陕西中考阅读题及答案Word文档下载推荐.docx
《陕西中考阅读题及答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西中考阅读题及答案Word文档下载推荐.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A.“中芝13”的产量与“航芝l号”以及其它芝麻的产量相比可增加l0%至20%。
B.已培育成功的紫红色太空茄子和黑色太空茄子在烹饪时经翻炒就会变成绿色。
C.食用菌种子经过太空之旅后,在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。
D.我国科研人员将利用航天技术和遗传技术为我们培育出更多的太空植物。
评分标准:
选项正确,得3分。
共3分。
(二)阅读下面的文字。
完成ll—15题。
(18分)
陕北的山
祁玉江
①陕北真是一个神奇而美妙的地方。
说它神奇而美妙,并不只是因为它的地下埋藏了多少石油、煤炭、天然气等富集的矿产资源,也不只是因为它的地上盛产了多少瓜果梨枣、五谷杂粮等绿色食品,更不只是因为生于斯长于斯的那些纯朴善良的山民们和世世代代涌现出的英雄人物,而更多的则是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山!
②我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了地球的这一隅,使陕北成了山的世界、山的海洋!
抬头是山,低头也是山;
吃的是山,住的还是山。
山是生存在这片广袤大地上的人们的物质和精神寄托,是取之不尽、用之不竭的生命源泉。
③我生在陕北,长在陕北,曾经和陕北的山零距离地亲吻过。
在这茫茫的大山深处,我扶过犁,拾过粪;
吞过糠,咽过菜;
淌过汗,流过泪。
一切都是那么无助,那么渺茫。
我对生我养我的陕北的山,鄙视过,厌倦过,一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上、浩瀚的大海边、秀丽的江南间,而偏偏要将家安在这贫瘠清苦偏远落后的千山万壑中,使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难,千回百转走不出大山,享受不到山外精彩世界的生活!
我甚至怨恨大山,诅咒大山,盼望有一天天崩地裂,将这茫茫大山夷为平地;
或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头,使这里的人们再也不要受苦受难了。
④但是现在想来,我那时是多么的无知,多么的任性,多么的忘本!
如果当初没有汲取大山的营养,没有经过大山的磨砺,没有遵循大山的教诲,我不可能体格健壮、意志顽强,更不可能走出大山。
⑤当你登上高高的山巅,举目四望,视野所及,苍苍茫茫,一望无际。
那数不清的梁峁,千姿百态,形状各异,像条条巨蟒,像只只雄狮,像头头大象,像个个巨人……盘踞在这广袤的黄土高原上,正蓄势待发。
那层峦叠嶂的山脉,仿佛是大海的波涛,一浪接着一浪,汹涌不退,大有排山倒海之势。
总之,任凭你怎么想像,想像什么就是什么。
⑥陕北的山胸襟开阔,无私无畏,可以容纳世界的一切,包容人间万象。
如果你走错了路,做错了事,它并不记恨你、抛弃你,依然像慈祥的母亲一样,紧紧地把你揽在怀里,教育你、鼓励你、引领你重新振作精神,在人生的道路上继续前进。
夜晚,睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样,是那样的温馨,那样的甜蜜。
⑦如果你坐在高高的山巅,细细地观察,认真地品味,这广袤的高原就像一泓清澈的湖水,一尘不染。
没有喧闹,没有嘈杂,一片寂静,远处偶尔传来几声鸡鸣、狗吠、鸟叫、机器声,升腾起几缕袅袅炊烟,使空旷寂静的大山显得更加静寂。
如果你疲惫了,烦恼了,不妨走进大山,走上这高高的山梁,在那儿坐一坐,歇一歇,躺一躺,吸一吸清新的空气,接受一下山风的抚摸,你的精神会顿时为之一振,心灵得到了净化,一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外,蓦然有一种返璞归真的感觉。
⑧我忽然明白了,陕北这块贫瘠的土地上,为什么走出了像李自成、刘志丹、谢子长这样的无数英雄豪杰和革命志士;
为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像《走西口》、《东方红》等信天游歌曲;
为什么毛泽东主席将长征的落脚点、抗日战争的出发点、解放战争的总后方选在了陕北,而且在这里一住就是13年;
为什么陕北人是那样的、豪放,那样的纯朴,那样的勤劳,那样的坚强!
(选自2009年4月13日《人民日报》,有改动)
11.第①段画横线部分强调的重点是什么?
(2分)
12.结合具体语境,回答下面的问题。
(5分)
(1)睡在大山里,为什么“就像睡在慈母的怀抱一样”,让人感到“温馨”而“甜蜜”?
