学年八年级物理下册 第八章 第一节 牛顿第一定律测试 新版新人教版Word格式.docx

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货物被起重机吊起匀速上升

5.下列实例中，不属于利用惯性的是（　　）

用手拍打衣服上的灰尘 

锤头松了，将锤柄在地上撞击几下

运动员采用助跑跳远 

骑自行车时为了减速捏刹车闸

6.如图是探究阻力对运动物体的影响的实验装置．下列说法错误的是（）

每次实验时，应使小车从同一高度从静止开始滑下 

每次实验时，应保持水平桌面的粗糙程度相同

水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快 

实验表明，一切物体都有保持原有运动状态的特性

7.小丽同学通过探究学习，思考了﹣个问题：

当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？

她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ 

保持静止状态 

继续来回摆动

做匀速直线运动 

做匀速圆周运动

8.图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（ 

图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生 

都是在小车突然起动时发生

图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生 

都是在小车突然停止时发生

9.在研究牛顿第一定律的实验中，同学们得到如下结论，其中错误的是

控制小车从斜面同一高度滑下，是为了让小车滑到水平面时的初速度相等

由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

实验中主要运用了控制变量法和理想实验法

实验表明，力是使物体运动的原因

10.下列事例中，能避免惯性产生的危害的是（　　）

离垃圾箱一段距离扔果核，果核也能飞进垃圾箱

让磁体离铁屑有一段距离，也能把铁屑吸引过来

行驶的汽车离障碍物一段距离，就要提前刹车

运动员跳远

二、多选题（共1题；

共3分）

11.列现象中不是由于惯性造成的是（ 

在百米赛跑中，运动员不能立即停在终点处 

向上抛石块，石块出手后最终会落回地面

向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢 

船上的人向后划水，船会向前运动

三、填空题（共3题；

共11分）

12.体育课上，敏镐用力将铅球沿水平方向推了出去，铅球脱手后，________（选填“还受到”或“不受”）手的推力，还能继续向前运动时因为铅球具有________，但运动轨迹并不沿水平方向，而是沿曲线向下运动，这是因为铅球________的结果，这个现象说明________．

13.人站在公交车上，当汽车突然启动时，人会向________倒（选填“前”、“后”），这是因为人的脚受到车厢底面________的作用，使脚的底部随车一起________，可是人的上半身由于________而保持原来的静止状态，所以人出现上述现象.

14.在一辆水平向右行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球（忽略空气阻力不计）．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 

________（填“加速”、“匀速”、“减速”）运动．此时汽车受到的牵引力 

________（填“大于”、“小于”、“等于”）汽车受到的阻力．此时绳子对球的拉力和球受到的重力 

________（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．

四、解答题（共1题；

共5分）

15.工人用铲子向炉膛内送煤时，铲子并不进入炉膛，而煤却能飞进炉膛，这是为什么？

五、实验探究题（共2题；

16.如图，这是斜面小车滑行距离的实验：

（1）每次实验是同一小车，从斜面的同一高度滑下，这样做是为了让小车在三种水平表面上开始运动时的________相同．

（2）小车在木板表面上滑行最远，说明小车受到的摩擦阻力越________，它前进得就越________．

（3）三百多年前，伽利略做了类似实验，并推理得出：

表面绝对光滑，运动物体受到的阻力为零时，将________．

17.小娟进行探究“阻力对物体运动的影响”实验（如图）．

（1）小娟实验前设计记录实验情况的表格如下表，请将其中所差两项内容a、b补充完整．

次数

水平面材料

a：

________

b：

1

毛巾

2

棉布

3

木板

（2）小娟的操作步骤（如图所示）如下：

①如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

②如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

③如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

小平的操作步骤中存在错误的是步骤________（选填“①”、“②”或“③”）．

（3）纠正错误后，进行多次实验．实验过程中小车到达水平面后还能够继续向前运动是由于________，小车最终停下来是由于受到了________作用．

（4）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是 

物体受到力的作用时，也能静止 

物体不受力的作用时，也能运动

物体受到力的作用，运动状态一定改变 

物体运动状态改变，一定受到力的作用．

六、综合题（共1题；

18.牛顿曾研究过这样一个问题：

他发现人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面，于是牛顿提出了一个“大炮”的设想，如图是他画的“大炮”草图﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远．他推想：

