第五六七课校本作业Word文件下载.docx
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C.企业经营者应注意提高自己的销售技巧
D.企业经营者有要法律意识
()8.季布“一诺千金”使他免遭祸殃的故事流传至今说明了
1守信的人具有良好的声誉②诚信是一种无形的财富
③诚信是一种可贵的资源④诚信可以让人免遭祸殃
A.①②③&①②③④C①②④D.①③④
二、简要回答下列问题
9.诚信不仅是一种品行,更是一种责任;
不仅是一种声誉,更是一种资源”,对这句话我们该如何理解?
三、实践探究题
10.2012年9月20日是全国第十个公民道德宣传日,某实验学校九年级
(1)班决定举行“共铸诚信”辩论会。
班主任赵老师正在物色正方、反方辩手和主持人。
(1)请你为反方提供一些典型现象(或实例)来证明反方的观点。
在官场上:
在商场上:
在考场上:
(2)假如你是正方辩手,你的有力理论依据有哪些?
(3)假如你是这场辩论会的主持人,请你从内容上对辩论会作最后总结。
第2课时做诚实的人姓名
一、单项选择题
()1.陶行知的“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”这里“真人”指的是A.有真才实学的人B.诚实的人C.从不说谎的人D.正直的人
()2.下列属于对事负责任的表现是
A.抄袭别人的作业B.有错勇于承担,及时改正
C.损坏公物,推卸责任D.让家长负责叫醒自己起床
()3.好军医华益慰从医50年,医术高超,不出一个错;
人格高尚,不收一分钱。
从华益慰身上,我们可以看到他的哪些精神品质
1踏踏实实做好每一件事②对他人负责,对社会负责
③他是一个诚实守信的人④他是一个只对他人、社会负责而对自己不负责任的人
A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④
()4.高等教育自学考试等国家教育统一考试中,要求考生在考试前阅读《考生诚信承诺书》并签字认可。
这样做的目的是
A.我国的考生都缺乏诚信
B.有利于营造诚信的考试环境,树立良好的社会风尚
C.可以杜绝考试中的作弊等不诚信的现象
D.有了承诺书,就可以实行免监考
()5.培养诚实守信的良好品德,应该
1从日常生活中的点滴小事做起
②从小培养,重在行动
③只要说实话就可以了
④诚实地对待每一件事,防止和远离各种不诚实的行为
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
()6.对于别人托我办的事,下列行为选择正确的是
A如果感到办不到,我将婉言谢绝B.我会先答应下来,能不能办到,到时再说
C.看能不能为自己带来好处,有则办、无则不办D.一口回绝
()7.下列行为违背诚信要求的是
A.做老实人,办老实事B.一诺千金,一言九鼎
C言必信,行必果D.背信弃义
()8.好朋友做了错事,家长和老师向你了解情况,对此你应该
A.替朋友保守秘密,不向家长和老师说出实情
B.如果不涉及自己的利益,可以想家长和老师说出部分实情
C.说出实情,以便家长和老师了。
解情况,更好地帮助朋友改正错误
D.问到就说,问不到就不说
二、简要回答下列问题
9.如何做一个诚实的人?
三、综合探究题
10.某校学生会打算开展“创诚信校,做诚实学生”活动,决定先在同学们中进行诚信状况调查,为搞好这项活动提供依据,拟请你担任组长。
(1)就调查的程序问题,你的组员提出了以下建议:
①与部分老师和同学座谈;
②设计调查方案;
③向学校提出具体建议;
④整理交流分析资料。
请你按正常的活动顺序将上述建议排序(只写数字序号即可)。
(2)你们在调查中发现:
十个人中有八个人在校外的各种交往中吃过别人不讲诚信的亏;
在校园里,许多同学都有过考试作弊、故意欺骗老师和同学、当值日生不擦黑板、抄袭作业、上课无故迟到、用餐插队等行为;
也有些家长替孩子写虚假的请假条;
等等。
①上述调查结果反映出了什么问题?
②你有什么好对策来解决调查结果所反映的问题?
③请对自己的诚信行为打分,你发现哪些方面做的还不够,你打算如何改进?
