学年高考物理一轮复习运动和力的关系练习试题及答案Word文档格式.docx
《学年高考物理一轮复习运动和力的关系练习试题及答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高考物理一轮复习运动和力的关系练习试题及答案Word文档格式.docx(39页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
sinθ
C.F=(M+m)gtanθ
D.物块和小球的加速度为gsinθ
7.如图所示,质量分别为M和m的两物块与竖直轻弹簧相连,在水平面上处于静止状态,现将m竖直向下压缩弹簧一段距离后由静止释放,当m到达最高点时,M恰好对地面无压力.已知弹簧劲度系数为k,弹簧形变始终在弹性限度内,重力加速度为g,则
A.当m到达最高点时,m的加速度为B.当m到达最高点时,M的加速度为gC.当m速度最大时,弹簧的形变最为
D.当m速度最大时,M对地面的压力为Mg
8.如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为m1、m2的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为θ.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均处于静止状态,已知m1表面光滑,重力加速度为g,则下列说法正确的是()
A.弹簧可能处于原长状态
B.弹簧弹力的大小为
m1g
cosθ
C.地面对m2的摩擦力大小为F
D.地面对m2的支持力可能为零
9.如图所示,物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动,则()
A.物体所受摩擦力的反作用力是重力B.力F就是物体对墙的压力
C.力F的反作用力是墙壁对物体的支持力
D.墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力
10.如图所示,在水平桌面上叠放着物体a、b、c,三个物体均处于静止状态。
下列说法正确的是()
A.c一定受到水平桌面施加的摩擦力
B.b对a的作用力一定竖直向上
C.c对b的摩擦力可能水平向右
D.b对a的支持力与a受到的重力是一对作用力和反作用力
11.2018年11月16日第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位“千克”在内的4项基本单位定义.研究发现,声音在空气中的传播速
度v与空气的密度ρ以及压强p有关,k为无单位的常数.下列关于空气中声速的表达式中可能正确的是()
A.v=k
B.v=kp
ρ
C.v=k
D.v=
12.如图所示,有一质量为m的物块分别与轻绳P和轻弹簧Q相连,其中轻绳P竖直,轻弹簧Q与竖直方向的夹角为θ,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是()
A.轻绳P的弹力大小可能小于mg
B.弹簧Q可能处于压缩状态
C.剪断轻绳瞬间,物块的加速度大小为g
D.剪断轻绳瞬间,物块的加速度大小为gsinθ
13.如图甲、乙所示,细绳拴一个质量为m的小球,小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质弹簧支撑,平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°
,轻杆和轻弹簧均水平。
已知重力加速度为g,sin53°
=0.8,cos53°
=0.6。
下列结论正确的是()
A.甲、乙两种情境中,小球静止时,细绳的拉力大小均为4mg
3
B.甲图所示情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小为4g
C.乙图所示情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小为5g
D.甲、乙两种情境中,细绳烧断瞬间小球的加速度大小均为5mg
14.如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速率为v0,乙的速率为2v0,两者方向互相垂直.小工件(看作质点)离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,工件与甲、乙之间的动摩擦因数相同,乙的宽度足够大.工件与乙有相对运动的过程中,下列说法正确的是
A.摩擦力的大小逐渐减小
B.摩擦力的大小逐渐增加
C.摩擦力的方向是变化的
D.摩擦力的方向始终不变
15.如图所示,滑翔伞是一批热爱跳伞、滑翔翼的飞行人员发明的一种飞行运动,目前在我们浙江非常流行,掀起了一股旋风。
滑翔伞与传统的降落伞不同,它是一种飞行器。
现有一滑翔伞正沿直线朝斜向下方向匀速运动。
用G表示滑翔伞和飞行人员系统的总重力,F表示空气对它的作用力,下列四幅图中能表示此过程中该系统受力情况的是
()
A.B.C.D.
