小发明100例Word格式.docx
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对不完善、不合理的事物，尽自己的努力去改进，去发明，这是小小发明家的用武之地。
永远革新，永远前进，不因循，不保守，这是古今中外大发明家的共同
风格，通过小发明活动，从小培养起这种思想品质，对于造就新一代的发明家大有好处。
这也可以说，小发明孕育着大发明。
把卷笔刀的刀片从“单刃变双刃”也是一项好的小发明。
小小发明家在
思考这个发明以前，算过一笔帐，发现卷笔刀耗费的钢材真不少。
为国家节省钢材的好思想推动着他去搞发明，终于提出了这个好建议。
有许多小发明是十分感人的，其中，有的是为了帮助家长劳动，有的是为了减轻老师负担，有的是为了残废人行动方便，有的是为了搞好环境卫生?
这些发明虽小，却闪耀着尊敬老人，爱护集体，热爱祖国的光辉。
有了为祖国为人民的好思想，才能不断地推动着我们现在去搞小发明，将来去搞大发明。
所以说，小发明孕育着大发明。
许多人家都用水缸接水，水满以后需要有个信号。
于是，不少人搞了小发明。
有些小发明设计复杂，效果不好。
比如说，在水缸里装一个挺大的木箱，用它接通电源，但是木箱摇摇晃晃，效果不好。
怎么办？
一次次实践，一次次改进。
箱子不行，改成球；
金属球不行，就用塑料球、橡皮球、乒乓球，或者改用泡沫塑料。
改来改去，经验多了，办法也多了，终于取得了成功。
这又给我们一个启发，搞小发明，失败是常有的事，古今中外的大发明，无不经过曲折的道路。
变失败为胜利的办法有的是，最重要的是要有实事求是的科学态度，严谨细致的科学作风，百折不挠的科学精神，并勇于实践。
从小锻炼这种精神，就是为今后的大发明准备了条件。
这也说明，小发明孕育着大发明。
我们期望，小发明活动更加广泛、更加蓬勃地开展起来。
为了推动活动的开展，我们汇编了一百二十多例小发明，供你参考。
这一百多例小发明，是从那六七万件小发明中精选出来的。
在汇编成书的时候，又按照小小发明家的思路分成了七类，每一类说明一个思路。
这些思路能启发我们搞好小发明，同时对大发明也是适用的。
最后，请少年朋友们记住：
小发明孕育着大发明，祝各位小小发明的爱好者长大后为祖国做出许许多多大发明。
《我们爱科学》编辑部
小小发明100例
要善于联想——联想法
“运重物上楼十分吃力，我看到小狗上楼梯的动作，受到启发，设计了一个可以运重物上楼的小车。
”
这段话是少年朋友董建川发明“爬楼梯车”的思路。
这种思路有一个突出的特征：
“联想”。
狗和车本来毫不相干，怎么会产生联想呢？
关键在于“爬楼梯”这三个字。
狗能爬楼梯，车能不能爬呢？
狗爬楼梯的动作，能不能用作车上楼梯的参考呢？
这些联想，推动着董建川去深入研究。
联想的范围是极为广泛的，本章介绍的小发明可以说明这点。
“自动抽水的塞”，就是一种联想的产物。
用虹吸管给金鱼缸换水，这
是大家都知道的，可是用嘴含住换水管吸水不好，怎么改进呢？
这时，就用得着联想，吸水就是抽水，哪些东西能抽水呢？
注射器，玩具小水枪，不是有一个抽水过程吗？
小水枪里的关键是那个塞子，在虹吸管里加个塞不是很好吗？
于是，“自动抽水的塞”就发明了出来。
联想给我们启发，为我们打开思路。
思路打开以后，还要对有关的基础知识和原理作深入的学习和理解，然后提出一个新的设计和发明。
让我们注意培养自己的联想能力罢！
爬楼梯车
搬运重物上楼十分吃力，我看到小狗上楼梯的动作，受到启发，设计了可以运重物上楼梯的小车。
运重物上楼时，先把小车前轮推近楼梯，压下扶手，前轮悬空，被橡筋
拉起，再推小车，使前轮搭在上面的楼梯上；
再提起扶手，后轮悬空，后轮被橡筋拉起，稍向前推，使后轮搭在上一级楼梯上?
