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如☆点或心点单字变形:

如折带字木板字整体变形:

背景图如指示排飘带等剪纸与印章

多角度立体

扇面排列透视排列等篇三:

如何写好手绘pop字体如何写好手绘pop字体

一、手绘pop笔画基本掌握篇四:

pop字体规则pop字体十七个规则

1工整大方

3重心偏移

5对称自然

7虚实必让

9左紧右松

11方圆搭配

13师法自然

15左右相向

17形散神聚2打破常规4体现趣味6呼应照顾8上紧下松10重叠要变12大小错落

14斜中求正16左右相背全年各月营销计划

2006年二月份营销计划一月份已近尾声,两节市场供应第二阶段战役即将结束,综合对比较去年各项营运指标均

不同程度下降,形势不容乐观;

因此要求全店上下继续发扬“敢打敢拼”的优良传统,振奋精

神,集中精力备战两节的第三阶段战役,力争销售业绩较同期持平,为06年打下坚实的基础.

以卖场营销为核心,加大对商品库存、商品价格的监管力度,做好“正月十五大型促销”、“学生回潮营销”、“商品换季调整”、“节后商品盘库”四项重点工作。

二月营销主题:

正月大出清十日狂卖中

二、销售计划

2月份计划完成销售950万元,与去年同期持平,2月计划平均日销售31.84万元,2月

店计划平均毛利率为12.75%。

三、营销重点

1、2月份整体营销计划本月营销策略:

正月十五元宵节为中心开展营销活动,抓好学生返校的生活用品的组织销

售,

落实针织、服装的换季工作。

正月十五营销活动安排

(1)、活动时间:

2月10日(初十三)——2月19日(正月二十二)

(2)、活动主题:

(3)、内容安排:

商品:

本期共推出特价商品260种,亮点特卖商品不少于100种:

一层食品60种,二层

货40种。

报头设计:

正月大出清十日狂卖中闹花灯,猜灯谜,敲花鼓,元宵节闹起来年货终极迸发10000种!

年货正月出清真便宜!

元宵节最最火爆!

海报设想:

对开,1万张。

活动1:

“幸运大转盘,赚、赚、赚”时间:

2月10日—2月12日内容:

在店外设立幸运大转盘,设置5种奖品,购物满80元的顾客即可参与一次,转盘

动一周以上有效,指针指向商品即为礼品。

5种奖品:

一等奖牛奶一箱

二等奖2升康师付橙汁三等奖洗衣粉一袋

四等奖香皂一块

五等奖小礼品一份

活动2:

“猜灯谜、闹花灯”时间:

2月12日

内容:

开展猜灯谜活动

(4)、推出4个专柜促销专柜一:

饺子专柜

时间:

1月28日—2月2日商品:

速冻饺子。

专柜二:

元宵专柜

2月3日—2月13日商品:

散装、袋装元宵,以及现场制作元宵专柜三:

情人节专柜

2月4日—2月14日商品:

系列巧克力、玫瑰花、贺卡、小礼品、红酒等专柜四:

立春专柜

2月3日—2月4日

豆芽、脆萝卜、春卷、小葱(正常特价)

2、抓好二方面工作,八项重点要求:

第一方面:

商品

①组织好立春、情人节、开学等小节商品,出专柜;

②重点组织元宵节特价商品,清理库存节日商品和换季服装出清;

③组织准备学生回潮商品(重点是洗化、日杂、针职)④组织节后盘库(2月22日——23日)

第二方面:

营销

①调整宣传思路,加强一、二级商圈的维护;

②打造促销氛围,加强卖场叫卖,扩销促旺,拉动人气。

③卖场宣传装饰气氛的调整,突出换季、春天的主题色调。

④加强促销商品、骨干商品的监察力度,杜绝缺货断档。

2006年三月份营销计划两节第二阶段销售战役即将结束,二月份各项销售指标基本如期完成,正月十五和学生

回潮两次大型促销的销售业绩较去年明显提高,这与近期全店上下严抓商品管理密不可分,

首阶段改革调整初见成效,三月份公司将进一步加大调整力度,严抓商品管理,狠抓各项流

程、

规范的落实,为全年营销工作开个好头。

一、指导思想

以商品管理为核心,加大对库存结构的调整和管理,规范落实“商品补货”、“商品价格”

