医务室规章制度文档格式.docx
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服药方法应详如说明书，并写在瓶签或药袋上。
十三、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》，经常对公司食堂进行饮食卫生检查，杜绝饮食中毒现象的发生。
十四、完成公司领导交予的其他任务。
篇二：
学校医务室管理制度
******中学
医疗室医疗器械设备管理制度
为了做好医务室的医疗器械的安全使用，特制定《********中学医疗室医疗器械设备管理制度》：
1、各类医疗器械有专人保管，并做好登记造册工作；
2、各类医疗器械存放于固定、干净、干燥、通风的地方；
避免强酸、强碱等腐蚀物品的侵蚀；
3、严格按各类医疗器械的操作规章进行操作；
4、操作完毕，立即清洗，消毒，准备下一次使用；
5、长期不使用的医疗器械及时做好清洗及上润滑油等防护工作，并妥善保存；
6、各类医疗器械如有故障或损坏，立即通知维修工或与厂家联系；
7、建立医务室医疗器械的常规检查保管制度，每两周检查一次，并登记成册。
********中学校医工作职责
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康，组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。
其岗位职责如下：
一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求，针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况，拟定本校卫生保健工作计划，经学校领导审批后组织实施。
并注意检查总结，及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想，努力做好本职工作；
管理和用好学校医务室，药品进出有台帐，严防过期药品存在。
三、建立学生健康管理工作制度，积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。
健全学生体质健康资料，做好学生体质监测评价资料归档存放工作。
在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理，做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生，广泛做好卫生保健宣传教育工作，上好健康教育课。
开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识，提高学生的卫生素质和自我保健功能。
培养学生良好卫生行为习惯，定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度，配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等，实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作，按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
********中学传染病防治应急预案
为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩
序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；
结合我校的具体情况制定本工作预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；
完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；
建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。
二、工作方针和原则
我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防治工作领导机构和职责
组长：
***
副组长：
组员：
各班班主任和生化教师
职责：
负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；
协助学校做好疫情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所
卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学
生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。
建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。
２、日常监测。
由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。
如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；
或传染病及疑似传染病；
或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。
3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。
班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。
４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。
并上报县教育局安全办。
六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。
（2）校医对可疑病人进
篇三：
公司医务室管理制度
1.目的：
做好对员工工伤、常见病、多发病、传染病的预防、治疗和管理工作，维护员工的医疗安全，特制定
了以下医疗安全规章制度，并在工作中严格遵守各项规章制度，以确保员工的医疗安全。
2.编制和适用范围：
本程序文件由综合管理部编制，适用于xxxxx公司，以下简称"
公司"
所有人员及外协单位员工。
3.定义：
工伤定义：
工伤，又称为产业伤害、职业伤害、工业伤害、工作伤害，是指劳动者在从事职业
活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的不良因素的伤害和职业病伤害。
4.职责：
4.1综合管理部负责对保健室所有活动进行日常管理。
4.2财务部负责对保健室药品费用的复核、预支和报销。
5.过程要求：
5.1公司用药及收费标准：
5.1.1凡在公司保健室看病的员工均采取自愿自费的原则。
5.1.2工伤免费（限本工、劳务工）；
外协单位员工及非工伤药物需按价现金付费。