当射出速度足够大时，炮弹将会如何运动呢？

牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论．这就是著名的“牛顿大炮”的故事，故事中牛顿实际也用到了理想实验的研究方法．

（1）研究中牛顿基于的可靠事实是________ 

（2）根据以上资料和牛顿的“大炮”草图，推测牛顿当年的重要结论是________ 

（3）如今，牛顿当年的推测已变成了现实，人们应用他的推论，利用现代科技制成了________ 

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】C

【解析】【解答】解：

A、把松了锤头的锤柄在硬地面上撞击几下，是因为锤头由于惯性要保持原来向前的运动状态，锤头就紧套在锤柄上，本选项是利用惯性的，故不符合题意；

B、用铲子将煤送进炉灶内，使煤和铲子一起运动，然后利用煤的惯性将煤送入炉灶内，故本选项不符合题意；

C、汽车刹车时，站在车内的人由于惯性会向前倾倒，容易撞到汽车内壁上，本选项是惯性带来的危害，故本选项符合题意；

D、用力拍打衣服目的是让衣服和灰尘一起运动，停止拍打时，衣服停止运动，灰尘由于惯性还保持原来的状态，因此从衣服上的掉下来，故本选项不符合题意．

故选C．

【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．惯性是有利的，也是有害的．注意本题要求选出惯性带来的危害的选项．

2.【答案】B

司机突然刹车时，车的速度减慢，而杯中水由于惯性仍然会向前运动，故水可能会向前溢出．故选：

B．

【分析】本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．

3.【答案】B

【解析】【解答】水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱，原来木箱处于运动状态，当离开飞机后由于惯性仍保持原来的运动状态，所以木箱在下落的同时还会继续向前运动，故木箱会落到目标的前方，选项B符合题意.

故答案选B.

【分析】本题考查了惯性的应用，物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，结合题目信息，水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱，由于惯性，木箱会落到目标的前方.

4.【答案】D

A、苹果从树上落下，速度加快，运动状态改变，A错误；

B、汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；

C、人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；

D、货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，D正确．

故选D．

【分析】物体的运动状态不发生改变的情况有两种：

①静止；

②匀速直线运动．

若物体的运动速度或运动方向发生改变，都说明物体的运动状态发生了改变．

5.【答案】D

A、敲打衣服时，衣服受力会改变原来的静止状态，而灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，这样灰尘和衣服分离开来，这是利用了惯性，不符合题意；

B、锤头松动时，撞击锤柄是为了利用惯性的有利影响，从而使锤头套紧，不符合题意；

C、跳远运动员跳远时助跑，是利用惯性的作用以取得更好的成绩，是惯性的有利影响，不符合题意；

D、骑车时为了减速捏刹车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大压强，没有利用惯性，符合题意；

【分析】把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性．物体的惯性有时对我们是有益的，我们要学会利用；

惯性有时对我们是有害的，我们要学会防止．

6.【答案】B

【解析】【解答】A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等，因此每次实验时，应使小车从同一高度从静止开始滑下，A不符合题意；

B、为探究阻力对运动的影响，每次实验时应使水平桌面的粗糙程度不同，B符合题意；

C、水平表面越粗糙，小车受到的阻力越大，小车的速度减小得越快，C不符合题意；

D、由实验数据可以推知,一切物体有保持原有运动状态的特性,D不符合题意.

故答案为：

B.

【分析】本实验中要控制小车滑下来的速度大小相等；

改变水平面的粗糙程度，由科学推理得到结论.

