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在接下来的一段时间里,他们还认真培养了平时工作的方法和手段以及独立开展班级工作的能力。

  因为班委选举必须为班主任的决策提供必要的信息,所以通常的沟通,尤其是中秋节晚会,被用来检查他们。

  中秋节晚会的筹备和发展让我对许多学生的能力有了更全面的了解,并为班级委员会的任命提供了充分的信息。

  在选举了第一届班委后,学校要求选举班上的积极分子。

  本着调动全班积极因素的原则,我和高老师召开了班委和党员积极分子会议,让班委了解他们的职责范围,让党员积极分子积极配合班委做好班级工作,在班级建设中发挥模范带头作用。

  同时,要求他们认真接受同学们的监督,从各方面考虑一切,注意自己的言行对同学们的影响。

  让他们一起讨论,提出一个可行而有效的班级管理制度,并在今后的工作中严格遵守。

  要求定期组织班会,讨论当前学生最关心的问题,解决他们心中的问题。

  3.班级学风建设当我还是辅导员时,我为班级工作设定了方向:

  营造良好的学习环境,形成勤奋的学习氛围,营造浓厚和谐的学习氛围,以学习活动推动和带动班级其他工作的开展。

  我在班会上多次提到这个问题,并一直坚持下去。

  一个理想的班级应该既轻松又和谐,充满竞争。

  宽松和谐能确保每个人都能轻松学习,互相帮助。

健康的竞争氛围也能推动每个人更加努力地工作,取得进步,为将来走向社会打下坚实的理论基础。

  我一直在朝这个方向努力。

  在他们正式上课的第一周,我让他们在学校提出任何要求之前出来上夜校。

在每次班会上,对他们来说最重要的是学习,他们还邀请了几个03年级的学生为他们举行学习经验交流会议。

平时,他们经常早上去教室学习,晚上去学习,了解他们的学习情况,并回答一些力所能及的学习问题。

  4.关注贫困学生的生活就我们目前的中专学生而言,只有一小部分来自北京或其他城市,而大部分来自广大的农村地区,家庭经济状况不是很理想。

  因此,贫困学生是我们学生的一个大群体,关注贫困学生已经成为我们学生工作的一个重点。

  首先,通过深入了解和个别推心置腹的谈话,我对班上学生的家庭经济状况进行了深入调查,并指示班委对贫困学生进行不同程度的隔离,组织调查和统计,掌握贫困学生的生活和学习情况,建立贫困学生档案。

  平时,我们经常与他们交谈,了解他们的日常生活情况,并积极向班主任高老师、学习工作组组长姜老师反映,建议他们从事勤工俭学等活动。

,从而减轻他们因经济困难而造成的生活压力。

  通过推心置腹的谈话,我将向他们详细解释国家助学贷款政策和一些申请贷款的程序。

我也将教育他们互相回报他们的善良,并在未来为社会做出更多的贡献。

  其次,帮助他们树立自信和自我完善的观念。

  贫困学生往往有自卑情结,所以帮助他们摆脱自卑情结也是一项不可或缺的工作。

  让他们意识到不满意的经济状况并不意味着他们应该比别人差。

他们应该正视自己,努力学习,以积极向上的态度对待生活,在精神上摆脱贫困。

  5.重视女学生的工作。

我们中学男女生的比例大约是2:

  3.  由于女学生的逻辑思维和心理特征与男学生有很大不同,而且她们是男学生,与男学生接触有限,很难掌握她们的心理。

  为了更好地做好女生的工作,我平时更注重借鉴赵老师在开展学生工作中的经验,特别注意男女生不同的工作方法和手段。

  学期开始时,我和赵老师走进女生宿舍,和同学们聊天。

在以后的生活中,我也更加注重和女孩们交流,把握她们的思想动向,培养她们健全的人格和良好的人格及心理素质。

在许多班会和其他场合,他们被教导要尊重自己,爱自己,加强自己,正确看待当前大学生谈恋爱的现象,并帮助他们解决生活中的一些情感问题和困难。

  在班级建设中积极调动女生的积极性。

  6.思想教育工作在由几个03级和05级的学生组织的学习交流会上,我邀请了银豹第九党支部书记杜泽平来给大多数学生进行思想教育。

  杜泽平向大家介绍了入党的基本过程和党组织对党员的基本要求,呼吁大家积极向党组织靠拢,以自己的实际行动争取早日加入中国共产党这个大组织。

  随后,大量学生向党组织递交了申请表。

  以这次活动为契机,我认真引导学生在思想和行动上接近党组织,使他们在理论上掌握正确的指导思想。

结合实际行动中的理论知识,正确全面地对待问题、分析问题、解决问题,将枯燥的理论知识与现实生活中的问题相结合,不断提高自身的综合素质和思想道德水平,培养成为未来四年社会主义现代化建设所需的合格人才。

