高二开学发言稿Word文件下载.docx
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民-主化班级管理是促进学习的有效途径。
所谓民-主化班级管理，有两层含义：
一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识;
二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。
通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和-谐的、积极向上的班级氛围。
我们二（10）班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是：
良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。
一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激-情，学习效率也会随之提高。
反之，就会厌学，甚至弃学。
现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等?
这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和-谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。
所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去?
我们二（10）的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：
物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。
我们应以满腔的热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!
我们必须明确：
高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习生活，养成良好的学习和生活习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基矗而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。
尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。
要知道：
“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。
老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺;
为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。
作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。
在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。
最后，祝老师们工作顺利，身体健康!
祝全体同学学习进步!
也祝福我们秋林高中的明天更加美好!
谢谢大家。
第二篇：
高二开学典礼发言稿（李远清）
高二开学典礼发言稿
李远清
亲爱的同学们，乘着金秋九月的翅膀，我们走进了新的学年，踏上了新的学习旅程。
在此，我代表老师们欢迎大家的归来！
今天我给大家讲的内容是——做到“四个热爱”：
热爱自己、热爱学习、热爱老师、热爱班级。
一、热爱自己——找到自己的闪光点，让自己的闪光点成为点燃自己的发动机。
同学们，热爱自己就是要认识自己，接纳自己，树立自信、自强。
曾有教育专家提出：
如果能认真说出自己5个优点的学生是有自信的，如果能天天说出自己的进步的学生是自强的。
大家说说看，检测一下，你自信自强吗？
很多人只看到自己的缺点，因为自己懒惰、成绩差等等，就自暴自弃，这是很不应该的。
有一位哲学家，在一张大的白纸上画了一个小黑点，然后拿着白纸向台下展示，问大家看见了什么。
大家一致回答：
看见了一个小黑点，又问还看见了什么，大家都摇了摇头。
哲学家说，你们应该看见的是有一个小黑点的大白纸！
为什么这么大的白纸视而不见，而偏偏看清了小黑点呢？
这个问题值得我们深思：
有许多优秀品质我们没有发现；
而盯住了一个缺点大做文章。
其实，我们有许多优点，只是我们充耳不闻。
每个人有许多长处，我们却总以为那是人人都有的，应该的，是没有什么了不起的；
于是，这些长处就不值得表扬，不值得嘉奖，不值得骄傲；
而缺点往往比较容易凸现出来，容易引人注意，容易产生强烈的刺激，使我们难以忘却。
这样，我们就容易丧失信心和勇气。
