在一把手工作研讨会上的发言Word文件下载.docx

在一把手工作研讨会上的发言Word文件下载.docx

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那么一把手究竟是什么标准呢?

从组织考察，能够从德、能、勤、绩、廉等方面都有要求，若是换个角度，一把手应该是如此的:

　　第一在群众心目中的一把手应该是:

坚持原那么，有正义感;

作风正派，有公道感;

博学多闻，有佩服感;

多谋善断，有信服感;

实实在在，有稳重感;

礼贤下士，有谦恭感;

平易近人，有亲切感;

以身作那么，有表率感;

情理兼容，有慰贴感;

坦诚交心，有平安感;

豁达大度，有宽厚感。

　　另外，在班子成员的心目中，一把手应该是:

多谋善断，不优柔寡断;

知人善任，不任人唯亲;

实事求是，不唯命是从;

沟通交流，不阴森寡语;

勇于负责，不揽功诿过;

以理服人，不以权压人；

彼此尊重，不自以为是；

勇于放权，不刚愎自用。

　　再次，上级领导心目中的一把手，应该是具有高度的事业心、责任感，具有独挡一个系统、一个单位的能力;

总揽全面的能力;

谋划决策的能力；

知人善作的能力；

组织和谐能力；

开拓创新能力。

　　二、如何当好“一把手”　　“一把手”在一个地域、一个单位或一个部门处于核心地位，起着关键作用，能够说有什么样的“一把手”，就有什么样的领导班子。

一把手不单单是在方向上把关、决策时拍板，要做一个称职的“一把手”，还要切实增强五个方面的学习和修炼。

　　一要增强学习，不断提高工作水平和执政能力　　增强学习是提高领导班子思想政治素养和执政能力的重要途径，是领导干部做好本职工作，推动工作创新的内在要求。

试想在知识更新不断加速，社会进展日新月异的今天，若是咱们领导干部不注重及时“充电”，又如何能够提高决策的前瞻性，把握领导的主动权？

因此，各级领导班子必然要把学习放在首位，大兴学习之风，坚决改变不重视学习，不肯意学习，不坚持学习的不良风气。

要深切进行“三个代表”重要思想的学习，强化宗旨意识，牢固树立党为公、执政为民的观念。

学习是全面的学习。

要学习哲学，用马克思主义的立场观点方式指导实践；

要学习历史，以史为鉴能够知兴替；

要学习法律，自觉为建设社会主义政治文明出一份力；

要学习领导科学，运筹帷幄，指挥假设定，争取用最小的领导本钱达到最正确的实际成效。

要学习社会主义市场经济知识，提高驾驭市场经济的能力；

要注重学习法律法规，自觉坚持按章办事、依法行政；

要始终抓好业务知识的学习，不断增强业务水平和实践能力。

同时，尽可能多地拓展自己的知识面，学习了解经济、金融、财会、自然、地理、文化，力求达到融会贯通，运用自如。

学习是综合的学习。

向书本学、向实际学、向同行学，作为一把手难能宝贵的是要做到虚心向手下学。

尺有所短，寸有所长。

人贵有自知之明，能不能当一把手，除自身尽力外，还有性别、年龄、专业、班子结构等多种缘故。

一个人的水平可不能因为职务的提升而自然上升。

一把手应常常想到“贤人在于野”的古训，谦虚谨慎，不耻下问。

《21世纪世界预测》一文指出：

最近30年产生的知识总量等于过去XX年产生的知识量的总和；

到2020年，知识总量是此刻的三至四倍；

到200年，目前的知识总量只占届时知识总量的l％。

分析预测可供参考，但新技术、新学科如雨后春笋是客观存在，摆在领导干部眼前的学习任务繁重而又艰巨，一把手要自觉成为学习的模范。

总之，要通过领导带头学，把各级领导班子真正建设成为学习型班子、创新型班子，不断提高领导班子的工作水平和执政能力。

　　二要认真贯彻干部任用条例，不断提高选贤任能水平　　从必然意义上讲，当好“一把手”，关键在用人。

用好一个人等于树立了一面县帜，能够鼓励更多的干部发奋进取；

