版幼儿园学前班保育员理论考试试题试题附答案Word格式.docx

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版幼儿园学前班保育员理论考试试题试题附答案Word格式.docx

3、为婴幼儿准备的饭菜应该()。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

4、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。

A、擦大便、冲厕

B、擦大便、冲厕、洗手

C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手

D、冲厕、洗手

5、毛巾应该在()晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

6、开窗通风的好处是()。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

7、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧

8、穿鞋的顺序是(   )。

A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣

B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣

C.分辨左右-系鞋扣

D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣

9、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。

A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以来

10、儿童整理物品应做到()。

A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

11、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

12、洗屁股毛巾的清洗办法是()。

A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾

C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾

13、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备

14、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术

C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新

15、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。

A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

16、保育员看护婴幼儿睡眠时()。

A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室

17、龋齿是怎样发生的?

()。

A、虫子蛀的B、糖腐蚀的C、是细菌作用在食物残渣上产生酸,酸腐蚀牙面形成的。

18、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。

A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化

19、配制消毒液过程中应注意()。

A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子

20、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。

A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏

21、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

22、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。

A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次

23、睡眠前保育员应(   )。

A.提醒孩子排尿  B.组织婴幼儿游戏   

C.用许愿的方式提要求   D.为婴幼儿讲有悬念的故事

24、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆B、注意C、思维D、感性

25、水杯消毒后应()。

A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。

2、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

3、缺乏维生素A可患()。

4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

6、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。

7、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

8、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

9、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();

也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。

11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。

12、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:

一是(),二是()。

13、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。

14、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。

15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

16、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。

17、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

18、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。

19、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及()是否有疹子,观察婴幼儿()的速度。

20、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

2、()要用毛巾给小婴儿洗澡。

3、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。

4、()煮沸消毒的时间是10分钟。

5、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。

6、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

7、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。

8、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。

9、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

10、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。

11、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。

12、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

13、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。

14、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

15、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?

 

2、怎样给幼儿喂药?

幼儿园用药应该注意哪些事项?

3、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?

4、幼儿园的任务是?

5、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?

2、幼儿发生骨折时应如何处理?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、A

2、A

3、D

4、C

5、B

6、B

7、C

8、A

9、B

10、A

11、B

12、C

13、B

14、B

15、D

16、B

17、C

18、D

19、A

20、C

21、D

22、A

23、A

24、C

25、D

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、饭前,便后,肥皂水

2、3个半

3、夜盲症

4、答案:

内容、时间、目标、设备

5、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

6、日光、空气

7、答案:

A—B—C

8、答案:

冬季保温,夏季散热

9、答案:

批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天

10、答案:

大脑皮层的发育、身高的增长

11、3个半

12、答案:

预防性消毒、传染病疫源地消毒

13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒

14、答案:

明、清、丢失、记录

15、传染源,传播途径,易感人群

16、一尺

17、答案:

家访、细心观察、了解情况、对症下药

18、20—30

19、答案:

面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸

20、答案:

3.75;

71.25

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、√

3、√

4、×

5、×

6、×

,要休息20-30分钟

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、√

14、√

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

2、答:

1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。

2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。

3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。

4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。

幼儿园用药注意事项:

1.止泻药饭前服

2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。

3.感冒时尽量不用抗生素。

4.体温38以下不用退烧药。

5.咳嗽时不要论用止咳药。

3、答:

注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。

所以,我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

4、任务是:

贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

5、答:

(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:

桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;

(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、答:

(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;

(2)允许孩子犯错误;

(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;

(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;

(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

(1)闭合性骨折(皮肤未破裂)应将骨折处固定,固定范围应超过骨折部位上下各一关节,紧急情况下,可就地取材,选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板,搬动时避免引起进一步损伤,及时送医院治疗;

(2)开放性骨折(皮肤破裂与外界相通)立即用消毒巾或棉垫加压包扎,然后用夹板固定,在送往医院途中将伤肢适当垫高,注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。

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