16.下列说法正确的是()
A.笛卡尔认为必须有力的作用物体才能运动
B.伽利略通过“理想实验”得到了“力不是维持物体运动的原因”的结论
C.牛顿第一定律可以用实验直接验证
D.牛顿第二定律表明物体所受合外力越大,物体的惯性越大二、多选题
17.如图所示,一光滑球放在斜面和竖直挡板之间.当保持挡板竖直,斜面倾角α由图中角度逐渐减为零的过程中,下列关于球受力的说法正确的是
A.斜面的弹力逐渐减小
B.斜面的弹力先减小后增大
C.挡板的弹力逐渐减小
D.挡板的弹力先增大后减小
18.质量m=2kg的物块在竖直向上的拉力作用下由静止开始运动,物块动能Ek与其上升距离h间的关系如图所示.重力加速度g取10m/s2,则下列说法中正确的是()
A.h=1m时拉力的功率为44W
B.在前2m的运动过程中物块所经历的时间为2s
C.h=3m时物块的加速度大小为2.5m/s2
D.在前4m的运动过程中拉力对物块做的功为89J
19.如图所示,一细线的一端固定于倾角为45︒的光滑楔形滑块A上的顶端O处,细线另一端拴一质量为m=0.2kg的小球静止在A上.若滑块从静止向左匀加速运动时加速度为a.(取g=10m/s2.)下列说法正确的是()
A.当a=5m/s2时,线中拉力为1.5N
B.当a=10m/s2时,小球受的支持力为2NC.当a=10m/s2,细线和水平方向夹角为37°
D.在稳定后,地面对A的支持力一定等于两个物体的重力之和
20.如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管向下滑.已知这名消防队员的质量为60Kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零.若他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑总时间为3s,g=10m/s2,则该消防队员()
A.下滑过程中的最大速度为4m/s
B.加速与减速过程的时间之比为1:
2
C.加速与减速过程的位移之比为1:
4
D.加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1:
7
21.如图所示,一个箱子中放有一物体,已知静止时物体对下底面的压力等于物体的重力,且物体与箱子上表面刚好接触.现将箱子以初速度v0竖直向上抛出,已知箱子所受空气阻力与箱子运动的速率成正比,且运动过程中始终保持图示姿态.则下列说法正确的是
A.上升过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力越来越小
B.上升过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力越来越小
C.下降过程中,物体对箱子的下底面有压力,且压力可能越来越大
D.下降过程中,物体对箱子的上底面有压力,且压力可能越来越小
22.在东京奥运会由于新冠肺炎延期举行的背景下,中国乒乓球队运动员、教练员纷纷表示,要以抗疫英雄为榜样,做好新形势下的备战工作,在奥运会上继续创造最佳战绩,为祖国争光,为民族争气。
假设在某次训练中某一运动员将乒乓球以原速率斜向上击回,球在空中运动一段时间后落至对方的台面上,忽略空气阻力和乒乓球的旋转,则下列说法正确的是()
A.击球过程中合外力对乒乓球做功为零
B.在空中运动的过程中,乒乓球机械能守恒
C.在上升过程中,乒乓球处于失重状态
D.在下落过程中,乒乓球处于超重状态
23.如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的A、B两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,开始A、B等高,绳子长度是两杆距离的两倍,绳的右端匀速上移较小的距离x的过程中,下列说法正确的是()
A.衣服做加速运动B.衣服做匀速运动
C.衣服移动距离xD.衣服移动距离3x
24.如图所示,倾角为θ=30°
的斜面体c置于水平地面上,滑块b置于光滑斜面上,通过细绳跨过定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a下端连接在竖直固定在地面的轻弹簧上,整个系统保持静止.已知物块a、b、c的质量分别为m、4m、M,重力加速度为g,不计滑轮的质量和摩擦.下列说法中正确的是
A.弹簧弹力大小为mg
B.地面对c的摩擦力为零
C.剪断轻绳的瞬间,c对地面的压力为(4m+M)g
D.剪断轻绳的瞬间,a的加速度大小为2g
25.如图所示,一圆环处于竖直平面内,圆心为O。
用两根轻质细线将一质量为m的小球悬挂于O点,细线的另一端分别固定于圆环上的M点和N点,OM水平,OM与
ON之间的夹角为120︒。
现让圆环绕过O点且与圆面垂直的轴沿顺时针缓慢转过90︒。
重力加速度为g,圆环半径为R,两根细线不可伸长。
在转动过程中,下列说法正确的是()
A.细线ON拉力逐渐增大
B.细线ON拉力的最大值为23mg
C.细线OM拉力的最大值为mg
D.细线OM拉力先变大后变小
26.如图甲所示,物块的质量m=1kg,初速度v0=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻恒力F突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示(g=10m/s2)
A.0~5s内物块做匀减速运动B.在t=1s时刻恒力F反向
C.恒力F大小为10N
D.物块与水平面间的动摩擦因数为0.3
27.如图所示,M、N两物体叠放在一起,在恒力F作用下,一起向上做匀加速直线运动,则关于两物体受力情况的说法正确的是()
A.物体M一定受到4个力
B.物体N可能受到4个力
C.物体M与墙之间一定有弹力和摩擦力
D.物体M与N之间一定有摩擦力
28.某兴趣小组用小球研究物体下落的运动,在小球顶端固定一个压缩的微型降落伞,可用遥控开关将降落伞打开。
将小球从楼顶自由释放,下落一段时间后,降落伞打开(伞打开时间可忽略不计)。
伞打开前可认为不受阻力作用,打开伞后受阻力作用,最后匀速下落。
用t表示下落的时间,a表示小球下落的加速度,v表示小球下落的速度,F表示小球受到的合外力,f表示小球的下落过程中所受的阻力。
在整个下落过程中,下列图象可能符合事实的是()
A.B.