用错一个人那么会挫伤许多干部的踊跃性和事业心。

这就要求“一把手”一要有识才之眼，做善相马的伯乐，以德才兼备为标准踊跃主动荐才、斗胆用才。

有德无才的会误事，有才无德的会坏事，德才兼备的才会成事。

这就要求咱们真正把那些思想政治素养好、科学文化水平高、组织和谐能力强、政绩突出、群众公认的干部选拔进各级领导班子。

二要有效才之胆，勇于用才，唯才是举。

“人无完人”，咱们选用干部，强调德才兼备，并非德才完备。

对一些政治素养好、勇于开拓、确有本领而又存在如此那样缺点的干部，“一把手”要坚持看主流、看大节，避免以瑕掩瑜，尽力做到用其才，抑其短。

三要有容才之量。

“一把手”应具有宽敞的胸怀和宽容的气宇，要能容人之短，不以一时一事论英雄，不以小恶掩盛德。

还要能容人之长，不去想所谓的“功高欺主”，怕往后自己的地位受到要挟而不用乃至压制人材。

四要有护才之能。

领导者不仅要识才用才容才，更要爱才惜才护才，在政治上关切，弄好跟踪教育和培育提高，专门是关于那些新提拔的年轻干部，更要及时跟踪，使其尽快进入角色；

在工作和生活上照顾，及时为他们排忧解难，解其后顾之忧；

对一时不慎工作显现失误的人材，要踊跃、及时地与其谈心，晓之以理，动之以情，帮忙他们找症结、卸包袱。

五要有活力。

社会转变日新月异，新生事物层出不穷。

活力代表着生机，代表着希望。

活力也应该成为一把手的一项大体要求。

如何才是有活力呢？

有活力尽管体此刻有无强壮健康的体魄上，还体此刻是不是有多种爱好爱好上，更多的或更要紧的是体此刻思想和精神上。

恩格斯对马克思有如此一段评判：

他像一艘束装待发的军舰，随时预备驰向任何思想的海洋。

在千年之交、世纪之交的时刻，英国广播公司进行了一次网上调查，“谁是千年最伟大的思想家？

”结论是卡尔·

马克思。

悠悠千年，茫茫人海，逝世100连年的马克思活着界上众多巨人中脱颖而出，充分说明了思想的力量和精神的力量。

一把手要与时俱进，富有创新意识，不循序渐进，墨守成规，死气沉沉；

要有灵敏的思辩能力，欢迎新事物，支持新事物，勇于同意新事物；

要有鲜活的语言表达能力，风趣幽默，不说官话、套话、现成话。

一把手有无活力直接阻碍到班子成员及其部属，直接阻碍到能不能形成充满生机和活力的集体环境。

据我了解,我县此刻一把手队伍中,工作作风不民主者、发挥团队作用差、一把手事必躬亲,副职作用不能真正发挥的等现象仍然存在。

　　三要增强团结，不断提高领导班子的凝聚力　　团结确实是力量。

“一把手”在保护领导班子团结中处于关键地位，有着相当重要的作用，这是其他班子成员所不能替代的。

事实也证明，很多班子不团结确实是因为“一把手”在这方面做得不够。

因此，“一把手”要尽力承担起团结大伙儿的重任，带头树立四种风气：

一是想全局、比奉献，不想个人名、权、位；

二是胸怀开阔，不记个人恩怨，团结一致向前看。

邓小平同志提倡过的“两个抛弃”、“两个宽敞”，值得咱们沉思；

三是大事讲原那么，小事讲风格，“求大同、存小异”，小问题不争你错我对，大是大非眼前不含糊。

四是以诚相见，严于律己，多做批评和自我批评，成心见摆在桌面上，不在背后弄小动作。

历史的体会告知咱们,团结出成绩,团结出干部、出人材。

咱们许多党政正职都是在团结务实、有凝聚力、战斗力的班子中，培育、锻炼成熟的。

　　四要总揽全局，不断提高领导艺术　　“不谋全局者不足谋一域，不谋万事者不足谋一时”，“一把手”应站在全局的高度总揽一切，做到宏观在胸、微观在握，并通过抓大事、抓全然、抓要紧矛盾，带动全局工作。

这就要求“一把手”一要能在事务堆中识大事，要在庞杂的事物眼前认真分析哪些是事关全局的全然问题，哪些是阻碍本地域、本单位改革与进展的关键问题，哪些是涉及广大群众切身利益的热点问题，做到重点突出，层次分明，避免“眉毛胡子一把抓，西瓜芝麻一路数”。

