专业技术人员继续教育科学素养和科研方法试题答案整合版Word文档下载推荐.docx
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22.当前的科学技术发展,呈现高度分化,又趋于一体化的态势,(A多学科交叉)贯通已成为一种普遍的趋势。
23.读了《元好问全集》,发现收有他的小说集《续夷坚志》;
而查遍于各种文学史、小说史、论文索引,都没有发现对于这部小说集的论述。
这时可细读原著,如认为确有一定价值、地位,应予表出,这属于(D建设性研究)。
24.恩格斯曾经指出:
方法是研究对象的“(D类似物)”。
25.20世纪60年代我国大庆发现石油,当时这是国家机密,严禁外传,但日本人却通过对我们报纸所发的有关石油会战的新闻报道和图片分析,加之他们拥有的我国东北的文献资料,从而推断出我国正在何处开采石油、开采量有多大等重要情报。
这是采用了(C信息推理术)。
26.方法(Method)与方法论(Methodology)在(A认识论)上属于两个不同的范畴。
27.改变物体运动状态的原因是(A力)。
28.规范高校教师、教授的学术行为真正有力的措施是(C净化学术环境)。
29.个人利益服从(B国家和人民的利益)是科研人员必备的思想品德。
30.公理方法的产生导致了科学史上第一门理论形态的科学——(B欧几里得几何学)的产生。
31.灰色系统方法中,通过参考序列和比较序列的几何图形进行比较分析是指(D直观分析)。
32.灰色线性规划法中的线性规划是(D运筹学)中常用的一种方法。
33.进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指(B在科研方面所具有的优点)。
34.决定人的能力发展的因素是(D后天因素)。
35.将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指(A印刷型文献)。
36.科研后期为材料整理阶段,下列各项,不属于该阶段主要任务的是(D课题研究方向的制定)。
37.科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用,并且还具有协调(A人与自然)的关系的作用。
38.科研的客观条件中,(D资料)是最重要的条件。
39.科研人员提高道德修养的根本途径是(D科研创新实践)。
40.科研人员道德最基本的行为规范是指(D全心全意为人民服务)。
41.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱,这是指(C高尚的道德修养)。
42.科研选题包括确定研究(C方向)和选择研究课题两个方面。
43.科研课题的选题一定要从(C自己的实际条件)出发,不可好高骛远。
44.科学素养重视(C科学、技术、社会)三者之间的关系。
45.科学的研究方法是在(A实践)中逐渐创造发展起来的,并随着科学技术的发展而完善。
46.科学教育的总目标是(D培养具有科学素养的人)。
47.科学方法可分为三个层次:
各门自然科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。
各层次方法研究的对象和范围是不同的。
在科学方法的三个层次中,重点是(A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法)。
P84
48.科学研究立足于文献资料和(A经验事实)。
49.科学社团是科技人员按照专业领域联合起来形成并经过必要的程序在政府有关部门登记的法人团体,下列不属于科学社团分类的(D学科性科学社团)。
P11
50.林兴宅以系统方法研究鲁迅的《阿Q正传》,较成功地解开了复杂的阿Q形象之谜,是运用了(B移植法)。
51.论文答辩是(B定量检测法)的必不可少的程序。
A主管检测法C定性检测法D以上都不对
52.李正民借鉴熵定律和耗散结构理论研究文学发展规律,提出了“文学散化律”和中国古代文学史分期的新见解,是运用了(B移植法)。
53.“InconclusionmayIrepeat...”是属于国际学术会议的(D结束语句)常用语。
54.“Iwouldansweryourquestionsasfollows...”是属于国际学术会议的(D答复语句)常用语。
55.“Inourpaper,weproposedanewmethod(novelstructure)...”是属于国际学术会议的(C内容语句)常用语。
56.马克思的经济学著作(C《资本论》),深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性,指出资本主义必将灭亡的真理。
57.目前文献检索最常用的一种方法是(A利用检索工具书查找法)。
58.目前,在一般系统方法中的(B黑箱方法)已成为进行系统辨识的理论基础。
59.《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指(D2006)。
60.人的高尚道德品质来源于(A社会实践)。
61.人的自信心来源于崇高的(A理想)。
62.人类最早的研究方法是(D观察法)。
63.人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指(D心理素质)。
64.人从本质上讲,是(D自然动物)。
65.若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的(A主题)。
66.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指(B生物进化)。
67.实验设计的首要原则是(A对照性原则)。
除了受观察处理因素外,其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同,要有高度的可比性,才能排除混杂因素的影响,对试验观察的项目做出科学结论。
68.实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。
下列不可以成为医学科研的受试对象的是(D无机物)。