5.1.3严格按治疗原则使用药品，并在使用药品时，严格按照药物的药理作用、适应症、用法和剂量等使用，并注意药物的副作用。
5.1.4公司福利药品（藿香正气水等）由综合管理部统计、发放并将药品清单及所产生费用与财务对接。
5.1.5医务室保存就诊和治疗的医疗档案，以备查询。
5.1.6每月25号上报药品使用清单及收取的相关费用，交予财务对接，
5.2药品管理制度：
5.2.1购进药品以质量为前提，到具有合法证照的供货单位进货。
5.2.2购进药品要有合法票据，并依据原始票据建立购进记录，进货单位、购货数量、日期、生
产企业及药物通用名称。
5.2.3购进药品后必须认真查对及验收，经采购人员及药品验收人员校对后，双方签字才能入库。
5.2.4根据药品性能及要求，分别存放于常温，阴凉的地方。
5.2.5药品与非药品分开；
处方药与非处方药分开。
5.2.6坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
5.3医务室医务人员职责:
5.3.1在综合管理部领导下进行工作，其主要任务是认真贯彻落实有关医疗卫生的方针、政策和规定，坚持预防为主，努力做好防病治病工作。
5.3.2严格遵守各项医疗卫生管理规定和本室的业务管理规定及办事程序。
5.3.3取各种形式向公司员工宣传防病治病常识以及心理健康知识。
完成领导交办的临时工作。
5.4医务室环境卫生制度：
5.4.1医务室应保持清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
5.4.2非医务工作人员，未经同意，不得进入医务室。
经过允许进入医务室的人员，要听从安排，保持医务室卫生与安静，未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械与药品。
5.4.3药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
5.4.4医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。
5.4.5严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
每周进行一次地面及空气消毒。
5.4.6做好咨询、保健和流行病的防治工作；
遇有特殊的病症应请示领导。
5.5医务室安全管理规定治疗室安全措施：
5.5.1进行各项治疗操作时必须思想集中，严肃认真。
5.5.2凡使用可能发生过敏反应的药物必须准备急救药品。
5.5.3非本保健室医生处方不可发药。
5.5.4、购的药材必须办理入库手续，保证质量合格，数量相符，发出时认真点交，所有单据必
须妥善保管。
6.附件
6.1《保健室药品使用清单》
7.最新更改汇总：
7.12013年4月1日第一次发布。
附件一：
篇四：
医务室管理制度汇总
一、医务室应保持清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。
二、非医务工作人员，未经同意，不得进入医务室。
三、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保就诊质量。
四、医务人员要遵守医德，文明行医，努力做到：
对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。
五、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。
六、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。
七、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方，并建立医疗档案。
八、加强对设备（施）的管理,爱护公共财产，并造册登记。
凡个人借用医务室医疗器械的，须经分管领导批准。
九、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处臵。
十、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。
十一、医务人员要经常检查员工的身体状况，做好咨询、保健和流行病的防治工作；
药品管理制度
一、购进药品以质量为前提，到具有合法证照的供货单位进货。
二、购进药品要有合法票据，并依据原始票据建立购进记录，进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。
三、购进药品后必须认真查对及验收，经采购人员及药品验收人员校对后，双方签字才能入库。
四、根据药品性能及要求，分别存放于常温，阴凉的地方。
五、根据季节、气候变化，坚持经常做好温湿度管理和观测工作，确保药品储存安全。
六、库房及药房要分类储存，分开摆放。
即：
1.药品与非药品分开；
2.处方药与非处方药分开；
3.内服药与外用药分开；
品种及性质相互影响，易串味药分开。
七、库房及药房，货架要保持清洁卫生，定期打扫和消毒，做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。
八、为满足员工要求，根据《药品管理法》等有关规定，我院医务室在保持拆零用具清洁卫生的前提下，把药品拆零后发给来就诊病人。
但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。
九、对拆零后的药品，应集中存放于拆零专柜，不能与其他药品混放，拆零专柜短缺的拆零药品应从其他药柜移入，采用即买即拆，并保留原包装。
十、执行《药品不良反应监测管理办法（试行）》的规定：
1.所有危及生命、致残，直至丧失劳动能力或死亡的不良反应；
2.各种类型的过敏反应；
3.药品投产使用后各种不良反应；
4.一切意外的不良反应；
以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。
医务室职责
医务室在后勤管理处领导下进行工作，其主要任务是认真贯彻落实国家有关医疗卫生的方针、政策和规定，坚持预防为主，努力做好防病治病工作。
主要职责如下：
1.预防保健工作：
2.及时掌握学院内传染病的发病情况，做好疫情报告、消毒处理、隔离等工作，防止疫情的蔓延。
3.负责教职工、学生定期体检的联系组织实施工作。
4.根据有关规定，负责监督检查食堂炊管人员年度健康体检证及食堂饮食、环境卫生，杜绝食物中毒。
5.负责全院教职工、学生的日常门诊和转诊工作。
6.采取多种形式积极宣传防病治病知识，开展心理健康咨询。
7.配合有关部门做好年度的献血工作、包括场地布臵、献血者的健康筛选。
8.负责公费医疗的报销审批，儿童医疗统筹报销工作。
9.负责计划生育药品的供应和保管工作。
10.负责学院离退教工、宣教处、工会等部门组织的各项活动的医疗保障工作。
11.承担领导交办的临时工作任务。
医务室日常工作方面
