothemainlandbyanewbridge,ismucheasiertovisit.

A.joiningB.havingjoined

C.joinedD.tojoin

【答案】C

这个岛,通过一座新桥与大陆连接,更容易来访。

此处的非谓语动词是用来做后置定语的,theisland与join之间是被动关系,故用过去分词表被动。

故选C。

13.inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.

A.LosingB.Havinglost

C.LostD.Tolose

【分析】【详解】

由于陷入沉思中,他差点撞上了前面那辆车。

分析句子可知,本句为过去分词作原因状语,其逻辑主语与句子的主语一致都是he,逻辑主语省去了。

14.PremierLiKeqiangdeliveredaspeechattheconference,_________universitygraduatestostarttheirownbusiness.

A.encouragingB.toencourage

C.havingencouragedD.encouraged

非谓语动词结构作非限定的后置定语,修饰先行词演说(“aspeech”)。

动词鼓励(“encourage”)与先行词构成主动关系,且为进行动作,因此用现在分词进行形式。

现在分词进行:

doing句意:

李克强总理在会上发表了一个演说,鼓励大学毕业生创造自己的企业。

15.Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_____regularly,canimproveourhealth.

A.beingcarriedoutB.carryingout

C.carriedoutD.tocarryout

考查状语从句的省略句:

当主从句的主语一致的情况,可以省略从句的主语和be动词,Ifcarriedout="

if"

properamountsofexercisearecarriedout。

实验表明,适量的锻炼,如果被定期进行,能提高人们的健康。

选C。

本题考查省略句式

如果主句的主语和从句的主语一致,且状语从句的谓语动词中有be动词,从句的主语连同be可一起省略,该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等,连词为when,while,though,if,unless,although,asif等,后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。

16.Emphasisonquantityofgrowthoverlookedgapsinthequality,_____manyaspectsofthesocialservicesneglected.

A.havingleftB.tobeleavingC.tohaveleftD.leaving

强调数量的增长却忽视了质量间的差距,使得很多社会服务的方面被忽视了。

此处的逻辑主语是前面主句描述的情况,存在逻辑主谓关系,应使用现在分词,表主动。

故D选项正确。

17.Thelecture________,alivelyquestion-andanswersessionfollowed.

A.beinggivenB.hadbeengivenC.tobegivenD.havingbeengiven

考查非谓语动词用法。

发表演讲之后,接下来是现场提问时间。

句中逻辑主语lecture与动词give是被动关系,故需要用被动语态。

beinggiven指正在进行的演讲;

tobegiven将要发表的演讲。

havingbeengiven则强调时间先后,指的是此动作发生在谓语动词follow的动作之前。

故选D项。

18.“If,"

Johnsonadded,"

enoughtime,wewouldcertainlyhavedonethejobmuchbetter.

A.togiveB.givenC.IwasgivenD.tobegiven

Johnson又说道:

“如果给我们足够的时间,我们本可以把工作做得更好。

”we与give之间是逻辑上的动宾关系,表示被动,用过去分词作状语,故B项正确。

19.Thestudy,fromacademicsatHarvard,claims__________thefirstclearevidenceshowingthatwhentemperaturesgoup,schoolperformancegoesdown.

A.tohaveproducedB.toproduce

C.producingD.beingproduced

这项来自哈佛大学学者的研究声称,它首次提供了明确的证据,表明气温上升时,在校表现会下降。

claimto表示“声称做……”,而且produce这个动作发生在claims之前,故A项正确。

20.---_________makesyoursonfeelbluetoday?

---_________towatchhisfavouritecartoonPawPatrol.

A.Whatitisthat;

TobeforbiddenB.Whatisthat;

Forbidden

C.Whatisitthat;

BeingforbiddenD.Thatiswhat;

Havingforbidden

考查强调句型和非谓语动词。

——是什么让你儿子今天心情不好?

——不让他看他最喜欢的卡通《狗狗巡逻队》。

分析句子结构可知,第一空为强调句型的特殊疑问句,即:

疑问词What+itis+that+其余部分;

第二空为非谓语动词,作主语用动名词,且son与forbide之间是被动关系,所以用Beingforbidden,故C项正确。

注意强调句型的特殊疑问句形式为:

疑问词+itis+that+其余部分,根据句意“是什么让你儿子今天心情不好?