  思想教育过程中必须重视心理健康教育。

  如与他们交流适应新的生活环境,适应专业学习,理想与现实的冲突,人际关系处理与学习、爱情的冲突,以及未来职业的选择等。

,这样学生就可以消除由上述压力引起的心理问题。

  7.日常班级管理首先,我经常监督他们宿舍的卫生,尤其是男生宿舍的卫生,这样他们就能克服生活中的惰性。

  第二,我通过抽查学校组织的上晚自习和升旗活动的出勤率,规范了班级管理制度。

  并在班委会上向班委反馈,对他们的工作提出进一步的要求。

  在执行这些任务的过程中,我锻炼了自己的能力,这样我就能更自由地面对困难,勇敢地承担责任。

  最珍贵、最值得记住和铭记的是,我曾经和这么多天真可爱的孩子分享了我在过去两年大学生涯中积累的成功或失败的经验,帮助他们在未知的环境中少走了很多弯路。

  和他们一起参加活动,一起学习,一起聊天,努力成为他们生活和学习中最真诚的朋友。

  在肯定成绩的同时,也存在许多问题。

  首先,我是众多导游中资历最浅、经验最少的一个。

我只在普通班工作。

因此,我的社交范围和处理事情的能力有很大的局限性。

  此外,学生辅导员的工作有其特殊性,不同于单独管理学生事务的教师和一般学生干部的工作。

  在老师面前,你只是一个普通的学生干部,你只有建议权,没有决定权;

在学生中,你比普通学生干部高一级,比老师低一级。

  由于这项工作的特殊性,决定你应该用不同于课堂作业的工作方法和手段来处理和看待这个问题。

  当我第一次接触这份工作时,我不太清楚自己承担的具体职责。

在老师的指导和帮助下,我在工作实践方面的不断探索中一步步开始了这项工作。

  既然是摸索,肯定有错误。

  其次,他们表达自己的能力不是很强。

有时他们无法组织有效的语言,也无法采用适当的方式来表达自己的观点和意见。

在与老师的日常交流和对学生的思想教育方面有很大的局限性。

  第三,缺乏专业知识。

  辅导员在许多其他的学院和大学里工作,由专职的教师聘用,他们接受这方面的教育。

  然而,我们仍然只是学生,接触的场景、仍然有限,处理事情的方法和经验仍然缺乏。

此外,我们处理事情的能力,特别是紧急情况的能力不是很强,考虑的角度也不是很全面。

因此,在我们的工作中疏忽是不可避免的。

  第四,上学期我们专业有很多课程。

从周一到周五,每天从早上8:

00到下午4:

30,我们不得不在晚上花些时间复习白天学到的内容,并在第二天预习我们学到的内容。

因此,我们工作的时间和精力相对有限。

  第五,没有更好的与班主任沟通。

  由于课程相对繁重,时间不够,与高先生交流的机会相对较少,没有及时向高先生反映课堂情况。

  第六,奖惩尺度把握不好。

  对于班里的优秀学生和先进事迹,每次班会都是表扬,而对于班里的不良现象和不良风气,他们太心软,没有及时纠正。

  因此,一个人讲话的威望和力量最终会降低。

  既然问题存在,就必须有效地加以纠正。

  除了纠正以上几点,我们还努力实现以下几点,并在工作中取得突破。

  一、不断学习和思考,提高自身综合素质只有综合素质好的辅导员才能成为学生健康成长的好向导和引路人,以其优秀的品德和渊博的知识为学生树立榜样。

只有综合素质好的辅导员才能在开展学生工作的过程中做好工作。

  一方面,我们应该加强与学生的情感交流,缩小他们之间的心理距离,与他们进行坦诚的交谈,坦诚相待。

有困难的学生应该得到热情的帮助,有问题的学生应该及时接受教育。

  工作中奖惩分明,好人好事要表扬,不良倾向要纠正,爱、理解、尊重、信任每一个学生,公平平等地对待每一个学生,在学生心目中树立更高的威信。

  另一方面,要保证一定的时间和精力投入,充分调动、充分发挥每个学生特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率。