在那个问题上应注意做到“四个擅长”，即：

擅长发扬民主，多谋善断，踊跃做好团结和谐工作，当“班长”而不妥“家长”；

擅长把握全局，集体决定，分工负责，科学调度，总览而不包揽；

擅长集中正确意见和集体聪慧，周密论证，科学决策，果断而不武断；

擅长合理调配和利用干部，明责授权，分头去办，充分调动和发挥“一班人”的踊跃性和制造性。

苏木乡镇（场）“一把手”要通悉把握党在农村的各项方针、政策。

切实关切群众反映的热点、难点问题。

时刻把群众的安危冷暖放在心上，情系群众，想民所想、急民所急、办民所需，使百姓安居乐业，社会繁荣进步。

“一把手”要总揽全局，做到业务精通，政策执行不走样，排除干扰抓大事，分清轻重缓急，做到与工作无关的情形少参与，没必要要的应酬不参加，求真务实。

二要能调动力量干大事。

调动集体力量干大事，既是“一把手”组织和谐能力的一个大体要素，也是完成好重大工作的全然保证。

而要真正干好大事，“一把手”就不能唱“独角戏”，跳“单人舞”，必需注意提高“领班”的艺术技术，调动班子成员乃至全部干部群众的力量。

惟有如此，咱们才能在工作中实现重点冲破和整体推动。

三要勇于承担责任。

基层工作千头万绪，信息错综复杂，事业的进展，工作的推动，有顺利的时候，也会碰到挫折和失误，发生问题时一把手是不是勇于揽过，既涉及工作关系，又涉及个人的思想道德。

在民主集中制的原那么下，班子成员依照集体领导、分工负责的原那么开展工作，不论哪个环节显现问题，一把手都负有领导责任，若是参与讨论的工作显现过失，若是在用人上发生过失，一把手更应主动承担责任。

见荣誉抢着上、见失误急着推，一项工作尚未开展先想好如何推卸责任，如此的一把手思想道德存在严峻缺点，是可不能有权威也可不能有凝聚力的。

实事求是，看淡名利，肃除虚荣心，主动揽过，擅长揽过，在失误中及时总结提高，这才是人们期盼的当家人。

县委、县政府把握干部，组织上考察了解干部，职能部门因工作关系接触干部，广大人民群众监督干部，因此，对工作中的失误不要存在任何侥幸心理，自欺欺人的做法会让人嘲笑。

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　　五要以身作那么，不断提高廉政示范作用　　表率的力量是无穷的。

领导干部尤其是“一把手”是全部干部群众的表率，必然要带好头，做人格过硬、工作过硬、自律过硬的“领跑人”。

一是要带头刻苦学习。

新时期的领导都要有“三头六臂”，要有政治上的清醒头脑，决策上的精明头脑，学识上的聪慧头脑，在工作上也要有几手硬功夫。

要适应新形势、应付新挑战，咱们必需要在不断的学习中寻求进步，“内存”不够，就跟不上时期的步伐，就很难适应领导职位的需要。

二是要带头勤政为民。

为群众谋利益，是咱们全数工作的起点和落脚点。

只要真正为群众办事，群众就会拥护你。

因此，“一把手”必然要有务实精神，依照本地域、本部门的实际情形，把经济建设的难点和群众关切的热点作为自己工作的重点，把好事办实，把实事办好。

总之，只要咱们深怀爱民之心，固守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，想方设法让群众取得应该取得的实惠，咱们就能够永久立于不败之地。

三是带头开拓创新。

在创新上找前途，在创新中求进展，摆脱“言必有据，行必据典”的教条主义，摒弃保守封锁、故步自封的思维方式，克服安于现状、不思进取的消极情绪，闯出自己的天地，干出自己的特色。

四是要带头廉洁自律。

前人云“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。

公那么民不敢慢，廉那么吏不敢欺”。

领导干部廉洁自律是管好班子、带好队伍的一个先决条，己不正何以正人?

因此，“一把手”要牢固树立正确的权利观，要熟悉到咱们的权利来自于人民。

“官”是为人民效劳的职位，“权”是为人民效劳的工具；

权利意味着责任，权利越大，责任越大。

作为党的干部、人民的公仆，咱们必需真正把人民的利益放在心间，真正树立勤政为民的思想，熟练运用各项领导艺术，尽职尽责地完成党和人民交给咱们的各项任务，做一名合格的“一把手”。

　　同志们，“一把手”工作的道路是曲折的，前景是光明的，任务是艰巨的，能够说甘苦共存。

希望今天的研讨会能给大伙儿以启发，也相信通过这次研讨会必然为大伙儿做好尔后工作增加知识、积存体会，让咱们大伙儿同心合力，扎实工作，知难而进，开拓创新，为推动全县各项事业再上新台阶做出新的更大的奉献。

　　　谢谢大伙儿