”判断疑问词用what,即:

Whatisitthatmakesyoursonfeelbluetoday?

21.AcaseofsuspectedfoodpoisoninginNewYorkhasledto6highschoolstudents_____tohospital.

A.beingsentB.sent

C.sendingD.tobesent

句意:

纽约一个疑似食品中毒的案件已经导致6名高中生被送到医院了。

Leadto“导致”其中的to是介词,后面接动名词的符合结构:

逻辑主语(6highschoolstudents)+动名词,因为students和send是被动关系,用动名词的被动,选A。

考查动名词的被动

22.Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.

A.catchingB.caught.

C.havingcaughtD.tobecaught

试题分析:

这个年轻人,在路上堵车了,比往常到家晚了一个小时。

Becaughtin“陷入”,做状语时省掉be动词,表示状态,选B。

考查非谓语动词

23.Duetothepresentschoolshootings,theonlywaythepresidentcouldimagine________suchtragedieswastobangunsacrosstheUS.

A.topreventB.preventingC.preventedD.havingprevented

鉴于目前的校园枪击事件,总统所能想到的防止此类悲剧发生的唯一方法就是在全美禁止枪支。

此处修饰theonlyway需用不定式做后置定语,短语theonlywaytodosth.表示“做某事的唯一方法”。

24.Clearlyandthoughtfully________,thebookinspiresconfidenceinstudentswhowishtoseektheirownanswers.

A.writingB.towrite

C.writtenD.beingwritten

这本书写得既清楚又意味深长,该书激励了那些希望寻求自己的答案的学生的自信心。

根据write与thebook是被动的关系,所以要用过去分词作状语。

25.ChinaNationalWomen'

sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.

A.tomakeB.havingmadeC.madeD.making

中国国家女排取得巨大成就,使得他们成为了中国精神的象征。

根据句意,__themasymbolofthespiritofChina是理所当然的结果,用现在分词表示理所当然的结果,且“makethemasymbolofthespiritofChina”这一动作不先于“madegreatachievements”这一动作,故不用完成时。

当分词做状语的时候,如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系,就使用现在分词做状语;

当二者构成被动关系,使用过去分词做状语。

如果分词的动作发生在谓语动词之前,就使用分词的完成式。

如果分词与句子的主语没有关系,可以使用状语从句或者独立主格结构。

26.IwatchedMike'

sadolescence,_____heranintotrouble,_____thingsatthewrongtimeandmisunderstoodbymanypeople.

A.when;

sayingB.which;

saidC.when;

saidD.which;

saying

考查定语从句和现在分词。

我目睹了迈克的青春期,那段期间他遇到了麻烦,说错话,被很多人误解。

分析句子可知,adolescence为先行词在后面的非限制性定语从句中作时间状语从句,所以第一个空应选关系副词为when。

再分析句子可知,he与say在逻辑上是主动关系,所以第二个空选现在分词saying。

故选A项。

27.Withalotofdifficultproblems________,thenewly-electedpresidentishavingahardtime.

A.settledB.settling

C.tosettleD.beingsettled

由于许多困难的问题要解决,新当选的总统日子很不好过。

动词不定式tosettle作定语表示现在或将来要解决的难题;

过去分词settled作定语表示已经解决的难题;

现在分词的被动式beingsettled作定语表示正在被解决的难题。

所提供的语境thenewly-electedpresidentishavingahardtime说明新任总统现在和将来都有难以解决的问题,所以要用tosettle作定语。

故选C项。

with结构是许多英语复合结构中最常用的一种。

学好它对学好复合宾语结构、不定式复合结构、动名词复合结构和独立主格结构均能起很重要的作用。

with结构:

with+宾语(名词或代词)+宾补(介词短语,形容词,副词现在分词,过去分词,不定式),是一个独立主格结构,在句中做状语,可表原因,伴随等。

Theteachercameinwithabookinhishand.老师手里拿着一本书进来了。

Withalotofworktodo,Ihavenotimegooutwithyou.(不定式表将来动作)有许多工作要做,我没时间和你一

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