第3课时尊重隐私保守秘密姓名
()1.下列属于侵犯隐私的行为的是
A.老师私拆学生的信件B.国家工作人员按规定调查取证
C.老师批改学生的作业D.《名人传记》杂志刊登独臂英雄丁晓兵的事迹
()2.关于尊重和保护他人的隐私,下列说法正确的是
A.就不能尊重自己的隐私B.不能过问别人的事
C.实际上是尊重他人人格的表现D.意味着放弃自己的隐私权
()3.某电视台员工将自己单位一些主持人的婚恋状况在网上贴出来,对此我们认识正确的是
A.著名节目主持人的婚恋状况不属于隐私,在网上公布无可非议
B.这是侵犯他人隐私,不尊重他人人格的表现
C.这是一种严重的违法行为,应受到法律的制裁
D.这只是一种不道德的行为,并没有触犯法律
()4.关于严守国家机密,不正确的是
A.法律规定的每个公民的责任和义务
B.是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求
C是国家工作人员的义务,与我们中学生无关
D.直接关系到国家的安全和利益
()5.下列说法正确的是
①现代社会是一个合作共享的社会,因此,企业之间不应该有商业秘密
②即使友好合作的企业之间也有各自的商业秘密
③商业秘密若被侵犯,会损害企业利益,影响企业的发展
④保守商业秘密是企业每位职员的责任和义务
A.①②③B.①③④C①②④D.②③④
()6.关于诚实与谎言,下列说法正确的是
A.讲诚实就不能说谎B.诚实的人任何时候都绝对不可以说谎
C.说谎次数越少,越是诚实的人D.善意的谎言有时也是需要的
()7.对外交往中下列做法正确的是
1要增强保密意识,自觉维护国家的安全和利益
2既要热情友好,又要遵守有关纪律
3既要畛惜真诚友谊,更要维护国家利益
④对予窃取国家机密的行为及时举报,进行斗争
A.①②③B.①②③④C①②④D.②③④
()8.下列说法正确的是
A.诚实就是有什么说什么
B.诚实就是要公开自己的全部秘密
C.善意的谎言一定会使复杂的问题得到解决
D.做诚实的人,说老实话,并不是在任何场合对任何人都要说出事实的真相
9.在数学课上,王凯同学不专心。
老师走到他身边,发现王凯正在写信,老师批评他。
王凯顶撞老师说:
“你侵犯了我的隐私权。
”
请问老师侵犯了他的隐私权了吗?
10.山东一位母亲得了尿毒症,需要换肾治疗,几个儿女纷纷要把自己的肾捐给母亲,最后,身为长子的田世国一锤定音:
“我是大哥,我说了算,肾换我的!
”如果母亲知道是儿子为自己捐肾,她肯定不会同意治疗,因此几个儿女和医护人员共同精心设计了“骗局”:
是别人捐的肾。
2004年10月7日,母亲换完肾康复出院,回到了山东老家。
幸福的母亲从此将一直生活在儿子精心设计的“骗局”里,至今还不知道捐肾的“大善人”是自己的亲生儿子。
田世国说如果母亲恢复得很好这就是一辈子的秘密。
(1)有人说儿子“欺骗”母亲的做法是不诚信的表现,你是怎么看的?
(2)读了上述故事,你有什么感触?