我们找到了优点，就找到了自信。
就会选择优秀的生活方式。
坚持下去养成优秀的习惯，就会感觉到热爱自己，我很重要！
一位作家说过：
优等的心，不必华丽，但必须坚固。
同学们仔细品位一下，跟着我一起大声说出来。
优等的心，不必华丽，但必须坚固，我努力，我坚持，我优秀，我爱我自己！
我很重要！
每个人都应该珍爱自己，每个人都应该争取自己的幸福、
成功者之所以成功，不是他拥有的时间比别人多，而是他会充分利用自己的时间，他能
驾驭着时间的金马车疾速前行，奔向自己的目标。
人的命运分成两半，一半在你自己的手中，另一半在上帝的手里。
我们要做就是努力用自己手中的一半去赢取上帝手中的那一半。
人生难得几回博。
当你抓住了分分秒秒，去抗争的时候，上帝便开始妥协，因为他青睐那些不甘心失败和平庸的人。
二、热爱学习，做学习的主人
作为高中生已经不能像上小学、初中，那样老是让老师逼着学，你们应该有自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去，学会治学，主动学习，热爱学习，高效学习。
在这里，我和大家聊几点体会，供大家参考。
1、亲近老师，学会主动学习。
课堂是你们获得知识的重要途径，老师是为你们“传道、授业、解惑”的引路人，所以，孩子要充分利用在校学习的时间，成为课堂的真正主人，同时充分“利用”老师而获得知识。
你们要适应老师，用欣赏的眼光看老师，从不同的老师身上汲取不同的精华，博采众长。
亲其师，才能信其道。
2、找到自己的学习方法，坚持下去。
别人的学习方法再好，也不一定适应自己。
要找到自己的优势课仔细想想是怎样学的，兴趣是怎样来的，推广到其他学课中，坚持下去，就像中国的改革开放，先设经济特区，找到治富的经验，再推广到全国。
3、学会合作学习，多跟同学们合作、探究、讨论，结成学习伙伴，你就会感受到学习的快乐，友谊的真诚。
三、热爱老师。
是老师教导我们学会做人、学会求知、学会生活、学会健身、学会创造。
热爱老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是对老师的热爱；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是对老师的热爱；
知错就改，接受老师的批评教育，这同样是对老师的热爱；
积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是对老师的热爱。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
新学期里，如果同学们能将黑板擦得更亮一些，老师的书写一定会更漂亮一些；
我们的教室打扫得更干净一些，老师的心情一定会更好一些；
我们的教室装扮得再漂亮一些，老师上课的激情也会更多一些；
我们的纪律再好一些，课堂的效率会更高一些；
作业做得更规范、更工整一些，我们的成绩会更理想一些。
四、热爱班集体。
同学们，班级就像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。
那么，应该怎样热爱班集体？
那就是为班争光。
其实为班级争荣誉并不是一件很难的事，为班级争荣誉只需要我们从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；
当你发现电灯没关的时候，动一动手指；
当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。
也许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班是日常行为规范中的第一名，那不就是为班级荣誉吗？
希望同学们在新集体中，不断地充实自己、提高自己、完善自己，在新集体中不断地成长与进步，为创建优秀班集体贡献自己的力量。
亲爱的同学们，让我们把对自己的热爱，对学习生活的热爱，对老师深深的热爱化作实际行动，在今后的学习中认认真真，踏踏实实，听好每一节课，做好每一次作业，考好每一份试卷，做一个品学兼优、全面发展、自信自强的优秀学生。
我的发言完了，谢谢大家！
第三篇：
高二下学期开学典礼发言稿
尊敬的各位领导、家长们，亲爱的各位老师、同学们：
大家好！
我很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。
当春天的第一缕阳光照耀在我们美丽的校园时,又一个充满激情
与挑战的时刻即将开始了!
我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀
着兴奋，迎来了一个新的学期!
俗话说：
“一年之计在于春”那么，
新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。
只有用辛勤的劳动播下希
望的种子，秋天才会结出累累硕果。
作为高二的教师,我们愿倾我所有,全力以赴,因为我们选择了这
