四川省南充市届高三语文下学期第二次适应性考试试题Word下载.docx

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因此,玄学家欧阳建又提出了言能尽意论,坚持物先名后的唯物主义理论。

但在他的思想中也会受到老庄提出的言不尽意、意在言上的思想的影响。

除此之外,在我国魏晋玄学家中,永嘉时期郭象提出独化这一理论。

独化是指天地万物生成变化外不依靠道,内不由己,是一种无依据的现象。

事物间没有彼此依赖和制约的关系,因此也不存在因果论。

针对言意之辩,他比较赞同王弼的观点,为实现独化境界,在意识上要求实现忘己,认为自己的所学成了累赘。

在言意的关系理解上认同王弼提出的观点,认识的目的是人忽无言,无意之境。

郭象的独化论是玄学的终结理论,自其之后未能够出现引人注意的玄学体系,我国也逐渐走入了佛道玄融合的时代背景。

上述言意之辨的作用一度在魏晋时期获得人们的推崇,主要是由于言意之辨不仅作为玄学道理存在,也与很多人是名人志士立身行事具有紧密联系。

正是基于此,使得语言发生了变化,以不断适应思维的变化。

还对我国古代哲学和古代文艺理论产生影响,并且对其他文化领域产生较为深远的影响。

(选自申前程《魏晋玄学中的言意之辨与中国古代文艺理论》有删改)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.黑格尔的观点佐证了荀粲关于“物象的基础上还有更玄远的东西存在”的说法。

B.王弼认为玄学家所追求的玄远精神是超现实存在的,需在个人独有的精神世界中寻找。

C.郭象认为每种事物都是无预兆、无关照的独化,每个个体都可以看作是一个小系统。

D.王弼提出的得意忘言论相较于汉人的经院哲学是方法论的创新,因此,大思想家们都追求要对古代经典入乎其中,超乎其上。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A.本文按照“总——分——总”结构展开论述,条理清晰地展示了魏晋时期的言意之辨。

B.文章选取了一些有代表性的玄学家,由浅入深地论述了魏晋时期的言意之辨。

C.文章多处运用引证法、对比论证等方法,不仅使文章更有说服力,同时也更能帮助读者理解抽象观点。

D.文章引经据典,材料丰富,既体现出深厚的文化内涵,又体现出深刻的思辨色彩。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.本文主要论述了魏晋时期的言意之辨三种代表性理论,即言不尽意、得意忘言、言能尽意。

B.言与意两者的关系实际上是对立统一的,魏晋时期的言意之辨只是对二者关系不同角度的分析。

C.欧阳建的观点实际上是对荀粲提出的言不尽意论的客观批判。

D.陶渊明的“此中有真意,欲辨已忘言”是“言不尽意”的具体体现。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)

阅读下面的文字,完成4~6题。

材料一:

12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品以接近第二宇宙速度返回地球,按照预定方案降落在内蒙古四子王旗着陆场。

这是人类探月历史60年来由中国人书写的又一壮举,标志着中国探月工程“绕、落、回”三步走收官之战取得圆满胜利。

嫦娥五号任务是中国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务之一。

嫦娥五号探测器经历了发射入轨、地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降、月面工作、月面上升、交会对接与样品转移、环月等待、月地转移、再入回收11个阶段,历时23天,圆满完成了中国首次月球无人采样返回的重大任务。

在不到一个月的时间里,嫦娥五号探测器多次刷新了中国深空探测技术的高度,还连续实现中国航天史上首次月面采样、月面起飞、月球轨道交会对接、带样返回等多个重大突破。

不仅如此,嫦娥五号完成的月球轨道无人交会对接与样品转移动作,更是世界首次,创造了世界探月历史的新纪录。

(摘编自中国新闻网2020年12月17日《六战六捷!

中国探月工程“绕落回”三步走圆满收官》)

材料二:

央视新闻12月18日消息,17日凌晨,嫦娥五号返回器携带着月球样品返回地球,任务获得圆满成功!

与此同时,一张旧报纸,也在网上火了!

这份2005年的《科学发现报》写着:

“3年内,一颗属于中国的卫星将开始绕月飞行;

6年内,中国月球车将在月面上软着陆;

2020年之前,中国研制的机器人将把月壤样品采回地球。

(图一)

15年后回首,人们发现,正是在2020年,嫦娥五号奔向月球,开始实施采集月壤样品的任务。

不少网友赞叹:

“中国精准完成了计划中的每一步!