?
这样一级一级地爬，小车就爬上楼去了。
北京铁六中董建川（15岁）
让猫狗怕小鸡
我们队里有几户人家养了猫和狗。
它们一看见小鸡就抓来吃。
1981年有一户买了三百多只小鸡，不到二十天，全都被狗和猫吃掉了。
我家也有小鸡，还养了猫和狗。
猫和狗不吃小鸡，还有点怕它们。
这是为什么呢？
最初，妈妈买了小鸡，也不敢放在地上，而是装在篮子里，吊在高处的钩子上。
我上学的时候，看到一群蜜蜂，就想：
人比蜜蜂大，却怕蜜蜂，就是因为怕挨蛰。
我们不会想个法子来吓一下狗和猫，让它们怕小鸡吗！
我右手抓起一只小鸡，让鸡头从虎口伸出来，拇指和食指捏着一根针，针尖比鸡的嘴长一点点。
然后把猫狗抓来，用藏在鸡头下的针去扎猫和狗的嘴和鼻子，扎上十几次，连续扎了三四天。
哈！
真有效！
猫和狗看到小鸡就怕，不但不敢扑小鸡，还给小鸡让路。
猫和狗在吃食的时候，小鸡去抢着吃，猫和狗一见小鸡来到碗前，就躲开了。
江苏省东台县城东公社新北大队小学四年级臧荣华
自动抽水的塞
养金鱼的同学也许有体会，在利用虹吸管的原理给鱼缸换水的时候，为了赶走管里的空气，不是先往换水管注满水，就是用嘴含住换水管的一端吸。
这样既不卫生又不方便。
找一只与换水管（一般都是橡皮管）内径差不多大小的胶塞子。
穿过胶塞中心系一根结实的线，线的另一端系一个小重物。
换水前，把系上线的小重物，从换水管的一端放进去，另一端取出来。
这样，线从换水管中穿过，胶塞子塞住换水管的一端。
换水的时候，把带有胶塞子的一端放入水底。
用手拉小重物，将胶塞子从换水管中拉出来，同时也就把管里的空气赶跑了，水也就顺着管子不断地流了出来。
家里用水缸盛水的，也可以用这种办法把缸底的沉淀物抽出来。
重庆三中金舒（14岁）
巧画角平分线
在透明三角板上的空白处画一个直径1cm左右的圆，用烧热的铁丝在圆心处穿一个孔，孔的大小要能插进铅笔尖。
使用时，将三角板上的圆与角的两边相切，在圆心处点上一点。
角的顶
点和这个点的连线，就是角平分线。
陕西铜川王石凹中学初三李晖（14岁）
旋转电铃
用一只玩具电机，一个车铃盖和一根两头焊上小锤的弹簧，就可以组装一套图示的新式电铃。
只要一接通电源，电铃就会清脆地响起来。
四川省重庆市4802信箱子弟小学初一姚进（13岁）
简单显微镜
这个显微镜非常简单，用两个火柴盒平放在桌子上，把塑料薄膜放在火柴盒上，使薄膜距离桌面15毫米。
往塑料薄膜上滴一滴小水珠，直径大约5毫米。
在薄膜下面的桌上铺一张白纸，在纸上画一个极小的箭头，作为观察的
标准。
透过这个水滴，应该看到一个和原来方向相反放大了的箭头。
这时，距离最适当。
在白纸上放着要观察的东西，再用放大镜观察水滴，刚开始，你可能什么也看不清，慢慢改变放大镜的高度，就能看到观察物。
辽宁大连十五中学初一张君（13岁）
防风火柴盒套
刮风的时候，在野外划火柴很难划着。
只要做一个铁皮火柴盒套，就能够把火柴划着。
找一张白铁片，按图中的尺寸，量出长、宽、高来。
划好线以后，沿实线剪开，再接虚线折九十度。
在火柴盒面上，正对插扣的地方，各划一道缝，把插扣插入缝中，弯折过来，铁皮盒就做好了。
使用的时候，把火柴盒放进铁皮盒套，但是要留出较大的空隙。
一只手拿住铁皮盒套，一只手拿火柴梗在火柴盒的磷面划一下，划着了火，由于有铁皮盒套保护，就不容易被风吹灭。
广东曲江县广东矿冶学院子弟学校初三王伟东（14岁）