C.D.
三、实验题
29.如图A.为“用DIS研究物体的加速度与质量的关系”实验装置.
(1)实验中应保持轨道且摩擦力足够小;
为了研究小车的加速度与质量的关系,应保持不变.
(2)若测得小车和发射器的总质量为0.3千克,则跨过滑轮的细绳下悬挂的钩码质量最适合用()
A.20克B.50克C.100克D.200克
(3)某同学用正确的实验方法测得实验数据,作出a-m图线如图B.他观察到a-m图线为曲线,于是得出物体的加速度与质量成反比.你认为他的做法正确吗?
如果认为正确,请说明理由.如果认为不正确,请给出正确的处理方法.
30.在用图所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系。
(1)除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有(选填选项前的字母);
A.220V、50Hz的交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(附砝码)
(2)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是;
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
(3)某同学得到了如图所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=m/s2(保留两位有效数字);
(4)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力,已知两位同学利用实验数据做出的a-F图像如图中的1、2所示;
①出现图线1的原因是;
②出现图线2的原因是。
四、解答题
31.图甲是某景区的轨道滑草,其倾斜轨道表面铺设滑草,水平轨道有一段表面铺设橡胶的减速带,滑行者坐在滑草盆内自顶端静止下滑。
其滑行轨道可简化为图乙模型;
滑道与水平减速带在B处平滑连接,滑行者从滑道上离底端高度h=10.8m的A处由静止开始下滑,经B处后沿水平橡胶减速带滑至C处停止,已知滑行者与滑草盆的总质量
m=70kg,减速带BC长L=16m,不计空气阻力和连接处能量损失,滑行者与滑草盆可视为质点,滑草盆与滑草间的动摩擦因数为μ1=0.25,滑草盆与橡胶间的动摩擦因数为μ2,滑道的倾角为37°
,(sin37°
=0.6,g取10m/s2),求∶
(1)滑行者与滑草盆在AB段上滑行的时间t;
(2)要使滑行者不冲出减速带,μ2至少应为多大;
(3)要使滑行者停在BC的中点,从滑道上开始下滑处高度h与μ2应满足什么关系?
32.如图所示,倾角θ=37︒的足够长光滑斜面上,质量M=2kg、足够长的木板沿斜面向上运动,上端经过斜面上的P点时速度为v0=4m/s。
此时在木板上端轻放上质量m=1kg的小物块(可视为质点),物块与木板间的动摩擦因数μ=0.5。
设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°
求:
(1)木板向上运动过程中物块相对木板的最大位移大小;
(2)物块从开始运动到刚好与木板速度相同经历的时间;
(3)木板上端再次经过P点时,物块与木板上端的距离。
参考答案
1.C
A.以整体为研究对象,沿斜面方向根据平衡条件可得
2mgsinθ=μmgcosθ
解得B物体与斜面间的动摩擦因数
μ=2tanθ
故A错误;
B.以A物体为研究对象,沿斜面方向根据平衡条件可知轻杆对A物体的弹力平行于斜面向
上,大小为
T=mgsinθ
故B错误;
C.设B物体的质量增加∆m,则摩擦力增加为
μ=2∆mgsinθ
B的重力沿斜面向下的分力增加∆mgsinθ,A、B物体整体沿斜面减速下滑,故C正确;
D.原来A、B物体整体匀速下滑,地面对斜面的摩擦力为零;
在B物体上施加一垂直于斜面的力F后,则B对斜面的压力增加F,对斜面的摩擦力增加
μF=2Ftanθ
F与μF的合力方向如图所示
根据图中几何关系可得
tanα=μF=2tanθ
F
即α>
θ,F合偏离竖直方向斜向左下方,则对面对斜面的摩擦力方向向右,故D错误;
故选C。
2.D
A.0~10s内热气球匀加速上升,因此平均速度为
v=v0+v=2.5m/s
BC.30~40s内,热气球匀减速上升,加速度向下(失重状态),而不是竖直向下运动,故
BC错误;
D.0~40s内,热气球上升的总位移为该图象与横轴所围成的面积,即
(20+40)⨯5
故D正确。
3.D
x=m=150m
对物体进行受力分析,根据共点力平衡条件分析F对物体受力的影响,并可得出各力的变化及物体运动状态的变化.
【详解】
对物体受力分析,建立直角坐标系并将重力分解,如图所示:
在不加F时,根据共点力的平衡可知:
mgsinα=μmgcosα;
即有:
sinα=μcosα①加上压力F时,同理将F分解,则有:
x轴:
FX=f-(mg+F)sinθ…②
y轴:
FN=(mg+F)cosθ…③又f=μFN=μ(mg+F)cosθ…④
则FX=μ(F+mg)cosθ-(mg+F)sinθ…⑤
由③得知,斜面对物体的支持力增大了.由④得知,斜面对物体的摩擦力增大了.故AB错误;
因sinθ=μcosθ,虽然支持力和摩擦力均变大,由⑤得知,物体沿斜面方向的合力仍然为零,故物体仍能保持匀速直线运动状态.故C错误,D正确.故选D.