  三、努力创新和更新观念,努力在工作中创新。

  此外,鼓励班委更加注重改进活动的特点,培养学生参与活动的兴趣。

  后期的工作仍然很困难。

我将以更大的热情开展工作,并期待与同学们共同进步。

  本文是xxxx收录的优秀《大学新生学习工作总结》,供您参考和评论,希望能帮助有需要的朋友!

经过大一第一学期班委的组建和互动,使同学们相互熟悉,我校外贸xx班各方面工作取得了很大进展,班级日常管理稳定有序。

  习惯之后,我们受到了艰苦的军训。

在这里,我们严格遵守纪律,坚持不懈。

  我们知道军训是我们刚进大学时的第一次考试,我们不能承认失败。

  在这里,我们的合作和互助、共同进步。

  阳光灿烂,汗水倾泻而下。

  我们用自己的行动告诉别人:

  交易3、太棒了!

是骄傲的!

一、班委选举召开班会。

  辅导员主持了会议,并通过无记名投票选举了班委。

这充分体现了公平、公平、平等的原则。

  经过一年的工作和磨合,他们增加了很多默契,所有的班委都变得擅长他们的工作。

  我非常熟悉这个班的日常工作。

班委在分工明确的基础上加强有效合作,班级工作能够快速有效地开展。

  2、班级友谊为了加强学生和班级之间的交流,我们在学年开始时举行了班级宿舍友谊和贸易3贸易4班级友谊。

  通过友谊,学生们消除了原有的隔阂感,也认识和理解了许多新朋友,取得了良好的效果。

  在我们刚进大学的时候,作为新生,我们接受各种事物的能力不强,也不能很好地适应环境。

在12级高年级学生和高年级姐妹的帮助下,我们成功地完成了军训、团契、课本介绍、选课、防疫注射的工作,为我们班的快速发展提供了很大帮助。

  为新老学生举办这个晚宴是为了感谢他们在学期开始时给予的各种帮助,加强新老学生之间的交流和学生之间的和谐。

  四、组织安全班会、考试动员会。

  随着假期的临近,为了确保学生假期的安全,班级召开了班级假期安全会议,督促学生注意交通、外出等安全问题,并制定了班级安全计划,成立了一对1/3班级安全服务小组,确保学生的安全。

  临近期中考试时,全班举行了一次考试动员大会,让学生们鼓起勇气,专心学习,告诉他们不要在考试中作弊,并解释作弊的危害。

  为班级创造积极的氛围。

  五、期中考试分析会第一学期第一学期期中考试已经结束。

学习委员会成员、各学科代表和主要班委成员对考试暴露的问题进行了自己的分析,指出了上半年班级的不足,制定了下半年班级学习计划。

  我们邀请班主任参加期中考试成绩分析会,对班级成绩进行横向分析,并与其他班级进行比较。

  总结学习中暴露的问题。

  六、课后参加我的绿色梦想系列讲座学生参加大学第一次考试,以帮助学生重拾信心并找到目标。

  班委组织学生参加了一系列关于“我的绿色梦想”的讲座,帮助他们为自己的大学生涯制定一个良好的计划,并有计划、有针对性地取得进步。

  这项活动取得了重大成果。

  积极参与学校部门和社会组织的各项活动。

在我院举办的新年晚会和国际贸易部新年晚会之前,组织班的优秀学生积极报名并参加了排练。

许多学生参加了新年晚会的演出。

  其他许多学生参加了创业大赛、演讲大赛、大学职业规划大赛、中文听写大赛、文明涂鸦大赛,并取得了好成绩。

  八、。

组织班级学生在党课中学习。

我班的学生与党组织关系密切。

他们大多数人都有入党的书面申请表。

他们积极接近党组织,积极参加党校学习,提高思想素质。

  九、班级成绩①我班与贸易二班联合演出的“大华自习室”代表商学院参加青岛大学曲艺大赛,获得第三名。

  

(2)杨xx在第三届总支部演讲比赛中获得最时尚奖;

(3)张xx在汉语听写比赛中获得第三名;