69.上要对学校、科研院所负责,完成各项教学任务及学生的实习实训工作;
下要注意提高全系教职工、科研人员的综合素质,创造各种学习进修、学术交流等方面的机会。
这是指(B系主任)起着承上启下的重要作用。
70.提纲的格式一般类似于(B文摘),要把重点、结论等内容分条列出。
71.推动了人类道德的变化的第一生产力是指(B科学技术)。
72.“Thisreportcontains...,first,...second,...;
finally,”是属于国际学术会议的(B导言语句)常用语。
73.通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码,记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上,利用时再通过计算机将其转换成文字或图像,供人们阅读,这是指(C机读型文献)。
74.通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析,从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法,这是指(A内容分析法)。
75.通过源于实际而高于实际的科学抽象,在科学思维中完全排除次要因素的干扰,使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指(D理想化方法)。
76.同一类原子的总称是(D元素)。
77.为了避免论文抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性,定量检测法只能反映论文的水平,却无法确认作者的真实性,所以(A论文答辩)是必要的。
78.完成方案设计后,就进入了具体实施过程。
方案设计一般包括理论型和(D实验型)两大类。
79.“文献”一词有着悠久的历史,它早在我国(B春秋)时期就出现了。
80.我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距,我们应该改进和加强(D技术教育)。
81.我国宋代著名学者(D朱熹)曾指出:
“读书有疑,所有见,自不容不立论。
其不立论者,只是读书不到疑处耳!
”
82.我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后,在80年代初正式提出的利用数学模型来处理和研究信息不完备的实际问题时所提出的方法,这是指(A灰色系统)理论。
83.狭义的素质是指人的生理上先天形成的特点,又称为天赋,主要是指神经系统、感觉器官、运动器官等的特点,其中(D脑)的特点尤为重要。
84.下列选项中,(C一次性)不是科研不正之风的特征。
85.下列属于文献调查方法的选项是(C选题具体化方法)。
86.下列哪一项不是研究设计的原则(D唯一性原则)。
87.下列物质中,最为微观的是(D夸克)。
88.下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱(D学会生存)。
89.下列各项中,(A开场语句)是国际学术会议的常用语。
90.下列各项中,不是学术会议报告一般步骤的是(B阅读全文)。
91.下列各项中,不属于读书笔记形式的是(A全文)。
92.下列各项,不属于专利申请类型的是(A食品专利)。
P190
93.下列所列理论中,不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科的是(D戏剧创作论)。
94.学术论文写作的最主要的基本步骤,需要占用总时数的约三分之二,这是指(A集资料和拟初稿)。
95.学术论著个性和风格的形成,需要研究者有敏锐的艺术感受力,这是(D文学研究)的前提。
96.信息(information)作为一个科学概念被正式地、明确地提出并经系统的研究,开始于(A申农的信息论)的产生和发展。
97.学会会议报告的撰写提纲的目的是(C为听者提供关键信息)。
98.选题方法中的移植法最早是(B自然)的科学方法。
99.亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想,并创立了相应的逻辑工具——(C公理方法)。
101.用(C比较法)选题,首先要注意确认属于同一种类或同一条件、同一关系。
102.用字母符号表示未知数的值进行运算,求解各种代数方程是代数学的核心内容之一,这是指(C代数)。
P8
103.以作者本人的研究成果为依据而撰写的原始文献,如期刊论文、研究报告、学位论文、政府出版物等,这是指(A一次文献)。
104.以数学理论为工具进行数学研究的方法是指(B数学方法)。
105.以科学方法为研究对象的学科被称为(D科学方法论)。
106.营造学术氛围的直接方式,也是最能取得立竿见影效果的一种方式,是(D学术讲座)。
107.由于计算机一般不能识别原始文献资料,利用计算机处理文献信息时,必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种过程就叫做(B编码)。
108.一般而言,课题研究中的很多成果是以(C科研论文)的形式推出的。
109.一个人的心理素质如何,全凭(B精神)塑造。
110.一个民族进步的灵魂是指(A创新)。
P37
111.运用数学分析,处理和概括与研究系统相关的经验材料,得到反映对象的定量关系和运动规律的数学表达式或具体算法,然后结合系统所处的初始条件和边界条件对数学模型求解,并对求得的数学解进行深入的、符合实际的讨论,以作出评价和解释,形成对问题的判断和预见。
这是指(D公理化方法)。
112.由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式,其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会,这是指(D学术会议)。
113.要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标),除用随机抽样方法缩小误差外,重复实验是保证实验结果可靠的另一基本方法,这是实验设计的另一基本原则(C重复性原则)。
