人教版九年级化学第一章第六章易错题集锦Word格式.docx

人教版九年级化学第一章第六章易错题集锦Word格式.docx

《人教版九年级化学第一章第六章易错题集锦Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级化学第一章第六章易错题集锦Word格式.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

⑥

④⑤⑥

二．填空题（共4小题）

7．（2017•抚顺）如图是某化学反应的微观示意图，“

”分别表示两种不同的原子，根据图示回答下列问题．

（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是　_________　．

（2）一个丙分子由___　个原子构成；

由大量丙分子聚集成的丙物质　____　（填“可能”或“不可能”）是氧化物．

（3）该反应的基本反应类型是　_________　．

9．（2015•闸北区一模）部分含碳物质的转化关系如图所示

（1）物质X的化学式为　_________　．

（2）从图中任选一种物质，并写出它的一种用途　_________　．

（3）写出图中C转化成CO的化学方程式　_________　．

10．推断题：

甲乙丙是初中化学中常见物质，它们之间转化关系如图所示，“→”表示两端物质

相互转，其中甲乙是元素组成相同的化合物．

①试推断：

甲　_________　乙　_________　丙　_________　（写出物质的名称或符号）

②写出下列反应的表达式甲→乙　_________　乙→丙　_________　．

三．解答题（共8小题）

11．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图．请回答：

（1）C的化学式为　_________　；

D的化学式为　_________　．

（2）A中金属元素的化合价是　_________　．

（3）反应①的化学方程式为　_________　；

该反应的基本类型是　_________　．

13．现有A、B、C、D四种常见的物质，它们之间有右图所示的转化关系．已知A在常温下为液体，A、B两种物质的组成元素完全相同，D是黑色固体．据此推断：

（1）A是　_________　，B是　_________　；

（2）写出有关反应的化学方程式：

B→C　_________　、D→A　_________　．

14．已知A、B、C、D均是含有碳元素的物质，B能使澄清石灰水变浑浊，请根据右图物质间的转化关系推断：

（1）B为：

　_________　；

C为：

D为：

　_________　．（填化学式）

（2）写出A→B的化学方程式：

　_________　．

15．（2016•泸县一模）A、B、C、D是初中化学常见的四种无色气体，其中两种是单质，两种是化合物，且C有剧毒，E能使紫色石蕊溶液变红，它们之间的转化关系如图所示：

（1）试分析推断B的化学式：

（2）E能使紫色石蕊溶液变红，则E的名称是　_________　；

（3）写出A+C→B的化学方程式：

　_________　，此反应属于基本反应类型中的　____　反应．

16．

（1）如图A所示，向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳，可以观察到　_________　，由此可知二氧化碳具有的性质是：

　_________　、　_________　．

（2）如图B所示，将一个充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中可以观察到的现象是　_________　、　_________　；

该反应的化学方程式为　_________　．

18．（2017•德宏州）下面是实验室制取、收集气体的几个装置图，请根据图示回答下列问题：

（1）实验室制取CO2气体的原料为　_________　，应选择的发生装置是　_________　（用字母序号填空，下同），收集CO2用　_________　装置．

（2）在初中化学中，B装置通常用来制取　_________　，请写出制取该气体的反应方程式　_________　，若用E装置收集该气体，气体应由　_________　端通入（填“a”或“b”）．