15年前各国探月计划,只有中国实现了。

(图二)

我国嫦娥五号探测器总指挥总师顾问叶培建见证、参与了嫦娥一号到嫦娥五号一路走来的历程,在他看来,这代表着中国航天人用20年来的追求交了一份满意的答卷:

“我们实现了我们的承诺。

我们没吹牛!

(摘编自澎湃新闻2020年12月18日《嫦娥五号任务获得圆满成功,一张15年前的旧报纸火了》)

材料三:

嫦娥五号轨道器由中国航天科技集团八院研制,共配备了39台发动机,分布在舱体的各个位置。

在整个任务阶段,轨道器共历经19个飞行阶段、8种飞行姿态及5种不同的构型。

  据研制单位热控团队主任、设计师赵吉喆介绍,为了让轨道器既能节约能源“轻装上阵”,又能应对“时冷时热”的严酷考验,热控团队给轨道器穿上了“智能太空服”,开创性采用了一体轻量化热设计理念、错峰补偿控温策略和二次热防护复合系统。

  专家们表示,这些热控的新技术、新理念,不仅成功为嫦娥五号保驾护航,今后还可望应用于遥感、深空探测等更多领域。

据嫦娥五号探测器副总指挥张玉花介绍,为了实现轨道器与上升器“抓得住,抱得紧,转得稳”的既定目标,对接与样品转移系统研究团队曾广泛调研了国内外对接机构的设计。

共开展了4种对接方案设计和9种转移方案设计,上升器“推”、轨道器“移”、返回器“拉”各3种,通过多轮方案比较及关键技术攻关,最终确定采用“抱爪式对接机构”,通过增加连杆棘爪式转移机构,实现对接与自动转移功能的一体化。

这种设计理念世界首创,对接精度达到毫米级。

12月6日,轨道器与上升器在环月轨道上交会对接,按计划在21秒内完成,1秒捕获,10秒校正,10秒锁紧,分秒不差,此后顺利完成样品转移交接。

“为保证任务顺利完成,我们做了35项故障预案,结果一项都没有用上,这就是最好的结果!

”嫦娥五号对接与样品转移分系统副主任师刘仲高兴地说。

“天上一分钟,地上十年功。

”对接、转移,这一过程看似简单,实则很复杂。

成功的背后是研制团队661次对接和518次样品转移试验。

这样的试验在八院的每一个研究团队中都再正常不过。

(摘编自新华社2020年12月18日《嫦娥五号背后的故事:

三十五项故障预案一项都没用到》)

4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)

A.嫦娥五号任务是中国航天领域迄今最复杂、难度最大的任务,经历11个阶段,历时23天完成。

B.嫦娥五号的顺利着陆是中国探月工程“绕、落、回”三步走的第三步,它的成功标志着三步走的圆满收官。

C.嫦娥五号完成的月球轨道无人交会对接与样品转移动作属我国首创,在世界探月史上也从未有过。

D.图一将15年前中国探月计划与世界各国的探月计划进行对照,时至今日,只有中国实现了计划。

5.下列对材料相关内容的分析概括,不正确的一项是()(3分)

A.材料一是12月17日对嫦娥五号返回器完成任务、成功返回的及时报道,体现了新闻“时效性”特点。

B.材料二用独特的题目、醒目的图片和网友的热评吸引读者,具体生动,视角新颖,体现了新闻“可读性”特点。

C.材料三通过讲述嫦娥五号对接成功背后的研发故事,着力反映研究团队身上表现出来的科学研究精神。

D.材料三中,嫦娥五号仅用21秒就完成了轨道器与返回器在环月轨道上的交会对接和样品转移交接。

时间精确到秒,体现了新闻“准确性”特点。

6.历时十余年,探月工程“绕落回”三步走终于实现。

我国探月工程能圆满收官的重要因素有哪些?

请结合材料简要分析。

(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)

