部编版小学道德与法治三年级上册课堂同步练习试题全册含答案文档格式.docx
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“学习有什么用,反正将来都要工作。
”她错误说法的根源在于（）
A.学习不刻苦
B.女孩子到了初中,智力发展不如男孩
C.没有认识到学习的重要性
D.没有克服困难的毅力
9.人非生而知之,而是学而知之,可是在现实生活中仍有人对此持不同看法。
下面的说法你不赞同的是（）
A.人的高尚品德是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的
B.学好数理化,不如有个好爸爸
C.学习可以使我们明辨是非美丑,塑造健康人格,培养高尚品德
D.学习是丰富知识、增长才干的主要途径
二．非选择题
10.2016年4月23日,中国迎来了第21个“世界读书日”,为弘扬中国朗诵文化,维护传统文学地位,由50余位在朗诵、表演、主持、播音、文化界具有影响力的艺术名家打造的“朗诵会”在北京举行启动上线仪式。
（1）设立“世界读书日”的目的是什么?
（2）“朗诵会”对我们的成长有什么帮助?
11.代旭升,中国石化胜利油田东辛采油厂工人、胜利油田首席技能大师,39年来扎根采油一线,先后自主完成技术革新80多项,其中1项获国家科技进步二等奖、2项获国家发明专利、13项获国家实用新型专利,累计创造经济效益1.06亿元,荣获“全国技术能手”称号、全国“五一”劳动奖章、第九届中华技能大奖、山东省十大工人发明家称号等。
他刚参加工作时,由于文化基础差,工作中总是遇到“拦路虎”。
于是,他把学知识、练技术当作头等大事,用3年多时间,自学了高中课程和《采油工艺》《采油地质》。
长期的知识积累和生产实践,使他的知识结构发生了质的飞跃。
他说:
“开发油田要先开发心田,多采知识才能多采原油。
”
（1）代旭升取得成绩靠的是什么?
（2）代旭升的奋斗历程对你的成长有什么启示?
（3）新时代对我们提出了新的要求,我们怎样才能适应社会的发展要求?
．选择题
10.
（1）倡导人们加强读书、不断学习、增长知识。
（2）开展“朗诵会”这一学习活动,可以让我们有更充实的生活,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩,让我们体验不同的生活方式,改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧,带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由等。
11.
（1）奋力拼搏,刻苦学习。
（2）国家建设需要人才,要积极参加国家建设必须通过学习增长才干。
只有学习,才能适应社会发展的要求,为未来做准备。
（3）只有不断学习,才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力,才能跟上时代步伐,适应社会发展的要求。
2我学习，我快乐
、快乐填空
2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的
3.
）”
二、选择乐园
1.
下面不会让我们感到快乐的事情是（）
2.学习中遇到困难，解决的好办法是（）
A.放弃B.抄袭C.请教老师和同学
3.小菲练习了半个月的钢琴，发现没有什么进步，她应该（）
A.找出原因，继续坚持下去，再练习一段时间
B.直接放弃，不继续在钢琴上浪费时间
C.改学书法
4.做作业时遇到了难题，小明应该（）。
A.心想:
算了，明天看同桌的
B.先自己好好想想，如果一直想不出来就请教爸爸妈妈
C.直接听妈妈讲解
