最新小学母亲节活动总结Word文档下载推荐.docx
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在活动中，有一个同学说道：
“最爱你的人，最牵挂你的人，永远是你的母亲，她可以为你付出一切。
〞最感人的语言莫过是最真实的心底之语，另一位同学也向我们说：
“我有一个简单的愿望，就是希望我的母亲身体健康，陪伴我走过人生中美好的时光。
〞你的成长见证母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来，你在拥抱辉煌母亲却在积累沧桑。
在这个特别的节日里，是值得我们为母亲订送一个节日贺卡,给母亲一份甜甜的心意。
整个活动持续进行了才一个小时，承办方的信封与贺卡都已写上了同学们家里的地址与内心的真心话语。
也许有许多母亲是第一次收到孩子的家书，我们可以想象当母亲看到家书那已刻的感动与欣慰。
母爱是人间一种永恒的情感归宿，它可以超越一切。
整个活动是成功的，但不仅仅是母亲节这一天，你是否你想起了你的母亲，想起母亲曾经生活中的点点滴滴……母亲节，让我们祝愿天下所有的母亲快乐平安。
今年的5月11日是母亲节，为进一步弘扬中华民族传统美德，加强中小学生的思想道德建设，营造感恩母亲、孝老爱亲的浓厚气氛，根据市教育局、市妇联相关文件精神，结合我校实际，在学生中开展了一次“报恩父母，发奋图强〞的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，下面是我们的活动总结：
一、我校少先大队利用国旗下讲话和班队会等形式向全校师生开展感恩教育，让少年儿童学会尊重和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。
二、字里行间表真情。
中高年级开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，感谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。
三、化为行动共和谐。
以校讯通形式邀请家长用相机或拍下孝心瞬间。
要求孩子们为妈妈做一件有意义的事，在做的过程中，孩子们体会到父母的辛劳，促进家庭和谐，社会和谐。
这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德〞的良好气氛，而且让学生体会到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。
今年的5月11日是母亲节，为进一步弘扬中华民族传统美德，加强中小学生的思想道德建设，营造感恩母亲、孝老爱亲的浓厚气氛，根据市教育局、市妇联相关文件精神，结合我校实际，在学生中开展了一次“报恩父母，发奋图强〞的系列教育活动，得到了同学们的热烈响应，收到了良好的教育效果，现总结如下：
在母亲节来临之际，五月十一日〔星期五〕下午，我校利用课间活动时间，安排母亲节有关活动内容，活动主题是“感恩母亲，关心母亲〞。
具体活动如下：
一、学生要在家帮助母亲做家务，给母亲唱一首感恩的歌曲，真诚的对母亲说一句感恩的话，如：
妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。
深深地给母亲鞠上一躬，祝她老人家身体健康，万事如意。
二、三至五年级的学生写一篇以“感恩母亲〞为主题的.作文，把自己母亲节这一天活动情况记录下来，要有真情实感，不要弄虚作假。
情况反响：
五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查，发现多数同学十分重视母亲节，甚至超过了春节等其他节日，多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲，字里行间流露着对母亲的感谢之情。
通过母亲节活动，同学们更加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩。
大家纷纷表示要做一个母亲喜欢的好孩子。
一、指导思想
“感恩〞是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码的修养和道德准那么。
在温馨的五月，母亲节来临之际，乌江中心小学以“浓情五月天，感恩母亲节〞为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报〞之情感生根、开花、结果。
二、活动目的
感谢母亲的养育之恩，为我们的母亲献上最诚挚的祝福，唤起同学们对母爱的最真挚的情感。
三、活动时间：
5月7日--5月12日
四、活动地点：
周末在起家里，周一至周五在学校。
五活动内容：
（一）5月7日上午早操时间，启动仪式，宣传母亲节意义，安排周末的“特殊家庭作业'
:
（1）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
（2）做一件让父母开心的事情;
（3）和父母进行一次交心的谈话;
（4）给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;
（5）我为家里做家务：
清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
（二）5月12日上午晨会时间国旗下演讲，班级交流。
大队部结合母亲节进行宣传活动：
1.5月12日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。
2.同唱一首歌：
感恩的心
3.5月12日利用校园播送、加强对学生进行感恩宣传和教育。
4.5月12日各班积极开展感恩教育主题班会，班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心〞（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）〞的活动。
引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
六、深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月12日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结，5月13日把活动总结及有关材料交大队部。
3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。
七、活动总结：
本次活动的总体效果较好，活动中吸引了不少学生，活动参与人员热情很高，还有局部老师参与进来，经过全体组织人员的共同努力，母亲节活动得以顺利进行。
从此次活动中我们收获不少，这可以为以后的活动积累不少经验。
同时本次活动依然存在缺乏之处，主要表现在以下：
由于准备时间仓促，活动形式不够多样化，所以在此根底上，我们可以在以后类似的活动提前做些准备，进行多维度的思考，使活动更加绚丽多彩，吸引同学。
不过本次活动到达了我们最初的活动目的.