(2)走进大山,心灵为什么会得到“净化”?
13.比较阅读第⑤段和下面的语段,回答后面的问题。
(任选一题)(3分)
骤雨一样,是急促的鼓点;
旋风一样,是飞扬的流苏;
乱蛙一样,是蹦跳的脚步;
火花一样,是闪射的瞳仁;
斗虎一样,是强健的风姿。
(刘成章《安塞腰鼓》)
【A】陕北的山与“安塞腰鼓”给人哪些相似的感受?
‘
……沿江攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙峋的,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想像,可以变幻成各种各样神奇的物件。
(杨朔《画山绣水》)
【B】面对陕北的山和桂林的山,你的想像是否相同?
为什么?
14.文章第③段写对山的鄙视、厌倦和怨恨,有什么作用?
(4分)
15.结尾的四句“为什么……”,表明了作者怎样的感悟?
请联系全文加以概括。
【古诗文阅读】
(共6小题,计l6分)
(三)阅读下面的文字。
完成16—19题。
(12分)
盂尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。
鲁连谓盂尝君日:
“猿猴错②木据水,则不若鱼鳖;
历险乘危,则骐骥不如狐狸。
曹沫③奋三尺之剑,一军不能当。
使曹沫释其三尺之剑‘而操铫鎒④与农夫居垅亩之中,则不若农夫。
故物舍其所长,之其所短,尧⑤亦有所不及矣。
今使人而不能,则谓之不肖;
教人而不能,则谓之拙。
拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂用世立教⑥之道哉?
”孟尝君日:
“善!
”乃弗逐。
(选自《战国策·
齐策》)
【注释】①舍人:
门客。
②错:
同“措”,放弃。
③曹沫:
春秋鲁庄公时武士。
④铫鎒(yá
onò
u):
农具。
⑤尧:
传说中的远古圣君。
⑥用世立教:
治理国家,教化百姓。
16.解释下列语句中加点词语的含义。
(1)使曹沫释其三尺之剑
()
(2)与农夫居垅亩之中
(),
(3)尧亦有所不及矣
(4)则谓之不肖.
17.下列四组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(B)(2分)
A.
不若鱼鳖若为佣耕,何富贵也?
B.
故物舍其所长食之不能尽其材
.
C.
而来害相报者时时而间进I
D.
乃弗逐乃不知有汉,无论魏晋
18.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
曹沫奋三尺之剑,一军不能当。
19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项()(2分)。
A.己所不欲,勿施于人。
B.金无足赤,人无完人。
C.近朱者赤,近墨者黑。
D.精诚所至,金石为开。
(四)阅读下面的诗歌,完成20—21题。
湖
上
徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
20.说说诗中使用“乱”字的好处。
21.全诗写出了游人怎样的心情?
二、
6.
(1)略,能突出节日特点得一分,语言形式相同得一分。
如:
4月4日清明节:
祭奠英灵,缅怀先烈。
(2)要点:
表达了胜利的喜悦和自豪;
表现了对祖国美好未来的向往;
歌颂了祖国的壮丽河山;
表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。
(3)我衷心祝福亲爱的祖国经济飞速发展,社会安定和谐,人民幸福安康,愿祖国的明天更加繁荣昌盛。
(4)示例一:
共看明月应垂泪,一夜乡心五处同;
示例二:
海上生明月,天涯共此时;
示例三:
但愿人长久,千里共婵娟;
示例四:
今夜月明人不尽望,不知秋思落谁家。
三、
7.用航天器搭载种子、选择变异性状优异的种子、科学家精心研究培育。
8.优质,产量高,经济价值高。
9.不能表明,因为这部分内容没有按照培育各种太空植物的先后顺序来安排。
10.D。
11.神奇而美妙的陕北的山。
或:
陕北的山。
12.