5.下列说法中不正确的一项是（）
1.妈妈不让我做家务，我就从来不做
2.做家务也是学习的过程
3.在学习中获得的快乐可以与同学一起分享
三、明辨是非。
（正确的画“V”，错误的画“x”）
1.我们应该做好学习计划，科学安排学习时间。
（）
2.别的小朋友都在玩，就我一个人还在练习画画，我不想再坚持下去了。
（）
3.问同学题是很丢人的行为。
4.在学习中遇到问题，先自己想答案，如果想不到就去问老师或同学。
（）
5.独立完成学习任务就是说不能问老师或同学。
6.做作业需要查工具书时，不能嫌麻烦马虎应付。
四、图片中的小朋友都遇到了哪些困难，你能帮她们出出主意吗？
试着写一写。
1.小兰学做手工，总是做不好，便泄气不想做了。
2.萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了
3.小双学骑自行车时很害怕，爸爸一松手她就不敢骑
五、智慧问答。
1.你最近读到的好书都有哪些？
给小伙伴分享一下吧
（写三个）
2.你在学习中遇到过哪些“拦路虎”？
你是怎样克服的？
3.我们应当怎样对待各种各样的学习困难？
4.你和同学一起做过什么快乐的事？
从中你学到了什么
六、读书会用到书签，让我们一起做一个精美的书签吧！
给你制作的书签拍张照，贴在下面的方框中，也可以动手把书签画下来
参考答案：
一、1.读书2.拦路虎3.拦路虎4.查资料请教别人
二、1.C2.C3.A4.B5.A
三、l.V2.X3.X4.V5.X6.V
四、1.小兰可以先停下来，调节一下情绪，看看同学们是怎么做的，向同学请教一下，找到技巧或方法再动手。
2.萌萌可以尝试一段时间，习惯了就好了，坚持不懈，才会获得最终的胜利。
3.小双要大胆一些，让爸爸先扶着自行车，慢慢松手，不要怕，保持平衡，多学几次，总会学会的。
五、1.示例:
《伊索寓言》《一千零一夜》《希腊神话》。
2.示例:
我刚开始学习英语的时候不会读单词，我通过上课认真听讲，主动向老师和同学请教，多读多练等方法克服了它。
3.其实，每个人在学习中都会遇到困难，遇到困难，放弃、抄袭都不是好办法。
多花一些时间，多下一些功夫，还可以请教老师和同学，困难就一定能克服。
4.示例:
我和同学一起学踢足球，从中我学到了相互配合的重要性。
六、略
3、做学习的主人
、填空题：
、判断对错：
）等。
三、看一看，“我”的学习表现（请在相应的括号里面画“√”或写一写）
1、学习遇到困难时，我会：
）（）
2、我是这样珍惜时间的：
四、比一比，谁的能耐大（自己找伙伴比一比）
时间是宝贵的。
你知道一分钟的价值吗？
你知道我们一分钟能做多少事吗？
你体会到什么？
1）我一分钟跳绳（）个
2）我一分钟写字（）个
3）我一分钟走路（）步
五、找一找：
1、潜力就是指潜在的能力和力量。
请同学、老师、家长帮你找找学习上的潜力
2、如何做学习的主人？
找找适合你的方法。
3、你和时间交上朋友了吗？
有没有需要改进的地方？
4说说我们的学校
、快乐填空。
），
也能帮助我
）就
我们不仅喜欢校园的一草一木，更关心学校的（），（以及在这里发生的一个个精彩的故事。
2.学会看校园（）或（）很重要。
3.画一张学校的（），可以简明地显示出学校的样子，
们更加熟悉校园。
4.我最喜欢我们的（），我们在这里学习、玩耍，（像我们的家一样。
二、选择乐园。
1.学校是我们最熟悉的地方，是我们（）的场所。
A.玩耍B.学习活动C.打闹
B.下列人员在学校中不为我们的学习生活提供服务的是（）
A.校长B.老师C.警察
4.我们是学校的小主人，所以我们（）。
A.要爱护学校的一草一木
B.可以随意支配学校的物品
C.上学随兴致而定
5.学校不同，画出的学校平面图（）
