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但有些科研项目太难、本科生不容易完成，在这种情况下，教师可能会让已保送为研究生，或确定留校的学生作这类题目。
指导教师会根据社会需求，选择题目。
例如，院系行政需要教学、科研信息管理系统，有的教师指导几位学生分别作院系行政管理子系统、学籍管理子系统等等，有可能开始作出的软件还不很完善，但有了雏形，经过修改后，一般是能够应用的。
有的系统经过下一届本科生毕业实习的改进，就可以实用了。
一些对路的、有用户的软件还有可能进一步发展为产品。
指导教师也会从过去比较成熟的项目、产品中抽出部分内容、并加以简化形成适合毕业（设计）论文的内容；
也可能从前几年毕业（设计）论文选择比较优秀的内容重新由新一级毕业生完成，以达到毕业（设计）论文的要求。
有些学生愿意自选题目，这是因为有些学生已联系好毕业后的工作单位，工作单位要求学生作某方面的项目，或已交给学生某方面的项目，经过指导教师认可，认为可作出合格的毕业论文，则可作这方面题目。
这种方式下，学生积极性高，责任心较强，学以致用，一般论文的质量较好且成文后篇幅较大。
2.1半脱产专生本的选题
对于半脱产专生本毕业学生，通常要求学生自己确定毕业设计（论文）的内容和题目。
半脱产学生自主选题，既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。
毕业（设计）论文的内容可以是自己的工作项目，可以是某个科研项目，也可以是自选的设计内容，还可以是某个研究领域方向或研究成果的总结。
毕业（设计）论文的选题应遵循学术论文的选题原则，选择学术领域里有价值的课题并注意是否有利于展开。
但是，毕业论文是对学生学业的综合考查，是对学生进行能力上的训练，且为时不长，这些特点决定了毕业论文的选题有其特殊的要求。
自主选题时，半脱产学生要注意如下几个问题：
1.选题方向与专业对口
毕业论文的写作目的，与高校的培养目标相联系，重在培养学生综合运用所学专业理论知识去解决实际问题的能力，使其受到科学研究的基本训练。
所以选题一般不应超出专业内容的范围。
2.选题要考虑主客观条件
选题时，应对自己有正确的客观估计。
如，自己掌握材料的深度和广度，驾驭材料的能力，对课题的理解程度等。
根据自己的长处和兴趣爱好，扬长避短充分发挥主观优势。
同时还要充分了解学术界的研究现状。
如，本课题研究已有的成果，还存在哪些问题，尚待研究的问题，尚待解决的问题及迫切程度，社会需要和科学发展的趋势，另外，只有把主客两方面的条件结合起来，才能选出最适合自己的课题来。
3.选题时间宜适中
选题要尽量早些，以便有充分的时间积累材料。
但又不宜过早，过早选题，自己的专业知识还较单薄，如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下，贸然选题，难免失之偏颇。
从基础课、专业课的情况来看，一般从毕业的前一学年考虑比较合适，这时既有了一定的专业基础，不致于茫然无从，又可以比较从容地准备，读书、积累材料，对自己学得好又有兴趣的课程，也有足够的时间和精力深入探讨。
如果到最后一个学年才考虑选题，就会显得很仓促，无暇把问题考虑成熟，研究透彻。
4.课题难易要适度
选择的课题难易要适度。
难度大的课题当然更有科学价值，但对刚刚涉足科学领域的大学生来说，往往力不胜任，难以完成。
对于研究生来说，也只能在原有研究和本人知识、经验的基础上，选择经过自己的研究和探讨能够实现的课题。
而难度小的课题，学生就会失去一次科学研究规范训练的机会，达不到写作毕业论文的目的：
因此，课题既要有一定的难度，有一定的工作量，又要结合自己的知识水平和实际能力。
5.课题大小要得当
毕业论文主要是反映学生能否运用所学基础和专业知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和运用能力。
所以，毕业论题不可能囊括学习期间的全部知识，也不可能解决本学科的全部问题。
一篇毕业论文只需论述某一基本问题的某一重要侧面，或是对某些基本的理论、原理有比较系统的整理等。
因此，在选题时，要根据本人的专业基础和时间及其它相关因素，如资料条件、经费许可，指导力量等，综合考查以选择大小适当的课题。
否则，课题过大，问题均难以研究深入，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；
题目过小，不能充分挖掘自己的潜力，发挥自己的才能，论文达不到应有的水平和深度，也反映不出自己的实际功底和能力。
3毕业论文的写作
理工科学生应在完成毕业设计要求的基础上撰写毕业论文。