1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。
2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。
3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。
4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整改。
5、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。
6、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。
7、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。
8、加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
篇五：
学校医务室各项制度
学校消毒隔离制度
一、学校消毒隔离工作在疫情报告人（校医）指导下进行，接受卫生部门的业务指导和检查。
二、班级老师配合校医做好学生每日晨、午检，及时发现疾病、及时采取隔离措施。
三、消毒工作应在的无学生在场条件下进行，防治刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。
四、做好教室、食堂、办公室、图书室、实验室的消毒工作，地面用含氯消毒液喷洒，桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒。
厕所用有效氯含量1000mg/l的消毒液浸泡冲刷30分钟。
对发生传染病的班级要重点消毒，增加消毒次数。
五、体温计用有效含氯量500mg/l的消毒液浸泡消毒30分钟。
六、教室、办公室等场所每日坚持通风，利用课间休息，每次通风至少30分钟，保持室内空气清新。
教室、活动室每天用紫外线灯照30分钟。
（在无人的情况下）。
七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗，隔离时间以医学观察日为准，病愈后要有医院传染病科医生证明，由校医检查后方可返校上课。
八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离，停止去公用教室上课，禁止与其他学生共同用餐、共同游戏和活动。
九、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。
十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施，并按要求做好记录。
学校因病缺课病因追查与登记制度
一、落实因病缺课病因追查工作。
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现，早报告。
二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的原因，如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因。
对因传染病未来校的孩子，应详细记录患者的姓名、班级、病因、诊断医院、家庭住址、家长姓名及联系电话，以做到对传染病人的早发现。
三、建立因病缺课病因追查登记日志。
学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给疫情报告人。
疫情报告人应及时进行排查，并将情况排查记录在学生因病缺课、传染病早起症状、疑似传染病病人及病因排查结果登记在日志上。
四、对因病缺课病因追查结果为传染病时，及时上报教育行政部门、疾病预防控制中心。
五、根据常州市学校卫生监测工作方案，学生缺课监测实行每日报告制，每天下午4:
30前报送当天学生缺课信息，无学生缺课信息实行"
零报告"
。
学校晨检制度
一、每天早上学生进班后，由班主任作为检查人负责进行晨检工作。
晨检主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知校医及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
二、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。
如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
三、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
四、病情痊愈，持医院痊愈证明方可回校上课。
五、校医要指导班主任做好晨检工作，并负责好全校学生晨检的汇总、统计和上报工作。
学校校医工作职责
一、配合校长抓好全校师生的卫生工作。
培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境。
定期开展卫生宣传教育。
经常督促指导食堂搞好饮食卫生，确保食品卫生安全。
二、负责做好学生的健康体检工作。
监测学生健康状况，建立师生健康档案。
三、负责做好学生的健康教育工作。
上好健康教育课，建立好健康教育台帐。
四、负责做好师生的防病工作。
加强对传染病、学生常见病的预防和治疗，认真做好晨检、传染病疫情报告、学生缺课监测、病因追查等工作，建立好防病工作台帐。
五、负责做好学校医务室的日常管理工作，确保管好用好，努力为师生的健康提供满意的服务。
六、努力做好其他工作。
服从学校的统一安排，积极参与教育教学的服务工作。
中小学传染病疫情报告制度
一、学校分管卫生工作校长、校医为疫情报告人，具体负责指导班主任、任课教师正确开展晨检工作；
对晨检情况进行收集、整理和分析，对群发性常见病与传染性、疑似传染性病例向学校校长进行报告。
二、疫情报告内容为在同一宿舍或者同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时；
当学校发现传染病或疑似传染病病人时；
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时、发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
三、当出现符合本制度规定的报告情况时，学校应当以最方便快捷的方式首先报告分管卫生工作校长；
分管校长应在第一时间将情况报告给校长，同时向教育局医务室和卫生局疾控中心报告，以确保做到对传染病病情的早发现、早报告、早治疗。
四、学校所有师生发现传染病、疑似传染性病例均有义务和责任向疫情报告人提供情况。
五、疫情报告人必须依法履行职责，及时上报疫情，对疫情缓报、谎报、瞒报、漏报的要严肃查处，造成严重后果的将依法追究法律责任。
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