深港版小学英语各册各单元语法点文档格式.docx
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在我房间的这个东西是什么？
It'
意思是“它是...”,用来回答“What'
"
It'
sacomputer.这是什么？
是一台电脑。
Sorry,MissWang.
1.当你做错了事情，通常要说sorry来表示歉意。
2.Miss用于姓名或姓之前，是对未婚女士的称呼，M必须大写。
Unit4
Thisismy...
意思是“这是我的...”。
这个句型用来介绍自己的物品。
Thisismybag.这是我的书包。
通常用来回答“What'
意思是“它是..."
sapencilcase.这是什么？
是一个文具盒。
意思是“这儿有...”也是用来介绍物品的句型。
Here'
sabook.这儿有一本书。
Unit6
Lookatthe...
意思是”看..."
让对方注意某物时，常用这个句型。
Lookatthebook.看着书。
Pointtothe...
意思是“指向.."
Pointtothewindow.指着窗户。
Open...
意思是“打开...”,Close...意思是“关上”，open和close是一对反义词。
Sitdown.
意思是“坐下”，Standup意思是“起立”，也是一对反义词组。
Unit7
Closeyoureyes.闭上你的眼睛。
这里的"
eyes"
是"
eye"
的复数形式，在英语中，名词有可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式。
当可数名词的数量超过一个的时候，要在该名词的词尾加s或es变为复数。
aneye一只眼睛--twoeyes两只眼睛
Openyourmouth.张开你的嘴巴。
open是动词，意思是“打开，睁开”
Draw..
后面接名词，表示“画...“
Drawanose.画一个鼻子。
ThisisMimi.
意思是“这是咪咪”。
当你介绍某人的时候，可以说：
Thisis...
ThisisTom.这是汤姆。
Unit8
a和an的用法
用在名词前表示一个，相当于one.a用于辅音音素前，an用于元音音素前。
apear一个梨子anapple一个苹果
Abanana,please.
意思是“请给一个香蕉。
”这是想要购买某物时常用的简单的表示方法。
Fourpears,please.请给四个梨子。
Hereyouare.
意思是“给你”，这个句型用来回答“想要购买某物”。
还可以用"
s.../Hereare...”句型。
s...后接单数名词或者是不可数名词。
Hereare...后接复数可数名词。
sabanana.
Herearetwobananas.
Unit9
Thisisorange.Thisisanorange.
这两句话的意思不同。
前一句的意思是“这是橙色的。
”后一句的意思是“这是一个橙子。
”orange有两种词性。
既可以是形容词表示颜色，又可以是名词表示桔子。
Anorangeisorange.橙子是橙色的。
too的用法
意思是“也”，当出现同一样的事物的时候，用too表示。
另外还有一种含义是“太,非常”
Thisisanapple,too.这也是一个苹果。
Thisbagistoobigforme.这个包对我来说太大了。
Book2
Book3
CanIhelpyou?
当你看到或认为别人需要帮助时，你可以主动对他或她说：
而别人对你说CanIhelpyou?
时，你可以回答：
Yes,please.或 No,thankyou.也可以直接说你需要什么．
需要我帮忙吗？
Yes,please. 是的．
No,thankyou.不用，谢谢．
Iwantanicecream,please.我想买一个冰激淋．
Let'
s...让我们一起．．．
这种以Let'
s开头的句子称为＂祈使句＂，我们用这种句子邀请别人一起做某件事情，表示：
让我们一起做某件事情，表示一种友好的态度．
Let'
splay.让我们一起玩吧！
Let'
ssingasong.让我们一起唱歌吧．
Howoldareyou?
I'
meight.你几岁了？
我八岁了．
询问某人＂多大年龄？
＂＂几岁了？
＂时，我们常用疑问词短语＂Howold"
位于疑问句句首来提问，句型为＂Howold+be系动词+主语？
＂构成．回答时用＂I'
m+数字．＂（数字的后面也可以加上yearsold.）
你几岁了？
I'
mseven./I'
msevenyearsold. 我七岁了．
can:
能，会，可以
can是情态动词，它的后面要跟＂行为动词＂一起构成谓语．
Icansingasong.我会唱歌．
Icanseeacar. 我能看见一辆车．
Whatcanyoudo?