7.【答案】A

当自己荡秋千运动到右端最高点时，此时重力势能最大，物体速度为零．所以处于静止状态，若受到的力全部消失，根据牛顿第一定律的内容，仍保持静止．故选A．

【分析】掌握牛顿第一定律的内容，当物体不受任何外力时将静止或做匀速直线运动．

8.【答案】A

甲图：

木块与小车一起运动，当小车突然加速或启动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的静止或低速状态，使得木块向后倾倒；

乙图：

木块与小车一起运动，当小车突然减速或停止时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向前倾倒．综上分析可知，选项BCD错误，A正确．故选A．

【分析】惯性是物体的固有属性，是指物体具有的能保持原来的匀速直线运动状态和静止状态的性质．

9.【答案】D

A、三次实验让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使其具有相同的初速度，符合控制变量法的要求，故A正确；

B、由于惯性，小车到达水平面后仍要保持原来的运动状态，所以会继续向前运动，故B正确；

C、实验中控制初速度相同，用到了控制变量法．根据实验现象推理得出在不受力时物体的运动情况，用到了理想实验法，故C正确；

D、实验表明，力是改变物体运动状态的原因，不是使物体运动的原因，故D错误．

【分析】

（1）根据控制变量法的要求判断为什么要让小车从斜面同一高度滑下；

（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；

（3）理解控制变量法和理想实验法的运用；

（4）力是改变物体运动状态的原因．

10.【答案】C

【解析】【解答】A、将果核扔进垃圾箱，是利用了果核具有惯性这种性质，不是为了避免惯性造成的伤害，这种说法本身没有错误，但与题目要求不符．故A错误．

B、磁体将铁屑吸引过来，是由于磁体对铁屑有一个吸引力，这个吸引力改变了铁屑的运动状态．与避免惯性产生的危害无关．故B错误．

C、行驶的汽车关闭发动机后，由于惯性仍要向前运动，为了防止汽车撞上障碍物，就要提前刹车，使车停下来．故这是为了防止惯性带来的危害而采取的一种措施．故C正确．

D、运动员跳远时，首先要助跑，使自己高速向前运动，腾空后，由于惯性仍向前运动，以使自己跳的更远．这是为了利用惯性．与题目要求不符．故D错误．

【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景，并确定其对应的物理知识：

①向垃圾箱内扔果核利用了惯性；

②磁体将铁屑吸引过来，力改变了铁屑的运动状态；

③汽车的提前刹车，防止汽车由于惯性继续向前运动；

④运动员跳远，利用了惯性；

然后与题目的要求对应，从而可以确定答案．

二、多选题

11.【答案】B,C,D

【解析】【解答】在百米赛跑中，运动员到达终点后就不再“用力”往前跑了，难以立即停下来而保持原来的状态继续前进一段举例，A不符合题意；

向上抛石块，石块出手后最终会落回地面，是由于重力的作用，B符合题意；

向上抛石块，石块出手后会上升得越来越慢，是由于重力和空气阻力共同作用使然，C符合题意；

船上的人向后划水，船会向前运动，其原因是“力的作用是相互的”，是力的作用而不是惯性，D符合题意.

BCD.

【分析】牢记惯性的概念，会熟练运用惯性知识进行解释一些现象．

三、填空题

12.【答案】不受；

惯性；

受到重力；

力可以改变物体的运动状态

用手推铅球，铅球离开后不再受到手的推力，但仍然继续向前运动，这是因为铅球具有惯性，而此铅球之所以做曲线运动并最终落到地面上，是由于受到重力的作用，这个现象说明力可以改变物体的运动状态．故答案为：

不受；

力可以改变物体的运动状态．

【分析】惯性是一切物体都有的，保持原来运动状态不变的性质；

地球附近的一切物体都受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；

物体的运动状态发生改变，说明一定是受到了力的作用．

13.【答案】后；

摩擦力；

运动；

惯性

【解析】【解答】人站在公交车上，当汽车突然启动时，人的脚受到车厢底面摩擦力的作用，使脚的底部随车一起运动，可是人的上半身由于惯性而保持原来的静止状态，所以人会向后倒.

后；

惯性.

