小学二年级语文上册单元试题全册文档格式.docx

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小学二年级语文上册单元试题全册文档格式.docx

nɑoxià

nɡqí

chí

oqiānshǒu

三、学查字典。

要查的字

音序

部首

再查几画

组两个词

()()

四、组词开花。

琴包班

五、照样子,给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词。

例:

方放(放学)平己

田子包

六、照样子填空。

(看)电视()提琴()游戏()风筝

搭(积木)栽()堆()演()

六、想一想,写一写。

关心()()的公园尽情地()

热爱()()的身体仔细地()

珍惜()()的天空认真地()

七、选词填空。

平静安静

1、星期天,校园里可()啦!

2、大风大浪过去了,海面非常()。

亲热亲切

1、表演过后,邓爷爷()地问了我的年龄。

2、小狗见了主人才特别()。

满意满足

1、老师对我的表现非常()。

2、我的要求常常得不到()。

八、变换句子顺序,但意思不变。

1、我们的首都是北京。

2、我们的音乐老师是宋老师。

3、小朋友的节日是“六一”儿童节。

九、填空。

夜深了,星星困得()(),

老师,()()吧,

让()()飘进()()梦里,

那梦啊,准是()()()()。

新人教版二年级语文上册第三单元试题

五、划去不正确的读音。

大厦(xià

shà

)汹涌(yǒnɡyōnɡ)庆祝(qì

nqì

nɡ)

聚集(jù

zhò

u)演奏(cò

uzò

u)橱窗(cú

chú

六、看拼音,写词语。

希望你能端正姿势,写出漂亮字。

nhò

uyōuxiù

jié

nɡshānchuān

zhì

chá

nɡché

nɡzǔɡuó

jiēsò

七、比一比,再组词。

川()洋()棋()泪()

州()样()旗()相()

八、照样子,连一连。

高兴退中央惊奇

危险散非常欢庆

复杂简单美丽中心

进安全惊讶特别

聚难过庆祝漂亮

五、找出每一组词中不是同一类的词语,用“——”标出来。

1、苹果水果西瓜桃子

2、黄山华山登山蒙山

3、大雁燕子乌鸦蜻蜓

4、运动跳高跳远长跑

六、将下列词语排成通顺的话,并加上标点符号。

1、景色啊黄山真的美

2、圆圆像的大玉盘个月亮天空挂在

3、2008年你召开北京知道奥运会在吗

七、照样子,写句子。

1、冬天天上飘着雪花,到处一片洁白。

,到处

2、花坛真漂亮啊!

我要把它拍下来。

真!

3、北京是我国的首都,是一座美丽的城市。

是,是

八、根据课文内容填空。

1、田野献上的,枫林举起的,

洁白的鸽子,大海奏起的。

2、北京城的道路两旁,成阴,盛开。

立交桥的四周有

的草坪和的花坛。

3、祖国妈妈妈的生日是月日。

她有个孩子。

九、写话。

“十一”假期里,你随父母游玩了什么地方?

现在就请你当小导游介绍一下。

新人教版二年级语文上册第四单元试题

九、在田字格中抄写词语。

井沿对错慢慢地

自言自语弯弯曲曲

一十、看拼音,写词语。

qīnɡwāhú

liqí

ɡuà

ibá

miá

ozhù

zhǎnɡ

biǎoshì

ɡà

osushānɡxīnqǔchá

nɡbǔduǎn

一十一、请在正确的语音上涂上喜欢的颜色。

弯曲子弹转动兴奋

(qūqǔ)(tá

ndà

n)(zhuǎnzhuà

n)(xīnɡxì

nɡ)

一十二、请你来做数字成语加减法。

()长两短+()神无主=()牛一毛

()仙过海-()叶障目=()上八下

()嘴八舌-()湖四海=()话不说

五、照样子写几个这样的成语。

坐井观天拔苗助长

六、在括号里填上恰当的词语。

一()葫芦一()井一()葡萄

一()风车一()风一()鲜花

七、选字填空,并加上标点。

吧哪呀呢

1、你从哪儿来的()

2、小枣树,你的树枝多难看()

3、狐狸为什么硬说葡萄是酸的()

4、不信,你跳出井口看一看()

八、照样子,补充句子。

猴子爬上树。

猴子(迫不及待地)爬上树。

1、小鸟唱歌。

小鸟()唱歌。

2、同学们在写字。

同学们在()写字。

3、小明回来了。

小明()回来了。

九、将下面句子换个说法。

叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1、天不过井口那么大,还用飞那么远?