你能做什么？
Icandance.我会跳舞．
Howdoyoucometoschool?
意思是＂你是怎样来学校的？
＂答句为Icometoschoolby...或Iwalktoschool.等．how是疑问词，意思是＂怎样＂，经常和其它词放在一起构成疑问词组．如：
howmany多少，howold多少岁，howoften多久一次．
Howdoyoucometoshcool?
你怎样来学校的？
Icometoschoolbyminibus.我乘坐小巴来学校的．
Iwalktoschool.我走路上学．
bybus乘坐公汽车
by后面所接交通工具为单数，表示＂乘..."
.如：
bybus,byminibus,不可以说byabus,byaminibus.
sa.../Hereare...
意思是＂这儿有．．．＂．Here'
sa后面接单数名词，Hereare后面接复数名词．
sabook.
Herearebooks.
sinyourbook?
你书里有什么？
sin/on...?
意思是＂什么地方有什么东西？
＂
sinyourschoolbag?
你书包里有什么？
sonthetable?
桌上有什么？
therebe结构
此句型的意思是＂什么地方有什么东西＂，表示＂存在有＂，有单复数之分．thereis后面接单数,thereare后面接复数名词,再加地点状语．
Thereisabookinmyschoolbag.我书包里有一本书．
Therearethreerulersinmypencilcase.我文具盒里三把尺子．
You'
rewelcome.
意思是＂不用谢＂．当别人因为你帮助了他／她，对你表示感谢时，你可以用这句话来回答．
需要帮忙吗？
Yes,Iwantapen.我想买一支铅笔．
Hereyouare.给你．
Thankyou.谢谢你．
Youarewelcome.不用谢．
Howmanyboysarethereinyourclass?
你们班上有多少男孩？
howmany后面直接接可数名词的复数形式，再加arethere，表示想知道有多少东西．答句通常用thereis或thereare来回答，表示某地方有什么东西．
Howmanydesksarethereinyourclassroom?
你教室里有多少张课桌？
Therearetwentydesksinmyclassroom.我教室有二十张．
Howmanyrulersarethereinyourbag?
你包里有多少把尺子？
Thereisarulerinmybag.我包里有一把尺子．
stheanswer?
意思是＂答案是什么？
＂．answer这里是名词，意思是＂答案＂，也可以作动词，意思是＂回答＂．
Tellmetheanswer.告诉我你的答案．
Answerthequestion,please.请回答这个问题．
MayIhave...?
可以给我来...吗？
这是一种比较礼貌地表达想要某物的表达方式，答句通常为Yes,hereyouare.或者Sorry,Ihaveno...
MayIhaveanicecream,please?
可以给我来一支冰其淋吗？
Yes,hereyouare. 当然可以，给你．
MayIhavesixapples,please?
可以给我来六个苹果吗？
Sorry,Ihavenoapples.对不起，没有苹果了．
syourturn.
意思是＂轮到你了＂，turn作为动词意思是＂变成，翻转＂．如turngreen：
变绿；
turnright右转，这儿turn是名词，意为＂顺序，轮流＂．
Pleasegetready.It'
syourturn.请准备，轮到你了．
Welldone.
意思是＂干得好．＂表示对别人工作的充分肯定．
That'
sa+职业．＂那是一名...
这是用来介绍那人是做什么工作的．
sateacher．那是一名教师．
That'
saclerk.那是一名职员．
Thisismyfather.Heisadoctor.这是我爸爸，他是一名医生．
英语中介绍某人时要说：
Thisis.../Thatis...，介绍其职业时要说He/Sheisa...