阅读下面的文字,完成7~9题。

老皇渠村的地窝子

刘亮程

1 地窝子门口长着五棵大榆树,两棵向西歪,一棵朝北斜着身子,另两棵弯向东边的大马路。

夏天常有过路人走到这儿停下来,在路上的阴凉处歇脚。

不时望一眼我们的房子。

我们坐在西歪的两棵树荫里,也看着路上人。

2 经常有树根顶破墙壁伸进地窝子。

春天墙上一层白毛根。

那些细小根须一不小心伸进我们的屋子,几天就长到一拃长。

父亲说挖地窝子时砍断了好多树根。

一支根有人的大腿粗,是中间那棵歪榆树的,砍它时那棵树不住地抖。

3 抖下来许多叶子。

父亲说。

4 应该是上个秋天的叶子。

父亲挖地窝子是在开春,榆钱才刚吐蕾呢。

每年秋天树上都有一些不愿落地的叶子,片片地缀在枝头。

秋雨中飘零一些,冬天刮寒风时雪地上坠落几片儿。

其余的一直坚守到来年的新叶长出。

5 一棵树上总有几片老叶子看见下年的新叶子。

早先每到春天就听奶奶说这句话。

我以为她没事了说废话呢。

谁朝春天的榆树上望几眼都能说出比这更有意思的一句话来。

6 后来我知道奶奶在说我们家斜对过的徐老太太。

她们家是村里的老户,一排十几间房子,有钱有势。

徐老太太比奶奶还显年轻些,已经抱上玄孙子。

奶奶那时已下不了炕,她知道自己熬不到我们长大成人,看不到我们娶妻生子。

7 那个根又在动了。

奶奶说这句话时又是一年春天了。

前一年春天她便说过一次。

8 奶奶说的是从炕底下穿过来的那条粗树根。

它一往前伸地上宣起一层虚土。

另一条粗树根贴着南边墙壁向西伸去。

那片墙上也常往下掉土。

9 粗树根是我们家地上唯一的一片硬地皮,劈柴砸东西都垫在粗树根上。

一砸到树根,外面的榆树便震动,树上鸟会惊飞起来,有时震落几片叶子。

刮大风时屋里的粗树根也会动。

它似乎在用劲。

耳朵贴上去能听见刮过整棵大树的呜呜风声。

10 在老皇渠村的那几年,我们似乎生活在地底下。

半夜很静时,地上的脚步声停息,能听见土里有一些东西在动。

辨不清是树根在往前伸,还是虫子在地下说话。

一只老鼠打洞,有一次打到地窝子里。

那个洞在半墙上。

我们一觉醒来,墙上多了拳头大一个窟窿。

地上没土,我们知道是从外面挖进来的。

也许老鼠在地下听到了我们的说话声,便朝这边挖掘过来,老鼠知道有人处便有粮食。

或许老鼠想建一个粮仓,洞挖得更深更隐秘些,没想到和我们的地窝子打通了。

11 

一到深夜地下的声音便窸窸窣窣,似有似无。

尤其半夜里一个人突然觉醒,那些响动无声地压盖过来,像是自己脑子里的声音,又像在土里。

那些挖洞的小虫子,小心翼翼,刨一阵土停下来听听动静。

这块土地里许多动物在挖洞,小虫子会在地下很灵敏地避开大虫子。

大虫子会避开更大的虫子。

我们家是这块地下最大的虫子,我们的说话声、哭喊声、锅碗水桶的碰敲声,或许使许多挖向这里的洞穴改变了方向,也使一些总爱与人共居的小生命闻声找到了这里。

12 除了刮风时树根的响动,我们没听到有什么更大的声音从地下传来。

地上的事情一件接一件冲击着我们家。

父亲死了。

隔两年奶奶也死了。

我们像一窝老鼠一样藏在这个村庄的地下,偶尔探头望望,出来晒会儿太阳。

村里一阵接一阵地嘈闹着。

那些年大地上发生的所有事情都在这个村子发生了:

武斗、闹派性、一个又一个的运动。

父亲死后我们的生活大部分在地窝子里。

我们开始害怕这个村子。

土块在空中乱飞。

眼睛发红的狗四处游走,盯着人脸上的肉,腿上的肉。

一忽儿一群扛铁叉的人喊叫着跑过去,一忽儿一群骑马人挥舞镰刀冲过来。

隔一阵响起一片哭声,说是又死人了。

树上很少的枝和叶子。

树都没头。

鸟惊叫着飞出村子。

有时一条狗从屋顶跑过,有时一个人跑过。

我们蹲在底下,看屋顶簌簌落土,椽子嘎吧吧响。

13 下雨时雨水从门口灌进地窝子。

门口外打过一道防雨埂子,雨水还是灌进来。

尤其一夜大雨,早晨地下全是水,鞋子和脸盆漂在上面。

小木凳漂在上面。

雨后第一件事是往外端水,一脸盆一脸盆地端。

柴禾泡湿了,生不了火。

炕上毡子被子都湿湿的。

14 冬天每一场大雪后,门都会被堵死。

只有从天窗出去,铲开堆在门道口的厚厚积雪,才能打开门。

钻天窗是我的本事。

先捣开天窗盖,我站到大哥肩上,大哥站到小木凳上。

天窗口的积雪一尺多厚,先用手把雪拨开。

雪落到大哥脖子里,他就喊,身子使劲晃动。

我赶紧一纵身,爬到屋顶。

15 我们在那几棵大榆树的根下生活了八九年,听到了树的全部声音。

树根也听到了我们家的所有声音。

它会不会为我们保密?