2、有几个蚜虫怕什么!

3、这怎么能怪我呢?

十、快乐阅读。

太阳花

  太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bà

n),粉红粉红的,鲜艳极了。

叶子呢,也是细细的,嫩(nè

n)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

  早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。

傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

  太阳花的颜(yá

n)色可多了!

有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。

  1、这篇短文共有 

个自然段。

  2、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“ 

”划出来。

  3、我会填:

我知道太阳花和太阳的关系可大啦!

  ( 

),太阳一( 

),太阳花就兴冲冲地开放了。

),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

  4、我会找出描写太阳花颜色的词并在词上打“√”

  蓝蓝的 

黄黄的 

细细的 

紫紫的 

粉红的 

嫩嫩的

十一、看图编故事。

两只小兔

新人教版二年级语文上册期中试题

一十三、看拼音,写词语。

qiānguà

nɡbiānbiǎoyá

nɡqīnqiè

guānkà

nshí

houshí

xiānɡxì

n

一十四、写出带有下列偏旁的字,并组词。

宀()()()

扌()()()

忄()()()

一十五、查字典填空。

读音

组词

四、我会填。

1、填表动作的词。

如:

(打)球

()木头()金鱼()书法()鲜花

2、填表颜色的词。

如(雪白)的浪花

()的枫叶()的天空()的稻田

五、照样子填空,不要重复。

例:

这(头)牛很(壮)。

这()果树很()。

这()蛋糕很()。

这()衣服很()。

这()兔子很()。

六、选词填空。

心意心愿

1、收下吧,这是我们的一点()。

2、到北京去看雪是台湾小朋友的()

温暖温和

1、太阳出来了,()的阳光洒满大地。

2、老师的态度十分()。

七、按要求写句子。

1、把句子补充完整并加上标点符号。

(1)、我喜欢

(2)、太可爱了

(3)、大海呢

2、照样子,写句子。

有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

遇到困难怕什么!

小猴吃葡萄。

小猴大口大口地吃葡萄。

树叶落下来。

八、按课文内容填空。

1、苍耳妈妈有个好(),他给孩子()带刺的铠甲。

只要()动物的(),孩子们就能去田野、()。

2、老师——()在风里沙沙,那是我们给你(),帮您()一天的疲倦。

3、每当太阳(),有座山峰上的(),九变成了一只()的雄鸡。

九、默写。

山行

十、课外阅读。

替马顶包

从前,由个人顶着一个大背包骑在马上赶路。

一路上,他满头大汗,十分吃力。

过路人看见了,奇怪的问:

“你为什么要顶着大背包,不把它放在马背上呢?

骑马人叹了口气,说:

“我怕马太累了,所以把背包顶在头上。

这样,可以让马节省些力气呀!

1、这篇短文共有( 

 

)个自然段。

(2分)

2、用“ 

”画出过路人问的话。

3、用“﹏﹏﹏”画出骑马人回答的话 

4、你认为把背包放在马背上和顶在骑马人头上,马所承受的重量会如何呢?

(1、)增加了( 

)(2、)减少了( 

)(3、)一样多( 

十一、快乐写话。

一天,《坐井观天》里的那只青蛙跳出了井口,它看到了什么?

又会说些什么?