个职业,也就选择了奉献,也就注定了我们的梦想与你们连在了一起,
你们的进步就是我们的欣慰,你们的快乐就是我们的幸福。
在新的学
期里，我代表全体教师表示：
一定不辜负各级领导的殷切希望，不辜
负家长的高度信任，开拓进取、敬业爱岗，团结协作、共同奋斗，加
强课堂教学，提高教学质量，关注每一个细节，关心每一个学生；
在
学生成长的道路上无私地播撒阳光雨露，为每一个学生的奋飞插上有
力的翅膀，让你们飞得更高，飞得更远。
同学们，你们已经经历了一年的历练，不再是一个懵懂的孩子，学
校的规章制度已经了解，不能再以鲁莽为勇气，要学会用心去规划自
己的未来。
你们正处在承上启下的关键阶段，在这一年里，各个学科
都要结束新的课程，所以，千万不可掉以轻心，只有打好高二的基础，
才能在高三的复习中游刃有余。
希望你们再接再厉，努力拼搏，为以
后的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中为高一做好榜样！
但人生非坦途。
同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有
很多困难。
所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾！
同学们，所有的老师将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命！
请谨记：
选择了自强和勤奋，也就选择了希望与收获；
选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；
选择了严谨和艰难，也就选择了练达与成熟；
选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！
老师，同学们，最后，让我稍微改动XX北京奥运主题曲《我和你》来作为我的结束语：
我和你，心连心，同住地球村，为梦想，共奋斗，相会在实验。
来吧！
朋友，伸出你的手，我和你，心连心，永远一家人。
全体高二教师
XX年3月5日
第四篇：
高二开学典礼学生发言稿
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
我发言的题目是《修我戈矛，奋战高二》
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我们已经高二了。
高二，作为整个高中学习的中点，就像房子的大梁一样，承上启下，其重要性不言而喻。
在高二，我们不能像高一那样混混噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战！
如果说在高一，我们还可以用环境不适应，同学不熟悉，时间还很长等等借口搪塞敷衍，掩饰自己的懒惰，给自己以一份心理安慰，让自己的懒惰生活过的心安理得。
那么在高二，环境已经适应，同学已熟悉，时间将过半，我们还有什么理由去懒惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？
我们还能打着什么样的幌子去放纵自己，宽容自己？
在高二，我们理应勤奋努力，积极进取，严格要求自己，为高三的冲刺多争一些时间，为将来的拼搏夺得更大把握；
为自己的未来多赢一分赌注，为自己的人生多添几分精彩。
在高二，我们不能再懵懂迷茫，找不到方向；
而应该认清自己，坚定目标，脚踏实地，向着目标前进。
在这个过程当中，难免会遭遇挫折坎坷，但那绝不是难以逾越；
一定会承受误会疑惑，但那绝不是难以化解。
只要我们愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切问题都将不再是问题。
我们要相信：
困难多，我们的办法更多；
疑惑大，我们的凝聚力更大；
目标难实现，我们就创造条件去实现。
只要我们认认真真地努力，一步一个脚印地走好每一段过程，我们的梦想之花一定会美丽绽放。
在高二，我们不应该再推卸责任，把重担推给别人；
而应该担起梦想的重担，扛起责任的大旗，勇敢面对，自己为自己负责，自己为自己代言。
我们不应该在每一次考试过后，盯着分数不高的试卷，然后叹息：
啊，这不怪我，老师没讲到；
这不怪我，这题没做过；
这不
怪我，这题超范围了。
试问在高考的时候，会不会是每道题都被老师讲过，会不会是每个题都被你做过，又会不会管你所谓的超范围？
答案是否定的。
试问在日后的拼搏中，残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦，有谁会替你承担？
当然是我们自己。
所以，我们应该学会承担，学会面对。
跌倒了，我们自己品尝疼痛，使一把劲，自己爬起来；
失败了，我们自己承担痛苦；
痛定思痛，继续愤然前行！
在高二，我们不能再像小孩在一样去斤斤计较，整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧，为别人的点点过失，而给自己套上沉重的枷锁；