114.研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用(B心理批评和形式批评模式)分析方式。
115.运用数理统计学理论和方法来进行设计,以减少抽样误差和排除系统误差,这是指(C统计学设计)。
116.在中国,早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语,这说明人们对(D合作意义)的认识源远流长。
117.在激励机制中,(C物质激励)具有重要的、主体的作用。
118.在学术上形成了独特风格并且取得重要成就的研究群体是指(D科学学派)。
119.在研究设计中要注意尽可能地在研究设计中采用新观点、新概念、新方法及新技术,特别要注重提出自己的见解。
这是遵循了(B创新性原则)原则。
120.在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时,创立了近代实验方法,并把数学方法运用于科学研究中,开创了近代科学的数学化进程的人是(D伽利略)。
121.在实验研究中,不仅要求有对照,还要求各组间除了处理因素外,其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致,保持各组的均衡性,这就是(B随机化原则)。
122.作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指(C精读)。
123.作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指(A道德)。
124.作为理论论据的有权威性的资料,如马列经典著作,这是指(A理论性资料)。
P237
125.足资参考的著作和论文是指(B学术性资料)。
126.正确的研究方法对于科学技术研究而言,就是确定正确的(B研究路线)。
127.昼夜交替和季节变换与(A地球围绕着太阳作周年运动并且自转)有关。
128.周先民用心理分析方法来解释李商隐的“无题诗”,揭示了前人所未道的深层心理奥秘,是运用了(B移植法)。
129.在实践中,中国战国时期秦国太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中医的辨证施治之道,都是运用(C系统观点)的最好例证。
130.中药种植中培育品系的研究将(D药用植物)列为受试对象。
131.选题时,要从已有的研究成果中寻找(A薄弱环节)。
二、多选部分
1.比较世界上一些国家的科学教育目标,我们可以看出(ABCD)。
P18
A科学教育的共同特点是采用综合课程的形式,重视对科学技术的性质的理解,重视基本概念和原理,重视对事物的联系的认识B注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解C强调学生运用科学的能力,包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识,对科学方法的运用,对社会问题正确的判断和解决的能力D学生的发展及潜能的发挥,包括自主性的形成、个性的发展
2.从事科研创新工作,要有一个善怀疑的头脑,善于求异,它包括(ABCD)。
P37
A不盲从B不迷信C不唯上是从D不唯书权威是从
3.从已有的研究成果中寻找薄弱环节,可以从下列(ABD)等方面考虑。
P117
A其成果有无不完备、不深入、不妥当之处B某学科领域中,哪些问题尚待解决C在已解决的问题中,有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正D当前学术界有较大争议的主要问题是什么
4.从哲学角度看,人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是(ABC)。
P80
A各门自然科学中的特殊研究方法B各门自然科学中的一般研究方法C各门自然科学中的普遍性的哲学方法D各门自然科学中的孤立研究方法
5.从制度层面加强科研道德建设的举措有(ABCD)。
P54
A建立健全相关的制度规范B强化知识产权管理,鼓励原始性创新
C改革人才管理制度,促进科研道德建设D建立和完善科学的学术管理和评价机制
6.当课题接近结束时,主要的工作是填报项目结题报告,结题报告的要点有(ABCD)。
P184
A根据课题任务指标,对比阐述任务完成情况B以表格或图示提供具体数据,附录相关证明
C对研究成果的分析和讨论,重点阐述创新点D对研究成果的评述,包括先进性、存在的问题及展望
7.道德的种类繁多,概括起来,分为(ABCD)等等。
P27
A社会公共道德B个体道德C职业道德D科研道德
8.第二次产业革命的主要特征是(ABCD)。
P9
A电力技术B通信技术C化工技术D内燃机的广泛应用
9.对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是(ABCD)。
P108
A学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程B学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程
10.对于论文的检测,从主观检测角度看应该注意的是(ABCD)。
P248
A对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验B对论文的表述形式进行检验C对论文的语言、文字、标点符号进行检验D以上都对
11.概念推演的过程可分为(ABCD)等几个阶段。
P132
A借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后,研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念B对上述具体概念的概念特征进行分析,进一步展开课题所涉及的术语的内容
C对具体概念的经验特征进行分析,使其具有可操作性D以推演为依据,搜集资料,经过分析加工后,再从较高的水平上返回原有的术语,以修改、充实和发展所研究的概念
