六年级作文之小学四年级作文我的同学Word文件下载.docx
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杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵，那些花朵就像一位位可爱天使，呵护陪伴着杨模的雕像。
再往里走，是一座座风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里是一间间宽敞明亮的教室，里面排着整齐的桌椅。
每当上课铃打响，就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。
走出教学楼，你能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶跑道，那就是同学们的乐园。
每次上体育课时，同学们会在操场上玩各式各样的游戏，有的玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的会进行一场拔河比赛?
操场的四周有一圈四季常青的树木，它们就像一位位将士，保护着宽阔的操场。
看完了操场，就让我们一起去看看学校里最美的一个地方吧——大花坛。
那里的花朵五彩缤纷，形态各异，小花的旁边有一棵神奇的树，因为它一年四季都是金色的，像结满了满树的金果子，所以那棵树叫做“金条柳”，金条柳的后面有一条小河，河面上还有清晰的倒影呢！
小河里面还有活泼可爱的小鱼，它们在河里自由自在地游来游去，好像是在捉迷藏。
我非常喜欢我那美丽的校园，因为那里景色十分美丽。
美丽的校园
我的校园可漂亮了，你们快跟我来参观下吧！
刚走进高大的校门，映入眼帘的就是一座雕像，雕刻着我们连元街小学的创办人——杨模。
往里面走，可以看到整齐一致的教学楼。
教学楼风格统一、样式美观，里面有一间间窗
明几净的教室，里面传来同学们朗朗的读书声和老师耐心授课的声音。
再往里走，就是红绿相间的塑胶跑道，上面还铺了一层小石头，如果用脚踩上去有一点痛的感觉。
下课了，操场上顿时沸腾起来，同学们像一只只欢快的鸟儿飞出教室，更像成千盈百的小天使从魔术匣子里飞出来，热闹极了！
体育课上，同学们更是兴奋不已，有的两个两个打着排球，有的玩羽毛球，还有的玩跳绳?
操场上充满了欢声笑语。
操场四周还栽种着一些花草树木，它们像一个个精神抖擞的卫兵守护着我们。
在夏天的时候，树荫底下就是同学们最爱的地方了。
操场旁有一个小公园，公园里盛开着色彩缤纷的花朵，它们互相争奇斗艳，美丽极了！
花坛旁有一棵参天大树，它的叶子长得郁郁葱葱，青翠欲滴，就像一顶碧绿的大伞，凑近一闻，还有股沁人心脾的清香。
啊，我爱我美丽的校园！
我喜欢我的校园，那儿鸟语花香、四季如春，大家应该迫不及待地想去参观一下了吧！
走，我带你们去游览！
一踏进校园，首先映入眼帘的是一座雄伟的杨模雕像，杨模可是我们学校的创办者哦！
杨模的雕像周围摆放着两棵四季如春的松树，它们像两位革命战士，兢兢业业地守卫在杨模身旁。
往里走，又看见一座座乳白色的教学楼，我们的教学楼风格统一、样式美观，在这乳白色的教学楼里还有一间间窗明几净的教室，在里面学习真是一件幸福的事情。
参观完教学楼，现在来参观一下我们红绿相间的塑胶操场吧！
那儿是同学们的欢乐天地。
一下课，同学们会来到操场上玩耍，有的跳绳，有的跑步，有的?
在操场的外围有许多郁郁葱葱的树，给校园带来了新鲜的空气。
大家参观完了我的校园，感觉怎么样，还不错吧！
希望下次再来参观我美丽的校园吧！
我们的校园四季如春，鸟语花香。
今天，我就作为小导游带大家参观参观吧！
一进门，我们可以看见一座宏伟的雕像，那就是我们学校的创办人——杨模，雕像的周围还有一圈鲜花天天陪伴着它，让它不用那么寂寞。
左边就进入了一个小花园，里面有着五彩缤纷的花朵，它们有的红的似火，有的黄的赛金?
星罗棋布，让人眼花缭乱。
花坛的边上有着品种不同的树木，有黄金槐，有红枫树，还有龙掌槐?