我们应该胸怀坦荡，平静乐观。
我们不能再去抱怨学校，抱怨环境，抱怨饭菜不够好，抱怨房间不够暖，抱怨班主任不够理解自己，抱怨校领导太过冷漠无情……整日里牢骚满腹、斤斤计较，必定会影响我们的学习。
因此，不妨放宽胸怀，坦然面对，平静地去对待各种误会与烦恼，宽容他人的过失，为自己留一份宁静，留一份淡然，专心做自己的事情，闯自己的未来。
在高二，我们勤奋努力，积极进取；
在高二，我们认清自我，坚定目标；
在高二，我们勇于承担，敢于面对；
在高二，我们大度宽容，平静坦然。
在高二，披我战袍，修我戈矛，为梦想而战。
为自己拼一个海阔天空，为父母赢一个扬眉吐气，为学校争一个誉撒千里。
谢谢大家！
高二理三班雷腾
XX年9月9日
第五篇：
高二班主任开学第一次发言稿
高二新学期第一次班会
高二（3）班帅正
亲爱的同学们：
非常高兴大家都度过了一个愉快而又充实的暑假。
我们这个新组合的班集体，同学们来自不同的班级，今天能够在一起是一种缘分。
作为班主任，我真诚地希望大家能够坦诚地交流，愉快地相处，互相帮助，彼此友爱，整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态，在XX年夏天创造属于我们高XX级3班的辉煌。
过去的一年，每个人的经历都不尽相同。
首先，我要告诉那些已经适应了高中学习生活，并在学习上不断取得进步的同学，你们应该认真总结一年来的学习经验，继续努力，学得更加主动、积极。
你们唯一需要的只是时间，我相信，天道酬勤，坚持下去，成功指日可待；
其次，我要告诉那些成绩虽然不令人满意，但还契而不舍地努力的同学，你们学习很认真刻苦，可能方法还不到位，还没有进入学习的“自由王国”，进入高二，你们应该多琢磨方法，多听听课任老师的建议，多吸取别人优秀的做法和学法，不断调整，我们相信；
“苦心人，天不负，百二秦关终属楚。
”；
最后，要告诉那些极少数的曾经对学习、生活缺乏规划，学习目的不够明确、学习劲头不足，浑浑噩噩混过了一年的同学，高中时间已经过去了三分之一，如果将高中三年比作人一生的话，你已经浪费掉最宝贵前20年，如果还想活得有价值一些的话，你必须从现在开始觉醒，抓住剩下的时间奋力冲刺。
对你们来说，学习没有搞好，“非不能也，是不为也”，只要我们现在能及时端正学习态度，审时度势，怀揣“再也不能那样过，再也不能那样活”的决心，拥有“我的未来不是梦”的气魄，赶紧从半梦半醒中走出来，一切都还来得及，否则到了高三，就会出现“要为也，却不能（内容来源好：
..）也”的尴尬局面。
高一对你们来说或许有成功也有失败，但现在一切都已经过去，我希望同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。
人最怕的其实是迷失了人生方向，忘记了自己最初的理想。
我坚信，只要我们肯努力，敢吃苦，有恒心，不放弃，我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。
说实话，在今天做老师难，做班主任难，做一个实验班的班主任更难，而要做好，让同学满意，家长放心，领导信任，我必须付出许许多多的时间和精力，有些时候甚至会发现，仅仅凭个人的努力和热情是远远不够的，还有许许多多外在的因素。
所以，我需要同学们的配合和帮助，我愿意并渴望和你们交朋友，让我们一起努力，建设属于这个崭新的高XX级3班的辉煌。
建设理想的班级，实现属于这个班级的理想，这是个双赢的结果，我相信，每一位同学都愿意并真心的希望。
但是我不无遗憾，总有一部分人，他无法坚持，甚至会无意中会将大家共同构建的美好家园毁害。
这时候，我们会站出来，严厉地批评并阻止你的行为，你要知道，这也只是对事，而不是对人，我们拥有的是一个美好的出发点，是为了帮助。
作为班主任，我将会和大家一起共同面对管理中的许多事情，我深深地知道，做好这些事情，没有每一个同学的热情参与和积极配合，我们一定无法及时而出色地完成任务。
作为高XX级3班的一分子，我们要毫不推卸责任，以主人翁的态度和精神投入到班级建设中去，为她的强盛作出自己应有的贡献。
我们进入高二了，用“老生常谈”的口气说，我们向高考又迈进了一年，时不我待呀!
高二年级是一个重要的蓄势阶段，至关重要。
老生之所以常谈，必然有其常谈的理由，事实也是如此，高二是一个两极分化期，如果不能及时调整，努力赶超，对于基础差、意志品质差的同学都有掉队的危险。
高二也确是蓄势期，如果从百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度势能的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段，所谓“蓄势待发”，即是此理。
我将从以下几点谈谈我们高XX级3班新学期的新展望。
一、而我们又该如何对待我们的学习呢？
首先，要相信自己的实力，我们是实验班，对大多数同学来说，我们的基础是不错的，是可以赶可以超的。
不是迫不得已不要放弃（用许三多的话就是“不抛弃不放弃!