等管理流程,做好“女人节大促”、“商品盘点”、“商品换季”、“分店调整”四项重点工作,三月份为调整管理月。

三月营销主题:

真情女人节实惠半边天

3月份计划完成销售980万元,与去年同期持平,3月计划平均日销售30.32万元,3月

店计划平均毛利率为12.6%。

3月份整体营销计划:

本月营销策略:

女人节大型促销为中心开展营销活动,重点组织好三个周末营销,组织好

织、服装的换季销售工作,并完成相关换季商品的排面调整工作。

第一期:

女人节大型促销活动时间:

3月4日——3月12日商品:

一层110种商品,二层150种商品;

共260种左右,其中低价位商品80种左右。

海报内容:

重点围绕妇女用品(清洁、化妆、针织、营养品)、学生用品(文具、体育用品)为主;

生鲜、食品部分商品突出低价,吸引顾客。

印刷板式:

对开双面

海报数量:

15000份

海报主题:

真情女人节实惠半边天海报活动:

3月4日—3月8日内容:

第二期:

周末促销(生鲜、食品等主要敏感商品促销)时间:

3月17日——3月19日印刷版面:

小页

商品数量:

80种

5000份

第三期:

3月24日——3月26日印刷版面:

三、重点工作:

1、排面调整。

a、粮油区调整(增加一组货架,扩充调料排面)。

b、日杂部门调整(增加层板、挂梁、挂钩等配件,丰满排面)。

c、针织、服装等做好换季商品调整。

d、端、堆头的规划(主要规划端堆头商品、种类、数量,食品不得超出二种、非食品不

超出三种)。

2、商品调整

a、完成对面包房机内自营转联营的调整,清理零库存和负库存。

b、主要针对周边市场及超市,对敏感商品的价格进一步调查,将我店的部分商品价格进

调整(含促销)。

c、对新源店商品结构、价格体系进行全面分析,制定调整方案。

3、考察工作:

三月中下旬营销部组织各营运主管、区域经理到有参考价值的市场及超市进行考察学习。

学习重点:

货架陈列、端堆头规范、服务规范。

4、盘点:

(2/27-3/1)

2/27日---盘点培训会议、盘点计划2/28日---盘点

3/1日---找差异

力求准确以做电脑库存更新,使电脑数据库存与卖场库存接近一致。

某大卖场六月份营销工作计划6月份是全年工作推进承上启下的重要月份,是实现全年销售计划时间过半、任务过半

的关键阶段,如何在这炎热季节的抢占市场,增加销售、加大促销活动力度,组织好应季促

销商

品是营运工作的重点。

现将六月份营销工作安排如下:

一、营销主题:

二、工作思路

以两个节日为工作核心,全力做好节日特色销售,推出2期特价商品促销,6月份销售

划。

三、销售指标

6月份计划完成万元,力争完成万元。

四、具体节日

1、6月1日——儿童节

2、端午节6月11日

3、父亲节6月19日

【篇二:

端午节活动总结】

篇一:

小学端午节活动总结

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以我们的节日middot;

端午为主题的文化教育活动。

现总结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。

让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富端午节内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。

2013年6月12日下午,我校利用少先队活动课开展我们的节日middot;

端午系列主题活动。

为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:

一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;

三、四年级以做一个有道德的人为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;

五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。

自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

有的中队以我们的节日middot;

端午为主题,画一张手抄报

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日middot;

端午主题活动,积极参加我们的节日middot;

端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。

让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。

我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

篇二:

中学端午节活动总结

汤池中学20xx年我们的节日端午主题活动总结

中华文化源远流长,有很多传统佳节。

农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。

初五可以称为端午。

当天有很多传统活动:

吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。

据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。

至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。

端午节现为国家法定节假日,假期为一天。

国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、节前宣传活动

1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。

通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以欢乐端午为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

4.、班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

5、开展了我眼中的端午主题征文活动。

6、学生会特意策划了以端午,我观察我快乐为主题的摄影展。

围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

篇三:

大学校园端午节活动总结

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了欢乐端午宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以五月花开庆端阳为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。