（3）正确连接如图所示三套装置进行实验，可以验证某气体是由H2、CO中的一种或两种组成．则正确的连接顺序是：

气体→　_________　→尾气处理（填导管接口代号），证明含有H2的方法和现象是　_________　，证明含有CO的现象是　_________　．

2017年12月瓶子的初中化学组卷

参考答案与试题解析

1．（2017•烟台）下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子．下列说法错误的是（　　）

生成物可能都是氧化物

乙中元素的化合价在反应前后保持不变

生成物的分子个数比为1：

2

反应前后原子的种类和数目都不变

考点：

微粒观点及模型图的应用；

从组成上识别氧化物．

专题：

化学反应模拟图型．

分析：

A、根据生成物的微观构成分析物质的类别；

B、化合价为一种元素与其它元素化合时所表现出来的一种性质，对比反应前后所含元素的物质组成，判断元素化合价的变化；

C、根据反应微观示意图，由质量守恒定律分析生成物的分子个数比；

D、对比反应前后微粒的构成及变化，分析原子的变化．

解答：

解：

A、由两种生成物的微观构成可知，每种生成物都是由两种元素组成，如果其中一种元素是氧元素，就属于氧化物．故A说法正确；

B、由反应的微观示意图，组成单质乙的元素在反应后与其他元素组成了化合物，元素的化合价一定发生了变化．故B说法错误；

C、由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，生成物的分子个数比为1：

2．故C说法正确；

D、由应前后微粒的构成及变化可知，反应前后原子的种类和数目都不变．故D说法正确．

故选B．

点评：

本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行．

单质和化合物的判别．

A、根据生成物的微观构成，分析物质的类别；

B、对比反应前后微粒的变化，分析原子的变化；

C、根据生成物的微观构成，分析分子构成的情况；

D、根据质量守恒定律分析参加反应的

的个数比．

由化学反应的微观示意图，根据质量守恒定律得出各物质间反应的微粒个数关系是：

A、由生成物的微观构成可知，生成物的分子是由不同种的原子构成，属于化合物．故A说法正确；

B、对比反应前后微粒的变化，反应前后“

”的原子个数不变．故B说法正确；

C、由生成物的微观构成可知，生成物的每个分子由三个原子构成．故C说法正确；

D、由各物质间反应的微粒个数关系可知，参加反应的

的个数比为2：

1．故D说法错误．

故选D．

本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．

物质的简单分类；

物质的元素组成．

物质的分类．

纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，单质是由同种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物，氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．

A、由两种元素组成，且其中一种元素为氧元素的，才是氧化物，故A错误；

B、核电核数决定元素的种类，故不同种元素的核电荷数一定不同，说法正确；

C、某物质中含有一种元素，说明这种物质可能是单质，也可能是混合物，但是一定不是化合物，故C错误；

D、含有多种元素的物质不一定是混合物，还有可能是化合物，故D错误；

解答本题要正确地分析物质的元素组成和物质的类别之间的关系，只有这样才能对问题做出正确的判断．

单质和化合物的概念；

同素异形体和同素异形现象．

结合课本知识的信息．

根据纯净物、混合物、单质、化合物的定义来回答本题，只含有一种元素不一定是纯净物．

A、纯净物是指由一种物质组成的物质，可以由一种元素组成的物质，也可以由多种元素组成的物质，只含有一种元素，可能属于混合物，例如氧气和臭氧，故A错误；

B、混合物是指由多种物质组成的物质，只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故B错误；

C、化合物是指由不同元素组成的纯净物，至少有两种元素，所以只含有一种元素一定不是化合物，故C正确；

D、只含有一种元素可能属于混合物，也可能属于单质，故D错误．

故选C．

通过回答本题知道了只含有一种元素组成的物质可能是纯净物中的单质，也可能是混合物．要严格按照定义去分析问题．

5．（2005•青岛）下列说法中，错误的是（　　）

水是由氢元素和氧元素组成的

原子是构成物质的一种基本微粒

由同种元素组成的纯净物叫做单质

含有氧元素的化合物就是氧化物

水的组成；

氧化物、酸、碱和盐的概念；

原子的定义与构成．

概念关系型．

A、物质是由元素组成的

B、构成物质的微粒有三种分子、原子、离子

C、单质是由一种元素组成的纯净物．化合物是由不同种元素组成的纯净物．

D、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物

水是由氢元素和氧元素组成的，正确．

B、构成物质的微粒有三种分子、原子、离子，原子也是构成物质的微粒；

正确

C、单质是由一种元素组成的，化合物是由不同种元素组成的，并且它们都是纯净物．正确

D、氢氧化钠含氧元素也是化合物，，但却是由Na、O、H三种元素组成的化合物，不属于氧化物；

故错

准确把握概念的内涵和外延才能不至于犯下把概念扩大或缩小的错误．氧化物是化合物中的一种，所以定义氧化物时使用的是“化合物”而非“物质”这一概念．

分子的定义与分子的特性；

从组成上识别氧化物；

原子的定义与构成；

置换反应及其应用；

复分解反应及其应用．

物质的微观构成与物质的宏观组成；

化学反应的基本类型和能量变化；

根据分子、原子的定义、四种基本反应类型及氧化物、化合物的定义解答；

基本反应类型的特点：

置换反应单换单，复分解反应成分两交换、化合价不变；

氧化物必须是由两种元素组成；

化合物属于纯净物．

①分子是保持物质化学性质的一种微粒，不能保持物理性质，故①错；

②原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中不能再分，在结构上还可以分成原子核和核外电子，故②错；

③置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；

有单质生成的反应不一定是化合反应，如一氧化碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳，3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2不属于基本反应类型，故③错；

