普通高等学校招生全国统一考试英语试题福建卷Word下载.docx
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5．Whatarethespeakerstalkingabout?
A．Weather.B．Clothes.C．News.
第二节（共15小题；
每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6．WhyisHarryunwillingtojointhewoman?
A．Hehasapaininhisknee.
B．HewantstowatchTV.
C．Heistoolazy.
7．Whatwillthewomanprobablydonext?
A．Stayathome.
B．TakeHarrytohospital.
C．Dosomeexercise.
听第7段材料，回答第8、9题。
8．Whenwillthemanbehomefromwork?
A．At5：
45.B．At6：
15.C．At6：
50.
9．Wherewillthespeakersgo?
A．TheGreenHouseCinema.
B．TheNewStateCinema.
C．TheUMECinema.
听第8段材料，回答第10至12题。
10．HowwillthespeakersgotoNewYork?
A．Byair.B．Bytaxi.C．Bybus.
11．Whyarethespeakersmakingthetrip?
A．Forbusiness.B．Forshopping.C．Forholiday.
12．Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?
A．Driverandpassenger.
B．Husbandandwife.
C．Fellowworkers.
听第9段材料，回答第13至16题。
13．Wheredoesthisconversationprobablytakeplace?
A．Inarestaurant.
B．Inanoffice.
C．Inaclassroom.
14．WhatdoesJohndonow?
A．He'
satrainer.
B．He'
satourguide.
C．He'
sacollegestudent.
15．Howmuchcananewpersonearnforthefirstyear?
A．$10,500.
B．$12,000.
C．$15,000.
16．Howmanypeoplewillthewomanhire?
A．Four.B．Three.C．Two.
听第10段材料，回答第17至20题。
17．Howlonghasthespeakerlivedinabigcity?
A．Oneyear.
B．Tenyears.
C．Eighteenyears.
18．Whatisthespeaker'
sopiniononpublictransport?
A．It'
scomfortable.
B．It'
stime saving.
C．It'
scheap.
19．Whatisgoodaboutlivinginasmalltown?
ssafer.
shealthier.
smoreconvenient.
20．Whatkindoflifedoesthespeakerseemtolikemost?
A．Busy.B．Colourful.C．Quiet.
答案：
1．A 2．B 3．C 4．B 5．A 6．B 7．C 8．A 9．C 10．A 11．A 12．C 13．B 14．C 15．A 16．C 17．B 18．C 19．A 20．B
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空（共15小题；
每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild______heorshewants.
A．however B．whatever
C．whicheverD．whenever
答案是B。
21．Insomecountries，peopleeatwithchopsticks，whilein______，knivesandforks.
A．anotherB．others
C．bothD．all
B 考查代词。
句意：
在一些国家里，人们用筷子吃饭，而在另一些国家里，人们用刀子和叉子。
others泛指其他的国家。
another泛指另外的一个；
both指两者都；
all指三者或三者以上都，均不符合题意。
故选B项。
22．Ourclubisopentoeveryone______age，sexoreducationalbackground.
A．duetoB．exceptfor
C．alongwithD．regardlessof
D 考查介词词组。
我们俱乐部对所有人开放，不分性别、年龄或教育背景。
dueto“因为，由于”；
exceptfor“除了”；
alongwith“和……一起”；
regardlessof“不管，不顾”。
23．—Haven'
tseenyouforages！
Wherehaveyoubeen?
—IwenttoNingxiaand______thereforoneyear，teachingasavolunteer.
A．stayedB．stay
C．hadstayedD．amstaying
A 考查时态。
——很长时间没有见你了！
你去哪了？
——我去宁夏待了一年，作为一个志愿者在那里教学。
根据wentto可知动作发生在过去，而非过去的过去，故选A项。
B项表示经常性的行为或动作；
C项表示动作发生在过去的过去；
D项表示现在正在进行的一个动作。
24．Withonlineshoppingincreasinglypopular，theInternetisseenasa（n）______wayofreachingtargetcustomers.
A．temporaryB．complex
C．accurateD．efficient
D 考查形容词词义辨析。
随着网上购物越来越流行，因特网被认为是一种联系目标顾客的有效方式。
temporary“临时的，暂时的”；
complex“复杂的”；
accurate“精确的，准确的”；
efficient“有效的”。
25．Itiswidelyacknowledgedthatstudentsshouldbe______intermsofoverallquality.
