社会安全应急预案Word文档下载推荐.docx

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6.坚持力保要害部位和广大群众安全的原则。

7.坚持依法办事、严格执行政策的原则。

四、处置突发社会安全事件的基本要求和注意事项

1.要机敏、灵活，沉着冷静，语言规范，方法得当。

参与处置治安事件时，要始终保持沉着冷静，不急不燥，要有耐心和忍受力。

做到说话文明，言语准确，注重分寸，切忌语言粗鲁、偏激。

处理方法更要规范，防范事态扩大。

2.严格掌握政策法律。

社会安全事件引发的因素大量涉及政策问题、法律问题，这就要求在处置过程中严格依照政策、法律办事。

对不属于公安机关直接出面处理的问题，既要积极参与，不宜公开出面，但要掌握情况，保持和指挥中心的联系，积极做好对付可能发生的准备工作。

3.严格请示报告制度，增强处置应变能力。

处置突发社

会安全事件，涉及面广，问题交织、复杂，政策性强，难度较大，全体工作人员必须自觉坚持请示报告制度，凡是涉及处置报警事件信息，调动警力，运用警察手段，实施戒严、封锁道路等重大行动，都必须逐级请示，得到批准后方能行动。

4.加强预案教育训练，提高工作人员处置突发社会安全事件的政策水平及业务能力。

按照相关要求，坚持定期对工作人员进行培训，从思想上树立令行禁止，听从指挥，忠于职守的工作作风，达到召之能来，来之能战，战之能胜的要求。

在平时的工作中，认真做好信息收集和传递工作，严格值班制度，保持车辆、通讯器材等处于良好状态，适时开展预案演练活动，提高处置突发社会安全事件的能力。

五、处置突发社会安全事件的范围

1.因民族、___迷信问题引发的___闹事案件及___、___人员聚会活动。

2.因歹徒劫持车辆、人员导致的违法犯罪事件。

3.因政治、政策及待遇问题导致教职工、学生及企业职工非法___、示威、___、请愿以及冲击党政机关事件。

4.因开展大中型文体活动出现的打、砸、抢等闹事事件。

5.因执行农村政策时引发的群众闹事事件。

6.因土地开发、征地赔付、环境污染等问题引发的闹事事件。

7.因治安灾害事件引起的群众轰抢事件。

六、防范、处置突发社会安全事件的___

镇成立防范、处置突发社会安全事件领导小组，组长由镇党委书记刘海忠担任，副组长由镇长赵军、党委副书记黄青锁担任、成员由镇党委委员、派出所所长骆幸福、党政办主任夏爱军、社会治安综合治理办公室主任童兴文、环境与村镇管理办公室主任段立宁和经济发展服务中心主任吴占--___、民生服务中心主任孙占前、计生服务中心主任苏凤娟、文化体育与信息中心主任杜宇组成。

七、处置突发社会安全事件的人员分工及力量部署

刘海忠负责处置突发社会安全事件的全面指挥；

赵军、黄青锁负责协调工作，骆幸福负责___侦探及打击处理工作；

夏爱军、童兴文、段立宁、吴占--___、孙占前、苏凤娟和杜宇负责接待群众及信息传递和后勤保障工作。

下设处置小组，组员由镇维稳领导小组成员担任。

另设一个应急分队，分队长由童兴文担任，组员由各村及单位治安保卫组成员担任。

八、处置突发社会安全事件的基本方法

1.势态平息后认真做好善后工作，对确属无理取闹、制造借口、滋事生非、扰乱秩序、劝告无效的违反治安管理的人，依法给予治安行政处罚，情节显著轻微的，也可通过批评教育或建议主管部门给予行政处分等方法处理。

对有犯罪嫌疑的需要方案侦察的人，依照法律程序处理。

对属于严重破坏治安秩序、触犯刑法的，依法惩处。

在具体处理时，要正确区分违法犯罪的界限，违法与违纪的界限，主要与次要

的界限，主谋与一般群众的界限。

2.接到报警信息，应迅速做出反应，控制局势，平息制止。

一是积极宣传有关政策法律，瓦解事件主体不正常的意识逐步消除，事件主体___反应，要将普遍与个别相结合，达到心里接触，心理相容，善于将情理法融合使用；

二是通过设置警戒线等方法，将事件主体双方或多方，事件主体与尚未卷入事件的人群隔开，切断事件带离现场；

三是采用分割包围方法，分不同情况孤立少数，疏散围观群众离开现场；

四是采取迎前阻后、分割、追踪等方法，将其分散或引向有利于平息制止的路线及场所；

五是结合各项工作进行调查取证，必要时，可进行照相、录音、录相等多种公开与___地获取证据；

六是对事件发生、发展过程中实施违反治安管理或犯罪行为的人，本着讲究政策、利于平息的精神，根据不同情况，采取先行监视，尔后处置，避开人群单独处置和公开处置等方法进行，对已构成刑事案件、治安事件的，应依法立案侦察；