【点睛】
本题中因为F与重力同向,也可以理解为物体的重力增大,由①看出,此式与重力无关,也与F无关,物体仍然匀速下滑.
4.C
汽车刹车时滑动摩擦力作用使汽车做匀减速直线运动,故洗车刹车后的加速度大小为:
a=f=μmg=μg=0.7⨯10m/s2=7m/s2
mm
因为汽车做减速运动,取初速度为正方向,则加速度为负值即:
a=-7m/s2
根据匀变速直线运动的速度位移关系有:
v2−v0=2ax
得
v0=
v2-2ax=
0-2⨯(-7)⨯14m/s=14m/s
A.7m/s,与结论不相符,选项A错误;
B.10m/s,与结论不相符,选项B错误;
C.14m/s,与结论相符,选项C正确;
D.20m/s,与结论不相符,选项D错误;
5.B
小球受竖直向下的重力mg和沿细绳斜向上的拉力T以及拉力F,三力平衡,则力F必在
mg和T夹角的对角范围内,即在图中的Ⅱ区域,当力F与T垂直时,F最小,最小值为
Fmni=mgsinθ。
故选B。
6.C
对小球和物块组成的整体,分析受力如图1所示,
根据牛顿第二定律得:
水平方向:
,竖直方向:
.故A错误;
以小球为研究对象,分析受力情况如图2所示,由牛顿第二定律得:
故B
,故选项C正确,选项D错误.
7.A
当弹簧处于伸长至最长状态时,M刚好对地面没有压力,可知弹簧对M的拉力为Mg,所
以弹簧对m的作用力也是Mg,所以m的加速度为:
a=mg+Mg=(1+M)g.故A正
mmm
确;
当弹簧处于伸长至最长状态时,M刚好对地面没有压力,可知弹簧对M的拉力为Mg,
M受到的合力为零,加速度为零,故B错误;
由题可知开始时弹簧对m的弹力大于m的重力,m向上做加速运动,当弹簧的弹力小于m的重力时,m做减速运动,所以弹簧中弹力
等于Mg时此时M有最大速度,由胡克定律得:
mg=kx,得:
x=mg.故C正确;
对M
k
受力分析FN+kx-Mg=0,解得FN=Mg-mg.故D错误.故选AC.8.C
A.隔离对m1分析,在水平方向上平衡,拉力F等于弹簧在水平方向上的分力,可知弹簧处于伸长状态,故A错误;
B.对m1分析,水平方向上有:
F弹sinθ=F,则弹簧弹力
竖直方向上有:
m1g+F弹cosθ=N,可知
F弹=
N-mg
C.对整体分析,地面对m2的摩擦力大小等于F,故C正确;
D.物体m2在水平方向上平衡,可知m2在水平方向上受到摩擦力,则支持力不为零,故D
错误。
9.D
物体受的摩擦力的反作用力是物体对墙的摩擦力,A错误;
力F是物体受的力,而物体对墙的压力作用于墙上,故力F不是物体对墙壁的压力,B错误;
墙壁对物体的支持力与物体对墙的压力为一对作用力和反作用力,D正确;
C错误.
10.B
A.对a、b、c整体分析,受重力和支持力,二力平衡,c不受地面的摩擦力,故A错误;
B.对物体a受力分析,受重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,b对a的作用力一定竖直向上,和a的重力平衡,故B正确;
C.以a和b整体为研究对象,受到重力、支持力和静摩擦力,根据平衡条件,c对b的静摩擦力平行接触面向上,故C错误;
D.b对a的支持力与a对b的压力是一对作用力和反作用力,两力的施力物体不同,受力物体不同,且两力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
而a受到的重力,受力物体还是a,且该力与b对a的支持力不在同一直线上,故D错误。
11.A
传播速度v的单位m/s,密度ρ的单位kg/m3,压强p的单位Pa=N/m2=kg/(m•s2),则k
kp
的单位为
kg/(m⋅s2)
=m/s,与v的单位相同,可能正确,故A正确。
ρ的单位为
=m2/s2,与v的单位不同,不可能,故B错误。
kg/m3
的单位与k
的单位互
为倒数,为s/m,与v的单位不同,不可能,故C错误。
kpρ的单位为
=kg/(m4•s2),与v的单位不同,不可能,故D错误。
故选A。
12.C
AB.轻绳P竖直,轻弹簧Q弹力为零,弹簧处于原长状态,轻绳P的弹力大小等于m