第6课《做守法公民》
第1课时认识依法治国姓名
()l.依法治国的主体是
A.中国共产党B.广大人民群众C中华人民共和国宪法D.国家机关
()2.右图为全国人大及其常委会立法工作一览图。
图表说明
A.近年来,我国立法工作取得了巨大成就,已建立起科学完备的法律体系
B.以宪法为核心的法律体系已初步建立
C有法可依是实行依法治国的关键
D.我国取得的立法成就已满足了我国实行依法治国的基本要求
()3.依法治国(法治)是作为人治的对立面提出来的。
法治是人类在历史进程中取得的文明成果。
关于依法治国下列说法正确的是
①依法治国就是依据宪法管理国家和社会事务
②实行依法治国是实现人民当家作主的根本
③实行依法治国是社会文明进步的重要标志
④依法治国是国家长治久安的重要保证
⑤依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要
A.①②③④B.①③④⑤C①②③⑤D.②③④⑤
()4.依法治国的根本目的是
A.崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
B.在全社会形成人人知法、懂法、守法、护法的良好风尚
C.保证人民当家作主的权利,维护人民当家作主的地位
D.做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究
()5.陈良宇,原上海市委书记,涉及上海市劳动和社会保障局违规使用社保资金、为一些不法企业主谋取利益、袒护有严重违纪违法问题的身边工作人员、利用职务上的便利为亲属谋取不正当利益等严重违纪问题,造成了恶劣的政治影响。
中央对陈良宇严重违纪问题的查处表明
1我们党加强党风廉政建设和反腐败的坚强决心和鲜明态度
2法律面前人人平等,对违法犯罪的高官应罪加一等
3不论是谁,不论其职务多高,只要触犯党纪国法,都要受到严、肃追究和严厉惩处
④任何公民都必须严格遵守宪法和法律,任何违法行为都必须承担法“律责任,受到法律追究
A.①③④B.②③④C①②④D.①②③
()6.当前在某些地方假烟、假酒、假药充斥市场,毒大米、毒油害人事件时有发生,虚假广告、假文凭泛滥,严重扰乱市场秩序。
为此,下列做法正确的是
①以整顿市场经济秩序为当前工作中心,推进现代化建设进程
②实施依法治国,严厉打击制假、售假等经济违法犯罪活动
③加强公民职业道德和社会公德教育,提高公民道德素质
④加强宏观调控,削弱市场经济体制的作用
A.①②③④B.②③④C②③D.②④
()7.尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德,又是社会主义道德的基本要求。
我国法律明确规定:
“父母有抚养教育未成年子女的义务;
成年子女有赡养扶助父母的义务。
”从法律与道德的角度理解这段话,正确的是
A.我国法律是道德的保障
B.我国法律对违背社会主义道德的行为予以约束和制裁
C我国法律是依据道德的要求制定或认可的
D.我国法律和社会主义道德相辅相成、相互代替
()8.我们既要坚持依法治国,又要坚持以德治国,把依法治国和以德治国结合起来。
这是因为
①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充
②凡是社会主义道德所谴责的,都是我国法律所制裁的
③我国法律和社会主义道德的目的和任务相同,具有同样的作用
④把依法治国和以德治国结合起来,有利于国家的长治久安
A.①②③B.①②④C.①④D·
②③④
9.材料:
为了保障人民民主,必须加强法制建设。
必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
(1)上述材料说明我国正在实行的基本方略是什么?
其本质是什么?
(2)为什么要实行上述基本方略?
三、分析说明题
10.陕西潼关,北隔黄河与山西相望,东临函谷与河南接壤,同时黄河、渭河又在这里交汇,素有“鸡呜闻三省”的交通要冲之称。
连霍高速公路开通后,潼关作为陕西省的东大门,窗口地位更显重要。
然而,去年以来,陕西省潼关县工商局却利用这一“风水宝地”,大发横财。
他们多次在连霍高速陕西潼关收费站处,强行对入境的货车进行拦截,以货物有质量问题为由进行罚款,数额一般都在万元以上,而且不出具任何凭证。
不少车主把潼关戏称为“鬼门关”。
(1)请你评析陕西省潼关县工商局工作人员的行为。
(2)从这件事中,可以看出依法行政有什么重要性?
(3)为避免类似情况的发生,请你向有关部门提几条合理的建议。
第2课时树立法制观念姓名
()1.王琳在乡中学附近被不法少年勒索了几十块钱。
初中刚毕业的表哥听了表妹的哭诉,便认定是某中学学生干的。
于是,他也敲诈了该中学的几个学生,为表妹补上了损失。
直到公安机关的传讯到他家时,他还浑然不觉:
“我就是想把钱要回来,这也犯法?