(1)因为陕北的山胸襟开阔,无私无畏,包容一切。
(2)因为陕北的山纯净、寂静,能够涤荡人的心胸,使人忘却烦恼和忧愁心灵变得纯洁。
13.【A】陕北的山和“安塞腰鼓”均给人以雄壮、强劲、豪迈之感。
【B】不同。
因为陕北的山是雄壮的,而桂林的山是玲珑的,所以想像是不同的。
14.这是运用欲扬先抑的手法,为了更加强烈地表达对陕北的山的赞美之情。
15.陕北的这一切都是陕北的山养育和熏陶的结果。
陕北的山是他们物质和精神的寄托。
【古诗文阅读】共6小题计l6分。
16解释下列语句中加点词语的含义。
4分1使曹沫释其三尺之剑放下2与农夫居垅亩之中处在处于3尧亦有所不及矣比得上赶得上4则谓之不肖说或认为评分标准每词1分计4分。
共4分。
17下列四组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是B2分A.不若鱼鳖若为佣耕何富贵也B.故物舍其所长食之不能尽其材C而来害相报者时时而间进ID.乃弗逐乃不知有汉无论魏晋评分标准选项正确得2分。
共2分。
18将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
4分曹沫奋三尺之剑一军不能当。
译文曹沫举起三尺长剑全军整个军队也不能抵挡。
评分标准关键词为“奋”、“一”、“当”。
关键词翻译准确得3分句子意思明白通畅得l分。
计4分。
19.请选、出与文章蕴含的道理相同的一项B2分。
A.己所不欲勿施于人。
B金无足赤人无完人。
C.近朱者赤近墨者黑。
D精诚所至金石为开。
评分标准选项正确得2分。
四
2分
“乱”字不仅形象地描绘出红林深处传出的此起彼伏的鸟鸣声还表现出黄莺上互飞舞穿梭于林间枝头的动感。
评分标准每答出一个要点得l分。
意思对即可。
21.全诗写出了游人怎样的心情2分
写出了游人愉快的心情。
评分标准回答正确得2分。
四、作文50分
一、阅读
【现代文阅读】
(一)阅读下边的文字完成8——11题
秦岭
①秦岭横亘于中国中东部,西起甘肃临潭县白石山,东经天水麦积山,穿越陕西,直至河南,全长约1600公里,南北宽数十公里至二三百公里,气势磅礴。
②巍峨的秦岭造就了关中的雄胜。
关中盆地“四塞以为固”(《史记·
刘敬叔孙通列传》)。
关中“四塞”之东、南、西三塞均由秦岭山脉所成,东边华山、王顺山、骊山,东延为肴山,横亘于黄河与洛水之间;
南边太白山、终南山等,雄峙于关中平原的南部;
西边岐山、陈仓山等,阻隔于关中西部。
另外再加上尧山、黄龙山等逶迤连绵的北部山系,一起组成了关中四面环山的地形地势。
在四周绵延起伏、层峦叠嶂的山脉之间,藏有许多雄关险隘。
举其要者则有四处:
东为潼关或函谷关,南为武关,西为散关,北为萧关。
潼关是东部进入关中的天然防线,南依秦岭,北有渭洛并黄河之要,西有华山之屏,东面山峰连接,谷深崖绝,险厄峻极;
函谷关则扼崤函之险,控制着关中与中原之间的往来咽喉;
武关是关中的南方门户,建在秦岭南麓陕南商山的谷涧,悬崖深壑,号称“三秦要塞”;
散关则西扼关中交通要道,南依秦岭山脉,乃蜀秦往来之咽喉,兵家必争之地。
另外北方的萧关居六盘山东麓,控扼塞北通向关中之要道。
因恃秦岭,关中进可攻、退可守,形成了“制内御外”的绝佳态势。
占据关中,就意味着掌握了天下“要领”、扼制了九州“咽喉”。
③秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶。
秦岭北翼塑造了两条大河——泾水和渭水,秦岭北麓又发源了六条河流——灞水、浐水、沣水、滈水、潏水和涝水,泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水。
八百里秦川即为八水的冲积平原,土质疏松肥沃,地势舒展平坦。
早在《尚书·
禹贡》中,关中之地即被列为最上等的土地。
加上历代所修渠道,如秦国的郑国渠,汉代的漕渠、龙首渠、六辅、白渠等水利工程,以及汉唐诸运河的开通,关中平原的灌溉条件获得扩展,为农耕生产提供了优良条件。
张良称关中“沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利”,乃“金城千里,天府之国”(《史记·
留侯世家》)。
《史记》称“关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三;
然量其富,什居其六”(《货殖列传》)。
至隋唐时代,关中仍有“天府”美称。
④秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源,还改善了关中环境,使得关中气候清爽,山水相间,风景如画。
秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地,关中山水也激发了众多文人墨客的雅兴,仅一本《全唐诗》就留下诗篇百余首。
⑤由于秦岭与关中的战略地理优势与富庶,关中成为中国古代政治中心的首选之地。
先后有周、秦、汉、唐等13个王朝在此建都。
长安政治中心地位前后长达一千一百多年,成为我国建都时代最早、建都王朝最多、定都时间最久、都城规模最大、历史文化遗址最丰富的中华古代首要政治中心。
这在我国乃至世界各国历史中都极其罕见。
以致古人称秦岭为“龙脉”,称关中为中原的龙首。
8.秦岭有哪些重要的作用?