我们可从没向谁说过一棵树的事。

尽管我知道树的许多秘密。

现在,那些大树一棵都没有时,我才一棵一棵地,讲出那些树的故事。

16 树在风中哗哗响的时候,我会怀疑是那棵榆树在把我们家的事告诉另一棵树,另一棵又传给另一棵,一时天地间哗哗响彻的,或许是我们一家人的一件细碎小事。

17 那五棵榆树在我们离开老皇渠村的前一年秋天,被砍掉了两棵。

是弯向马路的那两棵。

树不是我们家的,我们不敢说什么,我们在这安家时树已经长得很大。

18 二十多年后的一个清明节,我们兄弟姊妹几个去给父亲和奶奶祭坟。

末了转到村子里,找我们家的地窝子旧址,却再找不到了。

老皇渠早已重新规划。

房子都一排一排整整齐齐的。

那条马路不知被他们挪到哪里。

我们打问那几棵大榆树。

找到那几棵榆树就会找到我们的地窝子遗址。

7.下列对文本内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A.“地窝子”门口的五棵大榆树见证了作者一家的苦难,不仅给作者一家带来自然的庇护,还是他们的朋友,听到了他们家的所有声音。

B.“一颗树上总有几片老叶子看见下年的新叶子”本来是说每年秋天树上都有叶子坚守到来年的新叶长出,这里是指奶奶想要熬到我们长大成人,看到我们娶妻生子。

C.第11段中作者运用拟人手法写小虫子挖洞,又把“我们家”比作是“这块地下最大的虫子”,生动形象地描写出一家人地窝子生活的贫困和恐惧。

D.本文主要运用记叙、描写的手法,通过对作者一家在老皇渠村地窝子生活片段的回忆,表达了对亲人的思念和对地窝子的怀念。

8.董卿在《朗读者》中说作家刘亮程写农村的生活,写得特别细腻、真实、生动,请结合作品具体分析。

9.从文章谋篇布局的角度,分析题目“老皇渠村的地窝子”是如何统摄全文的。

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10~13小题。

薛道衡,字玄卿,河东汾阴人也。

六岁而孤,专精好学。

才名益著,授奉朝请。

陈使傅縡聘齐,赠诗五十韵,道衡和之,南北称美。

河间王弘北征突厥,召典军书。

其年,聘陈主使,道衡奏曰:

“江东僭擅遂久实由永嘉已后华夏分崩魏氏未遑远略周齐务在兼并故江表逋诛陛下圣德天挺平一九州,岂容区区之陈,久在天网外?

臣今奉使,请责以称籓。

”高祖曰:

“朕且含养,置之度外,勿以言辞相折,识朕意焉。

”江东雅好篇什,陈主尤爱雕虫,道衡每有所作,南人无不讽焉。

八年伐陈,王师临江,高颎谓之曰:

“今之举,克定江东已不?

”道衡答曰:

“凡论大事成败,须以至理断之。

《禹贡》载九州本是王者封域。

自后汉之季,战争不息。

否终斯泰,天道之恒。

席卷之势,其在不疑。

”颎忻然曰:

“君言成败,事理分明。

本以才学相期,不意筹略乃尔。

”还除吏部侍郎。

道衡每构文,必隐坐空斋,蹋壁而卧,闻户外有人便怒,其沉思如此。

高祖每曰:

“薛道衡作文书称我意。

”后高祖善其称职,曰:

“道衡老矣,驱使勤劳,宜使其硃门陈戟。

”遂进位上开府。

道衡辞以无功,高祖曰:

“尔久劳阶陛,国家大事,皆尔宣行,岂非尔功也?

”道衡久当枢要,声名籍甚,无竞一时。

仁寿中,出检校襄州总管。

高祖赉物三百段,九环金带,牡马十匹,慰勉遣之。

在任清简,吏民怀其惠。

炀帝嗣位,转番州刺史。

会议新令,久不能决,道衡谓朝士曰:

“向使高颎不死,令决当久行。

”或奏之,帝怒曰:

“汝忆高颎邪?

