第十六板块选修八Unit 4 Pygmalion 高考对接题Word下载.docx
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C.hesitatedD.determined
考查动词辨析。
句意:
帮助那些有困难的人,他从来都不犹豫,因为他是一
个善良的人。
handle处理;
hurry匆忙;
determine决定,都与语境不符。
C
4.Thebabyisgenerallyhealthy,buteverynowandthenhe acold.
A.hascaughtB.iscatching
C.willcatchD.doescatch
本题考查动词的时态以及do表强调的用法。
从时间状语everynowand
then分析,此处应该是用一般现在时,does在此起强调作用。
D
5.IwantedtogotoGreece,andmywifewantedtogotoSpain,sowe on
Italy.
A.resignedB.compromised
C.promisedD.disguised
我想去希腊,可我妻子想去西班牙,于是我们折衷了一下,去意大
利。
resign听任,顺从;
compromise以折衷方法解决争论;
promise许诺;
disguise伪装。
根据句意,B为最佳答案。
B
6.Youaregrownupnow,soit'
suptoyoutodecidewhetherto Englishor
French.
A.takeoffB.takeon
C.takeinD.takeup
你已经是成年人了,所以由你来决定学英语还是法
语。
takeoff脱下,起飞,匆匆离开;
takeon开始雇用,呈现,同……较量,承
担,从事;
takein接受,吸收,包括,领会,理解,欺骗;
takeup开始从事,
把……继续下去,着手处理,占去。
7. ,thenorthernersarekeenondumplingswhilethesouthernersarefondof
rice.
A.GenerallyspeakingB.Generalspeaking
C.SpeakinggeneralD.Speakinggenerally
generallyspeaking一般来说。
8.Whentheygotthere,theyfoundthepeoplesufferingthestormwere food
andwatersupplies.
A.inneedofB.inpraiseof
C.inhonourofD.inplaceof
当他们到达那里时,他们发现遭受风暴的人们需要水和食物。
9.Peoplehaveplantedagreatmanytreesinorderto windandsandinthe
desert.
A.holddownB.holdup
C.holdbackD.holdout
为了阻挡风和沙尘,人们种了大量的树。
holddown压制,限制;
holdup推迟;
耽搁;
holdback阻挡,抑制;
holdout提供,提出。
10.—Thankyouforyourtimelyhelp,Susan.
— .
A.WithpleasureB.Mypleasure
C.AllrightD.Nothanksatall
考查交际用语。
在回答对方的感谢时常用:
mypleasure,it'
sapleasure。
withpleasure很乐意做……,多用在对方要求帮忙的时候。
11.Thetwinsaresomuchalikethattheirownmothercanhardly .
A.tellthemapartB.tellapartthem
C.saythemapartD.sayapartthem
tellapart是短语动词(v.+adv.),代词常常放在tell和apart之间。
12.—Whatdidhecomeherefor?
—Hecamehereespeciallyto youracquaintance.
A.takeB.get
C.makeD.produce
makeone'
sacquaintance结识某人;
与……相见。
13.Onhearingthehorriblenoise,theyallwentouttoseewhatwashappening
in .
A.amusementB.enjoyment
C.amazementD.embarrassment
inamazement惊愕地。
14. bythebeautyofMountTai,thevisitorsdecidedtospendtwomoredaysin
Taian.
A.AttractingB.Attracted
C.HavingattractedD.Toattract
attract和thevisitors有逻辑上的动宾关系,所以用过去分词作状语。
15.—Whendidtheaccidenthappen?
— whenIwaswalkinginthestreet.
A.TheotherdayB.Someday
C.AnotherdayD.Otherday
theotherday几天前;
someday将来的某一天;
anotherday改天。
Ⅱ.完形填空(难度系数★★,建议用时16′)
(2010·
烟台诊断)IlostmysightwhenIwas4yearsoldinanaccident.NowI'
m32.
ItoccurredtometheotherdaythatImightnothavecometolove 1 somuch,asIdonow,ifIhadn'
tbeen 2 .Idon'
tmeanthatIwouldprefertogowithnosight.Isimplymeanthatthe 3 ofitmademe 4 morewhatIhadleft.