”材料中不法少年、王琳表哥及王琳三人行为的共同点是
A.法制观念淡薄B.没有运用法律武器维护自己的合法权益
C没有学法、懂法,养成守法、用法习惯
D.不能依法律己,养成遵纪守法的良好习惯
()2.下列关于树立公民法制观念的说法不正确的是
A.树立公民法制观念是文明社会对公民最起码的素质要求
B.树立公民法制观念就是要求公民严格遵守宪法和法律
C树立公民法制观念是实行依法治国的重要条件
D.树立公民法制观念是健全社会主义法制的重要环节
()3.《中华人民共和国未成年人保护法》的保护对象是指
A.未满12周岁的公民B.未满14周岁的公民
C未满16周岁的公民D.未满18周岁的公民
()4.当你在放学或外出路上遭到流氓骚扰时,最好的办法是
A.找几位同学一起教训他一顿B.忍气吞声,不予理睬
C将实情告知学校或当地派出所,寻求处理方法
D.为了不闹风波,答应与其交往
()5.“六一”前夕,为了测试一下现在儿童的自我保护意识,某报社记者亲自设局“拐骗”儿童。
结果发现.85%的儿童相信陌生人,愿意跟他走;
10%虽持怀疑态度,但最终还是跟陌生人走;
只有5%完全怀疑陌生人,不跟他走。
这说明
A.未成年应增强自我保护意识,提高自我保护能力
B.未成年人不具备明辨是非善恶的能力
C大部分未成人未得到有效的家庭保护
D.国家法制不健全,国家机关执法不严
()6.下列属于对未成年人实施社会保护的有
①学校加强思想教育和实施课程改革②打击“黑网吧”,整顿书市,净化荧屏
③推出优秀影视图书,开办电视少儿频道④加强爱国主义基地建设
A.①②③B.①③④C①②④D.②③④
()7.我国将现行宪法的实施日,即12月4日作为每年一次的“法制宣传日”。
我国确立“法制宣传日”,开展广泛的法制宣传活动,主要是为了
A.建立科学完备的社会主义法律体系
B.确保国家的政治生活、经济生活、社会生活和其他各个领域都有法可依
C.增强人们的法制观念,提高全民法制素质
D.提高人们的思想道德素质和科学文化素质
()8.从2001年起,开始实施的第四个普法教育五年计划,一切有接受能力的公民都是普法对象,其中青少年仍是重点普法对象之一。
其原因是
1青少年缺乏生活经验,辨别是非能力还不强②青少年法制观念比较淡薄
③认真学法,对青少年健康成长和社会主义法制建设具有十分重要的意义
④青少年是一个特殊的社会群体,需要社会各方面给予特别的维护
A.①②③B.②③④C①②④D.①③④
9.南京某十字路口,警察在进行社会治安检查时,发现张某所骑自行车是赃车,要依法扣押该车。
张某说:
“我家庭困难,这辆车是我花不少钱买来的,就算了吧。
”围观市民也纷纷表示同情,请求警察不要处罚张某。
请运用所学知识,谈谈应如何正确看待这件事。
10.为保护未成年人健康成长,我国制定了专门法律,规定中学生要做到:
不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒,不弃学从商、从工,不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录像,不侵害其他未成年人的合法权益。
结合上述材料,运用所学法律知识回答下列问题:
(1)请写出我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称。
(2)联系实际谈谈青少年应怎样自觉抵制不良诱惑,增强自我保护意识和能力。
第7课《维护合法权利》
第1课时依法享有财产继承权姓名
()1.是公民生存和发展的基础,同时也是我国法律保护的重要权利是
A.政治权利B.经济权利C文化权利D.平等权利
()2.2010年以来,我国部分地区发生严重自然灾害,给受灾地区群众生产生活造成较大影响,各地的干部群众积极响应党中央、国务院倡导,纷纷向灾区困难群众捐钱捐物。
这是干部群众依法对自己的财产行使
A.占有权B.使用权C收益权D.处分权
()3.依据我国继承法的规定,遗产的第一继承顺序为
①父母②配偶③兄弟姐妹④祖父母⑤子女⑥外祖父母
A.①②③B.①②⑤C①②④⑥D.②⑤
()4.公民张某有一儿一女,还收养了一个侄子和他一起生活,父母、妻子早逝。
张某因病去世,留下遗产:
6间房子和5万元钱。
依照我国继承法,谁有权继承
A.张某的儿子B.张某的儿子和女儿
C.张某的儿子、女儿和侄子D.谁对张某尽的义务多就由谁继承
()5.下列不属于公民合法财产的是
A.公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入
B.公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息
C公民放高利贷所得收入
D.公民获得荣誉颁发的税后奖金
()6.下列对右边漫画的分析正确的是
①公民享有财产继承权,至于公民如何处理无可厚非
②违背“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的社会主义荣辱观
③公民在享受权利时要有崇高理想和追求
④不能将追求财产和享受作为人生的惟一目的
A.①②B.②③C.②③④D.①②③④
()7.我国公民财产继承主要是通过以下两种方式实现的
A.法定继承和遗嘱继承B.第一顺序继承和第二顺序继承
C.书面继承和口头继承D.遗嘱继承和遗赠
()8.有一对同胞姐弟,其父母去世后,弟弟以农村中出嫁后的女儿不能继承遗产的习俗为由,将父母遗产独自占有。
于是,姐姐诉诸法院。
法院依法判决姐弟俩共同继承父母遗产。
法院的判决说明
①第二顺序继承人可以同第一顺序继承人一起继承遗产
②公民的私有财产继承权受法律保护
③只要有法定继承人存在,其他人就不能继承遗产
④在分配继承遗产时,要遵循男女平等的原则
A.①②③B.②③④C①③D.②④
9.案例:
“我先生从国外带回一架高档照相机,只用了两个月,就被13岁的儿子瞒着我们,以2000元的价钱卖给了他同学的哥哥。
我们知道后,向买方索要,并欲将2000元钱还给对方,但对方声称我儿子有卖相机的权利,他们之间的买卖行为已生效,不同意还给我们。
请问,“我”儿子的买卖行为是否有效?