A.相同B.大部分相同C.不相同
6.学校里面不会有的部门是（）
A.教务处B.交通处C.学生处
7.门卫的作用是（）
A.看门的，没有什么大作用B.防止学生逃课
C.防止外来人员随意入内，保证学生的安全
8.下面不可以作为校训的是（）。
A.团结、勤奋、求实、创新B.生命在于享受
C.为了明天，走好今天的每一步
（正确的画“V”，错误的画“x”）
1.我们小学生不会去陌生的地方，所以不用辨别方向。
2.学校的平面图里有学校的主要建筑和设施。
3.学校的医务室为我们的身体健康做保障。
4.在学校，我们共同学习，共同游戏，愉快地生活。
5.整天在学校里学习，学校里的生活真是无趣。
6.学校里各个部门都是独立的，各自负责好各自的工作就可以了。
四、在校园里遇到下面问题，你会去哪个部门求助？
为什么？
2.我会去（）求助，因为：
我会去（）求助，因为：
1.你已经入校三年了，这三年里学校都有哪些变化？
说一说
2.你们学校的校训是什么？
校歌是什么？
获得过哪些荣誉呢？
六、你对你所在的学校了解吗？
让我们一起来画一张学校的平面示意图吧
参考答案
一、1.发展变化2.示意图指示牌3.平面示意图4.教室
教室
二、l.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B
三、1.X2.V3.V4.V5.X6.X
四、1.医务室医务室里有医生，可以给伤口包扎
2.门卫处门卫处里的门卫、保安会保护学生在校园里的安全
3.广播室可以在广播室中广播，寻找失主
五、略
5走近我们的老师
一、小朋友，相信你有很多的老师吧！
选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！
我要介绍的老师是（），他/她是我们的（）老师。
这位老师的外貌特征：
这位老师的性格特点：
1.老师辛苦了，送给老师的最好礼物是（）。
A.美丽的鲜花B.昂贵的东西C.优异的成绩
2.老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会（）
A.嘴上不说，心里看不起他
B.向老师委婉地提出
C.和同学讨论老师的错误
3.学校里的工作人员（），共同把学校办好。
A.分工合作B.各干各的C.相互依赖
4.下列说法正确的是（）
A.在学校里只听班主任老师的话
B.在学校里要遵守学校的各项规章制度
C.学校里的大小事情都由校长说了算
5.当老师误解我们的时候，我们应该（）。
A.和老师说清楚B.和老师赌气C.大吵大闹
6.下列说法错误的是（）
1.食堂的叔叔阿姨们每天辛苦地为我们准备可口的饭菜，我们应尊敬他们的劳动成果
2.门卫叔叔每天兢兢业业地看好大门，保障了我们的安全，我们见到他们要礼貌问候
3.医务室的阿姨们打针太痛了，我不喜欢她们，所以不用尊敬他们
（正确的画“V”，错误的画“X”）
1.教师的工作就是教书育人，我们不用尊敬他们。
2.小明说:
“我只尊重我的代课老师就好了，其他老师不用我管。
”（）
3.除了老师，我们不用尊重学校里其他的工作人员。
4.小可说:
“数学老师今天有一道题讲错了，我再也不喜欢她了！
5.老师不但教我们知识，还教会我们怎么做人。
四、情景再现身
1.莎莎早上去学校，在路上看到一位晕倒的老爷爷，等救护车到达后莎莎才以最快的速度跑去学校，老师却批评她上课迟到，没有纪律性。
遇到这样的情况，你会怎么做？
2.小陈刚把教室打扫干净，调皮的同学又把垃圾扔在了地上，可老师却批评
他做值日不认真，扫地不干净。
遇到这样的情况，你会怎么做？
3.小虎晚上写完作业忘了装进书包了，第二天上课没有交作业，小虎说自己忘记带作业了，老师却说:
“你是没写作业故意撒谎吧?