Life,Ibelieve, 5 acontinuousseriesofadjustmentstoreality.Themore 6 apersonisabletomaketheseadjustments,themore 7 hislifebecomes.Theadjustmentisnevereasy.Ihadto 8 inmyself,orelseIwouldhavecollapsed(崩溃).WhenIsaybeliefinmyself,Iamnottalkingaboutsimplythekindof 9 thathelpsmedownanunfamiliarstaircasealone.ButI 10 somethingbiggerthanthat:
anassurancethatIam,despiteimperfections,areal, 11 person.
Ittookmeyearstodiscoverand 12 thisassurance.Onceamangavemeanindoorbaseball.IthoughthewasmakingfunofmeandIwas 13 .“Ican'
tusethis,”Isaid.“Takeitwithyou,”heurgedme,“androllitaround.”Thewordstuckinmyhead.By 14 theballIcouldhearwhereitwent.Thisgavemeanideahowto 15 agoalIhadthoughtimpossible:
playingbaseball.AtPhiladelphiaSchoolfortheBlindIinventedasuccessful 16 ofbaseball.WecallitGroundBall.
AllmylifeIhavesetaheadofmeaseriesof 17 andthentriedtoreachthem,oneatatime.ButIhadtobeawareofmy 18 .ItwasnogoodtotryforsomethingthatIknewatthestartwasoutof 19 becausethatonlyinvitedthebitternessof 20 .IwouldfailsometimesanywaybutontheaverageImadeprogress.
语篇解读:
幼年时的一次意外,作者双目失明。
但作者善于不断地调节自己以适应现实,同时经常根据实际情况给自己制定目标,从而使生活同样有意义。
1.A.darknessB.life
C.freedomD.nature
考查语境化选词。
由下文的描述可以看出,作者是很爱生活的。
前几
天我突然想起来,如果不是我失明,我可能不会如此热爱生活。
2.A.curedB.deaf
C.blindD.brave
由文章的第一句话“IlostmysightwhenIwas4yearsold
inanaccident.”可以得出答案。
blind失明的。
3.A.remainingB.use
C.recoveryD.loss
空后的it指的是前文所说的sight,thelossofsight指的还
是“失明”。
句意为:
我的意思是失明使我更加珍惜(除了失明之外)我所拥有的东
西。
由上下文可以看出,作者视力全失,所以不可能选择remaining“剩余的”和
use“使用”;
此外,他的视力也没有恢复,因此recovery也得排除。
4.A.appreciateB.challenge
C.sufferD.use
知足常乐,所以这里要选择appreciate感激。
challenge挑
战;
suffer忍受,遭受;
use使用。
5.A.asksB.causes
C.lacksD.directs
ask需要。
我认为生活需要一系列持续的调整来适
应现实。
准确理解ask的意思是准确解题的关键。
cause引起;
lack缺少;
direct指
导。
6.A.abruptlyB.simply
C.cautiouslyD.readily
由语境结合常识可以看出,一个人做出这种调整越迅速,
他的生活就会越有意义。
readily意思是“迅速地”。
而abruptly与suddenly同义,
均表示“突然地”;
simply简单地;
cautiously小心地。
7.A.richB.meaningful
C.complexD.helpful
考查形容词辨析。
文章告诉我们作者双目失明,却没有自暴自弃,而是不断
调整,过着有意义的(meaningful)生活。
rich丰富的;
complex复杂的;
helpful有帮
助的。
8.A.believeB.give
C.takeD.turn
动词短语辨析。
这几个词都可以和后面的in搭配,构成短语,但意思各不相
同。
believein信任,相信;
givein屈服,投降;
takein欺骗;
turnin交上。
这里显
然要表达信任,从下一句也可以得到暗示。
9.A.independenceB.confidence
C.diligenceD.weakness
这里就是上文所说的“beliefinmyself”,所以选择
confidence,意思是“信心”。
independence独立;
diligence勤奋;
weakness软弱。
10.A.meanB.have
C.produceD.hide
当我说相信自己的时候,我不是简单地谈论那种
帮助我下一个不熟悉的楼梯的信心,我指的是(mean)比那大的东西,一种保证,尽
管双目失明,却是一个积极的人。
11.A.disabledB.reasonable
C.fearlessD.positive
positive积极的。
12.A.strengthenB.prove