毕业（设计）论文应反映出学生能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对从事的设计内容和所研究的题目有一定的心得体会。
毕业设计（论文）内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。
毕业论文撰写是本科生培养过程的基本训练之一。
其撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
毕业论文包括题目、摘要、关键词、目录、正文、参考文献和附录等几部分。
3.1题目
题目是毕业论文最重要内容的概括，应该简短、明确，论文题目不超过25汉字。
读者通过标题，能大致了解文章的内容、专业的特点和学科的范畴。
例如，“图像处理的某些问题的研究”，“论防火墙技术”等题目就不合适。
因为其中的“某些问题”不如换成最中心的词汇。
论防火墙技术题目太大，不适合本科生作。
题目中还应该避免使用不常见的缩略词、代号和公式等。
3.2摘要
摘要是毕业论文主要内容的提要，应该扼要叙述本论文的主要内容、特点，文字要精炼，应是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的主要成果和结论性意见、要突出自己的工作、论文的创造性和新见解。
论文摘要的字数一般不超过500汉字，一般还要有对应的英文摘要。
论文摘要是论文的缩影，是检索论文的主要方法之一，也是学术期刊是否收录论文的关键内容。
摘要不是目录，并要避免将摘要写成目录式的内容介绍。
除了实在无变通办法可用以外，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
摘要可以在全文写完后再写，中英文摘要应一致要。
写英文摘要时，可先用英文的习惯和用语写摘要（可以借助于电子词典），然后英译汉，用中文摘要去将就英文摘要。
反过来，如果先写好中文摘要，再汉译英，则很难把英文摘要写得地道。
3.3关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般列3～5个。
关键词是从论文的题目、摘要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
3.4目录
目录通常独立成页，包括论文中全部章、节的标题及页码。
3.5正文
正文是毕业论文的核心内容，包括前言、主体、结论三大部分。
通常对正文字数（包括标点符号、图表等）都有一个要求。
例如对统招本科生一般要求为1万字左右，通常不能少于8千汉字、但也不提倡过多、不要超过2万汉字。
对成教本科生通常要求不能少于5千字。
3.5.1前言
前言又称引言、序言、导言、导论等，用在论文的开头。
前言要紧扣主题，简洁明确。
前言一般要说明毕业设计工作的选题目的、背景和意义，概括地写出作者的主要工作、主要成果等研究内容。
前言还可以综合评述前人工作和进行现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还可以简单介绍研究方法。
前言部分最后还可以介绍文章的组织情况、各节主要内容等。
前言只是论文的开头，一般较短，可以不必写前言这个标题。
3.5.2主体
主体是论文的主要部分，应该结构合理、层次清楚、重点突出，文字简练通顺、用词准确而不夸张。
论文主体各部分应详略得当、突出作者的见解和工作，把自己的创新写深写透。
一个项目中工作很多，有些是同行皆知，自己也无创新的，可以略写，要多写自己遇到的特殊困难和创造的特殊解决方法。
使别人读了能学到东西，看到作者的创意。
为了突出特色，还可以在一节中分成小标题写，一个问题一小段。
综述要有述有评有比较。
只要是作了实验，写了程序，一般是想写的太多，写不完。
反之，会感到空虚，没有写的，有的学生抄书来充篇幅，效果不好。
一般性地介绍相关工作（前人成果）部分不应该超过总篇幅的1/6。
正文中可以采用图形、表格等形式辅助论述观点或描述设计过程，适当采用程序界面、关键源程序段，并结合设计任务或研究工作进行说明；
但不要大量地粘贴图形和源程序（这些可以作为附录）。
学位论文的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字依序连续编排序号，可就全篇顺序编号，也可分章依序编号。
其标注形式应便于区别，如图1、图2.1；
表2、表3.2；
附注1）；
文献「4」；
式（5）等。
其中图、表等应有简短确切的题名，连同图号（表号）置于图下（表上）。
由于毕业（设计）论文类型不同、特点各异，毕业生在搜集整理论文的素材、组织安排论文的结构等方面，应有所不同。
以应用开发为主的毕业论文，应该简单介绍毕业设计的软硬件环境，采用的程序、工具等；