10.案例:
王教授有一儿一女,自己单过。
老伴去世后,得到女儿、女婿精心的照顾,儿子、儿媳则显得十分冷淡。
王教授对于女儿、女婿数年如一日的关爱十分感动,于是立了一份遗嘱,将自己购买、居住的两居室楼房留给女儿,并作了公证。
王教授病故后,姐弟俩为继承父亲的遗产发生了争执。
姐姐坚持按父亲的遗嘱处理遗产。
弟弟不同意,起诉到法院,要求与姐姐均分。
请问:
(1)在本案中弟弟提出的诉讼请求的依据是什么?
它属于何种继承方式?
(2)假如你是法官,对此案你会做出什么样的判决?
(3)对法院判决你有何感想?
我们作为新世纪的青少年,应当怎么做?
课时2 保护智力成果
()1.下列关于智力成果权的说法不正确的是
A.智力成果权,又叫知识产权
B.智力成果权是法律确认的人们对其创造性发明所享有的专利权
C智力成果权同时具有人身权和财产权两个方面的内容
D.国家保护未成年人的智力成果不受侵犯
()2.2010年9月16日北京、广东、江苏、黑龙江等十四个省市对“反盗版百日行动”开展以来查获的近1300万张盗版音像及计算机软件制品进行了销毁。
此举是
A.加强社会主义精神文明建设的首要的和根本的要求
B.实行依法治国的前提
C.加强知识产权保护,依法严厉打击侵犯知识产权的各种行为
D.繁荣社会主义文化的根本保证
()3.2001年6月,皮尔·
卡丹先生出席南京一个国际服装节时,展厅里一个高达两米的“意大利皮尔·
卡丹(香港)国际有限公司”的广告牌赫然而立。
皮尔·
卡丹先生对此大惑不解:
“我没有这个公司!
”真假皮尔·
卡丹竟在展厅见面了。
该公司的行为侵犯了
A.名誉权B.商标权C发明权和发现权D.专利权
()4.之所以要完善我国的知识产权保护制度,是因为
①是深化改革,扩大开放的需要②是加快发展社会主义市场经济的客观要求
③是建设创新型国家的要求④是大力发展科学技术的重要保障
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②④
()5.右边漫画说明
A.我国尚未建立知识产权保护制度
B.两少年没有市场经济观念
C我国的家庭教育十分有效
D.两少年的保护知识产权意识媛
()6.有一名女学生,设计出“自动铅笔多芯器”,并且将设计图纸、模型和专利申请书寄送到国家专利局。
经过审查验证,“自动铅笔多芯器”完全符合新颖性、创造性、实用性的要求,于是她获得国家专利局颁发的实用新型专利证书。
她的这一成果属于
①创造发明②智力成果③国家依法保护公民的荣誉权不受侵犯④脑力劳动成果
()7.下列观点正确的有
1给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励
2未成年人不享有智力成果权
3著作权、专利权、发明权和发现权等都属于智力成果权
④保护智力成果权有赖于公众的维权意识
A.①②③B.①③④C①②④D.②③④
()8.“