七是积极抢救伤员，及时清理事件真相；

八是抓紧清理现场，消除影响，恢复秩序政策。

社会安全事件应急预案

为加强对社会安全事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保能够迅速有效地处理各类突发的社会安全事件，将社会安全事件对人员、财产和环境造成的损失降至最小程度，最大限度地保障人民群众的生命财产安全，根据上级有关文件要求，结合社区实际，制定本预案。

一、适用范围

用于指导、预防和处置发生在辖区内的各类突发社会安全事件。

包括___事件，民族___事件，经济安全事件，涉___公共事件和___等。

二、___机构和职责

（一）按照“统一指挥，分工负责”的原则，街道设立社会安全事件处置领导小组。

领导小组组长由社区主任担任，副组长按处置事件的分工由社区分管领导和派出所所长担任，成员由社区各科室、企事业单位主要领导组成。

主要职责：

具体承担事故的应急处理工作。

组长：

周凤兵奎___区主任

副组长：

__金平奎___区综治主任

成员：

李晓华奎___区副书记

___国奎___区副主任

戴慧娟奎___区计生主任

林和平奎山农贸市场主任

王小双奎___区委员

许莉奎___区委员

田东海奎___区委员

戴体干金奎小区物管主任

沈连祥奎园新居物管主任

（二）办公室由党委相关人员组成。

主要职责。

1、协助领导小组做好现场处置和人员调动，具体部署各项应急措施。

2、根据领导小组的统一部署，负责了解、收集和汇总___的有关材料并及时上报办事处主管部门。

3、完成领导小组交办的其它任务。

（三）思想工作组

组长由片警担任，成员由机关的驻村（企）人员和村（企）负责人组成。

1、现场宣传相关的国家政策法规。

2、劝退不明真相的参与者和围观群众，迅速瓦解敌对阵地。

（四）治安保卫组

组长由分管综合治理的领导兼任，副组长由综治办主任、派出所所长兼任，成员由干警、民兵应急小分队人员组成。

1、负责事件现场的治安保护、交通管制工作。

2、实施现场警戒，迅速采取有效措施控制场面，防止事态扩大。

3、维护现场秩序，___无关人员撤离事件现场。

（五）医疗救护组

由计生文卫办联系有关医疗机构，协助做好伤员的救治工作。

（六）事件调查及善后处理组

组长由分管工作的领导担任，成员由相关办人员组成。

主要职责；

1、开展事件发生原因、过程调查，找出问题，完善好防范措施。

2、依法处理事件责任人。

3、做好事件造成的损失调查、统计和上报工作，形成事件处理调查报告。

4、做好受害单位、受害人及其家属的安抚工作。

5、协助做好有关的理陪工作。

三、工作步骤

1、社会安全事件发生后，社区应马上向街道领导、办事处值班室或“110”报警台报告，并采取相应的措施防止事态扩大。

2、社区社会安全事件处置领导小组及时___人员迅速赶赴事件现场，并根据现场实情马上采取果断措施，有效控制事态的发展。

3、各应急小组按照各自的职责马上投入工作。

4、向上级有关部门报告，接受上级的指示和领导，积极做好事件的平息工作。

5、对整个事件进行调查，认真搞好总结整改。

6、做好善后工作。

奎___区

奎___区社会安全事件应急小分队

林和平

___

王书明

徐宁

田东海

戴体干

沈连祥

仲伟

单海涛

武振

王跃

付凯文

王营

周凤兵

奎___区主任副组长：

__金平

奎___区综治主任成

员：

李晓华

奎___区副书记

___国

奎___区副主任戴慧娟

奎___区计生主任林和平

奎山农贸市场主任王小双

奎___区委员许

莉

奎___区委员田东海

奎___区委员戴体干

金奎小区物管主任沈连祥奎园新居物管主任

队

成

刚王书明徐

宁田东海戴体干沈连祥仲

伟李

峰单海涛武

振王

跃付凯文王

营

第四篇：

社会实践活动安全应急预案丈八庙寄宿制小学

社会实践活动安全应急预案

为保证对学生综合实践活动期间的突发事故作出快速有效的处置，最大限度地保障师生的人身安全，特制订本应急预案。

一、___领导机构及职责组长：

牛国宏

呼水平田永庆范慧

牛国芳杜鹃赵翠风

范旭红李珂___红刘维俊杨翠萍董旭玲应急工作领导小组职责：

1.外出活动前周密筹划，充分考虑到活动路途及目的地的安全因素，做好___应急准备。

2.做好事前安全教育和防范工作。

3.___时，领导小组要在最短的时间做出决策，采取相应措施。

