八年级质量调研语文试题文档格式.docx

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（2）找出语段中两个错别字，并改正。

（2分）

______改为____________改为______

3、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A、他对自己能否考上理想的高中充满信心。

B、各地学校完善和建立了校园安全机制。

C、微笑着面对生活的人失去的是只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。

D、早晨，灿烂的阳光从地平线上冉冉升起。

4、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（2分）

A、如果你对解决财政赤字持认真负责的态度，你现在就不应该锱铢必较，而应该从长期的角度寻找遏制医疗费用增长的措施。

B、小镇今天有集市，一条不宽的街上早已是熙来攘往水泄不通了。

C、在战场上，如果你遇事踌躇不决，必将会贻误战机。

D、别人送给我的东西，即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意中嘛！

5、下列排序中最恰

当的一项是（）（2分）

沿池环水四周，新筑一道长600多米的环池路。

还有那修复完美的明代遗迹“临流亭”，四周环水，兀立池中，游客观望，流连忘返。

①形态各异的飞禽雕塑，游浮水面。

②水上画舫往返，笑声朗朗。

③路面铺设的鹅卵石，在碧波辉映下，色彩鲜艳，晶莹闪烁。

④路边垂柳依依，清风送爽。

A、③④②①B、②①③④C、③②①④D、④②③①

6、名著阅读（11分）

他怒气冲冲跑上梁山，冲进山寨，抡起板斧将忠义堂前杏黄旗的旗杆砍到。

旁边的两个小卒见状，忙着跑过来劝阻，被他大声喝退骂他接着又把杏黄旗撕得粉碎。

有人报告宋江，宋江和众好汉忙来问个究竟。

他见了宋江便说：

“你快把刘老汉的女儿交出来。

”宋江明白缘由后说：

“如果刘老汉的女儿不是我抢的怎么办？

”他说：

“便把我的头割给你。

”他领着宋江等人到了刘老汉家，让刘老汉和庄上的人来辨认，他们都说不是宋江。

后来，燕青打探得知……

（1）“他”指的是。

上述内容用一句话概括是。

（2）“他”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜，上面写的是四个字是“”。

（3）燕青打探到了什么实情？

事情的结果如何（用一个成与概括）？

“谢谢你，好孩子，咱们俩养活不了自己吗？

咱们俩？

有什么了不起的！

”

（4）这是小说《童年》中外祖母的一番话。

《童年》作者是谁？

这番话中的“谢谢你”是外祖母针对什么事情所讲的？

请概括作答。

（4分）

_______________

________________________________________

___________________________

7、下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论，阅读后回答问题。

（6分）

【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生，在营销策划公司工作，拼文案、写策划成为她的家常便饭。

“写文案的时候，想写得高大上一点，但是常常找不到理想的词，最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果。

”她说。

据调查，此现象较为普遍。

（2014年8月4日《人民日报·

海外版》）

【材料二】“键盘打字取代了手写.拼音输入法让字形模糊化，不需记忆字形就能打字交流，导致手生。

目前高校“失写症”现象很严重，在学生们用电子笔记、拷贝课件，手机拍照等方式取代了传统的手写笔记，考试时的潦草字迹和连篇错宇，常令老师们叫苦不适。

（摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话）

【材料三】《中国又字听写大会》同期举办的网络活劝“全民焐热冰封汉字行动”，吸引了6亿人次参与。

对此，中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为，《中国汉字听写大会》作为个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。

他建议从《古文观止》读起，阅读一些在汉语发展史上出过重大贡献的作家作品，以丰富语言知识储备和积累。

（1）依据材料，说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。

_________________________________________________________________________________

（2）依据材料，说说出现如此现状的主要原因。

________________________________________________________________________________

（3）依据材料，请探究主办“中国汉字听写大会”这一活动的根本目的。

二、阅读理解（52分）

（一）阅读下面的诗，完成题目。

（7分）

送杜少府之任蜀川[王勃]