姿态是千奇百怪啊！
有的像舞女在欢快地跳舞，有的好像向我们招手，对我们说：
“你好，欢迎来到小公园。
”还有的像一个个高大的士兵守护着这个小花园。
在这些大树下面有着一个小池塘，池塘清澈见底，水里有着一条条活泼可爱的小鱼，它们游来游去，像在捉迷藏，简直是太有趣了！
经过小花园，我们就来到了操场。
操场是塑胶做的，它的主色是红和绿。
我们一下课就在跑道上玩耍，有的同学玩跳绳，有的比赛跑步，还有的拍皮球?
大家像一只只小鸟欢快地在操场上嬉戏。
操场的对面是风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里总是书声朗朗。
一走进教室，就可以看见同学们在认真听课，老师耐心传授知识的情景，在老师们的眼里，同学们就像自己的孩子，老师精心教育着我们，让我们在快乐的课堂中收获更多的知识，我爱我敬爱的老师们！
我爱我的校园，你喜欢吗？
快快来我们学校作客吧！
【篇二：
四年级作文我的老师】
从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：
“你们怎么又讲小话了。
”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。
李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。
记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。
告诉李老师时她才松了一口气。
李老师在教学上还有一些怪招，例如：
她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。
我喜欢我的李老师。
“老师像太阳，照亮我的心田；
老师像星星，点亮我心中的那盏灯；
老师像园丁，哺育我健康成长；
老师像妈妈，在我伤心的时候安慰我，在我快乐的时候祝福我。
”这就是我心中唱给老师的歌。
记得刚上学的时候，我因为胆小，不爱说话，经常被同学们嘲笑，因此，我对学习有点灰心。
后来在一次语文课上，吴老师用她那娓娓动听的声音对全班同学说：
“下面我们请佛佛同学用她那小鸟一样悦耳动听的声音来回答这个问题，好不好？
”全班同学异口同声地说：
“好！
”那次回答问题的声音是我上学以来最大的一次，也是最勇敢的一次。
虽然我的声音和同学们相比，还不够响亮，但吴老师还是表扬了我。
从那以后，我敢积极发言了，我越来越爱学习，渴望得到吴老师更多的表扬。
尽管我的学习有了很大进步，但我却像一只掉队的大雁，在班里没有朋友，看着下课后的同学们在一起做游戏，我既羡慕又伤心，还偷偷的流过眼泪，没想到在一次班队会上，吴老师问全班同学：
“你们猜猜我最喜欢谁？
”大家七嘴八舌的喊了起来，但吴老师却始终摇头，最终，吴老师笑眯眯的对大家说：
“你们都没有猜对，我最喜欢的是佛佛，因为她非常文静，有礼貌，学习刻苦，会用钢琴演奏许多优美动听的曲子，能写一手漂亮工整的毛笔字......”我和吴老师的故事像天上的星星一样多，讲也讲不完，那是因为，旧的故事还没淡忘，新的故事又发生了......我真想对吴老师大声地说一句：
“我爱你，吴老师！
您永远是我的老师妈妈！
老师，一个神圣的名字，今天，我就要向大家介绍我所喜欢的老师。
我特别喜欢爱笑，不拘束的老师，反而严厉、脾气暴躁的老师，我对他们敬而远之。
佘老师对人亲切，一点都没有师生中的那种摆架子，我十分敬慕她，她喜欢微笑着对人说话，那天我生病没来，老师来我家对我说：
“好好躺着，老师来跟你讲今天所学的内容。
”虽然现在佘老师没有教育我，我还是很想念她的。
不知老师曾想起过我没有。
杨老师现任我的数学，他教课总是能让人引人入胜，喜欢用实际行动来证明他所说的是对的，不像有的老师总是喜欢他说什么就是什么，而我们的杨老师则恰恰不同。
我十分喜欢杨老师，因此我的数学成绩还不错李老师是我的音乐老师，李老师她发音特别准，并且能唱出一曲优美的歌，李老师教的学生肯定也不赖，我的音乐特别棒，老师说我特别有潜力，有天赋。
田老师是我的美术老师，她不喜欢按照书本上的来要我们画什么，而是喜欢带我们到一些花园、草地上去发掘物体，还手把手教我们怎样画出一幅美丽的画。
唐老师教我们语文，张老师教我们自然，唐老师尽管我不是很喜欢她教学的方法，但她这个人我还是蛮欣赏的，唐老师上课喜欢采用一问问题，每个人都要举手，如果不举手，就采用抄课文的方法逼我们就范。
张老师教自然则喜欢让我们亲手做实验，让我们自己其中的道理，尽管每个星期只有两节课，但在我们心目中，两节课足以让我们明白很多知识，而受益无穷。
朋友们，想必你们周围也有自己喜欢的老师吧，那就行动起来，让我们一起来用手中的七彩笔描述自己所喜欢的老师，同时也可以让我们大家有所了解。
我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。
我当时很恨张老师，心想：
不就是几个字吗？
写好写坏不都是一样吗？
干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：
“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
张老师还会察言观色呢！
每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
我的老师
我眼中最喜欢的是教我语文的“陈老师”,一是因为陈老师讲课深入浅出,二是因为陈老师讲课时严肃、一本正经,三是因为陈老师对待同学既严格又和气!
