七年级上册英语重点句型文档格式.docx

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6、反身代词:

myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,

seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,

twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,onehundred,onehundredandone。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:

能用Yes或No来回答的问句。

一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:

不能用Yes或No来回答的问句。

特殊疑问句句尾读降调。

六、可数名词变复数

可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。

1、规则变化:

1)一般情况直接在词尾加“-s”,如:

cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;

2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加“-es”,如:

bus-buses,watch-watches,box-boxes等;

3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es”,如:

baby-babies,country-countries,family-families等;

4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为“ves”,如:

knife-knives,half-halves等;

5)以o结尾的词,加“-s”或“-es”,如:

zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。

除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es”,不能吃的加“-s”。

2、不规则变化:

1)改变单数名词中的元音字母:

man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;

2)单、复同形:

sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;

3)其他形式:

mouse-mice,child-children等。

七、简单句的成分及主谓一致原则

最基本构成:

主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当。

主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。

当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;

当主语非“三单”时,谓语动词就用原形。

实意动词变“三单”的规则如下:

1)一般动词在词尾加“-s”,如:

like-likes,tell-tells,play-plays等;

2)以字母s,x,ch,sh结尾的动词加“-es”,如:

guess-guesses,teach-teaches,watch-watches等;

3)以o结尾的动词一般加“-es”,如:

do-does,go-goes等;

4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:

fly-flies,carry-carries等;

5)have的三单形式是has。

八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两种。

1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。

2、不定冠词a,an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。

an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前。

3、不定冠词a,an与基数词one的区别是:

不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”。

九、助动词(do,does)的用法

只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。

以like为例:

1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则。

eg:

IlikeEnglishalot.

MichaellikesChinesefoodverymuch.

2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:

当主语为“三单”时,要使用does;

当主语为“非三单”时,用助动词原形do。

例如把下列句子变否定句:

Kangkanglikesdoesn'

tlikemath.Theylike

don'

tlikesports.

3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:

MichaellikesChineseMichaellikeChinesefoodYes,hedoes./No,hedoesn'

t.

JaneandHelenlikeJandandHelenlikemusic?

Yes,theydo./No,theydon'

t.十、名词所有格

1、Kangkang'

sbooks;

TomandHelen'

sdesk;

Ann'

sandMaria'

sbikes;

2、用of表示“......的”,但要从of后往of前翻译:

abookofmine(我的一本书)3、have与of的区别:

have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;

无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of。

例如:

Ihaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse十一、课本中的知识点1、Unit1——Unit21)问候语:

Goodmorning/afternoon/evening.

Howareyou---JustOK,thankyou.Howareyou---Notbad,thanks.Hi!

Hello!

Howdoyoudo

2)道别用语:

Nice/Gladtomeet/seeyou.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

Nicetomeet/seeyou,too.

Goodbye.Byebye.Bye.Seeyou(later/tomorrow/nexttime)!

Solong!

Goodnight!

3)介绍人或者物的句型:

Thisis...4)Excuseme.与I'

msorry.的区别:

Excuseme.是要引起对方的注意,而I'

msorry.则是向对方道歉。

5)词组befrom=comefrominEnglish

5)当问句中问到this/that时,回答要用it;

问到these/those时,要用they来回答。

What'

sthisinEnglish-

---It'

saneraser.

Whatarethose----Theyarebooks.

6)对Thanks.的回答:

That'

sOK./You'

rewelcome./Mypleasur.7)lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklike

inthetree/onthetree(树上结的、长出来的用on,否则用in)

inred(穿着红色的衣服)

4)祈使句(表示命令或请求的句子)

祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don'

t开头。

Don'

tgothere!

5)问职业:

Whatdoessb.do?

Whatissb.

ssb.'

sjob?

6)work与job的区别:

work是未必有报酬的“工作”,例如homework,housework;

而job则一定是有报酬的“工作”。

7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:

onthedesk/wall/farm/playground

8)inhospital(住院);

inthehospital(在医院里)lookafter(照料/照顾/照看)helponeself(请自便/随便吃)

9)表示“建议”的句型:

“做某事如何?

Whatabout(doing)sth.

(英式英语)Howabout(doing)sth.

(美式英语)Whydon'

tyoudosth.

=Whynotdosth.

10)“吃”一日三餐要用have:

havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/supper

takeone'

sorderbekindtosb.

11)tryon这个词组可合可分:

名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间。

12)在口语中往往用take表示“买”。

13)howmany与howmuch的区别:

howmany+可数名词;

howmuch+不可数名词

14)Whatdoyouthinkof...

是询问对方对某事物的看法;

Howdoyoulike...

是问对方对某事物喜欢的程度。

thinkabout(考虑)

Thankyouallthesame.(即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)Thanks.=Thankyou.(thank作为动词,不能单独使用。

)15)one与it的区别:

当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;

如果上下文所说的是同一个事物时则用it。

Ann:

Ihaveayellowbag.Jane:

Ihaveagreenone.

Tom:

Hey,Mike.Whereisyourbike?

Mike:

Look,it'

soverthere.16)倒装句Hereyouare.

Hereitis.

17)befree(有空/免费)forgettodosth.(忘了去做某事)forgetdoingsth.(忘了做过某事)

sup?

=What'

swrongwith...

sthematterwith...

18)go+结构的含义:

为了实现某目的才去的。

gofishing/boating/swimming/shopping等

19)havetodosth.(非主观因素,强调客观因素,“不得不去做某事”)

must则表示主观愿望20)flyakite=flykitesbefree=havetime21)时间的表述

当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past“小时”。

8:

23——twenty-threepasteight

当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用“剩余的时间”to“下一个整点”。

49——eleventonine

当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:

23——eighttwenty-three;

8:

49——eightforty-nine整点则在数词后加“-o'

clock”,例如:

00——eighto'

clock

在钟点前介词要用at.

22)句型“该干某事了。

”:

It'

stimetodosth.=It'

stimeforsth.

该吃午饭了.

stimetohavelunch.=It'

stimeforlunch.

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