浓浓端午情,莘莘学子心,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理

性爱国。

6、端午节之日,我系班级还召开了传统节日之端午节学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

篇四:

幼儿园端午节活动总结

美丽的龙舟端午节主题活动总结

端午节是中国的四大节日之一,幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。

整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让幼儿去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;

进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

看着孩子们一个个投入的样子,我想我们的活动是成功的。

孩子们自己挑选材料,自己设计龙头,在装饰的时候,孩子们还主动合作,终于,在他们忙碌的工作中一艘艘龙舟成型了,孩子们爱不释手的拿着,还争相摆弄,嘴里还不停的说我的龙舟最厉害了,要是比赛肯定得第一。

当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成,脸上有些许失望,但我告诉他们,我们可以在饭后、区域活动继续完成,所以孩子们还是接受了我的建议。

选择孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果,所以我们要抓住孩子的心理,走进孩子的心灵,让孩子的愿望在我们的帮助和支持下得到实现。

篇五:

我们的节日端午活动总结

为切实贯彻落实我们的节日bull;

端午节主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明bull;

树新风和献爱心等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展话端午,扬民族传统文化主题班会活动。

让全体师生了解这一传统节日的相关知识。

感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展爱心粽子端午活动

在端午节来临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。

我校结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化学校环境。

掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)开展了端午节、诵经典、棋类比赛活动

学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。

棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛。

通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

【篇三:

端午节活动策划书】

端午节活动策划书

一、活动背景

端午节是我国汉族人民纪念屈原的传统节日,时至今日,仍然是一个十分盛行的隆重节日。

为增强大学生对端午节的认识和对我国传统文化的了解,在端午节来临之际,生命科学学院科技实践中心将举办以“悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午”为主题的端午知识问答竞赛,让大家在竞赛中感受到我国传统节日的魅力。

二、活动目的

端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

三、活动主题

悠悠楚辞进曲园,青春激情赞端午

四、主办单位

五、活动对象

生命科学学院2012级、2011级学生

六、活动地点

系楼二多

七、活动时间

待定

八、活动宣传

将竞赛通知及有关内容贴于生命科学学院系楼大厅告示栏,由班干部增大宣传力度,以班为单位,每班出一只代表队,每队四人。

九、活动流程

1、前期准备

a、申请教室

b、制作一份手绘海报,贴于系楼的宣传栏。

c、邀请评委4名,主持人1名,记分员2名,维持秩序人员4名

d、准备好第二环节所需要的题目,要求紧扣楚辞或屈原,并系在一条红绳上,让参赛选手选择。

e、通知各参赛队伍选1名代表进行抽签,决定出场顺序f、通知记者团拍照

g、准备好活动用具:

笔(6支),奖状(6张),号码纸(11张)。

2、活动开展:

a、第一环节:

每支队伍按照出场顺序进行话剧表演。

要求时间为5~10分钟,题材紧扣屈原的事迹,体现团队的整体性。

评委依据选手的表现打分,总分50分。

b、第二环节:

每支队伍选一名代表上台选择系在红绳上的题目,与各队员商量好之后按出场顺序回答,评委依据选手的回答打分,总分50分。

c、根据一二环节的成绩计算出总分,评出一二三等奖。

3、活动后期

a、将获奖名单打印后贴到宣传栏进行公示

b、拍照上传到网上,并且写活动总结和新闻。

十、奖项设置

一等奖(1支队伍)

二等奖(2支队伍)

三等奖(3支队伍)

十一、注意事项

1、参赛人员在比赛开始前20分钟到达。

工作人员在比赛开始前

40分钟到达。

选手到达后在安排下就坐。

2、比赛中禁止用手机进行搜索答案,一经发现将进行扣分没发现

一次扣5分。

3、在比赛开始后10分钟内未到的,取消比赛资格。

4、比赛中选手应该服从主持人的安排,整个比赛过程,主持人一

定要把握好时间,总时间控制在2.5小时内。

十二、经费预算:

矿泉水4*2=8

奖状11*0.2=2.2

笔8*2=16

a4纸10*0.1=1

总计28元

科技实践中心

2013年4月20日

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