(4)谢xx荣获“商学院学生会优秀理事”称号;

(5)王xx获得绿色英语杯校园创业大赛一等奖;

(6)张xx、李xx、刘xx获得“国际贸易部学生会优秀理事”称号;

(9、级缺陷:

  班上总有一些学生很少说话,不能积极参加集体活动,也不善于和同学相处。

  在这方面,班委只关心班上的大多数学生,而很少主动单独与那部分学生交流。

因此,在第二学年,班级应该关注每一个学生,努力不让他们落后。

  一些学生暴露了他们在学习态度上的不足。

偶尔他们上课迟到或缺课。

他们在一些课程中不活跃,课后没有强烈的自主学习意识。

  尤其是在英语课上,我们班的学习热情不高。

日报上报道的人数太少,甚至没有人上台。

  班级凝聚力需要提高,一些学生在集体活动中不够活跃。

班委的个别成员应提高个人能力,增强责任感和服务意识。

  大一新生学习工作总结xx大一新生工作总结经过大一第一学期班委的形成和互动,学生们相互熟悉了。

我校国际贸易XX班的工作取得了很大进展,班级的日常管理稳定有序。

  是骄傲的!

  一、班委选举召开班会。

班委个别成员应提高个人能力,增强责任感和服务意识。

  大一新生个人学期工作总结二十大一新生的工作总是没完没了,一年转眼就过去了。

  首先,我要感谢我的老师和同学们的支持,感谢他们让我成为班长,感谢他们给我机会为班级服务。

虽然我的贡献不大,但我很享受。

我也感谢那些帮助过我、批评过我的老师和同学,他们让我知道如何做得更好。

  回首大一,军训生活、篮球赛、宿舍羽毛球赛、英语队、学校运动会、改革前活动、欢送会、黎塞留公园和大富山之旅等。

  和同学相处受益匪浅。

  大家庭来自世界各地,不同的口音也带来很多快乐。

  老师和学生都值得我学习。

  作为班上的一员,我很高兴有我的同学。

在班上当干部是为我的同学服务的一种荣誉。

  在课堂上,学生们教我如何学习各种运动。

他们体验了这些不同运动的乐趣,也加入了我们的友谊。

  学生积极参与班级和学校的活动给班级增添了许多色彩。

  在大学一年级学习和锻炼之后,我的另一大收获是,我在组织活动方面学到了很多经验。

  一年中,各种评比、文艺活动需要动员和选拔学生参加。

此外,组织一些普通的展览、表演活动对我来说也是一种锻炼。

  经过近一年的工作,我现在与以前的我最大的不同是:

  现在我愿意成为一名组织者和奉献者,并积极参与管理和组织活动。

  在大一这一年,班级里的气氛是和谐的,这可以反映在各种活动中。

另一方面,我的管理和做事方式有很多问题。

因此,在后半期,每个人都没有参加学校要求参加的活动。

我没有协调好所有班级的工作,这导致了系里对我的班级的批评。

每个人都更加抵制学校安排的活动。

在许多情况下,学生们花了很长时间才愿意参加活动。

  我认为这个问题主要是由两个方面引起的:

  一方面,我们的班委没有做好教育工作,没有充分提倡育人的精神。

  另一方面:

  学校在安排某些活动时没有考虑,导致活动过程与前期宣传不一致,破坏了学生各自的生活安排,产生抵触情绪。

为了训练每个人,班主任也采取了一些方法,让每个人按照学生的数量轮流参加活动。

  从整体工作来看,我看到了新的希望和一些失望。

  新的希望是我们班有很多积极向上的学生,一群乐于助人的学生。

  每次在不同的活动中都能看到他们,不要求回报、无私奉献。

  这些学生深深地打动了我。

  他们也成了我们班的中流砥柱,值得我们向他们学习。

  令人失望的是,学生们在学习中不仅仅是课本或实践。

  作为一名大学生,我们应该多了解我们的专业,比如系里组织的”普通学生技能大赛”或者大学排球赛等等。

,这些都是提高我们的知识和锻炼我们自己的步骤。

  在未来的日子里,我希望每个人都能取得足够的进步。

  最后,我想说如果我的工作不满意,我希望我的同学能及时向我求婚。

感谢您的支持!

高一新生军训总结[1000字]新生班主任工作实例:

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