【分析】任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，在分析时，注意哪个物体运动状态发生了变化，哪个物体由于惯性仍保持原来的运动状态不变．

14.【答案】加速；

大于；

不是

（1）汽车匀速平稳行驶时，小球受竖直向下的重力G与竖直向上的绳子拉力F，绳子处于竖直位置．

当汽车加速时，绳子给小球一个向前的力，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；

根据球向后偏可知汽车做加速运动．

（2）在水平方向上汽车受向前的牵引力，向后的阻力而做加速运动，汽车受力不平衡，合力向前，牵引力大于阻力．

（3）忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．

加速；

不是．

【分析】汽车匀速运动时绳子在竖直方向上；

汽车做变速运动时，绳子倾斜；

加速小球向后摆，减速小球向前摆．

根据平衡力及平衡的条件分析解答此题，二力平衡条件：

大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上，这四个条件缺一不可．

四、解答题

15.【答案】解：

原来煤和铲子一起向前运动，现在铲子由于受到手的作用力由运动变为静止．而煤由于惯性保持运动状态不变，继续向前运动

原来煤和铲子一起向前运动，现在铲子由于受到手的作用力由运动变为静止．而煤由于惯性保持运动状态不变，继续向前运动．所以铲子并不进入炉膛，而煤却能飞进炉膛．故答案为：

原来煤和铲子一起向前运动，现在铲子由于受到手的作用力由运动变为静止．而煤由于惯性保持运动状态不变，继续向前运动．

【分析】物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的一种性质，我们把这个性质叫做惯性．用铲子送煤就是利用这种性质．

五、实验探究题

16.【答案】

（1）速度

（2）小；

远

（3）保持匀速直线运动状态

（1）每次实验是同一小车，从斜面的同一高度滑下，这样做是为了让小车在三种水平表面上开始运动时的速度相同；

（2）木板最光滑，小车在木板表面上滑行最远，说明小车受到的摩擦阻力越小，它前进得就越远；

（3）由

（2）知，若表面绝对光滑，运动物体将做匀速直线运动状态．故答案为：

（1）速度；

远；

（3）保持匀速直线运动状态．

（1）掌握控制小车速度的方法，为使小车到达水平面时的速度相同，应使小车从斜面的同一高度由静止滑下；

（2）小车在水平面上受到的阻力越小，速度减小得越慢，前进得越远；

（3）推理：

当表面绝对光滑时，小车受到的阻力为零，将永远不停地运动下去即做匀速直线运动．

17.【答案】

（1）小车受到的阻力；

小车运动的路程

（2）②

（3）惯性；

阻力

（4）C

（1）实验中，就记录的内容包括水平面的材料、阻力大小情况、小车运动的路程等，因此（a）的内容应为“小车受到的阻力”；

（b）的内容应为“小车运动的路程”；

（2）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；

则②步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；

（3）小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动；

力可以改变物体的运动状态，小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力；

（4）A、物体受到平衡力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，故A正确；

B、物体不受力的作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，故B正确；

C、物体受到力的作用，运动状态不一定改变，如：

物体受平衡力作用，运动状态不变，故C错误；

D、力是改变物体运动状态的原因，物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，故D正确．

（1）a：

小车受到的阻力；

b：

小车运动的路程；

（2）②；

阻力；

（4）C．

（1）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，要记录的内容包括水平面的材料、阻力大小情况、小车运动的路程等；

（2）在实验中，为使小车到达水平面时具有相同的初速度，应让小车从斜面的同一高度由静止滑下；

（3）惯性是物体具有的保持原来运动状态不变的性质；

小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力；

（4）根据牛顿第一定律的内容可以判断力是改变物体运动状态的原因．

六、综合题

18.【答案】

（1）人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面

（2）抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，做圆周运动

（3）人造地球卫星

（1）研究中牛顿基于的可靠事实是：

人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面；

（2）由实验现象知，这是重力作用的效果，是石头的重力去改变石头运动方向，他从石头落回地面的距离不同，分析预测用相同的力去改变同一物体运动方向时，运动速度越大，物体的运动方向越不易改变，即物体的运动方向改变较小，会落回离掷出点更远的地方．所以牛顿设想：

在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远．于是牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论：

抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，做圆周运动；

（3）现在随着现代科技的发展，人们应用他的推论，制成了人造地球卫星．

（1）人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面；

（2）抛出物体的速度足够大时，物体将离开地球，绕地球旋转，做圆周运动；

（3）人造地球卫星．

【分析】力的作用效果是改变物体的形状或改变物体的运动状态．运动方向的改变表明物体的运动状态改变．但是对相同的力去改变同一物体运动方向时，运动速度越大，物体的运动方向越不易改变，即物体的运动方向改变较小．