④复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，生成两种化合物的反应不一定是复分解反应，如2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O不属于复分解反应；

故④错；

⑤氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如K2CO3不是氧化物，故⑤错；

⑥化合物是由不同种元素组成的纯净物，故⑥正确；

故选C

记住分子、原子、氧化物、化合物及四种基本反应类型的概念，理解其内涵与外延是解答本题关健．

”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．

（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是　1：

2　．

（2）一个丙分子由　3　个原子构成；

由大量丙分子聚集成的丙物质　可能　（填“可能”或“不可能”）是氧化物．

（3）该反应的基本反应类型是　化合反应　．

反应类型的判定．

（1）根据质量守恒定律分析参加反应的甲和乙的分子个数比；

（2）根据丙分子的微观示意图，分析丙分子的构成及类别；

（3）根据反应的特点分析反应的类型．

由化学反应的微观示意图，根据质量守恒定律可得出各物质间微粒关系为如图：

（1）由各物质微粒关系图可知，参加反应的甲和乙的分子个数比1：

2；

（2）由丙分子的微观构成可知，一个丙分子由3个原子构成；

由大量丙分子聚集成的丙物质，丙物质是两种元素组成，如果一种元素是氧元素，则丙物质是氧化物；

（3）由化学反应的微观示意图可知，反应物物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．

故答为：

（1）1：

（2）3，可能；

（3）化合反应．

当反应关系图存在干扰或者不是真正反应关系图时，将图转化为能够体现质量守恒定律的图，这样对解答起到很关键的作用．

8．（2015•连云港）一定条件下，物质A（

）与B（

）反应生成C（

），图是其反应前后分子及其数目变化的微观示意图（

表示两种质子数不同的原子）．

（1）该反应前后的原子种类是否发生变化？

　否　（填“是”或“否”）；

（2）按物质分类的方法，在A、B、C三种物质中，属于化合物的是　AC　；

（3）该反应的化学方程式中，A、B、C的化学计量数之比为　2：

1：

单质和化合物的判别；

分子和原子的区别和联系．

微观粒子模拟图型；

（1）构成物质的分子是由原子构成的，对比反应前后构成各物质分子的原子种类，判断反应前后原子种类的变化情况；

（2）化合物是由不同种元素组成的纯净，从微观角度来说，化合物的分子是由不同种原子构成；

（3）根据分子的构成，对比反应前后分子的种类和个数，判断参加反应的各种分子的个数比，即化学方程式中物质的化学计量数比．

（1）反应前的物质A与物质B的共五个分子分别由两种原子构成，反应后的四分子中依然只含有这两种原子；

因此，反应前后原子的种类不变；

故答案为：

否；

（2）物质A的分子、物质C的分子都是由不同种原子构成的，因此这两种物质属于化合物；

物质B的分子是由同种原子构成，因此物质B为单质；

AC；

（3）反应前有2个A物质的分子和3个B物质的分子，反应后有2个B物质的分子和2个C物质的分子；

因此，该反应是2个A物质的分子与1个B物质的分子发生反应，生成2个C物质的分子；

所以，A、B、C三种物质在化学反应中的化学计量数比为2：

2：

2．

构成相同的分子为同种物质的分子；

由同种原子构成的分子为单质分子，由不同种原子构成的分子为化合物分子．

（1）物质X的化学式为　CO2　．

（2）从图中任选一种物质，并写出它的一种用途　CO2可以进行光合作用，可以用于灭火等　．

（3）写出图中C转化成CO的化学方程式　C+CO2

2CO（或2C+O2

2CO）　．

二氧化碳的化学性质；

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

框图型推断题；

碳单质与含碳化合物的性质与用途．

由题意知X由C生成，并且与CO可以相互转换，又能生成碳酸，所以X一定是二氧化碳；

对于物质的用途，可以选择一种比较熟悉的物质进行解答，如二氧化碳可以进行光合作用；

碳生成CO的方程式很多，诸如碳在氧气不足的条件下可以直接生成CO，碳高温的条件下可以还原二氧化碳生成CO．