”）。
对于有些基础不错却打有退堂鼓念头的同学来说，你的这种做法就是对目下的放弃，对原先选择的放弃。
还有，就是要相信自己有足够调整掌控自己的能力。
特别是要从内心认清自己的问题，从内心理解老师与学校，愿意配合外在约束力量来实现自我转变，而不是抵触，叛逆，破罐子破摔。
而这配合的能力也是自信的表现。
鉴于此，我们要重新调整我们的班训（到时由班委会讨论决定），我们的班训的内涵要在于引导同学培养坚定充实的内心，心智更成熟，更稳定，更能坚持如一，更能坚定理想。
立足自我，超越自我!
奋斗由我，成功有我!
这四句话，立意不高远，含意不深奥，只是口号，但很有针对性。
四句话都突出了“我”，即要提醒自己，先立足自我，认清自己的条件与问题，不回避，然后下定决心，树立目标去赶超。
而这一切的基础则是永不放弃地去奋斗，最后你就能成功。
二、本学期的班级管理思路
1、坚持“严”字当头。
特别是在以下几个方面要加强：
课堂纪律方面，要求快速投入学习状态，保持良好的课堂秩序。
早操出勤方面，要配合学校严加整顿。
进一步提高完成作业的积极性。
2、坚持实施班长值日制度，落实作业联查制度。
3、完善对班干部的选拔监督与考核，提高班干部的工作效率。
4、充分发挥科代表的学科带头作用，倡导同学之间的互帮互学，成立学习协作小组。
三、谈一谈本学期学校教学管理制度的变化。
1、学生实行全封闭管理，走读生名额可能会有所减少，要求走读生严格要求自己，我们8班的走读生可能会吃更多的苦。
2、教学上，推行周清、月清与月考周测制度。
3、制定了更加细致严格的学生管理制度，并实行班级量化管理积分奖励制度。
希望同学们能积极行动起来，认真配合学校管理，为自己定位，为班级争光。
各位同学，新的学年，新的挑战，新的开始，不管你以前表现怎样，学习如何，今天都是你告别过去，重新开始的日子。
没有人能改变你自己，除非你自己愿意改变自己，只要你愿意，任何人都不能阻挡你成功的脚步。
老天爷安排我们来到人世，并不是要我们总是充当陪衬别人成功的绿叶，我们没有理由总是躲在幕后看别人演出，要相信自己的力量，勇敢地冲向前台去演绎自己精彩的人生。
然而，人生并非一直坦途，俗话说：
“人生不如意，十有八九”，在接下来两年的学习中，注定不可能一直春风得意，一帆风顺。
学习成绩起落不定使人心烦意乱，朋友、同学、老师、亲人的误会使你闷闷不乐，或者是一些不经意的事情也会使你情绪低落，失意、挫折、变故也会不时地“眷顾”你，当你郁郁寡欢时，只要想想：
“世上没有解不开的结，没有跨不过的坎”，烦恼便会烟消云散，当你遭遇挫折、困难时，想想这是人生的必修课，你就会迎难而上，也许人生正是因为拥有这些才显得多姿多彩。
说实话，困难无处不在，今天老师站在这里，压力也是比较大的。
同学们拜师于我的门下，家长把你们送到我们班级，也就对我寄予了很大的信任与期望。
为了不辜负大家对我的信任，我惟有勇于挑起重担，必须付出更多的时间与精力。
然而，仅凭老师个人的努力和热情是远远不够的，同学一定要树立一个意识：
这个集体的主任是我们大家自己，而不是仅仅是班主任、几个课任老师。
所以，在接下来两年的学习生活中，班级各项工作需要同学们鼎力合作，共同努力。
希望我们能同甘共苦、齐心协力，打造出一个崭新的高XX级3班。
事实上，建成一个优秀的班级，这是一件双
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