4.___后，及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

二、预防措施

1.活动前，领导小组应制定详细的应急预案，认真做好各项准备工作，从校内到校外，从老师到学生，制定一系列的安全管理措施。

2.做好两个层次的安全教育。

全校集中教育（所有涉及教师和参观学生）。

增强师生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立___主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

3.由校长带队负责安全工作，加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把安全贯穿于本次___活动的全过程。

三、应急处理办法

在___活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

1.报告和报警。

及时与行政领导取得联系，并及时报告领导小组。

2.联系校医，以最快的速度对受伤学生进行紧急救治，迅速送往就近医院救治，并通知家长。

3.如果在活动中发生其它事故，组长指挥组员或带队老师进行救治。

事情严重马上找

110、120、119援助。

4.重大事故的处理移交上级相关部门。

5.采取有效措施，做好善后处理工作。

四、处理交通事故应急预案

1.如遇车辆故障。

立即上报领导小组，立即进行安排处理。

2.如遇发生事故，带班老师要记住肇事车的车型、车牌、颜色，拨打110报警电话，并及时向学校领导报告出事地点及详细情况，同时___师生实施自救。

3.自救措施：

a.如学生有受伤尽快联系校医，原地进行简单救治后由随车管理老师送往离出事点最近的医院进行抢救。

b.将车上其他学生带离出事点，领队或带班老师立刻将学生转移到安全地带。

c.如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻___学生有序迅速撤离至安全地带。

如撤离时车门无法畅通，应立刻设法砸破车窗以便逃生。

d.带队老师应知道灭火器的操作使用及铁锤的位置。

e.组长是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明事故原因和损害情况以书面材料上报领导。

五、处理人身意外应急预案

（1）在活动中发现学生走失，立即通过___，确定其位置。

无法联系到的，与领导小组取得联系，分头寻找。

（2）在活动中学生出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，带班老师应立即报告组长，及时进行救助，如伤情较重应马上送医院治疗，并及时上报病由、病情。

（3）发生___带班老师应始终站在学生身前以避免学生受到任何人身攻击或其它伤害。

六、参观注意事项

教师：

（1）活动前给学生上一堂安全教育课，包括走路安全、乘车安全、参观安全。

（2）出发前仔细了解学生身体状况，并清点人数。

（3）回来时，再清点一遍人数，方能乘车返校。

（4）各班级的负责人要管理看管好学生，学生要上厕所要有教师陪同。

（5）学生乘坐电梯时，各班负责人要分排头、排中、排位固定位置，另外杨景波、高超老师分别负责电梯上、下口学生的安全。

学生：

（1）乘车。

排队有秩序上下车，不抢座，让要晕车的学生坐前面的位子；

在车内不大声喧哗，不吵闹，不乱走动。

保证一人一座。

在车内不吃零食，更不得把头、手伸到车窗外。

（2）走路。

未经老师同意不得离队；

不得靠近危险的地方。

（3）乘坐电梯时，先检查衣服鞋子是否系好，不挤不抢，最多___人一排。

如果有东西落下，不急于去捡，等学生都通过后再回去捡。

（4）身体如有不适，要及时向老师报告。

七、教师具体分工

组长负责研究事故动态（范本），及时处置事故现场工作及保护现场。

副组长主要负责接送伤员，陪护被抢救人员，并将被抢救人员的伤情及时汇报组长。

各班带班老师：

负责班级外出活动意外事故发生后的应急处理工作；

负责人数的清点、安全及报告。

校医：

负责学生应急药物的管理发放工作；

负责对意外事故学生进行紧急救治工作。

___-___学年度

丈八庙寄宿制小学

e.组长是随行安全第一责任人，负责指挥人员保护现场、查明