查数学表的卡片
查数学用表的时候，稍一粗心就会查错数字，得出不正确的答案。
为了能准确地查得答数，我设计了一张卡片。
裁一张宽约一厘米，长约12厘米的硬纸片。
在这张纸片上，照数学用表
序数排列那样，标上相应的序数（见图）。
如果要查2.462，先在数学用表N行找到2.4，然后把卡片放在2.4下面，
2.5上面，
再在卡片上找到6。
那么，由2.4所在的横行与6所在的直列交叉处，就可以查到答数6.052。
查其他数也一样。
湖南汨罗屈原十中初三杨小毛（14岁）
自制合意的削笔刀
用小刀削铅笔，削出来的铅笔不圆滑匀称，很容易把铅心折断。
为什么不自己做个合意的削笔刀呢？
我在小刀根部磨上一个小圆槽，弧度和铅笔的弧度差不多，再磨出刀刃，结果还是削不好，削出的铅笔屑并不如我想的那样象刨屑，倒好象是斧头砍下的木屑。
我仔细看木工叔叔的刨刀和斧头，看着看着，猛然发现刨刀和斧头的刀刃方向不同。
我的小刀刀刃和斧头的一样。
我马上仿照刨刀把刀刃改磨了，再作实验，嗨！
成功了！
用这种刀削出的铅笔头又圆又滑，铅心不易折断。
湖南省津市市湖南拖拉机制造厂子弟学校初一易成城两用直尺
在使用数学用表查数的时候，很容易看错。
为了准确地查得答数，我在直尺的一面，按数学用表的序数排列格式，标上序数。
使用的时候，把尺放在要查的数的前二位数下面，然后在序数里找到第三位、第四位数。
这样，答数很容易找到，不会看错。
我想，工厂是不是能生产这样一种尺呢？
黑龙江富裕纸浆厂子弟学校七年级江斌（14岁）
太阳能热水袋
把塑料袋染黑，里面装满水后，扎紧袋口，放在夏天的日光下曝晒，过一会儿，里面的水热了，就可以用来洗脸洗脚。
沈阳市八十八中学初二
（1）班沈松（13岁）
引水线
我家住在楼下。
夏天，厕所天花板附近的下水道管子上，常常有一些冷凝水会滴下来，我们上厕所很不方便。
因此，我找了一根粗棉线，一头拴在下水道管子上，一头绑在水箱上，水顺着棉线流走，再也滴不到我们身上了。
北京十四中程东炜生产立刻净去污条好
擦玻璃窗的时候，用立刻净去污粉擦，效果很好。
但是，使用起来很麻烦。
建议有关厂生产一种固体立刻净去污条。
这种去污条象肥皂一样，可以直接擦在玻璃窗上，然后用干净布一抹就行。
这样，不但可以取得同样效果，而且省时，省力。
上海浦东崂山路小学四年级李婵
镰刀式的铅笔刀
我们自制过一种镰刀式的铅笔刀。
这种刀在削铅笔的时候，不会碰破手，而且削出来的铅笔美观大方。
我建议工厂能生产这种铅笔刀。
北京市一○一中学初一杨向东
钟闹灯亮
每天早晨小闹钟一响，我就起来开灯，好几次感冒了。
要是小闹钟一闹电灯就亮，该多好啊！
我找了块薄铁皮剪成长方形，对折，一头卡在闹钟发条的旋钮上；
另一头紧靠在接电灯的微动开关（见图）上。
响铃时，发条旋钮带动铁皮转动，铁皮旋转时，拨动接电灯的微动开关，电灯就亮了。
陕西商县一中初一刘鹏
提水车
你们能提起一大桶水吗？
我能！
找六根结实的木棍和两只轴轮（其他轮子也可以），按图装辆提水车。
在车的头部挂一只铁钩。
提水的时候，把水桶吊在钩子上，用手推着车子走就行。
这种车还可以用来运煤或其他的东西，并不费力。
提水车是利用了杠杆原理。
沈阳市二十六中初一郭灏可擦笔头的墨水瓶
钢笔每次吸完墨水以后，笔杆上免不了会粘上一些墨水。
找张纸擦擦吧，既擦不干净，又不方便。