展开想象,写一写。

新人教版二年级语文上册第五单元试题

一十六、请把下列生字与拼音用线连起来。

zācuōxiāobà

nɡrěmó

utò

搓傍扎痛削惹谋

一十七、看拼音,写词语。

nɡfú

tiāoxuǎnró

nɡyì

shūzhuō

olù

zhù

yuà

ndì

yīxué

一十八、给多音字组词。

bēi()piāo()dānɡ()zhā()

背漂当扎

i()pià

o()dà

nɡ()zā()

一十九、填空。

一块()一条()一间()一堆()

一阵()一盘()一双()一颗()

五、把同组中不同类的词用“——”画出来。

1、黄瓜西瓜冬瓜南瓜

2、橘子苹果西瓜西红柿

3、麻雀骆驼画眉啄木鸟

4、妈妈表妹工人叔叔

六、选字填空。

包泡炮抱跑饱

()火()步书()水()

()满()着逃()怀()

七、照样子,写词语。

听了听一张比一张大

了比

跳来跳去立刻唱起来

来去立刻

八、给句子加上标点符号。

1、纷纷飘落的秋叶像一只蝴蝶在飞舞()

2、你在干什么()

3、好一片美丽的枫林()

4、星期天上午()爸爸带我去图书馆()

九、补充句子,并加上标点符号。

1、在草原上奔跑

2、最爱

3、真了不起呀

4、吗

十、阅读短文,完成练习。

大雁的故事

一群大雁要飞到(温暖暖和)的地方去过冬。

他们(整齐整洁)的队伍像写在天上的“人”字。

有一天,一只年轻的大雁突然离开大队,自己飞走了。

他一边飞一边想:

我为什么一定要排着队呢?

多不(自由自在)呀!

他飞呀,飞呀。

渐渐地,他感到吃力了,身体也越来越(沉重)了。

这时,他才(后悔悔恨)不该离开集体。

正在这时,一只年长的大雁飞来接他。

年轻的大雁地问:

“为什么离开队伍,就飞不动呢?

”年长的大雁地告诉他:

“大家排队飞行,把周围空气扇动起一股向上和向前的气流。

借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力。

你离开队伍,没法利用气流(帮忙帮助),所以很快就累了。

”年轻的大雁明白了,他跟在年长的大雁后面,去追赶队伍。

大雁们排着整齐的队伍到达了目的地,靠的是集体的力量。

1、画去文中括号里用的不恰当的词。

6分

2、给文中画线的部分填上恰当的词语。

2分

3、年轻的大雁为什么要离开队伍?

他后悔了吗?

为什么?

3分

4、年轻的大雁听了年长大雁的话,明白了什么?

5、由这个故事给的你启示,使你想到的格言或俗语是什么?

请写下来。

十一、看图写话。

图上画的是什么地方?

都有谁?

它们在干什么?

试着写一段通顺连贯的话。

新人教版二年级语文上册第六单元试题

二十、给加点的字选择正确的读音,在括号里打“√”。

n()suō()quá

n()

寻找缩小拴住

n()shuō()shuān()

i()zēnɡ()pí

花费赠送贫穷

n()zè

nɡ()pí

nɡ()

二十一、看拼音,写词语。

yōuliá

nɡzuò

fēnɡfù

cāochǎnɡ

shūshēnɡyīnwēnnuǎnshēnɡbì

二十二、比一比,再组词。

份()扬()晴()休()作()

粉()场()睛()体()昨()

二十三、将下面的字组合成新字,再组词。

()()

五、写反义词。

美()单()笑()深()

热情()虚假()奉献()

六、填上合适的词语。

遥远的()健康的()羡慕的()

轻轻地()快活地()飞快地()

七、补充句子,并加上标点符号。

1、我要给

2、小明今天真

3、静静地

八、补充诗句。

赠汪伦

九、排列句子,将序号写在括号里。

()我连忙走上一步向老师问好。

()我们心里真高兴。

()我走进校门,远远看见老师在教师门口。

()同学们也一个跟着一个向老师问好。

()老师不住地向同学们点头微笑。

十、阅读短文,回答问题。

十一、最近,你有什么高兴事?