”遇到这样的情况，你会怎么做？
五、我的采访记录。
在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、后勤老师⋯⋯你最想采访谁呢？
我的釆访卡
采访对象:
性别：
年龄：
工作：
他（她）对我说的话:
令我印象深刻的一件事：
你能帮聪聪
我想对他（她）说的话：
六、聪聪想在教师节时给班主任老师送上一张自己制作的贺卡，
出出主意吗？
一、略
二、1.C2.B3.A4.B5.A6.C
三、1.X2.X3.X4.X5.V
四、1.我会先向老师道歉，迟到是不对的，然后告诉老师迟到的具体原因，请老师谅解，并保证下次不会再迟到了。
2.我会把垃圾清扫干净，并告诉老师之前已经打扫好卫生了，是别的同学又把垃圾扔在了地上，不是自己没有用心打扫，并且保证以后打扫完卫生会认真检查。
3.我会先承认错误，忘带作业是我的不对，向老师解释自己没带作业的事情经过，并保证下次一定不会出现这样的事情了。
6让我们的学校更美好
一、快乐填空。
1.学校是我们（）的天地。
2.在学校，我们不仅可以学到很多（），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（）。
3.（）对我们的成长很重要。
4.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些（）被迫失学。
5.学校可以改进的地方，有些是（）和（）才能解决的
1.下列（）不是我爱我的学校的原因。
A.学校给我提供了一个安静的环境
B.这里的老师知识渊博
C.在学校我被迫遵守学校纪律
2.下列说法中错误的是（）。
A.积极参加学校组织的义务活动
B.考试经常作弊
C.遵守校规、校纪
3.下列做法正确的是（）
A.有那么多同学打扫卫生，少我一个没关系
B.学校的花开得真好看，小明放学的时候摘了几朵
C.小华主动帮助同学打扫卫生
4.对待我们的学校，我们应（）。
A.充满热爱之情B.充满厌恶之情C.没有感情三、明辨是非。
（正确的画“V”，错误的画“X”）
1.我们在校园里可以随便扔垃圾，反正有值日生打扫（）
2.我们在学校里可以学习、做游戏、交朋友、培养性情⋯⋯我们的校园生活是丰富多彩的。
3.校园卫生是值日生应该操心的事，今天不是我值日，我不用管。
4.我国所有的适龄儿童都有平等接受教育的权利，不论男女。
5.当我们发现学校有可以改进的地方时，我们可以给校长写一封建议书，向校长反映情况。
四、小小釆访家。
通过采访爸爸、妈妈、老师和邻居，了解自己的学校培养了哪些人才？
1.说一说我们现在的学校是什么样子的？
2.为什么要爱自己的学校？
3.你知道有哪些可以保护我们儿童接受教育的权利的法律吗？
写一写六、我是小小调查员，走出教室，做一次小调查，看一看学校有哪些不如意的地方，完成下面的表格。
1.我的调查结果：
我发现学校不如意的地方有：
2.这些不如意的地方的改进方法建议：
可以由学生来改进的有
必须由老师和校长才能改进的有
3.制定我们的行动方案：
七、我想象中未来的学校是什么样的？
在下面的框里画出来吧！
一、1.成长2.本领各种活动3.丰富多彩的学校生活4.女
童5.老师校长
二、l.C2.B3.C4.A
三、1.X2.V3.X4.V5.V
四、略
五、1.我们学校有宽敞明亮的教室，有图书室和实验室，有宽阔的操场，
各种体育器械和教学设备，为我们的学习、活动提供了良好的条件，学
校的老师、校长和其他工作人员，都在为我们的成长辛勤地工作着。
2.学校是专门的教育机构，学校通过老师对我们进行一系列的教育活动，使我们通过一定时间的学习，掌握基本的科学文化和每个人应具备的生存技能，成为社会有用的人，学校是我们成长的摇篮，所以要爱自己的学校。
3.《中华人民共和国义务教育法》和《未成年人保护法》等。
七、略
7生命最宝贵
―、快乐填空。
1.（）是孕育我们的大功臣，怀孕时的（）会很辛苦。
2.我们的健康成长，离不开家人的（）和（），我们也应该学会爱惜自己的（），珍惜自己的（）。
3.能拥有健全、（）的身体多么幸福！
我们一定要好好
（）自己。
4.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人就是我们的（）
5.
），还要面
如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（临生活中的种种（）和（）
列小朋友哪项行为是爱护生命的表现？
在符合的一项下面画“V”
三、情景再现。
1.荣荣在家时把爸爸的打火机当玩具玩，荣荣的做法正确吗？
2.小波用手去碰盛有开水的热水锅，小波的做法正确吗？
3.宾宾刚洗完手不擦干就去拔电视的插头，宾宾的做法正确吗？
四、问爸爸妈妈或者是家里的其他长辈，了解一下自己成长过程中的趣事，选择一件写下来，讲给同学听。
一、1.妈妈妈妈2.养育爱护身体生命3.健康爱惜4.