Thisismymother.这位我妈妈．
Sheisadoctor.她是一名医生．
Thatismyfather.那是我的爸爸．
Heisadriver.他是一名司机．
Hehasshorthair.他留短发．
has＂有＂，表示某人有什么东西，主语通常有生命的人或动物．thereis/thereare表示＂某地方有＂，表示＂某地存在什么东西＂．
Danhasabigmouth.丹有一张大嘴．
Jackhassmalleyes.杰克有一对小眼睛．
Thereisapeninmypencilcase.我文具盒里有一支钢笔．
have/has表示某人有什么东西
这两个词语各有各的朋友，has的朋友是＂第三人称单数＂，喜欢跟＂he他，she她，it它＂等这些被称为＂第三人称单数＂的朋友在一起；
have则喜欢跟＂we我们，you你们，they他们，I我，you你＂及其它复数形式朋友们在一起．
Hehasacard.他有一张卡片．
Shehasbigeyes.她有一对大眼睛．
Wehavemanyfriends.我们有很多朋友．
Theyhavemanypens.他们有很多钢笔．
Book4
Book5
twenty
“二十”，英语里的数字逢整数20、30、40、50、60、70、80、90都以ty结尾，表示二十一、五十八之类的数，就在整数后面加上小数。
twenty-one,fifty-eight。
Wheredoyoulive?
“你住在哪里？
”，答句为Ilive---“我住在---地方”。
live后面可以接at或者in，at后面主要接街区，in后面接单元房或者---小区。
例如：
Wheredoyou,Mike?
迈克，你在哪里？
IliveinFlat304,Block5,HuayuanEstate.
我住在湖山小区、5栋、304室。
Iliveat69GuangmingStreet.我住在光明街69号。
英语里的地址的表达与汉语不同，汉语里的顺序由大到小，英语里是由小到大。
Flat404,Block5,FanghuaEstate,97HuangangStreet,FutionDistrict,ShenzhenCity,China
中国、深圳市福田区皇岗街97号芳华小区5栋404室。
Thisisthecitycenter.这里是市中心。
冠词the,a/an本身不能单独使用，也没有特定的含义，通常用在名词的前面帮助指明名词的含义。
abookshop一家书店（这里的书店是泛指）
theclinic这家诊所（特制）
Isthereabookshopnearthethepostoffice?
邮局附近有书店？
Whereisthebookshop?
书店在哪里？
where是这连个单元学到的特殊疑问句，意思是“哪里、在那里”，后面接一般疑问句。
用来问路或问别人的相关情况。
Wheredoyoulive,Mike?
迈克，你住在哪里？
Wherearethechildren?
孩子们在那里？
Whereisthecinema?
电影院在那里？
sinYunnanStreet.（超市）在云南街上。
it意思是“它”，代词，通常用来代替前面刚刚出现的单数名词，又是指人、动物活时间。
Whereisthesupermarket?
超市在哪里？
sinYunnanStreet.
（超市）在云南街上。
（此处it用来代替supermarket。
）
Whoareyou?
谁呀？
Is'
sme!
是我！
（指人）
Whattimeisit?
几点了？
stheo'
clock.十点了。
（指时间）
sasupermarket.这里有一家超级市场。
a/an表示某个非特定的人或物，泛指某人或某物，有时也表示“一个”。
an用于原音音素前，a用于辅音音素前。
Thereisanappleonthetable.
桌子上有一个苹果。
Thereisabookshopnearourschool.
我们学校附近有一家书店。
Whatdoyouhave?
你有什么？
回答时用I/Wehave…….意思是我/我们有……。
Whatdoyouhave?
你有什么？
Ihaveastamp.
我有一张邮票。
Ihavesomecoins.我有一些硬币。
some“一些;
某些”，通常用在名词前，标识一定的数量，但不是具体的确定数，后面跟的名词如果是可数名词，就必须用复数。
Howmanycoinsdoyouhave?
你有多少硬币？
Ihavetwenty-fivecoins.
我有二十五枚硬币。
Howmany...doyouhave?
你有多少...？
howmany“多少”，是一个疑问词组，后面接可数名词再加do或does引导的一般疑问句，答句必须用具体的数字来回答。
你有多少枚硬币？
Ihave100stamps.我有一百张邮票。
have和has“有”，与前面学过的therebe有区别。
一个表示“某人或某地方有”，表示“所有、拥有关系”；
一个表示“某地或某时间存在某物”。
请比较：
Thereisabusinourschool.