要重点论述自己的毕业设计工作，采用的新技术、新方法，解决的理论或技术难题；
最后给出所编写完成的程序的功能，毕业设计达到的技术指标或设计结论等。
例如，论文可以包括：
调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。
论文还可以包括：
系统体系结构，程序模块调用关系，数据结构，算法，实验或测试等内容。
以科学研究为主的毕业论文，要以充分有力的材料阐述自己的观点及其论据，重点论述作者的研究方法和研究成果。
可以重点描述要解决的问题的来源、难度，解决问题所用到的基本知识，给出问题解决方案，包括定理证明，算法设计，复杂性分析等。
可以分析对象的特点、实验数据，可以给出基于分析比较的结果，提出某些设计实现方案，和进行一些实验工作。
当然，具体到每篇论文，其结构安排和内容划分不是绝对的，可依据各自工作的实际情况，采用某一种或某几种混合的方式指导自己论文的写作。
但无论采用什么样的结构，一定要突出自己的工作内容，要贯穿一条逻辑线索，切不可泛论成文或堆砌成文，
3.5.3结论
结论是对整个论文主要成果的归纳，不是正文中各段小结的简单重复，要突出设计（论文）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价，并做到首尾对照；
结论部分一般还要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。
结论部分作为新的段落，可以用空行分隔论文主体，不必写结论这个标题。
如果结论部分内容很多，也可以设置结论作为一个标题。
3.6致谢（可选）
对指导教师和给予指导或协助完成论文工作的组织和个人表示感谢。
内容应简洁明了、实事求是，避免俗套。
3.7参考文献
参考文献是毕业设计和撰写论文过程中研读和引用的一些文章或资料，包括专著（教材）、学术期刊和学术会议中的论文、技术报告等。
作者要按照论文中引用参考文献的先后顺序，（另起一页）编号罗列，如[1]、[2]。
参考文献是论文不可缺少的组成部分。
它反映论文的取材来源、材料的广博程度。
论文中引用的文献应以近期发表的与论文工作直接有关的学术期刊类文献为主。
罗列参考文献即是对引用文献作者的尊重，也是论文的有力补充。
为便于读者查找，应该遵循国家的著录格式要求书写参考文献，内容要完整准确。
著录项目依次是作者（译者）、文章名、学术刊物名、年、卷（期）、起止页码。
引用网上参考文献时，应注明该文献的准确网页地址。
3.8附录
附录是与论文有关但不宜放在正文中的内容，例如程序流程图、源程序清单、公式的推导、图纸、数据表格等有参考价值的内容。
4毕业论文的格式（参考）
完成毕业论文初稿之后，应该请指导教师审阅，及时发现问题和不足。
修改后的毕业论文最终按照学校和院系的具体要求装订后按时提交。
毕业论文采用B5（16开）纸打印，上下页边距2.25厘米、左右边距1.9厘米、页眉页脚1.35厘米，采用学校规定的统一封面，左侧装订成册。
下面是一个参考格式。
题目（居中、黑体小二号字，不超过25汉字）
摘要（黑体五字）摘要内容（宋体五号字，不超过500汉字）
关键词（黑体五字）关键词内容（宋体五号字，3～5个）
目录（居中、黑体小三号字，单独一页）
标题页码（左对齐、宋体五号字）
前言内容（正文格式：
两端对齐、宋体小四号字，首行缩进2个字符）
1标题1（左对齐、黑体三号字）
1.1标题2（左对齐、黑体小三号字）
1.1.1标题3（左对齐、黑体四号字）
1.标题4（左对齐、黑体小四号字，缩进2个字符）
正文内容（正文格式）
结论内容（正文格式）
致谢（标题2格式）
致谢内容（正文格式）
参考文献（标题2格式）
典型文献著录格式如下（双端对齐、宋体五号字）
1作者．书名．版次．出版者，出版年：
引用部分起止页码（著作图书文献）
2作者．文章名．学术刊物名．年，卷（期）：
引用部分起止页码（学术刊物文献）
附录（标题2格式）
附录内容（两端对齐、宋体五号字，首行缩进2个字符）
5毕业论文的排版
采用MSWORD或金山WPS等文字处理软件。
下面是采用Word2000的操作方法。
1.页面设置
使用“文件/页面设置”命令：
B5（或16开）纸，上下页边距2.25厘米、左右边距1.9厘米、页眉页脚1.35厘米。
2.插入页码
使用“插入/页码”或“视图/页眉和页脚”命令。
3.设置题目、摘要、关键词等段落和字体格式
4.编排目录
在关键词后插入新的一页，手工或自动编排目录。
使用“插入/分隔符：
分页符”命令使得目录部分独立成页。
使用“插入/索引和目录/目录：
选中“显示页码”，设置显示级别为3（或4）”进行自动目录编排。
否则需要录入标题名称及页码。
注意，使用自动插入目录，需要首先对各级标题进行设置，即采用相应的标题样式（参看下一个步骤）。