A．supportedB．matched
C．evaluatedD．controlled
C 考查动词词义辨析。
人们普遍认为应该评价学生的总体素质。
support“支持”；
match“匹配”；
evaluate“评价，评估”；
control“控制”。
26．—Couldyoutellmethe______ofmakingsuchtastycakes?
—Well，Ijustfollowthedirectionsinthecookbook.
A．featureB．plan
C．costD．trick
D 考查名词词义辨析。
——你能告诉我制作这么美味蛋糕的诀窍吗？
——嗯，我只是按照烹饪书上的说明做的。
feature“特点，特色”；
plan“计划”；
cost“花费，成本”；
trick“诡计，诀窍”。
27．______thepastyearasanexchangestudentinHongKong，Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.
A．SpendingB．Spent
C．HavingspentD．Tospend
C 考查非谓语动词做状语。
作为交换生在香港待了一年，琳达看上去要比她的同龄人更成熟。
分析句子结构可知，所填部分在句中做状语，且与句子的主语之间是主动关系，排除B项；
根据句意可知，非谓语动词表示的动作发生在谓语动词的动作之前，故选C项。
28．Theclimatehereisquitepleasant，thetemperaturerarely，______，reaching30℃insummer.
A．ifnotB．ifever
C．ifanyD．ifso
B 考查状语从句的省略。
这里的气候非常适宜，在夏天，即使曾经有的话，也很少达到30℃。
ifnot“如果不”；
ifever“如果曾经有的话”；
ifany“如果有”；
ifso“如果这样的话”。
29．Itwastheculture，ratherthanthelanguage，______madeithardforhimtoadapttothenewenvironmentabroad.
A．whereB．why
C．thatD．what
C 考查强调句型。
是文化而不是语言使他很难适应国外的新环境。
Itwas...that构成强调句型，强调句子的主语。
30．Forthosewithfamilymembersfaraway，thepersonalcomputerandthephoneareimportantinstaying______.
A．connectedB．connecting
C．toconnectD．tobeconnected
A 考查非谓语动词。
对那些同家庭成员相隔甚远的人来说，电脑和电话在保持联系方面起着很重要的作用。
stayconnected“保持联系”。
31．Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities______theycangainexperienceforgrowth.
A．whoB．when
C．whichD．where
D 考查定语从句。
学生应该参与社区活动，在这些活动中他们能获取成长的经验。
分析句子结构可知，所填部分引导一个定语从句，修饰先行词activities，且从句中缺少状语，故选D项。
32．______nomoderntelecommunications，wewouldhavetowaitforweekstogetnewsfromaroundtheworld.
A．WerethereB．Hadtherebeen
C．IfthereareD．Iftherehavebeen
A 考查虚拟条件句中的倒装。
要是没有现代的通信工具，我们要等很长时间才能获知世界各地的消息。
根据句意可知所谈情况是与现在事实相反的假设，故从句用动词的一般过去式，且省略if，从句用倒装，即将were提前，故选A项。
33．Asagrassrootssinger，shereadseverythingshecan______concerningmusic，andtakeseveryopportunitytoimproveherself.
A．catchsightofB．getholdof
C．takechargeofD．makementionof
B 考查动词词组辨析。
作为一个草根歌手，她阅读一切她能找到的有关音乐的东西并且抓住每一个机会来提升自己。
catchsightof“看见”；
getholdof“找到，学会”；
takechargeof“掌管，负责”；
makementionof“提到”。
34．Pickyourselfup.Courageisdoing______you'
reafraidtodo.
A．thatB．what
C．howD．whether
B 考查宾语从句。
振作起来。
勇气就是做你害怕要去做的。
分析句子结构可知，doing后为宾语从句，从句中缺少宾语，且根据句意可知选B项。
35．—Ican'
trememberthosegrammarrules!
—______.Practicemore.
A．You'
renotaloneB．It'
shardtosay
C．I'
mafraidnotD．It'
suptoyou
A 考查日常交际用语。
——我记不住那些语法规则。
——不只是你这样。
多练习。
You'
renotalone.“你并不孤独/不只是你。
”；
It'
shardtosay.“很难说。
I'
mafraidnot.“恐怕不是这样的。
suptoyou.“由你决定。
”
第二节 完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Frommysecondgradeon，therewasoneeventIfearedeveryyear：
thepianorecital（独奏会）．Arecital__36__Ihadtopracticeaboringpieceofmusicandperformbeforestrangers.EachyearI__37__askmyfatherifIcouldskiptherecital“justthisonce”．Andeachyearhe'
dshakehishead，muttering（嘀咕）__38__aboutbuildingself confidenceandworkingtowardsa__39__.