虽然她有时管我们非常严,但这一切,都是为了我们好!
就说说上课:
每次在讲生字时,陈老师就会一个个仔细地带读,最后在挑人读,如果不会,就只好重新再带读一遍,有时还会把每个词的意思告诉大家,更让同学懂得更多的知识。
在讲课文时,老师又一句句地讲解,仔细、认真,从来一点也不马虎。
同学们不理解的问题,老师又会一个个去解释给他们听。
老师对我们的严厉,我们都能理解。
陈老师,我们这敬爱的老师!
是您给我教导、给我学问和知识,让我懂得做人的道理和学不完的知识!
您真是我们的好教师、好前途主人。
我爱您!
我的班主任王老师帮我改掉了磨蹭的毛病。
在本月我们班进行的“种承诺树，结诚信果”活动中，我在同学和老师面前承诺：
“我要改掉磨蹭的毛病！
”每次只要我一走神儿、一磨蹭，王老师就会提醒我不要磨蹭了。
王老师现在有一个新办法：
做不完上午的作业不许吃饭。
我们都明白王老师的方法是让我们改掉磨蹭的毛病，养成抓紧时间的好习惯。
王老师还和妈妈一起配合，每天注意我的情况，并且随时填表。
经过一个月的努力，我终于改掉了磨蹭的毛病：
以前我写一个生字大约要2-3分钟，而现在写一个生字大约只用40-50秒；
以前中午吃饭我经常倒数第一，现在，我终于可以进前十名了；
以前写作业经常“走走停停”“慢慢悠悠”，但现在可以“马不停蹄”了，有时还会“一马当先”！
我终于可以完成我男子汉的承诺了，这与老师和家长的帮助是分不开的。
我一生都会感谢我的老师帮我养成了珍惜时间的好习惯。
每天中午王老师都让我们练习跳大绳，和我们一起游戏、玩耍。
那时候的王老师就像我们的大姐姐，我们更愿意和她亲近玩耍。
在玩的过程中，老师还不断教育我们，使我明白了一个道理：
一个班，大家要团结、配合，才能胜利。
一眨眼，又快到期中考试了，我一定会好好复习，考出好成绩来，回报老师和父母。
马上我们就要入队了，我要改掉我所有的坏毛病，并争取第一批入队。
我将来要做科学家发明很多东西，为国家做贡献！
我爱我的老师，我决不让老师失望。
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师，从刚开始上小学五年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。
老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上他的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。
每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。
之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
徐老师——我们的语文老师，我永远都不会忘记你。
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。
而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。
我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。
与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。
在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。
老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。
作为少年我们应该感谢老师，作为学生我们应该以自己的进步回报老师。
让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
我愿意与这样的老师在一起学习，有了这样的老师会让我感到温暖。
我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的美丽。
【篇三：
【小学四年级写人作文】四年级写人优秀作文】
我们可以去观察：
如观察的时间、方位、顺序以及抓住事物的特点等，只有先学会观察，才能逐渐培养我们的观察习惯，才能使我们独具慧眼的积累作文素材，下面是小编整理的四年级写人优秀作文，可供大家参考，快来看看吧!