或者遇到什么新鲜事、伤心事?

选择其中的一件事,按日记的格式写一篇日记吧。

新人教版二年级语文上册第七单元试题

二十四、填空。

1、“甚”用音序查字法,应查音序,再查音节。

“甚”与后面的字能组成一个词(

至)

2、“刻”用部首查字法,应查部首,除去部首再查画,用“刻”组两个词:

二十五、看拼音,写词语。

olǐzhò

nɡlià

nɡhuó

yuè

rēnɡdià

o

zhǐchuá

nqīnɡché

nxǐhuānbè

izi

二十六、

天田心

你能从下面的词中变出几个汉字?

二十七、词语接龙。

平安→安全→()→()→()

开花→()→()→()→()

开学→()→()→()→()

五、在括号里填上恰当的词。

新人教版二年级语文上册第八单元试题

二十八、看拼音,写词语。

jīqì

oyǐnɡlì

shǐfǎnɡzhī

kēxué

bōwé

izāihà

i

二十九、加偏旁组新字,并组词。

()()()

木()艮()果()

三十、将下列词语补充完整。

川流()()各()各()()()填海

()()连天()形()状女娲()()

()()为家()林()染迫()()待

四、在括号里填上恰当的词。

一束束()一孔孔()一座座()

一颗颗()一件件()一阵阵()

五、写出下列词语的反义词。

打开()正面()白()

晴天()简单()瘦()

六、照样子,找朋友。

小亮(非常)喜欢踢足球。

()

1、我们要(爱护)动物。

()

2、小青蛙(欢快)地说:

“多好玩啊!

”()

3、桥洞里(忽然)响起了一片呱呱的回声。

()

七、把句子补充完整。

1、星期天,我有时候,有时候。

2、是,也是。

3、银杏树的叶子像。

八、给下面的句子加上标点。

1、小青蛙是捉害虫的能手

2、清晨林中谁来得最早

3、农业的变化真大呀

九、把下列句子排成通顺的话。

()我们心里很高兴。

()今天,我是值日生。

()老师走进教室,表扬了我们。

()早上我来到学校后,

()然后擦桌子。

()就和季壮壮去打水,扫地,

()我们把教室打扫得干干净净。

新人教版二年级语文上册期末试题

三十一、看拼音,写词语。

xué

qīwēnnuǎndú

shūzhǐchuá

n

zāihà

iyó

yōuxiù

三十二、比较组词。

娃()川()棋()作()

洼()州()旗()昨()

区()块()已()洋()

巨()快()己()样()

三十三、给加点字选择正确的读音,用√标出。

弯曲(qūqǔ)子弹(tá

n)庆祝(zhù

chù

渠道(qǔjù

)寻求(xí

nxú

n)拴住(shuānquān)

四、在括号里填上恰当的词语。

一束束()美丽的()快乐的()

一颗颗()清澈的()动听的()

认真地()轻轻地()好闻的()

五、选词填空。

快活高兴

1、小鸟在枝头()地歌唱。

2、今天我考了100分,我()极了。

立刻时刻

1、我们要()注意安全。

2、小红摔倒了,我()把她扶了起来。

忽然突然

1、天空中()响起了叽叽的鸟叫声。

2、这件事发生得太()。

(1)、弯弯的月亮像。

(2)、小猴子爬上了树。

(3)、真有趣呀!

(4)、在河里玩耍。

八、连一连。

美丽的跑五彩的小手

飞快地鲜花精彩的云雾

聪明的目光光滑的石头

温暖的孩子白白的节目

九、补充诗句。

山行回乡偶书

()()寒山石径斜,少小离家()()(),

白云()()有()。

()()无改鬓毛衰。

()()做爱()林晚,儿童()()()()(),

霜叶()()二月花。

笑问()()()()()。

十、请用这个心形卡片写几句祝福朋友的话。

十一、习作。

把你在课间发生的最有趣的事写一写,句子要通顺。

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