五月的第一个星期日，是西班牙的母亲节。
巴塞罗那中国学校给孩子和家长们开展了一次好玩有趣并且印象深刻的母亲节活动。
二年级一班也如期顺利地完成了母亲节的庆祝。
活动伊始，孩子们用动听的歌声欢迎到场的妈妈们：
“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀!
妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧!
〞
班主任老师在温馨的气氛中说道：
“很感谢能有这么多的家长来到班级和孩子们一起开展活动。
母亲节作为我们心中一个难以忘却的日子，对母亲无私奉献的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住要感恩我们的母亲。
这一年以来，我看到了孩子们身上许多的优良品质，希望借这样的活动，能让爸爸妈妈们发现他们不同的一面。
“
随后，老师发下事先准备好的材料，大家一起动手制作献给母亲的康乃馨贺卡。
康乃馨代表了爱、魅力和尊敬之情。
不同颜色的康乃馨有着不同的含义：
浅红色代表钦佩，深红色代表深深的爱和关心，纯白色代表了纯洁的爱和幸运，而粉红色的康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此，粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。
同学们拿出了自己的剪刀和胶水，跟着老师一步一步做起来。
用轻薄的皱纹纸粘在绿色圆状纸片的外围3厘米处，做成康乃馨的花瓣和花托。
花柄由绿色的棒冰棍代替，系上红色蝴蝶结做装饰，显得更为精美。
翻开花瓣中间，同学们书写下对妈妈的爱意，有的同学写道：
妈妈您辛苦了，我爱您!
有的写道：
祝妈妈母亲节快乐!
还有的同学画上了自己的小创意。
一个小时的手工制作很快就过去了，同学们津津有味地埋头创作，在一旁的爸爸妈妈们也拍起照留念。
随后，操场上的活动开始了，大家纷纷走出教室。
室内的班级活动落下帷幕。
简单易做的康乃馨贺卡，不仅让孩子们表达了对母亲的爱意，又不失趣味。
巴塞罗那中国学校为学生们准备了活动材料，提供了场地，致力于丰富多样的中文学习气氛，同时，一直和学生家长们保持非常密切的联系，给予孩子们最大的关心和关注，希望孩子们在学习汉语的期间，也能受到汉文化的影响和中华良好品德的教育。
在母亲节来临之际，我们xx小学开展了一次别开生面的书画展览活动，活动也邀请了家长参加。
希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感谢和热爱之情。
次活动有三方面的内容：
一是在感恩方面作了投资，每一位母亲为自己的孩子奉献一生，让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情；
二是在情感交流方面提供了相互探讨的时机，在闲谈中说说各自做母亲的快乐，起到了分享的作用；
整个活动在轻松、愉快、浪漫的气氛中进行的。
通过活动，使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节，在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位，同时让孩子和母亲有个心灵的沟通。
在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感谢之情，整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。
这次书画展，本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平；
营造浓厚的艺术气氛，培养广阔同学的艺术情操；
促进学校的文明建设为宗旨，为丰富学生生活，营造学院气氛起到了积极作用，收效上卓著。
突现心灵之果，增强思想交流，表达新一代学生的风貌。
回首过去，展望未来，我们将会把我学校的美术教育更上一层楼，把，美术活动搞的有声有色。
总之，这次活动在家长的大力支持下，在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。
一、做好宣传发开工作，让学生明感恩知感恩。
此外，为了使感恩教育更深入孩子们的内心，学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心〞的主题队会活动。
容桂街道关工委的位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。
活动中，关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定，认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际，有实效。
顺德两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。
〔详见5月5日顺德教育信息网、5月11日珠江商报和附后的照片、光碟资料〕
通过这一系列的发动、宣传、教育活动的开展，为我校20xx年“母亲节〞感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的根底。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“扁滘小学20xx年“母亲节〞感恩教育活动〞中根据德育生活化的原那么设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
1.进行感恩专题黑板报评比：
我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
〔详见照片〕
2.开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话〞活动：
在感恩教育活动月中，学校号召学生们积极为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。
中高年级的同学，要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐，帮母亲做饭洗衣〞等并设计了活动表格。
在历时一个多月的活动月里，全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话〞这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。
通过这个环节的活动，学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的养育之情，而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了未来的希望。
〔详见活动记录〕
按照容桂街道妇联、容桂街道教育组的指示精神，我校在4月12日-5月12日在学生中开展了XX年“母亲节〞感恩教育月活动。
我们遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。
让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感谢父母，感谢父母给予的生命、感谢父母的养育之恩。