城阙辅三秦， 

风烟望五津。

与君离别意， 

同是宦游人。

海内存知己， 

天涯若比邻。

无为在歧路， 

儿女共沾巾。

劳劳亭

天下伤心处，劳劳送客亭。

春风知别苦，不遣柳条青。

8、请从修辞的角度赏析“春风知别苦，不遣柳条青。

”（3分）

________________________________________________________________________________

9、请结合自己的理解，分析这两首诗在情感上的不同。

_______________________________________________________

_________________________

（二）文言文阅读。

（18分）

[甲]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

《记承天寺夜游》

[乙]明月几时有，把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年？

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间！

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

《水调歌头》

10、解释下列句子中加点的字。

相与步于中庭（）

（2）高处不胜寒（）

盖竹柏影也（）（4）千里共婵娟（）

11、给下面句子划分节奏。

但少闲人如吾两人者耳

12、将下面的句子翻译成现代文。

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

13、甲文中作者用简洁的文字创设了一个冰清玉洁的透明世界，宛似仙境，乙文中有相似意境的语句是：

。

14、甲乙两文的作者均是北宋文学家、书画家（人名），号。

甲文中作者感叹“闲人”之少，实际上表达了对之人的不满。

（三）阅读下面文章，完成题目。

（11分）

点“赞”暴露性格特征

　　①经常在社交网站上点“赞”的人请注意啦!

英国和美国研究人员12日在美国《国家科学院学报》上报告说,新开发的一种计算程序可根据一定数量的点“赞”数据,“算”出你的性格特征,其判断比你的朋友、同事甚至家人更加准确。

　　②社交网站脸谱上的8.6万多名志愿者完成了一份性格测试问卷,并向研究人员提供了访问他们的“赞”数据权限。

一些志愿者还邀请了亲朋好友来填写问卷,评估志愿者的性格。

把志愿者的自我评估作为标准,研究人员发现,电脑程序“算”出的被测者性格大多比其亲朋好友的判断更为准确。

　　③英国剑桥大学心理测量学中心吴又又博士对新华社记者说,电脑仅需分析10个“赞”,便能比测试者的同事更准确测出其性格;

通过分析70个“赞”,电脑就能超过其朋友或室友;

140个“赞”便超过其家人,如父母或兄弟姐妹;

300个“赞”则能“击败”其伴侣。

　　④吴又又表示,如果利用其他社交媒体的“数字足迹”开发出类似电脑程序,如微信用户的订阅号、网页浏览记录、网络搜索记录和购买记录等,电脑判断的准确程度可能类似或者更高。

　　⑤通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。

吴又又说:

“在未来,电脑能推断我们的心理特征并做出相匹配的反应,直到成为情感智能且具有社交能力的机器。

照这样发展,科幻电影所描绘的人机互动场景将变得触手可及。

　　⑥这类人工智能拥有从招聘到市场等多方面的应用前景。

吴又又举例说，雇主们能根据性格结果找到更合适职位的应聘者;

市场推广人员也能借此做出相应的产品和服务改进。

　　⑦不过，这项成果也可能引起人们对隐私问题的担忧。

对此，吴又又呼吁相关部门应制定相关法律，把“数字足迹”控制权完全交由用户。

15.本文以“点'

赞'

暴露性格特征”为题有哪些好处?

16.新开发的计算机程序可以根据一定的点“赞”量分析出人的性格特征，最后一段好像联系不大，可否删去？

17.第③段主要运用了哪些说明方法?

其作用是什么?

18.下面语句中的“有可能”能否删去?

