人教版小学四年级上语文 呼风唤雨的世纪 同步练习题及答案两课时.docx

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人教版小学四年级上语文呼风唤雨的世纪同步练习题及答案两课时

一、看拼音，写词语。

liánxì             yī lài               wù zhì

gǎi   shàn      qián shuǐ             chéng dù

二、填上合适的内容。

    （      ）的世纪               （      ）的发现

    （      ）的神仙               （       ）的生活

三、比一比，在组词。

核（ ）亿（）联（）幻（） 

该（ ）忆（）连（）幼（）

提升训练营

四、选词填空。

发现    发明    发生 

1.我们要自觉遵守交通规则，以免（   ）危险。

2.只有留心观察生活的人，才能（  ）生活中的美。

3.爱迪生一生有一千多项（   ），为人类做出了巨大的贡献。

4.恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家的新（     ）。

五、给多音字选择正确的读音

1.当  dāng  dàng

       当时（     ）    当真（    ）

       当然（     ）    当铺（    ）

     2.系  xì  jì

       关系（    ）     系鞋带（    ）

       联系（    ）     系红领巾（    ）

思维大练兵

六、猜字谜。

 孙子走啦：

（   ）    只差两点：

（   ）

  晚去一天：

（    ）     撕掉两边：

（    ）

参考答案

一、看拼音，写词语，

联系    依赖   物质   改善   潜水   程度

二、填上合适的内容。

呼风唤雨      出乎意料    腾云驾雾     美好

三、比一比，在组词。

核心    百亿   联系   幻想

应该    回忆   连接   幼稚

四、选词填空。

1.发生

2.发现

3.发明

4.发现

五、给多音字选择正确的读音。

     1.当时（ dāng）    当真（ dàng）

       当然（dāng）    当铺（ dàng）

 2.关系（xì ）    系鞋带（ jì ）

   联系（ xì ）    系红领巾（ jì ）

六、猜字谜。

小      口      免    其

《呼风唤雨的世纪》第二课时 同步练习

基础百花园

一、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.“是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？

靠的是现代科学技术。

”这两句运用了设问的修辞手法。

（    ）

2.课文第3、4自然段运用对比的说明方法揭示了科学技术对人类生活的意义。

（   ）

3.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。

（   ）

4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的是春天梨花盛开的景色。

（   ）

照样子，改写句子。

例：

人类倚靠现代科学技术呼风唤雨。

    人类倚靠什么呼风唤雨呢？

靠的是现代科学技术。

1.海底有各种鱼类发出的声音。

__________________________________________________________________________

2.人类在呼风唤雨。

__________________________________________________________________________

提升训练营

课内阅读。

20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。

人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。

科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

1.“呼风唤雨的世纪”指的是（    ），人类有许多新的发现，如（   ）、（    ）、等；也有许多重大发明，出现了（   ）、（   ）、（     ）、（    ） 、（     ）、（    ） 等。

2.文中“人类居住的星球”指的就是我们生存的（     ）

3.不改变句子意思，把下面的两句话合成一句话。

（１）科学在改变着人类的精神文化生活。

（２）科学在改变着人类的物质生活。

__________________________________________________________________________

4.在括号中填上合适的词语。

20世纪，人类（    ）月球，（    ）深海，（    ）百亿光年外的天体，（      ）原子核世界的奥秘。

四、课外阅读。

划船的启示

 富尔敦是美国的工程师、发明家。

富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。

一天，老师对他说：

“孩子，你只是图画画得好，别的（功  攻）课都不行，会（流  留）级的。

要重视科学知识的学习呀！

”可是，他把老师的话当作耳边风。

有一次，富尔敦去（钓   钩）鱼。

他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。

他想：

“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮  状）况呢？

”

不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。

他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。

他又想：

“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？

轮子该怎样造？

造好后装在什么位置最合适？

船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？

”这时候，富尔敦猜领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

Z

从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。

1.在括号里选择正确的字

2.从这篇短文中找出下面词语的反义词。

  轻视（    ）     省里（   ）

在“心里还盘算着”的后面是省略号，省掉的内容大约是：

（                 ）

在正确的答案后边的括号里打“√”

富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。

（    ）

要想有所作为，就要重视学习科学知识。

（    ）

富尔敦的老师很会教育自己的学生。

（    ）

只要多参加活动，就能增长见识。

（     ）         

思维大练兵

五、小练笔。

     现代科学技术给人类带来了哪些巨大变化。

请举例说明一下。

（至少举两个例子）

参考答案

一、判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.√

2.√

3.×

4.×

二、照样子，改写句子。

1.海底有什么样的声音呢？

海底有各种鱼类发出的声音。

2.是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

三、课内阅读。

1.科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活

 百亿光年外的天体     原子核世界的奥秘

 电视  程控电话   因特网   民航飞机    高速火车   远洋船舶

地球

3. 科学不仅在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

4.登上   潜入   洞察    探索

四、课外阅读。

功    留    钓    状

2.重视   费劲

3.用什么办法可以改变船随风飘游的状况。

4.（3）√

五、小练笔。

例1：

激光技术：

拓展科研新领域 

1960年，梅曼研制成功世界上第一台可实际应用的红宝石激光器。

它标志着激光技术的诞生。

近年来，激光技术发展的速度十分惊人，应用的范围不断拓展，如激光保鲜、激光育种、激光医疗、激光美容等等，已成为科技人员研究的热门领域。

过去，人们还在为常温下蔬菜保鲜绞尽脑汁，现在激光已经轻而易举地解决了这一问题。

比如蔬菜远距离运输，装运前用激光扫描一次就够了，途中十天八天仍新鲜如常。

原理很简单，激光能量大时就抑制了蔬菜生长。

反之，其能量适合它的生长条件即可催生，所以激光育种又推广开了。

用激光照射种子能够引起作物的性状发生变异，可以提高农作物的产量。

例2：

手机：

无线通讯的梦想 

    人类进行无线通讯的梦想是在1973年在美国纽约实现的。

当时，这世界上第一台实用手机体积大，重达1．9公斤，是名副其实的“大哥大”。

26年后的今天，世界最小的手机也诞生了，它只有寻呼机那么大，也比第一代手机轻了不少。