再由近及远，由浅入深，深入引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供效劳和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
本次活动，历时一个多月，活动取得了预期效果，现总结如下：
为了统一认识，做好宣传发开工作，学校少先队大队部首先在4月12日（第10周，星期一）早上向全体学生宣读“感恩母亲的建议书〞，向全体学生发出了“XX，感谢母亲〞的号召。
同时，各教室领导主动利用早读课的时间召开了发动会，组织好学生阅读建议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。
青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。
负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
同时，学校教导处在4月19日―25日期间（第11周）进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事〞文章的活动。
在学校700多个学生中去寻找和开掘孝敬父母的好学生典范材料，将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传，并将他们的文章汇编成册，在学生中进行传阅。
同时学校教导处还主动将这些文章向珠江商报进行投稿，让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道，起到更大的宣传、教育和辐射作用……
（详见5月5日顺德教育信息网、5月11日珠江商报和附后的照片、光碟资料）
通过这一系列的发动、宣传、教育活动的开展，为我校XX年“母亲节〞感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的根底。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不领略父母的辛劳，对父母的爱不领情，不道谢，认为是理所当然的，对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状，我们在“扁蛐⊙XX年“母亲节〞感恩教育活动〞中根据德育生活化的原那么设计并开展了一系列的感恩教育实践活动，通过活动，让学生提高自己的认识，对感恩做到知行统一：
我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报，学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比，对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。
（详见照片）
在感恩教育活动月中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。
（详见活动记录）
3.开展算算亲情账活动：
为了让学生了解父母抚养自己的不易，我们在5月3-9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动〞的活动，安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算算父母在经济上为自己的付出。
同时，在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米〞的教育，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
4.为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：
在感恩教育系列活动中，我们在5月10日这天安排了“把爱说出来〞的活动环节。
让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。
并在母亲节当天亲手交到母亲手中。
同时，各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话〞以短信的形式发到自己母亲的上。
让每个学生母亲在“母亲节〞当天都洋溢在浓浓感恩之情的气氛中。
此外，学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡，让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。
5.开展“我来保护你〞的活动：
为了让学生更深刻感受母爱的伟大，我们根据德育生活化的工作思路，在5月10-16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你〞的游戏活动：
让学生将一个生鸡蛋随身携带，细心呵护，保证一个星期之内它完好无损），并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动，使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易，更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。
在活动的最后，我们的学生还将在活动中（一星期里的）心情日记装订好送给自己父母，让广阔父母也深受感动。
（详见活动记录和照片）
三、拓展感恩教育体系，多方位多角度进行延伸。
我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。
我们还对感恩教育体系进行拓展，将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来，多方位、多角度进行延伸。
我们让学生认识到：
生活在世上，应该感谢的东西有很多，要常怀感恩之心。
除了感谢生你养你的父母之外，还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。
也更应该要感谢教给自己知识，提高自己修养的老师。
甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己坚强。
感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。
此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……
5月13日是今年的母亲节，在今年母亲节来临之际，大队部利用周一升旗时间提前两周建议全体少先队员参与以下“个一〞感恩活动：
1、了解妈妈的生日和爱好，问问妈妈有什么心愿，陪妈妈一起做一件家务。
2、母亲节自己动手，给妈妈准备一件小礼物，送上对妈妈的祝福。
3、以“感恩母亲〞为主题开一次主题队会。
4、“对母亲道一声感谢〞：
以班为单位，在红领巾播送站播放。
5、拍一张照——在母亲节当天，与你的母亲一起拍一张合影留作纪念。
6、改一首诗——回忆母亲关爱你的感人故事，改写诗歌游子吟。
7、“我当一天妈妈〞：
让学生亲自体验妈妈的辛劳。
、献给妈妈一个节目：
歌曲、舞蹈等。
通过活动，同学们体会到了“妈妈〞一词的涵义，也激发了我们主动关心妈妈，做一个不让妈妈操心的好孩子。
这个母亲节，同学们过得充实、有趣。
六月的第三个星期天是父亲节，大队部将把本次活动继续深入和升华。
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