在墨水瓶口套上一块稍大于瓶口的海绵，吸水后把钢笔尖在上面擦几下，就干净了。
我建议墨水厂，在墨水盒的内侧四周（墨水瓶口周围），装上一圈海绵，用来擦掉笔杆上的墨水。
海绵脏了，可以拿下来洗洗再装上。
云南农业大学附中初三饶云（11岁）河北邯郸市十三中初一齐爱军
按扣开关
有许多用电池作电源的电器没有开关，使用的时候，就把两根电线头捆在一起，接通电源；
不用的时候，再把电线拉开。
这样，用不了几次，线头就被扭断了。
我想了一个办法，把两根电线头分别焊在按扣的两片上，按上按扣电源接通；
掰开按扣电源又切断了。
山西省阳泉市义东沟铁三局五处一段学校初一张大东（14岁）
还有用吗？
——挖掘潜力法
许多少年朋友在思考小发明的时候，往往会想，废刀片还有用吗？
垫板还有别的用处吗？
一把尺能不能发挥更大的作用?
把这些问题归纳起来，其实就是一个问题：
“这个东西是不是得到了充分的利用？
多想几个“是否已经充分利用”的问题，也是打开小发明思路的好方法。
本章介绍的小发明都是循着这条思路想出来的。
“单刃变双刃”的发明，
就是一个很好的例子。
卷笔刀用钝了就把它扔掉，看起来是正常现象。
可是，如果问一个“卷
笔刀还有用吗？
”这实际上是提出了一个小发明的课题。
有了课题，要进一步分析哪一部分还能利用：
卷笔刀报废的主要原因是
刀刃钝了。
刀刃钝了，刀架依然完好，还可以利用。
再深入一步分析，刀刃钝了，刀片还没有坏，它能不能再利用呢？
于是
提出了把单刃变双刃的建议。
这种小发明的思路也可以叫作“挖掘潜力法”。
要使每一样东西都“物
尽其用”，就必须注意破除守旧观念，要注意那些经常被忽视的东西。
在提出课题以后，就要冷静地分析怎么利用，是不是值得利用等一系列具体问题。
只有在解决了这些具体问题以后，小发明才能真正诞生。
单刃改双刃
市场上供应的卷笔刀，外形的式样繁多，有很多变化，可是刀片却没有任何改进。
刀片容易钝，小学生又不会磨，还经常买不到刀片，只好把卷笔刀扔掉。
我上五年小学，用了二十多块刀片（或卷笔刀），有的同学比我用的还多！
全国约有一亿小学生，都这样用卷笔刀，每年要用刀片四亿多块。
我建议把单刃刀片改成双刃，一片当两片用。
这样，既减轻家长的负担，
缓和市场供应的压力，还可以为国家节约钢材。
把单刃刀片改成双刃，有两个方案：
一种横截面是平行四边形，另一种横截面是等腰梯形。
采用平形四边形的，可以不改变卷笔刀的刀架，这边的刃口用钝了，可以翻过来用另一面。
湖北沙市第二中学一年（4）班雷霆（12岁）
纸卷铅笔
铅笔头太短，又不好用，丢掉多可惜！
我就把铅笔头的木头剖开，取出铅笔芯。
找一张废纸，搓软，摊开，刷
上浆糊。
把铅笔芯一段接一段地放在纸的边沿，先在纸上粘一圈，等浆糊快干的时候，再用手搓卷铅笔芯，卷得象铅笔一样粗细就行了。
放一天以后，就是一支铅笔。
这样做，每年给国家节省不少木头啊！
宁夏石炭井工程处学校二年级岳燕盆伞架
《我们爱科学》选登的万能伞架很好，可是我家地方小，没有地方放。
于是，我就在脸盆架的盆圈下边又围了一圈铅丝，再把接水盘放在下边，一个盆伞架就制成了。
这样，既不占地方，又方便。
四川省隆昌县城关中学初三范雪梅（15岁）
手电筒显微镜
用硬纸板或卡片剪一个与手电筒玻璃一样大小的圆片，中心镶一个聚光电珠中的玻璃球作镜头。
象图示那样，把被观察物放在手电筒玻璃片中心，再把一个小弹簧放在玻璃片上，上面放带镜头的圆纸片，再一起装在手电筒头上，显微镜就做好了。