请简要说明你的理由。

通过对“数字足迹”的纯数据分析,电脑有可能比我们所认为的更了解我们。

（四）阅读迟子建的《谁说春色不忧伤》，回答文后题目。

（16分）

①在我的故乡，十月便入冬了。

雪花是冬季的徽标，它一旦镶嵌在大地上，意味其强悍的统治开始了。

冬天裹挟着寒风，一吹就是半年，把人吹得脸颊通红，口唇干裂。

②被寒流折磨久了、被炉火烤得力气弱了、被冬日单一蔬菜弄得食欲寡淡的人，谁不盼着春天呢春天的到来是最铺张的，它的前奏和序幕拉得很长。

三月中旬

吧，就有它隐约的气息了。

连续几个晴天后，正午时屋檐会传来滴答滴答的水声，那是春天的第一声呼吸，屋顶的积雪开始融化了。

人们看见活生生的水滴，眼里泛着喜悦的光影。

但别高兴得太早，春天伸了一下舌头，扮个鬼脸，就不见了。

寒流的长鞭子又甩了出来，鞭打得人还不能脱下冬衣。

人们眼巴巴地看着屋檐滴水时凝结的冰溜儿，就像望着脆弱的琴弦，不敢把动人的旋律弹奏。

到了四月初，屋顶的积雪全然融化了，家家的白屋顶露出了本色，这时春天的脚步真的近了。

雪花隐遁，天空由灰白变成淡蓝，太阳苍白的面庞有了暖色，河岸柳树泛红，林中向阳山坡的达子香花，羞答答地打骨朵了，人们饲养的家禽，开始在冬窝里频频伸展翅膀，想啄春天的第一口湿泥，做自己的口红。

这时的春天怎么说呢，是到了婚日的盛装的新娘，呼之欲出了!

③春天就是一个宝石库，那里绿翡翠最多。

地上的草，林中的树，园田的菜圃，呈现着一派娇嫩的绿；

山间原野的花儿，姹紫嫣红，争奇斗艳，蓝的如宝石，红的如玛瑙，白的如珍珠，金黄的如琥珀。

到了五月，春天波涛汹涌地来了，所有的生命都荡漾在它明媚的波涛里!

④但这样的春色，也许过于寻常，并没有烙印在我心灵深处。

我对最美春色的记忆，居然与伤痛联系在一起。

也就是说，有两个年份的春光，分别因身体和心灵的伤痛，而化为了化石，嵌在我骨头缝里，无法忘怀。

⑤三十四年前在大兴安岭师专，春末时分，突患牙痛。

有过牙痛经历的人都知道，那种痛锥心刺骨，尤其是夜深它扰得你不能安眠时。

记得我被牙痛连续折磨了两昼夜，一天凌晨，天还没亮，我实在忍耐不住，一个人悄悄穿衣起来，出了集体宿舍，走向校园西侧的原野。

那天有雾，我张开嘴，希望雾气能像止痛散，发挥点作用。

当我步出宿舍区，接近原野的时候，发现了一团黑乎乎的东西。

走近一看，是台用于耕地的拖拉机!

　我想起白天时，曾望见它在原野上工作。

拖拉机驾驶舱的门，居然一拉就开了。

我像发现了一个古堡，兴奋地跳上驾驶室。

完全不懂驾驶技术的我，试图开动它。

我不知哪里是油门刹车，双脚乱踏，手抚在方向盘上，振振有词地喊着前进前进，可拖拉机纹丝不动。

但这丝毫没有减淡我的热情，我像对付一匹野马似的，执意要驯服它，一直和它战斗，直到雾气野鬼似地在日出中魂飞魄散，我才大汗淋漓地休战。

太阳从背后升起来，照亮了我面前的原野。

它的绿是那么的鲜润，就像一块刚压好的豆腐，只不过这是块巨大的翡翠豆腐!