父母5.痛苦不便困难
二、略
三、1.不正确，小孩子玩火容易受伤，万一引起火灾会给自己和家人带来很大的伤害，所以不对。
2.不正确，用手去碰热水锅手会被烫伤。
3.不正确，湿手去碰带电的插头容易触电，带来生命危险。
四、报警——110发生火灾——119病人急救——120交通事故——122
8安全记心上
1.《校车安全管理条例》第三十四条规定:
校车载人不得超过（）的人数，不得以任何理由（）。
（）和校车服务提供者不得
要求校车驾驶人超员，（）驾驶校车。
2.—旦卷入漩涡，要立即使身体（），迅速冲出漩涡，切不可
（）或（）。
3.火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的（）、（）和
（）的方法非常重要。
4.很多火灾是由有些人的好奇、（）和（）引起的。
危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我的
2.下列（）是儿童生活中常见的危险
A.溺水B.触电C.以上都是
3.游泳时我们不应该（）
A.有老师或家长的陪同时才去
B.只去自己陌生的水域游泳，寻求刺激
C.带好泳具，如游泳圈、护目镜等
4.拨打119时，不需要说的是（）
A.家里人的职业B.起火原因C.住址和电话
5.下列灭火的方法中，不正确的是（）。
A.身上着火时赶快脱掉衣服B.炒锅着火时盖上锅盖C.火势猛烈时使
劲扇火
6.下列做法不存在安全隐患的是（）。
A.高压锅里炖着菜，出去干别的事情
B.出门之前检查好煤气灶阀门
C.用湿手插电饭锅插座
7.以下现象值得学习的是（）。
A.小明过马路时总走斑马线
B.小刚在马路上踢足球
C.小华骑车横穿马路
8.家里的插座老化，冒火花时，我们应该（）。
A.节约一些，修一修继续用
B.减少这个插座上的插头，少连一些电器就没事了
C.及时换掉这个插座
1.有人触电了，应该迅速拉开他。
2.发生火灾时，不要乘坐电梯。
3.明明和小朋友在楼下玩了一会游戏，浑身是汗，要去水库游泳。
4.在草堆旁不可以燃放烟花爆竹。
5.因为家是避风港，所以家里不存在安全隐患
6.过马路时一边走一边玩耍。
7.只有司机才应该遵守交通规则，行人和乘客不需要遵守交通规则
（）
8.在高压线下放风筝不安全。
四、连一连。
事故
电话
报警
119
发生火灾
120
病人急救
122
交通事故
110
1.你知道有哪些火灾逃生办法？
给大家说一说
2.不安全的因素就在我们周围，想一想，可能都有什么危险？
3.发生火灾，拨打“119”电话报警时需注意什么？
4.说说你对交警工作的感受吧
六、判断下列行为是否正确，并说明原因
具体行为
判断
原因
放学了，小红看见公路上没有车就横穿马路
小明在水库边上玩耍，看见有人溺水，二话没说就跳下去
小华发现隔壁奶奶家着火了，仍然在玩游戏，不管不顾
七、交通安全与我们的生活息息相关，走出校门，做一个课外小调查，增长一些课本上没有的交通知识吧！
1.把下列交通信号和它所表示的意思连一连。
红灯绿灯黄灯
等一等
2.问一问身边的人，把下列交通标志和它所表示的意思连一连。
、1.核定超员学校超速2.平卧水面直立踩水潜水3.自我保护
求救避难逃
生
4.大意
侥幸心理
5.生命
6.体育溺水
二、1.A
2.C
3.B
4.A5.C
6.B
7.A
8.C
三、1.X
2.V
3.X
4.V5.X
6.X
7.X
8.V
五、1.
（1）趴在地上匍匐前进并把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。
（2）把湿衣服或湿毛巾被披在身上，可以防止烧伤。
（3）鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。
（4）大声呼喊。
（5）拨打119电话
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