C.removeD.present
先发现(discover)这种assurance,接下来就是强化
(strengthen)。
而不是prove证明;
remove移除;
present呈现。
13.A.scoldedB.cheated
C.benefitedD.hurt
作者当初以为送给一个看不见的人一个棒球是对他的伤
害,所以选择hurt,而后来他想通了,那个人是为了帮助他。
scold责骂;
cheat欺
骗;
benefit获益。
14.A.takingB.rolling
C.hittingD.passing
前文有暗示:
androllitaround。
15.A.shootB.describe
C.imagineD.achieve
考查固定搭配。
achieveone'
sgoal实现目标。
16.A.occupationB.variation
C.competitionD.qualification
考查名词辨析。
由语境可知,这里说的是作者在原来棒球的基础上,发明了
一种专给盲人玩的球。
也就是原来球的变体(variation)。
occupation职业;
competition竞赛;
qualification资格。
17.A.goalsB.games
C.ballsD.examples
由后面的reach,以及前文的暗示(agoal)可以直接得出答
案。
我一生中已经树立了很多目标,并且尽力去实现它们,但是我得了解
我的不足,因为尝试一些超出我的能力的一些事情是没有好处的。
18.A.intelligenceB.virtues
C.advantagesD.limitations
因为作者是一个盲人,所以在设置目标的时候应该考虑自己
的局限(limitations)而不是intelligence(智力);
virtues(优点);
advantages(有利条
件)。
19.A.breathB.reach
C.powerD.sight
这里指的是能力范围,所以要用reach。
20.A.failureB.sickness
C.ignoranceD.success
那些超出合理范围的目标只能导致失败(failure)的痛苦。
而
sickness(疾病),ignorance(无知),success(成功)均不符合语境。
Ⅲ.阅读理解
山东、河南专用(难度系数★★,建议用时6′)
Therearemanywaysofdefiningsuccess.Itisaccuratetosaythateachofushasourownconceptofthesuccesstotheextentthateachofusisresponsibleforsettingourowngoalsanddeterminingwhetherwehavemetthesegoalssatisfactorily.Becauseeachofuspossessesuniquedifferencesingeneticabilityandfavorableenvironmentsinwhichtoexpresstheseabilities,itisnecessarilytruethatwemustdefinesuccessbroadly.
Forsomepeople,simplybeingabletolivetheirlifewithaminimumofmiseryandsufferingisconsideredasuccess.Thinkofthepeaceofmindofthepoorshepherdwhotendshissheep,enjoyshisfrugallifewithhisfamilyinthebeautyofnature,andwhoisrespectedbecausehedoesagoodjobofachievingthegoalsexpectedofandacceptedbyhimandhissociety.Ontheotherhand,itseemsthateventhoughsomepeopleappeartoberichinmaterialpossessions,manyofthemseemtobemiserableandconsiderthemselvesunsuccessfulwhenjudgedbytheirowngoalsofthesuccess.Becausenotallventurescanbesuccessful,oneshouldnotsetunrealisticgoalsforachievingsuccess,butifonehasselfconfidenceitwouldbeunluckytosetone'
sgoalsattoolowalevelofachievement.
Awiseadvisoroncesaidtoayoungmanwhowasexperiencingfrustration(挫折)withhisownprofessionalsuccess:
“Youdonothavetosetyourgoaltoreachthemooninordertohavesuccessintraveling.”“Sometimesonecanbeverysuccessfulmerelybytakingawalkinthepark,orridingsubwaydowntown,”Theadvisoradded,“Youhavenotreallyfailedandspoiledyourchancesforsuccessuntilyouhavebeensuccessfulatsomethingsuitabletoyou,andtowhichyouhavegivenyourbesteffort.”
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