结合文意简要概况。
。
9.第③段结尾引用《史记》中的文字,有什么作用?
10.揣摩下列句子中加点的词语,回答括号内的问题。
(1)占据关中,就意味着掌握了天下“要领”、扼制了九州“咽喉”。
(“要领”在文中是什么意思?
有何作用?
)
。
(2)秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地
(句中加点词语能否去掉?
为什么?
)
11.下列描述与原文相符的一项是()
A关中东面有华山、骊山、山等,南边有太白山、终南山、王顺山等,西面有岐山、陈仓山等‘北部有尧山等
B潼关是东部进入关中的天然防线,武关西关中要到,散关是关中南方门户,萧关则是塞北通向关中只要道。
C八百里秦川为八水的冲击平原,其中八水指泾水、渭水、霸水、浐水、沣水、滈水、潏水和洛水。
D秦国的郑国渠,汉代的漕渠、龙首渠、六辅、白渠及汉唐的诸运河等工程,为关中平原上的农耕提供了优条件。
(一)阅读下边的文字完成12——16题
秦腔吼起来
张格娟
在秦水岭村,方圆几百个村落,没有人不认识秦天奇的。
秦天奇,说白了也就是一个民间的戏子,一个走乡串户演皮影戏,吼秦腔的艺人。
说着说着,秦天奇也老了,还是先说秦天奇的女儿香伶吧。
那个严寒的冬天,天刚麻麻亮,十六岁的香伶就开始偷偷在院子中练功了练到火侯时,西屋里传来了老爹急促的咳嗽声,她翻身起步,急步跑向父亲炕头前。
她不想让父亲知道自己在偷偷地学唱秦腔戏。
秦天奇看到女儿绯红的小脸,喘着粗气问道:
“香伶啊,……你,你这么早在院子中踢踢踏踏做什么呢?
”
香伶躲闪着父亲的目光说:
“爹,我在侍弄花草呢。
”老爹爱怜地拉过香伶的手说:
”闺女啊,怨老爹没本事,当了一辈子秦腔人,演了一辈子戏,到头来仍然是一个高级叫花子,去学一门手艺,千万别学你爹去演戏啊!
”香伶流着眼泪没有言语。
说句掏心窝子的话,爹演了一辈子秦腔皮影,日子却过得相当牺惶。
直落到如今病入膏肓了,也没钱医治。
当年,爹的皮影自乐班,吼着秦腔辗转南北,曾经名躁一时,威震八方啊。
可是,香伶两岁时,娘受不了日子的清苦,扔下香伶和吼秦腔的爹,跟一个南方养蜂人走了。
来源:
(-<
<
秦腔吼起来>
>
发<
古今故事报>
956期_北方的麻雀_新浪博客自从娘走后,慢慢长大了的香伶,几次三番的让爹教自己唱戏时,爹都不肯。
爹说了,闺女,爹吼秦腔已经走火入魔了,不能再让你受这份罪了,干点别的吧。
香伶没有听爹的话,爹在演戏时,香伶就趴在后台看,她好像从小有演戏的天分和灵气。
一样的台词,刚学戏的演员都要十遍八遍的,可香伶却能脱口而出。
她总是趁爹不注意时学习,一招一式,蛮有大将风味。
爹临走前,眼睛仍然盯着炕头的两只大箱子,那里面是爹一生的全部家当——皮影人。
爹说了,将它捐赠给县文化馆吧。
爹一辈子都生活在民间,捐了,爹也心安了。
爹走后,香伶赶着驴,将两只大箱子送到县文化馆。
文化馆的老师怜惜地说:
“闺女,秦老前辈是我们秦腔艺术界的一朵奇葩,他临走时,还有什么要求吗?
有什么要求,你尽管提,我们一定满足你。
香伶说,我只有一个愿望,我想进县剧团吼秦腔。
老师面露难色地说,。
香伶斩钉截铁地回答,再难我也要走,我爹走了一辈子,我也要继续走下去,我忘不了爹临走前望着戏箱子不忍的眼神。
老师说了,那明天来团里考核吧。
考核中,在场的秦腔界老艺术家们都以为,这个小巧玲珑的姑娘,那准是“闺阁旦“的好角儿。
谁知,灵秀的香伶一声大吼,“王朝马汉喊一声,包相爷手下不留情……”高亢激越的唱腔,吼得地动山摇。
激扬的旋律在台上响起时,台下的评委们个个惊呆了,大家都拍手叫绝。
这样,香伶的吼秦腔生涯便拉开了序幕。
生活中的香伶,总是生活在戏中,有时候她自己也搞不明白,是自己在台上演绎生活呢,还是生活中她在将戏剧演绎呢?