（1）X由C生成，并且与CO可以相互转换，又能碳酸相互转换，所以X一定是二氧化碳，所以答案为：

CO2

（2）可选择任一物质进行描述，诸如CO2可以进行光合作用，可以用于灭火；

CO可以做还原剂，用于金属冶炼等，故答案为：

CO2可以进行光合作用，可以用于灭火等

（3）碳在氧气不足的条件下可以直接生成CO或者碳高温的条件下可以还原二氧化碳生成CO，所以答案为：

C+CO2

2CO）

此题是图框式推断题，完成此类题，关键是找准解题的突破口，根据叙述的关键以及物质的性质和物质间的反应，做出判断，得到结论，剩下的就迎刃而解了．

甲　双氧水　乙　水　丙　氧气　（写出物质的名称或符号）

②写出下列反应的表达式

甲→乙　双氧水

水+氧气　乙→丙　水

氢气+氧气　．

物质的鉴别、推断．

常见物质的推断题．

由于甲乙为组成相同的化合物，所以甲乙可以是双氧水和水，而丙为氧气，而后依据物之间的转化关系对问题进行分析探讨即可；

根据其中甲乙是由相同元素组成的化合物．，所以可猜想乙可以是双氧水和水，由于甲能转化为乙，所以甲为双氧水，乙是水，丙由甲反应得到，所以丙可能是氧气，而水的电解可生成氧气，氢气与氧气的燃烧可生成水，符合图示的转化关系，所以以上猜想正确；

①双氧水；

水；

氧气；

②双氧水

水+氧气；

水

氢气+氧气；

据物质的特殊性质首先确定转化关系图中的某物质，然后根据转化关系或物质组成等特点，进行逆推而完成对转化关系图中物质的判断．

11．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如下图所示．

请回答：

（1）C的化学式为　CO2　；

D的化学式为　Cu　．

（2）A中金属元素的化合价是　+2价　．

（3）反应①的化学方程式为　C+2CuO

2Cu+CO2↑　；

该反应的基本类型是　置换反应　．

碳的化学性质；

化学式的书写及意义；

化学方程式的概念、读法和含义．

压轴实验题．

两种黑色粉末为碳和氧化铜，在高温下的反应方程式为2CuO+C

2Cu+CO2↑，此反应为置换反应，氧化铜中铜为+2价，C为二氧化碳能与澄清石灰水发生反应，产生浑浊现象

（1）两种黑色粉末为碳和氧化铜，反应后生成CO2、和Cu，C能与澄清石灰水继续反应，则D为Cu，C为CO2，

（2）A中有金属元素，则A为氧化铜，其中铜化合价为+2价．

（3）碳和氧化铜在高温下发生了置换反应，则化学方程式为C+2CuO

2Cu+CO2↑；

置换反应

本题考查的是碳单质的化学性质，以增进同学们对碳化学性质的理解

12．推断题：

某无色液体A，在一定条件下发生的变化和现象如图所示

根据以上条件和现象判A～G各是什么物质，用化学式表示出来

A　H2O　B　H2　C　O2　D　CuO　E　Cu　F　C　G　CO2　．

物质的鉴别、推断；

化学式的书写及意义．

根据框图无色液体A在直流电的作用下发生分解反应，因此A是水；

产生的气体B能够和黑色粉末D作用产生红色粉末E和水，因此B是具有还原性的氢气，D是氧化铜，E是铜；

则C是氧气和黑色粉末F产生使石灰水变浑浊的二氧化碳，因此C是氧气，F是碳，G是二氧化碳，据此分析．

无色液体A在直流电的作用下发生分解反应，因此A是水；

则C是氧气和黑色粉末F产生使石灰水变浑浊的二氧化碳，因此C是氧气，F是碳，G是二氧化碳，因此A、B、C、D、E、F的化学式分别为：

H2O，H2，O2，CuO，Cu，C，CO2；

H2O，H2，O2，CuO，Cu，C，CO2．

本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述结合常见物质的性质直接得出有关物质的化学式，然后根据物质间的转化，顺推或逆推得出其他物质的化学式．

13．（2016•新余模拟）现有A、B、C、D四种常见的物质，它们之间有右图所示的转化关系．已知A在常温下为液体，A、B两种物质的组成元素完全相同，D是黑色固体．据此推断：

（1）A是　H2O　，B是　H2O2　；

B→C　2H2O2

2H2O+O2↑　、D→A　4H2+Fe3O4

3Fe+4H2O（或者H2+CuO

Cu+H2O）　．

框图型推断题．

（1）根据B会转化成A和C，A和C又会相互转化，A在常温下为液体，A、B两种物质的组成元素完全相同，D是黑色固体，所以B是双氧水，A是水，C是氧气，D是黑色固体，氧气会转化成D，D又会转化成水，所以D是氧化铜或四氧化三铁，

（2）根据

（1）中推出的反应物、生成物书写方程式．

（1）B会转化成A和