小学四年级写人优秀作文：
母爱在哪里?
随着时光年轮的转动，我从幼儿园来到小学，在这短暂的八年中，有一个人在我心中回荡。
她有一双大大的眼睛，一个不大不小的鼻子，鼻梁上架着一副眼镜。
头上长着一些短短的卷发。
她开心时像小孩一样，她生气时非常可怕，但是我知道，他这是对我好。
她就是我的妈妈。
有一天，妈妈要学转呼啦圈，我说：
你先试着扭下屁股。
妈妈一扭，弄得我和爸爸都笑得合不拢嘴了。
你说，能不像小孩一样吗?
虽说妈妈生气时非常可怕，但妈妈也有关心我的时候。
记得那天下午，下着倾盆大雨，妈妈来接我，当时，妈妈只带了一把伞，她想都没想就把伞给了我，我不情愿的接了，我看着妈妈，又伤心又难过，我心中像堵了块石头一样不舒服，到了家，我摸了摸妈妈的额头，这下，心中的石头终于松了。
有一次，我生病了。
妈妈马上带我来到医院，6点，爸爸来了，晚上8点，我还在打吊针，为了我，爸爸妈妈没吃过一顿饱饭，无时无刻地看着我。
我饿了，爸爸马上买了馄饨，爸爸在一边讲故事，妈妈在一边喂我，几天功夫，妈妈脸色却苍白了许多，她自己都没吃饭，还喂我，妈妈对我真好。
现在我终于知道世上只有妈妈好这首歌的含义了。
我一定会用优异的成绩来报答妈妈。
四年级写人优秀作文
小学四年级写人的优秀作文550字
在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;
在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。
我们楼洞有三家订户，两家在五楼，一家在六楼。
六楼那家订户也就是我们家。
六层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。
何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶，一般的人一看这情况，就直接放在楼下。
这位伯伯可不这样，每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口，再敲敲门，喊一声牛奶来了!
冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声牛奶来了!
在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。
我很奇怪，为什么不带上手套呢?
是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?
要不然我送给他一双好了。
第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。
哦，是这样啊!
我心里感叹道：
这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀!
妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。
送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人。
四年级小学生优秀写人作文：
马路天使
每天我都会去上学，从来没有迟到过，因为有交警叔叔指挥交通。
当炎热的夏天时，火红的太阳照着我们，我坐在自行车上戴着遮阳帽，妈妈躲到了太阳伞下，到了十字路口，我热得难受，就不停抱怨天太热了。
妈妈说：
你看看马路上的交警叔叔吧!
我向路口望去，只见交警叔叔头上戴着白色的大沿帽，穿着整齐的警服，连扣子都扣得严严的，外面还穿着一件反光的安全背心，手上戴着白色的手套，他们站在路口指挥交通，一招一式就象在舞蹈，交警叔叔站在那里好象一点儿也不热，过了十字路口我回头一看，叔叔背上的衣服一大片都被汗水浸湿了，我心想：
交警叔叔热了为什么还站在马路上不动呢?
当寒气逼人的冬天，冷冷的寒风吹着大地，天空中还下着雨，我们都穿上厚厚的冬装，外面还穿着雨衣。
我和妈妈又经过那个路口，我躲在妈妈身后直抱怨天太冷了。
你看看路口的交警叔叔吧!
我向路口望去，只见交警叔叔穿着雨衣，在雨中指挥车辆，一会儿左一会儿右，车子就乖乖听叔叔指挥，雨水顺着大沿帽的边缘流到叔叔的脸上，而交警叔叔还站在那里忙碌。
我心想：
交警叔叔淋得满脸都是雨，为什么不去避一避呢?
交警叔叔不管日晒雨淋，都会坚持在自己的岗位上工作，每当我经过路口，都会静静地看交警叔叔指挥交通，就象在欣赏一副画，交警叔叔就是画中的马路天使。
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