拧动手电筒头的螺丝圈，就可以调整镜头与物体的距离。
手电筒灯光可以作照明用。
广东省广州市广雅中学初一七李伟贤（13岁）
用废刀片做铅笔刀
我有一把大人刮胡子用的废刀片，削铅笔很快，但是，刀片容易断，真可惜。
如果象图示那样，用马粪纸剪两个等腰三角形，中间挖一个矩形方孔，
用三个鞋眼钉起来，把刀片夹在里边，就好用多了。
江苏省靖江县斜桥中学初三朱力（14岁）
两用垫板
做功课的时候，常常找不到尺。
我想了一个办法，向同学借一把尺来，按照尺上的刻度画在垫板上，标上数字。
我有了一块两用垫板了。
同学们，请你们试试看吧！
浙江省杭州市求是小学五（3）班郭越峰废品做小刀
我用废品做了一把小刀，很适用，不信你也来试试。
我把爸爸的废刮脸刀片（双面刃）拿来，又找了一根比刀片长2倍多的
木棍，木棍的粗细比刀片的宽度略窄些，从木棍顶部将它劈开，劈开的长度比刀片略长。
也可以用细铁丝把木棍中部绑上再劈，防止木棍整个裂开。
劈好后，把刀片插入劈缝，两端用铁丝绑紧，就可以使用了。
（编者按：
夹刀片的地方木棍要略扁些，否则刀刃以上不是斜面，不容易削铅笔。
）如果刀片钝了，可以把端头铁丝解开另换一片刀片。
山西侯马市邮电五○二学校初三吴非
万用定时器
定时电扇上有个定时器，可以根据我们的要求来控制开关，可方便啦！
可惜的是，它只能控制电扇开关，到了冬天便与电扇一起“冬眠”，不能充分发挥作用。
如果单独制作一个定时器，需要控制电扇工作时间，就把它接到电扇线路上去；
需要控制收音机或电灯等其它用电器的工作时间，就把它接到有关的电路上去，这有多好！
建议电器生产厂考虑生产这种“万用定时器”。
浙江德清县三中徐永康一物多用
建议工厂生产一种充气提包。
不用的时候，放掉气，可以收叠起来。
用的时候，充上气，不但可以当提包，游泳的时候还可以当救生圈；
休息的时候，还可以当坐垫；
睡觉的时候可以当枕头。
新疆塔城地区三中赵箭多用方便雨帽
建议生产一种塑料雨帽。
下雨的时候，把气吹足，戴在头上可以防雨；
不下雨的时候，把气放掉，折起来放在书包里，携带方便。
帽顶是活动的。
夏天把帽顶打开，吹足气放在水里可以当救生圈；
晚上吹足气还可以当枕头。
北京安定门外和平街二小四年级亚峰（12岁）
三用圆规
学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。
而我的铅笔盒小，放不下这许多文具，再说，塑料尺子也很容易折断。
建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。
也就是说，把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。
这样，用圆规可以作圆，画平行线，又可以作直尺用。
福建省上杭县一中初三郭立传（14岁）
烤馍器
妈妈正忙着做饭，弟弟非要急着吃烤馒头，一个火怎么能同时派两个用场呢？
做一只简易烤馍器，就帮大忙了。
找一个漏了底的小铁盆，把底剪掉。
在盆壁上剪出几个长9cm，宽7cm
的长方形，把长方形铁片向里掰一掰（见上图），就成了烤馍盒。
做饭的时候，把盆倒扣在火上，把馒头切成片放在烤馍盒中。
这样，上面炒菜，下面的馒头片也烤好了。
河北石家庄市第25中学初三崔芳（14岁）
余温热水