还需要注意，在完成排版之后，目录页码才能最终确定。
如果目录插入在同一个文档中，则页码会自动更改。
否则，应该在文档最后位置插入目录，然后剪切、粘贴到另一个文档；
在后一个文档中立即删除原来的页码，并在该位置填入与原来页码相同的数字。
所以，目录编排也可以在文档最终排版完成后进行。
5.设置标题样式
使用“格式/样式”命令打开“样式”对话框，分别选中“标题1”、“标题2”、“标题3”依次对其“更改：
格式”，格式要求如上，主要是字体和段落需要更改。
如果用到“标题4”，则需要在“样式”对话框的列表下拉菜单选择“所有样式”，然后选中“标题4”同上进行必要的更改。
标题样式设置完成后，将光标定位到需要使用标题样式的标题行，然后从“样式”工具图标中选择相应的标题样式即可。
6.插入图像、图表、公式等
利用“插入”菜单中相应的命令实现。
7.绘制图形
用“视图/工具栏：
绘图”命令显示出绘图工具，选择相应图标进行绘制。
计算机科学与技术专业毕业设计（论文）参考选题
一、信息管理、数据库技术及应用
×
数据库系统开发
网络数据库系统开发
管理系统设计及开发
基于C/S或B/S的事务查询系统
住宅小区智能化物业管理系统总体设计
中小学校园网信息管理平台研制
实验室管理信息系统设计与实现
企业管理信息系统设计与实现
人事管理信息系统设计与实现
学生信息管理系统设计与实现
职工信息系统设计与实现
职工工资管理系统设计与实现
客房管理系统设计与实现
考试管理信息系统设计与实现
超市管理系统设计与实现
考务管理信息系统
教务信息处理系统的设计与实现
图书馆管理系统
教学项目管理系统的设计与实现
机房日常管理管理系统的设计与实现
学籍管理系统
企业物流管理
工程项目管理系统的设计与实现
小型商业企业的管理信息系统（POS）
管理信息系统的安全性探讨
MIS系统设计及实现
一个小型MIS的开发与设计
大型网络MIS系统的安全性研究
大型MIS系统的开发研究
计算机信息系统的安全性分析
二、计算机网络技术及应用
网络在×
系统中的应用
行业中的应用
管理中的应用
校园网的设计与开发
网络软件的开发和研究
网络硬件的研制与开发
网络理论的研究
局域网、城域网的设计与开发
浅谈网络协议的选用对网络性能的影响
智能网络入侵检测技术初步研究
网络环境中的数据共享问题的分析与对策
Unix与WindowsNT网络互联技术
利用网络实现互动功能
利用网络实现管理功能
用户登陆与权限管理子系统
TCP/IP协议的安全隐患
如何防止IP地址盗用
局域网主干网络的选型
动态网站设计
网络状态监测系统
ASP.NET与ASP的比较研究
VC++.NET与VC++的比较研究
电子政务的现状与发展趋势
基于电子商务的ERP系统
网络协议的描述与实现
网上商店的设计与实现
局域网技术及发展前景
电子商务技术与安全探讨
家庭Internet接入方案及网络组建
Web服务组件
局域网图书资料查询系统
数字图书馆
三、网页制作及应用
基于网络的办公自动化系统
基于Web的×
数据库开发
管理系统设计与实现
基于Web的网络考试系统的研究与实践
基于Linux系统下PHP动态网页设计
基于windows2000server系统下PHP动态网页设计
网上测评系统的设计
基于web网站的综合考评系统的设计
基于web网站的考试系统设计
网上选课系统的设计与实现
网上教育资源库系统的设计
基于互联网的学习课件的研制
基于互联网的辅导答疑系统研制
个人网页设计
单位网站设计
主页设计和制作
用JSP实现一个网络留言版
用JSP实现一个网络聊天室
基于ASP的WEB数据库开发
四、多媒体制作及应用
教学中常见表现手法在AW平台上的实现
教学中常见表现手法在PPT平台上的实现
多媒体课件制作中的跨平台操作
Flash动画制作
《×
课程》网络课件设计与制作
课程》多媒体课件设计与制作
课程》电子教案课件设计与制作
课程》CAI课件设计与开发
教学演示系统
五、计算机与教育、教学
计算机教育教学探讨
计算机硬件技术理解与应用
计算机辅助教学理论与实践
人工智能在教学管理中的应用及实践
人工智能的思想和方法设计自动排课系统
专家系统的设计与开发
试题库软件设计
基于教学型软件的设计与实现
基于练习型交互软件的设计与实现
基于游戏型学习软件的设计与实现
试题库自动出卷系统的设计与实现
试卷自动生成系统设计
六、算法分析及应用
用霍夫曼编码和词典编码实现的数据无损压缩程序设计
拓扑排序算法的改进
数据采集与图象处理系统的设计与实现
DSP在音频压缩中的应用
MPEG标准的研究
一个三维图形系统
小波变换在图像处理中的应用
经典图像压缩算法比较
对某个实用算法的分析评价
VC实现windows文件管理
电子阅览室收费系统
升级会员 