女儿刚生下来第三天,本来正是静养的时侯,香伶却开始在家中吼秦腔了,一天不吼,她喉咙发痒。
孩子刚满月,香伶不顾老公的劝阻,毅然走上了秦腔舞台。
穿起了黑蟒袍,戴起了长须,将一个黑脸包公演绎得栩栩如生,活灵活现。
在台上激情洋溢的香伶,做梦也没有想到,回到家时,老公却和人在家谈一场交易。
香伶发怒了,几次三番劝老公,那种钱不能拿的,可老公非但没有听他的,却痛骂她,穷戏子。
香伶没有言语,她清楚,生活中的她只有走进戏里,她才能忘却诸多不快乐。
如今,这种不快乐已经像毒蛇一样吞噬着她的心。
她不能容忍,剧里剧外自己两重性格,她在犹豫矛盾中徘徊着。
一向将包公演得活灵活现的她,突然间却像一把断了线的二胡,发出了呜呜的声音。
一上台,香伶脑海里总是出现老公将那笔希望工程款装进自己口袋中那狰狞的面孔。
她演砸了,台下一片喝倒彩的声音。
从此,香伶拒绝饰演包公,她觉得自己不配。
香伶做了生活中的包拯。
她一纸诉状,将老公送入了监狱。
香伶又何尝不知道,将老公送进监狱,意味着她和女儿要受苦的。
可她不能这样做,她要让戏中的她和戏外的她融为一体。
她无悔自己的选择。
重新上台后的香伶,奇迹般的又开始演包公了,而且比以前演得更形象生动。
夜深人静时,香伶望着灯光下酣睡的女儿,她轻轻地说,女儿啊,长大了当一个好妻子吧,别在像娘一样吼秦腔了,娘已经离不开秦腔了。
可她又怎么能知道,女儿会不会又是另外一个自己啊?
12.小说题目“秦腔吼起来”中的“吼”有什么深刻含义?
请结合全文简要分析。
13.香怜爹去世前,眼睛仍盯着炕头的两只大箱子。
表现了人物的怎样的心理?
14.参加剧团考核时为什么香怜“一声大吼”是评委惊呆了?
15.“闺女,秦腔艺人的路艰辛啊。
”这句话起到了什么作用?
请简要分析。
16.仔细阅读小说的结尾,回答下列问题。
(1)“另外一个自己”是什么样的?
请简要概括。
(2)你认为香怜的女儿会不会成为“另外一个自己”请结合小说内容,说说你的观点和理由。
(三)阅读下边的文字完成17——20题
秦并赵,北向迎燕。
燕王闻之,使人贺秦王,赵王系①之。
使者曰:
“秦
赵为一,燕之所以受命于赵者,为秦也。
今臣使秦,而赵系之,是秦赵有
郄②。
秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。
且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。
”赵王以为然而遣之。
使者见秦王曰:
“燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。
”秦王曰:
“夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?
”使者曰:
“臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者。
国小而地无所取。
今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。
臣切为王患之。
”秦王以为然,起兵而救燕。
17.解释下列语句中加点词语的含义。
(1)秦赵为一,天下服矣。
(2)秦王以为然而遣之。
(3)而与秦相距五十余年矣()
(4)臣切为王患之。
18.下列句子中加点词语的意义和用法一样的是()
且臣之使秦无妨与赵之伐燕也
AB
北有愚公者,且年九十属予作文以记之
国小而无地所取臣切为王患之
CD
忌休八尺有余,而形体昳丽乡为深思而不受
19.将文中句句子翻译
燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金
20.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同?
(四)阅读下边的文字完成21——22题
农家望晴
雍裕之
尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?
白发老农如鹤立,麦场高处望云开。
21第三句运用了什么修辞方法,有什么表达效果?
.
22.在《农家望晴》和《观麦》中两位诗人抒发思想感情有什么相同点?
二、作文
23.阅读下面文字,按要求作文。
这里,跃动着鲜活的生命;
演绎着动人的故事;
这里,展示着多彩的生活》……
请以“在这里”为题,写一篇文章。
【