12.个性特征的建立的基础是(ABCD)。
P241A气质B性格C兴趣D爱好
13.广义的素质包括(ABCD)。
P36A遗传素质B身体素质C文化素质D道德素质
14.根据文献加工的层次与深度来划分,文献信息源主要()。
A一次文献B二次文献C三次文献D四次文献
15.根据文献载体的形式分类,文献信息源主要包括的类型有(ABCD)。
P133
A印刷型文献B缩微型文献C机读型文献D视听型文献
16.国际学术会议的广域性类型的代表有(ABCD)。
P254
A国际光学工程学会B光通信国际会议C光电通信国际会议D亚太光通信会议
17.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议,它的基本作用有(AB)。
P256
A交流作用B启发作用C引导作用D以上都对
18.国内外学术会议的参会要点有(ABCD)。
P264
A成果突出、创新性强是参会的基础B提纲简明、准备充分是报告的前提C句法准确、语言流畅是必备的技能D听懂提问、认真回答是负责的态度
19.国际学术会议常用语较多,其句法视不同场合灵活多变。
下列属于国际学术会议常用语的是(ABCD)。
P265A开场语句B导言语句C内容语句D结束语句
20.国际学术会议的基本功能有(AB)。
A对学科发展的引导功能B对学术成果的承认功能C对学术的净化功能D对学术的垄断功能
21.几何学主要研究(AB),通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。
A空间B形状C数字D加减乘除
22.鉴别文献的方法主要有(ABCD)。
P153
A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较,以验证它们是否一致及其差异大小
B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比,相互印证,以鉴别其全面性与可靠性
C可以分析和研究与文献有关的原始记录,如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等,从中发现问题,鉴别真伪
D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较,以鉴别文献信息的全面性和可靠性
23.检验论文的标准是(AB)。
A要符合国家规范B准确、鲜明、精要C主题明确D以上都对
24.具体地说,阅读文献的技巧包括的内容有(ABC)。
P150A侦察B浏览C精读D略读
25.举行论文答辩,对论文作者的提问可从以下(ABCD)等方面提出问题。
P249
A针对论题和论点的B针对论证方法的C针对论文中精彩之处的D针对论据的
26.科学的本质是指(ABC)。
P3
A科学是一种认识活动B科学是理论化的知识体系C科学是一种社会建制D科学是一种理论精神
5.科学精神是对()的提炼和升华,也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。
A科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
27.科学精神是对(ABC)的提炼和升华,也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。
P5
A科学态度B科学价值C科学规范D科学技术
28.科学精神主要包括(ABCD)。
A探索求真B理性思考C严谨实证D怀疑反思P5
29.科学方法的研究对象是(ABCD)。
P84
A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法B介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念C讨论一些具体领域的科学研究方法D介绍部分经济学和社会科学研究方法
30.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律,下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有(ABD)。
P82A归纳法B演绎法C实验法D分析法
31.科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在(ABC)。
A科学方法是导致科学发现的有效手段
B科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂
C科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南
D科学方法是认识世界的唯一方法
32.科学奖励的主要类型有(ABC)。
P10A建制承认B职业承认C荣誉性承认D经济性承认
33.科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在(BCD)。
P101A艺术美B科学美C和谐性D简单性
34.科学研究方法的相互关系中,下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述,正确的是(ABCD)。
P85
A越是高级复杂的科学,其适用的方法就越多,各种方法之间的关系也就越复杂
B在解决客观实际中的复杂问题时,必须将各种方法有机地结合起来综合运用,才能获得较为满意的结果
C低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础
D高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中
35.科学素养核心的共同因素包括(ABCD)。
P14
A对科学技术的理解,包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程B对科学、技术、社会三者关系的理解C科学的精神和态度D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力
36.科研创新要有“