Soitwaswithreallygreat__40__thatIstoodinchurchonerecentSunday，videocamerainhand，and__41__my68 year oldfathersweatinginhisshirt__42__risingtoplaythepianoinhisveryfirstrecital.
Myfatherhadlongedtoplaymusicsincechildhood，buthisfamilywaspoorandcouldn'
t__43__lessons.Hecouldhavegoneonregrettingit，__44__toomanyofusdo.Butthoughhewasrootedinhispast，hewasn'
t__45__there.Whenheretiredthreeyearsago，he__46__hischurchmusicdirectortotakehimasastudent.
Foramomentaftermyfathersatdownatthekeyboard，he__47__stareddownathisfingers.Hasheforgottenthe__48__？
Iworried，rememberingthosesplitseconds__49__agowhenmymindwouldgoblankandmyfingerswould__50__.Butthencamethebeautifulmelody（旋律），fromthe__51__fingersthatoncebaited（装饵于）myfishinglines.AndI__52__hehadbeendoingwhatmusicteachersalwaysstress：
__53__themusicandpretendtheothersaren'
tthere.
“I'
m__54__ofhimforstartingsomethingnewathisage，”IsaidtomysonJeff.
“Yeah，anddoingitso__55__，”Jeffadded.
Withhisfirstrecital，myfathertaughtmemoreaboutcourageanddeterminationthanallthewordsheusedthose30 plusyearsago.
36．A．reflectedB．explainedC．meantD．proved
37．A．wouldB．couldC．mightD．should
38．A．nothingB．everythingC．anythingD．something
39．A．goalB．stageC．journeyD．chance
40．A．troubleB．satisfactionC．strengthD．disappointment
41．A．keptB．sentC．watchedD．felt
42．A．throughB．fromC．againstD．before
43．A．missB．affordC．selectD．understand
44．A．asB．onceC．ifD．while
45．A．educatedB．protectedC．stuckD．spoilt
46．A．allowedB．invitedC．inspiredD．persuaded
47．A．roughlyB．simplyC．merrilyD．curiously
48．A．wordsB．videosC．notesD．lessons
49．A．decadesB．weeksC．hoursD．moments
50．A．playB．freezeC．clickD．adjust
51．A．sameB．warmC．differentD．dirty
52．A．predictedB．realizedC．imaginedD．insisted
53．A．passoverB．turnupC．bringinD．concentrateon
54．A．ashamedB．awareC．tiredD．proud
55．A．casuallyB．anxiouslyC．nicelyD．frequently
【语篇导读】父亲的首次钢琴独奏会使“我”明白了“开始新的东西永不为迟”的道理，同时也让“我”明白了勇气和决心的含义，这是任何语言所不能比拟的。
36．C 前文提到钢琴独奏会，此处解释独奏会的含义。
一场独奏会对“我”来说就是“我”不得不练习一首无聊的乐曲，并在陌生人面前演奏。
mean“意味着”；
reflect“反映，反射”；
explain“解释”；
prove“证明”。
37．A 每一年“我”都会常常问父亲“这次”能不能不参加独奏会。
would“过去常常，总是”；
could“能够”；
might“可以”；
should“应该”。
38．D 此处表示的是父亲会嘀咕一些建立自信及朝着一个目标努力的东西。
此处something指“想来重要（或值得注意）的事物”；
nothing“什么也没有”；
everything“一切”；
anything“任何东西”。
39．A 根据下文“我”从父亲的首次独奏会上学习的东西可知父亲嘀咕的是朝着一个目标努力，故选A项。
goal“目标”；
stage“舞台，阶段”；
journey“旅程”；
chance“机会”。
40．B 此处是强调句型，强调状语withreallygreatsatisfaction。
前文提到“我”不愿意参加独奏会，后文提到“我”要观看父亲举行的第一次独奏会，故应是感到“满足，满意”，有暗自庆幸之意。
trouble“麻烦”；
strength“力气，力量”；
disappointment“失望”。
41．C 前文提到“我”坐在教堂里手里拿着录像机，故此处应是要观看父亲的演出。
keep“坚持”；
send“送”；
watch“观看”；
feel“感觉”。
42．D 前文提到父亲汗流浃背，后文提到此次演奏是父亲的首次表演，故此处用before，表示父亲演奏之前很紧张，故选D
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