为了充分利用两用炉的热量，我用铁皮焊制了一只弧形水箱，用铁丝将它紧紧地固定在两用炉的炉壁上。
水箱的顶部开一个洞，装上漏斗灌水，水箱的下部装上一个水龙头放水。
这样既不影响做饭取暖，而且随时有热水可用。
北京市实验中学初一石静折叠椅书桌
平时到院子里去学习，搬了椅子，还得搬桌子。
家里只有一张桌子，如果妈妈要用桌子，我就没法做作业了。
我把靠背折叠椅改装了一下。
在靠背的框架上，找个适当位置钻两个孔，
铆上铆钉，装两个（一边一个）钩形支架。
靠背板做成活动的。
做作业的时候，把靠背板拉起来用支架撑住，就成了一张蛮好的小桌子。
不用的时候，可以再放下，还是一把椅子。
河南平顶山市七矿初一杨国伟自制圆规
找两支用过的圆珠笔芯（其中一支是可以写字的），三根断锯条，一根缝纫机针，可以自己做一只小圆规。
三根断锯条放在砂轮上磨成图一的形状，取一根写不出字的圆珠笔芯，
放在微火上略烘一下，拔去铜头，把缝纫机针的大头插进去，使它固定。
照图二把两根长的钢锯条分别插到两支圆珠笔芯尾部。
最后用螺丝把三根锯条的圆洞固定在一起。
不要固定得太死，能够灵活地扳动而又不松动为适宜。
将短的那根锯条扳到上面做把手，长的两根锯条就是圆规的两只脚。
江西省德安县东风小学五（3）班樊建江（11岁）
铅笔屑盒
削铅笔的时候，铅笔屑随地一丢，多不卫生！
我设计了一种铅笔屑盒。
找一只空火柴盒。
锯一块半个火柴盒大的小木块，一面削成斜面并磨光，
贴上与斜面同样大小的砂纸，放在火柴盒的一边，粘牢。
削铅笔的时候，先把火柴盒空的那头推出壳外，将铅笔屑削在里面；
然
后，推出有木块的那头，把铅笔芯磨尖。
你还可以在盒的外面糊层牛皮纸，正反两面贴上纪念邮票，它就既牢固
耐用，又很美观别致了。
内蒙古商都县完小四年级孙伯轩（10岁）
多用尺
铅笔盒里装着钢笔、铅笔、橡皮、小刀、直尺、三角板，半圆仪等，挤得满满的。
如果工厂能生产图中所示的多用尺，就可以大大减轻铅笔盒的负担、取用又十分方便。
它把直尺、三角板、半圆仪、椭圆尺集中在一起，携带、使用都很方便。
陕西省宝鸡县虢镇新七村五年级申小海可拆式合页
住在楼上，擦玻璃是件危险的事。
如果给窗子装上图示的可拆式合页，就方便多了。
这种合页的轴只固定在上页，可以从下页的轴孔中拔出来。
把窗子打开，
轻轻向上一托，就可以把窗子取下来。
把玻璃擦干净再装上去，再不用提心吊胆地爬上窗台，探身窗外去冒险了。
陕西西安市西北电讯工程学院附中初二
（1）陈延辉简易显微镜
我设计了一台简易显微镜，用的全部是废品。
找一支空牙膏壳，剪下颈部以上的那一部分，洗干净。
剪一小片透明胶纸贴在牙膏壳管口上，它就是载物台。
找一只锥子在牙膏壳盖顶正中钻一个小孔。
将一只废小电珠轻轻敲碎，
取出头部的聚光玻璃球，把它嵌到小孔里，就成了目镜。
把需要观察的标本
（例如蜘蛛脚）放在载物台上，盖上牙膏壳，旋动盖子（就是调整焦距），直到可以清楚地看见物像为止。
江苏昆山小桃园陈平（13岁）
三用木尺
我把一把木尺改制成三用木尺（如图）。
它不但可以画线，打格子，还可以画圆，作截圆器。
画圆的时候，用小钉钉插进小孔作圆心。
用圆珠笔或铅笔插进另一个小孔画圆，两孔之间的距离为半径。
如果要把薄木片或硬纸板截成圆形，只要
用小刀代替圆
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