历史九年级下册第4课 日本明治维新人教部编版练习题第十七篇Word格式文档下载.docx

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第3题【单选题】

下列关于明治维新的历史叙述，正确的一组是（）

①政治上：

强化武士特权②经济上：

发展近代工业

③军事上：

建立常备军队④文化上：

实行义务教育

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

第4题【单选题】

有人评价说：

“日本明治维新以来，尤注意于求富，繁殖物产，保护本国物产为先务，观其学校，分门别类，亦骎骎乎（形容跑得快）有富强之势．”这里的“先务”是指（）

A、“废藩置县”，加强中央集权

B、引进西方技术，发展近代工业

C、“文明开化”，大力发展教育

D、实行征兵制，提高军事实力

第5题【单选题】

下列属于日本明治维新的措施中属于向西方学习的有（）

①殖产兴业

②废藩置县

③建立常备军

④文明开化

A、①②④

D、①②③④

第6题【单选题】

19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。

与这一历史现象相关的事件是（）

A、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命

B、工业革命、拿破仑战争、《共产党宣言》的发表

C、美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新

D、美国独立战争、拿破仑战争、美国内战

第7题【单选题】

有关明治维新后果的说法，不正确的是（）

A、使日本走上了发展资本主义的道路

B、日本逐步收回国家主权

C、为亚洲国家提供了实现民族振兴的经验

D、彻底铲除了日本封建残余势力

第8题【填空题】

世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动是______；

使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家的改革是______。

第9题【问答题】

阅读下列材料，回答问题材料一：

大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大。

6世纪末7世纪初，部民反抗不断；

地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；

强大的中央贵族权倾朝野。

中国唐朝的统一和兴盛，朝鲜半岛上新罗国家的崛起，强烈刺激着大和统治者。

材料二：

……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。

……为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划。

……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。

材料三：

……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。

……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……

（1）结合材料一中的内容说说大和统治者是如何摆脱危机的？

对日本产生了什么影响？

（2）材料二中“社会改革”是指俄国历史上的什么事件？

对俄国产生了怎样的影响？

（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？

此事件对日本产生了什么影响。

（4）以上三国的历史对你有何启示？

第10题【问答题】

阅读材料，回答问题。

材料一1861年，沙皇签署了废除农奴制的法令：

法令在保护贵族、地主利益的前提下，宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。

——《世界历史》岳麓版材料二打破藩界，重划全国行政区。

全国划为3府72县，由中央任命府、县知事管理，完全取消大名的封建领主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。

请回答：

（1）依据材料一回答，1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?

（2）结合材料二和所学知识，回答材料二反映的历史改革的目的是什么？

请用具体史实说明日本这次改革对中国的影响。

（3）结合所学知识，你认为材料二涉及的改革中最有远见的措施是什么？

（4）根据上述材料并结合所学知识，分析日、俄两国与英、法、美三国分别是通过哪两种途径走上资本主义道路的？

中国近代史上，民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索？

第11题【材料分析题】

改革与创新是推动社会发展的重要动力。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：

现代文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

英国在成为世界大国的进程中，工业革命功不可没。

l851年英国举办了第一届世界博览会．

当日本19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利实现本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。

依据材料一，指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指什么战争？

用一句话概括这次战争爆发的根本原因。

19世纪60年代美国进行了哪一场战争？

这场战争带给美国什么影响？

根据材料二结合所学知识，指出英国在成为世界大国的进程中，除了工业革命功不可没后，还有哪些原因？

依据材料三，指出日本的“社会变革”是指哪一重大事件？

这次“社会变革”对日本有哪些影响？

无

第12题【材料分析题】

近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。

通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。

阅读下列材料：

兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

——《废除农奴法令摘录》

1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。

1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。

1870年，这个国家有了第一台纺纱机。

——R．R．帕尔默《现代世界史》

应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。

……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。

——《关于新经济政策问题的决议草案》

材料四：

我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。

——《罗斯福就职演说（节录）》

材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？

依据材料概括该法令的核心内容。

材料二反映了日本哪一次改革的成果？

这些成果与改革的哪一项内容有关？

这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？

材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的？

材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？

哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？

为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？

该法律体现了罗斯福政怎样的特点？

综上所述，这些改革有何共同的积极作用？

第13题【材料分析题】

材料一兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。

材料二1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。

材料三应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。

材料四我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。

请回答

第14题【材料分析题】

图一绘画体现了怎样的思想内涵？

图二是资产阶级哪一立国思想的具体体现？

材料中“这一法律文件”指什么？

通过这一文件，最终将王权“关进制度的笼子里”，英国逐步确立起了怎样的政治体制？

材料三反映了日本历史上的哪一历史事件？

依据材料概括此时日本对外政策的特点？

依据所学知识分析，19世纪后半期美国专利数量迅速增长的主要原因是什么？

综合上述回答，哪些方面的因素促进了世界向近代转型？

（写出两点）

第15题【综合题】

中共中央国务院作出《关于加速科技进步的决定》，确定实施科教兴国战略。

科教兴则国兴，走科教兴国之路是时代的选择，也是历史的选择。

回顾历史，我国在科教之路上有成功的荣耀，也有失误的屈辱。

联系所学知识，回答下列问题：

春秋时期大教育家孔子打破官府对教育的垄断，扩大社会教育基础的主要举措是什么？

隋唐时期创立的新制度中哪一举措极大地调动了读书人的积极性，推动了我国教育事业的发展？

在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。

──[美]杰里?

本特利《新全球史》

列举两项唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。

试用一例说说对欧洲历史进程产生的影响。

18世纪60年代至19世纪中期，西方国家进行第一次工业革命时，中国政府推行的哪一政策使我们对此茫然无知？

此政策对中国的危害是什么？

科教兴则国兴。

请说出世界近代史上，推动欧美国家兴起的思想解放运动。

当西方社会跃上世界文明制高点的时候，亚洲国家开始了向西方学习的历程。

请列举出日本明治政府在文化教育方面的主张。