这片触目惊心的绿震撼了我，我跳下拖拉机。

牙痛就在我奔向原野的时刻，突然止息了。

病牙撤兵，整个身心都获得了解放。

我感恩地看着春天的原野，想着它蛰伏一冬，冲出牢笼后出落得如此动人，可我从未细心打量过它，辜负如此春色，实在不该。

⑥另一片记忆中的至美春色，是与2002年联系在一起的。

那年5月3日，爱人在归乡途中车祸罹难，我赶回故乡奔丧。

料理完丧事，回到塔河，正是新绿满枝的时候。

姐姐见我很少出门，有一天领着孩子，拉着我去堤坝走走。

太阳已经很暖了，可走在土路上，我却觉得脊背发凉。

堤坝是我和爱人常去的地方，我们曾在河边打水漂，采野花，看两岸的山影、庄稼和牛羊。

我走下堤坝，看到几棵嫩绿的柳蒿芽，随手采了，那是我和爱人喜欢吃的野菜，把它用开水焯了，蘸酱吃鲜美无比。

我采了柳蒿芽，又看见了野花，白的，粉红的，淡蓝的，星星似的眨眼。

我没有采花，因为以往采回的野花，会放到床头桌上，照亮两个人的梦境。

想着爱人与这样的春色永别了，想着再无人为我采撷这大好春色，伴我入梦，我忍不住落泪了。

“万木皆春色，惟我枝头泪”是我内心此刻最好的独白。

那天我怕姐姐看见我的泪，便朝茂密的柳树丛走去。

泪眼中的春色飞旋起来，像一朵一朵的云，在人间与天堂之间绽放，那么迷离，那么凄美!

四野寂静，我听见了自己的心跳声。

我想一颗依然能感受春光的心，无论怎样悲伤，都不会使她的躯壳成为朽木。

爱情的春光抽身离去，让我成为无人点燃的残烛，可生命的春光，依然闪烁!

⑦我最爱的词人辛弃疾，曾写过“春风不染白髭须”的名句。

是啊，春风染绿了山，染红了花，染蓝了天，染白了云，可它不能把我们的白须白发染黑

，不能让岁月之河倒流。

但春风能染红双唇，能让它像一朵永不凋零的花，吐露心语，在夜深时隔着时空，轻唤你曾爱过的人，问一声：

你还好吧。

（2016-04-01文汇报）

19．第②段画线句“春天的到来是最铺张的”中“铺张”是什么意思？

作者又是如何表现春天到来的铺张的？

结合文章内容完成下面表格。

铺张：

_______________________

20．赏析第③段画线句“山间原野的花儿，姹紫嫣红，争奇斗艳，蓝的如宝石，红的如玛瑙，白的如珍珠，金黄的如琥珀。

_________________________________________________________________________________

21．第④段文字在全文结构中有何作用？

（3分）

22．联系题目“谁说春色不忧伤”，研读第⑥段。

我“忧伤”的原因是什么？

而我的“不忧伤”又是怎么体现的？

23．如何理解第⑦段画线句？

（4分）

“但春风能染红双唇，能让它像一朵永不凋零的花，吐露心语，在夜深时隔着时空，轻唤你曾爱过的人，问一声：

你还好吧”

三、作文（60分）

母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；

朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。

地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。

呼唤是提醒，是关注，是引领。

呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子的归来，呼唤童心不泯……生活中，多少美好的感情凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。

请以“呼唤”为题，写一篇文章。

要求：

不少于600字，文体自选（诗歌除外）。

初二语文答题纸

1、（10分）

（1）______________________________

（2）______________________________

（3）______________________________（4）______________________________

（5）______________________________（6）______________________________

（7）______________________________（8）______________________________

（9）______________________________，______________________________。

2、

（1）（3分）lǚ（）历袅袅（）耳畔（）

（2）（2分）______改为____________改为______

3、______（2分）4、______（2分）5、______（2分）

6、

（1）____________；

____________________________________（2分）

（2）__________________（2分）

（3）______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________（3分）

（4）_________________________________________________________________________（4分）

7、

（1）_________________________________________________________________________（2分）

（2）_______________

__________________________________________________________（2分）

（3）_________________________________________________________________________（2分）

（一）8、______________________________________________________________________________

9、____________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________（4分）

（二）10、（4分）

（1）____________

（2）____________（3）____________（4）___

_________

11、（2分）但少闲人如吾两人者耳

12、

（1）________________________________________________________________________（3分）

（2）_____________________________________

___________________________________（3分）

13、___________________________________（2分）

14、____________；

____________；

________________________________________（4分）

（三）15、________________

______________________________________________________（2分）

16、____________________________________________________________________________（2分）

17、_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________（4分）

18、_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________（3分）

（四）19、铺张：

_____________________________________________________（1分）

（2分）

20、_________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________