”付执法者勘之。

道衡自以非大过,趣宪司早断。

暨于奏日,冀帝赦之,敕家人具馔,以备宾客来候者。

及奏,帝令自尽。

道衡殊不意,未能引诀。

宪司重奏,缢而杀之。

时年七十,天下冤之。

有卷七十集,行于世。

(节选自《隋书·

薛道衡传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.江东僭擅遂久/实由永嘉已后/华夏分崩魏氏/未遑远略/周齐务在兼并/故江表逋/诛陛下圣德天挺/平一九州

B.江东僭擅遂久/实由永嘉已后/华夏分崩/魏氏未遑远略/周齐务在兼并/故江表逋诛/陛下圣德天挺/平一九州

C.江东僭擅遂久/实由永嘉已后/华夏分崩魏氏/未遑远略/周齐务在兼并/故江表逋诛/陛下圣德/天挺平一九州

D.江东僭擅遂久/实由永嘉已后/华夏分崩/魏氏未遑远略/周齐务在兼并/故江表逋/诛陛下圣德/天挺平一九州

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)

A.奉朝请,古代称春季的朝见为“朝”,秋季的朝见为“请”。

奉朝请,意即有参加朝会的资格。

B.聘,指诸侯与天子之间、诸侯之间遣使问候致意。

文中指后者,与“靡使归聘”中“聘”的含义不同。

C.九州,一般指冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、益州,后成为中国的代名词。

D.炀帝,在文中是隋朝皇帝杨广的谥号。

这个谥号包含了后代对其骄奢淫逸,暴虐无道的批评。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.薛道衡文才出众,潜心创作。

他和陈国使者傅縡的诗歌,获得大家称赞;

构思文章时常于无人之处潜心钻研,思虑专注。

B.薛道衡富有谋略,极有见地。

他为高颎分析江东形势,被高颎称赞道理分明,不仅才学出众,还极具政治谋略。

C.薛道衡富有才华,备受重视。

高祖称其文符合心意;

当其出任检校襄州总管时,高祖赐棉帛三百段,母马十匹,慰勉他上任。

D.薛道衡遭逢不幸,结局凄凉。

朝廷讨论新法悬而不决,他认为若高颎在世情况会大不相同,因此触怒炀帝,终被赐缢死。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)江东雅好篇什,陈主尤爱雕虫,道衡每有所作,南人无不讽焉。

(5分)

(2)自后汉之季,战争不息,否终斯泰,天道之恒。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首元曲,完成14~15题。

【双调】蟾宫曲

长沙怀古

卢挚

朝瀛洲暮舣湖滨,向衡麓寻诗,湘水寻春。

泽国纫兰,汀州搴若,谁为招魂?

空目断苍梧暮云,黯黄陵宝瑟凝尘,世态纷纷,千古长沙,几度词臣?

14.下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)

A.作者上任要职不久就被外放到湖南当一名小小的地方官,“朝”“暮”极言变化之迅速。

B.作者到访洞庭一带,向岳麓山觅诗,向湘江寻春,在秀丽的山水中寻找快乐,以吐心中的不快。

C.兰花和杜若构成一幅清新的画面,“纫兰”“搴若”表现作者对隐居生活的向往之情。

D.极目远望,苍梧山上的陵墓、黄陵庙的湘妃宝瑟已经覆满尘土,令人心生感伤。

15.此曲为怀古名篇,历来被称赞为“沉郁悲怆”,请结合全曲赏析。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,表现诗人坚忍不拔的意志,与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:

“________________,________________。

(2)在《劝学》中,“________________,________________”两句强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

(3)《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是:

三、语言文字运用(20分)

阅读下面的文字,完成17~19题。

传统表演艺术与普通民众生活_______,其表演通常具有群体性特征:

无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;

无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都_______。

对这类非物质文化遗产的保护就需要坚持其生活性、群体性,而不仅局限于艺术团体或演出队等小范围内。

如果改编者使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。

广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,本就寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。

当然,各类民间表演艺术经过充分提炼和艺术升华,再搬上舞台,其成功之作对此类非物质文化遗产的传播将起到促进作用。

如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦踏春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾_______,然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得_______。

因此,对民族民间艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。

要做到这一点,不但编导们要深谙表演艺术的民间特性,最好还能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。

17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()(3分)

A.息息相关蔚为大观大放异彩面目全非

B.休戚相关洋洋大观异彩纷呈耳目一新

C.息息相关洋洋大观异彩纷呈面目全非

D.休戚相关蔚为大观大放异彩耳目一新

18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)

A.要做到这一点,编导们不但要深谙表演艺术的民间特性,最好还能进行实地采风、调研,挖掘出民间艺术的本质精神与基本元素。

B.要做到这一点,不但编导们要深谙民间表演艺术的特性,最好还能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。

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