我们学校有一辆汽车。
（表示存在）
Ourschoolhasabus.
（表示拥有这一财产）
Ihavesomestamps.
我有一些邮票。
Thereisabananaonthetable.
桌子上有一支香蕉。
Therearetenbooksinmyschoolbag.
我书包里十本书。
Whosepictureisthis?
这是谁的图画？
whose为新学疑问词，意思是“谁的”，后面接名词，再加一般疑问句，答句通常用名词性物主代词或所有格来回答。
Whosesquareisthis?
这是谁的正方形？
sPat'
s.
（它）是帕坦的。
Whosepenisthat?
那是谁的钢笔？
sMary'
（它）是玛丽的。
IsthisTom'
spicture?
这是汤姆的画吗？
Tom'
s属于名词所有格。
在英语中，有些名词的词尾可以加上'
s,用来表示所有关系，这种结构称为名词的所有格。
名词的所有格构成一般有以下三种情况：
（1）如果名词是单数，只在词尾加'
s,如：
theboy'
sschoolbag（这位男孩的书包）,theteacher'
spen（这位老师的钢笔）等。
（2）复数名词如果是以s结尾，在s的右上角加’即可，如：
theteacher'
soffice（教师办公室），thestudents'
classroom（学生教室）等。
（3）复数名词如果不是以s结尾，在词尾加'
s，如：
Women'
sDay（妇女节）,thePeople'
sPark（人民公园）等。
spicturehastwocircles.
汤姆的画有两个圆圈。
AnnandJame'
sroomisverybig.
安和詹姆斯的房间非常大。
Hispicturehastwostarsandthreecircles.他的画有两颗星，三个圆圈。
his,her是形容词性物主代词，作用相当于形容词，通常与名词一起连用，构成名词词组，如：
hispicture（他的画）,herstars（她的星星）,物主代词与名词之间可以加形容词，如：
hisredpencil（他的红色的铅笔）,herblackhair（她的黑色的头发）。
PleasegivethistoSam.请把这个给萨姆。
这句话也可以说成PleasegiveSamthis.例如：
请给我一幅画。
Pleasedrawmeapicture.
Pleasedrawapictureforme.
请给他妹妹一些钱。
Pleasegivesomemoneytohissister.
Pleasegivehissistersomemoney.
现在进行时
现在进行时由系动词be加动词的现在分词构成。
（1）表示说话时谓语动作正在进行。
（2）表示现阶段正在进行的动作。
注意表示状态或感觉到动词一般没有现在进行时，如：
know,love,like,want,hear,see,think等，因为它们不能表示进行的动作。
无法延续动作的动词也不能用现在进行时，如：
jump,begin,start,stop等。
Pat'
swearingpinksocks.
帕坦正穿着一双粉红色的短袜。
（一种状态）
Who'
swearingthebluedress?
谁正穿着蓝色的连衣裙？
（问话时那人正穿着）
名词复数
英语里有些名词一般就用复数形式，如：
trousers裤子，jeans牛仔裤，socks短袜，shoes鞋子，glasses眼镜，shorts短裤，否择就不完整，要表示一双，一对，一副时必须在前面加apairof。
Iwantthegreenshorts.
我要这条绿色的短裤。
Iwantapairofyellowshoes.
我要一双黄色的鞋子。
Tomiswearingapairofbluejeans.
汤姆正穿着一条蓝色的牛仔裤。
Samiswearingapairofwhitesocks.
萨姆正穿着一双白色的短袜。
number的用法
number原意是“数量，数字”，放在具体的数字前则表示“多少号”，还可以简写为No.。
Number（No.）17iswearingaredscarf.
17号正围着一条红色的围巾。
No.8iswearingthepinkshoes.
8号正穿着粉红色的鞋子。
Whose与Who'
s
注意Whose与Who'
s读音一样，意思可不一样。
有些词读起来一样，写起来也一样，但放到具体的句子里意思就不一样了。
Whosecircleisthis?
这是谁的圆圈？
swearingapurpleskirt?
谁正穿着一条
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